Relatorio de Estagio Supervisionado I

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UNIÃO METROPOLITANA DE EDUCAÇÃO E CULTURA 
ARQUITETURA E URBANISMO
thayane kryslei cerqueira dos santos
RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM ARQUITETURA E URBANISMO
	
Itabuna
2019
THAYANE KRYSLEI CERQUEIRA DOS SANTOS
RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM ARQUITETURA E URBANISMO
Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Arquitetura e Urbanismo da IES Unime-União Metropolitana de Educação e Cultura, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório em Estágio Supervisionado I
Coordenador de Curso: Luciano Pillo
ITABUNA
2019
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO	3
2 CARACTERIZAÇÃO DO AMBIENTE DE ESTÁGIO (escola e/ou empresa)	4
3 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS	5
4 DISCUSSÕES	6
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS	7
REFERÊNCIAS	7
1 INTRODUÇÃO
Ao decorrer do curso, foi adquirido um vasto conhecimento, como, desenho técnico, normas técnicas, cálculos, conforto térmico, acústico e lumínico, porém, mesmo utilizando esses conhecimentos na matéria de projeto ao decorrer dos semestres, não havia a possibilidade de que nenhum deles fosse realmente postos em execução.
O estágio trouxe a possibilidade de execução de um projeto idealizado e a iniciação da vivência na profissão. Possibilitou o contato direto com o cliente e com profissionais da área. Sempre trazendo o aumento de conhecimento, que pode somente ser adquirido ao colocar em prática tudo que até o momento foi estudado.
A disciplina de estagio trousse a possibilidade de execução de toda a teoria estudada e mostrando a realidade de todo o processo do projeto, desde de seus estudos iniciais até a sua etapa de execução. Levando sempre em consideração a real viabilidade da execução da obra conciliada com a condição e necessidade de cada cliente.
O intuito principal do estágio é possibilitar que todo o conhecimento teórico adquirido em sala de aula seja posto em prática, porém, proporciona também que esses conhecimentos se aperfeiçoe, principalmente em questão de uso de softwares. Foi de grande importância o contato com a prefeitura e órgãos públicos do município, pois a partir disto pude compreender como de dar aprovação de projetos arquitetônicos para prefeitura, suas normas para execução.
Toda a prática, atividades desenvolvidas ao decorrer deste período de estágio como levantamentos cadastrais, visitas técnicas e desenvolvimento de projetos aliando a teoria à prática foram de suma importância para a preparação como profissional de arquitetura e urbanismo.
2 CARACTERIZAÇÃO DO AMBIENTE DE ESTÁGIO (escola e/ou empresa)
O estágio foi realizado no EMAU, sob supervisão do Arquiteto e Urbanista Luciano Pillo. O EMAU, trata se do escritório modelo de arquitetura e urbanismo, que proporciona aos alunos a oportunidade de colocar em pratica tudo o que foi estudado em sala de aula. Não tem fins lucrativos e busca contribuir com a comunidade na qual a universidade está localizada.
Com o objetivo de oferecer à parcela da população que não possui acesso ao profissional da área de arquitetura, o escritório trabalha com seleção de cliente e parceria com a prefeitura do município. 
Durante este período de estágio, o escritório contou com cerca de 30 estagiários de diferentes semestres da área de arquitetura e foram desenvolvidas atividades como, seleção de clientes, levantamentos cadastrais, visitas técnicas, consulta a órgãos públicos, desenvolvimento de projetos arquitetônicos e elaboração de propostas arquitetônicas
3 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
Ao decorrer do estágio foram realizadas diversas tarefas, sempre com o intuito de beneficiar o município no qual se encontra o EMAU, e propiciar a vivência prática na área de arquitetura e urbanismo. Para que essa vivência fosse desenvolvida inicialmente foi realizado o processo de seleção de clientes para o escritório.
Com o intuito de colaborar com a sociedade, foi realizada a seleção de clientes de baixa renda para a elaboração de projetos arquitetônicos residências a serem desenvolvidos durante o período do estágio. Após o cliente ser selecionado era realizada uma visita técnica ao terreno no qual o projeto seria implantado para coleta de informações técnicas como, topografia do terreno, entornos, insolação, ventilação, pontos importantes para idealização do projeto, em seguida se iniciava o processo de brienfing, que tem extrema importância para o desenvolvimento de um projeto.
O briefing se trata de um questionário no qual se descobre as necessidades do cliente, seus hobbys e suas preferências. Itens de suma importância para que o projeto arquitetônico atenda a todas as necessidades da residência e traga total conforto a cada morador. Após o briefing concluído, iniciava o projeto arquitetônico utilizando o software AutoCAD para a projeção de plantas baixas e de layout.
