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Prova Online Disciplina: 101281 - METODOLOGIA DO ENSINO DE NATUREZA E SOCIEDADE Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: QUESTÃO 1 Em uma escola de educação infantil, um professor questiona o coordenador pedagógico sobre a real necessidade de planejar suas ações para dar aulas para crianças de 3 anos, uma vez que nem sempre consegue cumprir aquilo que planejou, tendo em vista a natureza imprevisível das crianças. Com relação ao planejamento nas salas de aula de educação infantil, marque V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas. ( ) O professor tem razão: planejar a docência para crianças tão pequenas é algo inimaginável, pois nunca acontece o que foi planejado. ( ) Mesmo que o planejado não aconteça como esperado, planejar é altamente necessário, pois dá ao professor a noção do objetivo ele quer atingir com aquele conteúdo e com a estratégia didática escolhida. ( ) O planejamento é fundamental em qualquer estágio da educação, para que se possa ter clareza do objetivo que se quer atingir e de quais instrumentos pedagógicos serão usados para chegar aos resultados esperados. ( ) A educação prevê flexibilização do que foi planejado, mas não prevê falta de planejamento. Planejar é se organizar, é ter domínio daquilo que se pretende ensinar. ( ) Planejar é altamente necessário, pois possibilitará ao professor uma reflexão sobre o que pretende fazer em sala de aula. a ) F, V, V, V, V. b ) F, F, F, F, V. c ) F, F, F, V, V. d ) V, V, F, F, V. e ) V, V, V, V, F. Ver justificativa da resposta Justificativa O planejamento é fruto do estudo do professor, e mesmo que não aconteça exatamente o que ele concebeu - muitas vezes não acontece -, com o planejamento é possível ter a noção do objetivo a ser atingido e conseguir contornar as situações em direção à aprendizagem que deseja para as suas crianças. Não há como conceber um trabalho sério de educação infantil de qualidade sem planejamento. QUESTÃO 2 javascript:; Segundo o RCN/EI, são consideradas atividades permanentes na educação infantil: I. Brincadeiras no espaço interno e externo. II. Roda de histórias, roda de conversa. III. Ateliês ou espaços para oficinas de desenho, pintura, modelagem e música. IV. Visitas a museus. a ) Está correta apenas a alternativa I. b ) Estão corretas apenas as alternativas II e III. c ) Estão corretas as alternativas II, III e IV. d ) Está correta apenas a alternativa III. e ) Estão corretas as alternativas I, II e III. Ver justificativa da resposta Justificativa Como o próprio nome indica, as atividades permanentes são aquelas que são permanentemente realizadas, em uma periodicidade constante. Embora visitas a museus sejam recomendadas, sua periodicidade não é grande e, por isso, não são consideradas permanentes. QUESTÃO 3 De forma geral, o conceito de protagonismo infantil remete ao fato de a criança ter mais autonomia nas suas ações no ambiente escolar. Dentro de uma sala de aula de educação infantil, está correto associar o protagonismo infantil a: I. crianças que fazem tudo o que querem e têm curiosidade; II. crianças que desenvolvem algum senso de responsabilidade em suas ações; III. professores que deixam materiais ao acesso das crianças; IV. professores que ficam atentos às palavras utilizadas quando corrigem as crianças; V. professores que acreditam que as crianças têm potencial para aprender. a ) Estão corretas as alternativas II, III, IV e V. b ) Estão corretas as alternativas I, III e IV. javascript:; c ) Estão corretas apenas as alternativas II e III. d ) Está correta apenas a alternativa V. e ) Está correta apenas a alternativa III. Ver justificativa da resposta Justificativa O conceito de protagonismo infantil não está associado à criança fazer o que quiser e a qualquer tempo. Em uma sala de aula de educação infantil, há limites a serem estabelecidos, e a criança precisa ser orientada quanto a isso. O protagonismo reside no fato de que elas não precisam receber tudo pronto e podem escolher os materiais que vão usar para suas atividades e opinar sobre seus estudos, para que percebam que sua opinião é levada em conta na escola, que são acolhidas naquele ambiente escolar e que seu professor confia e acredita nelas. QUESTÃO 4 A educação infantil é uma grande janela de possibilidades e trabalhar com conhecimentos dos campos das Ciências Humanas e Naturais abre muitas portas para um competente trabalho docente. Há muitas opções para o trabalho docente, como os projetos de trabalho e as sequências didáticas, que podem auxiliar a ação educativa do professor, mas todos eles requerem desse profissional: I. Planejamento pedagógico. II. Comprometimento com a real aprendizagem das crianças. III. Estudos sobre o desenvolvimento das faixas etárias que educa. IV. Avaliação ao final do processo para a aprovação da criança. Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas. a ) Estão corretas apenas as alternativas I e III. b ) Estão corretas as alternativas I, II, III. c ) Está correta apenas a alternativa IV. d ) Está correta apenas a alternativa III. e ) javascript:; Estão corretas as alternativas II, III e IV. Ver justificativa da resposta Justificativa O professor precisa fazer sua parte, estudar e planejar sua ação docente, comprometer-se com a aprendizagem de seus pequenos alunos, conhecer o desenvolvimento da faixa etária que educa de modo a saber o que pode esperar dessas crianças. Fazendo sua parte, o professor terá melhores resultados. Nesse caso, apenas a afirmativa IV está incorreta pois a avaliação na educação infantil não visa a aprovação ou retenção dos alunos, conforme decisão da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional; a avaliação é formativa e precisa acontecer ao longo do processo. QUESTÃO 5 Complete o conceito sobre a forma pela qual a criança constrói seu conhecimento, assinalando a alternativa que traz as palavras corretas. É muito importante que o destaque dado à ______________ seja feito no enfoque de que as crianças são seres _________ sobre suas ____________ e precisam atuar sobre seu objeto de estudo para que possam _________ sobre os elementos dele, estabelecendo ____________ entre eles, criando seus julgamentos e opiniões. a ) experimentação, ativos, aprendizagens, refletir, relações. b ) dança, inativos, aprendizagens, refletir, métodos. c ) família, inseguros, famílias, conhecer, métodos. d ) aula, passivos, aulas, refletir, significado. e ) experimentação, quietos, dificuldades, aprender, relações. Ver justificativa da resposta Justificativa Crianças constroem seus conhecimentos experimentando, mas precisam atuar como protagonistas dessas experimentações, pois são seres ativos. Por isso experimentam, empilham, mordem, colam, descolam, derrubam, pesam e vão, desse modo, pouco a pouco, criando sua opinião e construindo seus conceitos sobre o que existe ao seu redor. O principal nessa resposta é considerar a criança como ser ativo. A criança constrói seu conhecimento com sua atividade sobre os objetos de estudo. javascript:; javascript:; QUESTÃO 6 A respeito das ideias de Antônio Nóvoa sobre formação continuada de professores, complete as lacunas com as palavras faltantes. Este deve ser o caminho do professor: a formação continuada. A formação não se faz somente com cursos estanques, mas com estudo _____________e ________ sobre sua prática docente. A formação deve ser __________ e acontecer durante todo o tempo em que se ___________. É ela que deverá contribuir para a mudança educacional e redefinição da função docente. a ) superficial, esporádico, contínua, trabalha. b ) aprofundado, habitual, contínua, trabalha. c ) superficial, esporádico, iniciada, estuda. d ) superficial, habitual, contínua, trabalha. e ) inicial, profundo, única, estuda. Ver justificativa da resposta Justificativa Para esse educador português, a formação continuada, ou formação em serviço, é muito importante e precisa ser feita com reflexões profundas acerca da prática docente dos professores. Quando o professor analisasua prática docente na sua formação continuada, tem mais chances de contribuir para a mudança da educação. javascript:; QUESTÃO 7 Ao longo do tempo, as datas comemorativas foram consideradas bons temas de trabalho nas salas de aula de educação infantil. Sobre o trabalho com esse tema atualmente, identifique com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas e assinale a alternativa que indica a sequência correta. ( ) As datas comemorativas não devem ser trabalhadas no eixo Natureza e Sociedade, pois a criança não percebe o sentido do trabalho. ( ) Para que as crianças percebam o significado do trabalho, é preciso que as atividades das datas comemorativas envolvam a colagem e o recorte. ( ) Datas comemorativas fazem parte do rol de conteúdos da educação infantil e devem ser trabalhadas na escola que contemplar essa faixa etária. ( ) É preciso ter cuidado com a realização do trabalho das datas comemorativas, para que a criança perceba o sentido da comemoração. a ) F, V, V, F. b ) V, F, F, V. c ) F, F, F, V. d ) F, F, V, V. e ) V, F, V, F. Ver justificativa da resposta Justificativa As datas comemorativas são conteúdos de trabalho da educação infantil e fazem parte do eixo Natureza e Sociedade, pois envolvem conhecimentos da área de história. O professor deve, contudo, alterar práticas metodológicas que se centram apenas na plasticidade da atividade (recorte, colagem enfeite) para outras que envolvam pesquisa e façam a criança perceber o sentido de comemorar. É importante considerar que recortar, colar e enfeitar podem fazer parte do cotidiano, desde que se perceba o sentido do trabalho realizado. QUESTÃO 8 Com relação aos trabalhos com os objetivos propostos para a educação infantil pela Base Nacional Comum Curricular, é possível afirmar que a ) na educação infantil a BNCC propõe os objetivos divididos por áreas de conhecimento. javascript:; b ) é difícil trabalhar integrando as áreas de conhecimento, visto que na educação infantil tudo funciona separadamente. c ) os objetivos propostos são amplos e integram as áreas do conhecimento. d ) a BNCC não propõe objetivos para a educação infantil, somente para o ensino médio. e ) em sua proposta de objetivos para a educação infantil, a BNCC não contempla os conteúdos das Ciências Humanas e Naturais. Ver justificativa da resposta javascript:;
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