Exercício sobre o filme ELSA E FRED

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PROJEÇÃO DO FILME: 
A convivência com a filha e a perda da esposa fazem com que Alfredo, (ou Fred), decida mudar de casa. Este homem idoso vai morar num edifício e lá conhece Elsa, uma senhora um pouco mais velha que ele. De espírito jovem e sonhador, a moça mexe com a cabeça do novo vizinho. Logo, os dois estão absolutamente encantados e aprendendo a aproveitar as delícias do amor mesmo no fim de suas vidas. O filme foi indicado ao Goya 2006 de melhor ator, além de ter sido premiado em vários festivais de cinema pelo mundo. Elsa e Fred - Um Amor de Paixão teve como cenários Itália e Espanha. China Zorrilla, que interpreta Elsa, é uruguaia e tem 84 anos. Já o espanhol Manuel Alexandre, intérprete de Fred, tem na vida real 88 anos de idade.
01. Após assistir ao filme e fazer a leitura do texto “Sexo depois dos 60”, apresente um breve comentário sobre o enredo do filme.
Resposta: Mais do que fazer com que reformulemos nossa ideia de velhice, o filme resgata a ternura, enfatizando a importância de vivermos a intensidade do momento, ainda que para isso algumas regras sociais possam ser violadas. O equilíbrio entre as convenções sociais e o termômetro interno e existencial de cada um pode ser reavaliado com carinho. Afinal, vivemos no mesmo mundo, mas a forma de perceber ou viver nele é escolha de cada um. Isso pode ser relacionado ao texto “Sexo depois dos 60”, pois mesmo sendo um tema que, culturalmente, gera muito preconceito. Não deveria. Ao contrário do que os mais jovens possam supor, os idosos sentem sim desejo sexual e é bom que todos saibam que sexo faz parte da vida e é algo natural e inerente aos seres humanos.
02. Qual a importância do filme diante do preconceito social quanto a vida afetiva do idoso? 
Resposta: Com o aumento da expectativa de vida e com o avanço da medicina, os idosos têm se mostrado cada vez mais dispostos a ter um relacionamento afetivo. Durante muitos anos, a pessoa que perdia seu companheiro permanecia solteira até o fim da vida. Em muitos casos, devido a preconceitos da sociedade e de membros da própria família. O filme mostra como essa realidade tem mudado. Os idosos estão mais ativos, querem aproveitar a velhice de forma saudável e dividir a vida com um companheiro. O filme tem a importância de mostrar que relacionamento afetivo não é privilégio de jovens e adolescentes, que idosos tem que superar preconceitos e descobrir que também podem ser felizes e realizados no amor.
03. Você acredita em envolvimento amoroso na terceira idade?
Resposta: Sim, pois não é porque chegamos a certa idade que deixamos de sentir emoções por outras pessoas, além do mais comprovadamente, o envolvimento afetivo reduz os níveis de ansiedade, de depressão e o sentimento de solidão nesta fase. O estímulo ao convívio social é outro ponto positivo. Aqui, entra muito a questão da parceria. Poucas situações na vida são tão agradáveis como encontrar uma boa companhia para partilhar os prazeres vividos a cada momento.
04. Refira qual cena do filme mais lhe emocionou. 
Resposta: A cena que mais me emocionou foi quando Elsa manifesta seu desejo de matricular-se nas aulas, além do olhar de desprezo de uma jovem. Mas Elsa com sua sabedoria lembra a jovem de seu destino fatídico: diz a ela que quando seus lindos lábios estiverem enrugados e quando os seus seios tiverem despencado, ela poderá compreender melhor o porquê do seu desejo de se matricular em uma aula de dança. A cena é muito bonita porque Elsa rompe com a hipocrisia social que paira na sociedade em geral sobre os idosos em que, por um lado, nega-se a realidade da velhice e da morte e, por outro, vende-se a ideia falsa de que envelhecer é bom. O fato é: envelhecer não é bom, mas é inevitável.
05. Avalie o filme de acordo com a seguinte escala:
 ( ) ótimo ( X ) bom ( ) regular ( ) cansativo ( ) não percebi claramente