Todos os projetos desenvolvidos após finalizados, foram revisados pelo supervisor de campo, que acompanhou de perto todo o desenvolvimento de cada projeto arquitetônico.
Em parceria com a prefeitura da cidade foram desenvolvidas propostas de revitalização de algumas praças do município, com o intuito de trazer de volta a frequência da população para esses espaços públicos. Os projetos foram desenvolvidos em grupos e contaram com o auxílio do supervisor de campo e profissionais paisagísticos, trazendo um maior conhecimento para todos. Para o desenvolvimento destes projetos foram necessárias algumas consultas a órgão públicos.
Foram realizadas diversas visitas técnicas a diferentes locais e com diferentes propostas, propiciando assim um maior desenvolvimento do conhecimento prático em execuções e tecnologia de construções, mas não deixando de lado o conhecimento teórico, a partir de que pode ser absorvido conhecimento de diferentes profissionais.
Pode também ser realizado alguns levantamentos cadastrais em prol de regularizar as documentações de algumas residências junto a prefeitura, proporcionando assim um amplo conhecimento sobre questões burocráticas relacionadas a edificações.
4 DISCUSSÕES
Ao longo do estágio os projetos arquitetônicos visavam atender um público de baixa renda, com isso foi para melhor atender nossos clientes, pesquisar e buscar um maior conhecimento sobre matérias de baixo custo que suprissem a necessidade do cliente foi necessário e com isto, acarretou em um maior conhecimento sobre materiais.
Para o desenvolvimento destes projetos foram utilizados softwares como AutoCAD, que traz o projeto em 2D e detalhado com medidas para a sua execução, e o SkectchUp, que com sua plataforma 3D, possibilita ao cliente visualizar algo mais próximo de como estará o seu projeto ou final de sua execução.
Quanto as propostas arquitetônicas feitas em parceria a prefeitura da cidade, estas utilizaram as mesmas ferramentas, porém o processo de desenvolvimento destes projetos, foram realizados de modo diferente. Os projetos foram distribuídos por grupos, o que possibilitou o desenvolvimento de relações interpessoais com os colegas no ambiente de trabalho.
Desenvolver propostas arquitetônicas para praças, propiciou o contato com profissionais da área paisagística, o que possibilitou um grande conhecimento prático, a partir do momento em que não se tratava de um projeto começado do zero, mas sim uma revitalização de algo já existente. Para se desenvolver estes projetos foi necessário buscar saber mais sobre todo o contexto histórico desses ambientes públicos, saber o motivo da população não frequentar mais, e o que faria que esse espaço voltasse a ser utilizado, fazendo com que tivéssemos uma maior preocupação com toda a população ao desenvolver estes projetos.
Quanto aos levantamentos cadastrais realizados, foram utilizadas ferramentas como trenas eletrônicas e manuais, lápis e papel, para que todos os dados fossem coletados e após esse processo, passado para o software do AutoCAD. A realização destes levantamentos foi de grande importância, pois a pratica aprimora significativamente o aprendizadodeste procedimento. 
As consultas aos órgãos públicos, foram de grande valia, pois, pode se compreender melhor como funciona a questão de normas e legislações para diferentes tipos de construções e reformas diante ao município.
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS
A disciplina de estágio I, trouxe uma oportunidade de por em prática todo o conhecimento teórico absorvido ao longo do curso, e possibilitou estar em contato com profissionais dispostos a doar todo conhecimento adquirido em seus anos de vivência da profissão. O estágio fez com que matérias estudadas no começo do curso fossem relembradas e aprimoradas ao serem postas em prática.
A prática do estágio foi de suma importância, pois a partir dele pode se ter uma breve experiência de como será a vivência da profissão. Além de trazer o contato com o cliente que traz a real viabilidade de execução dos projetos desenvolvidos, mostrou as dificuldades podem ser encontradas ao decorrer da execução de projetos.
Ser arquiteto traz a responsabilidade de transformar sonhos em realidade para muitas pessoas, e trazer uma melhor qualidade de vida em diferentes sentidos. Com o estágio pude perceber que sempre haverá algo novo para se aprender.
REFERÊNCIAS
Borges, Igor Eliezer. Estágio Supervisionado em arquitetura e urbanismo. 2008. Disponível no endereço eletrônico: http://igoreliezer.com/pronatec/Semestre2/Estagio/Estagio-IgorEliezer.pdf ( Acessado em 01 de Dezembro de 2019, às 17 h 36 min.
Guarienti, Jéssica. Relatório de Estágio Supervisionado. 2014. Disponível no endereço eletrônico https://pt.scribd.com/document/260618394/Relatorio-de-estagio-arquitetura-e-urbanismo ( Acessado em 29 de Novembro de 2019, às 10 h 25 min.