Teste 4

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1.
		Sem língua não há discurso, por isso a língua é essencial ao ser humano e o discurso é inerente à ele.  A Libras é fundamental para os surdos brasileiros e traz novas concepções discursivas em relação aos surdos. Leia as afirmativas a seguir e assinale a alternativa INCORRETA.
	
	
	
	A língua oral é essencial para o desenvolvimento dos surdos em todos os aspectos.
	
	
	A língua de sinais brasileira precisa ser difundida para romper barreiras e desconstruir mitos.
	
	
	A língua de sinais empodera os surdos, trazendo uma nova concepção sobre a surdez.
	
	
	A língua de sinais permite que os surdos sejam vistos como minoria linguística e cultural.
	
	
	A língua oral deve ser ensinada como L2 e na modalidade escrita.
	
Explicação:
A língua de sinais é essencial para o desenvolvimento dos surdos em todos os aspectos: linguístico, social e cognitivo. A língua oral deve ser apendida como L2 e na modalidade escrita. A língua de sinais empodera os surdos, constituindo-os como minoria linguística e cultural. Quanto mais a Libras for difundida mais barreiras serão rompidas e mitos serão descontruídos.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Beneviste utiliza o termo "língua-discurso", considerando a língua em uso. O discurso traz uma mensagem e tem uma intencionalidade. Leia as frases a seguir e assinale a alternativa INCORRETA em relação à definição de discurso.
	
	
	
	Discurso é a língua em sua plenitude e deve ser analisado de acordo com as construções ideológicas.
	
	
	Discurso é uma construção argumentativa com enunciados interligados.
	
	
	Discurso é algo que pode ser realizado apenas pela língua oral.
	
	
	Discurso é o processo semiótico realizado que se processa sob a forma de texto.
	
	
	Discurso é a manifestação da língua, onde alguém assume o lugar do eu.
	
Explicação:
O discurso é a manifestação da língua que pode ser oral ou sinalizada. O discurso apresenta enunciados interligados com coerência, construções argumentativas com intenções de influenciar e convencer.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		As minorias e os excluídos apresentam um discurso de resistência que, ao romper com as barreiras e com a censura, torna-se libertador. Os surdos representam uma minoria que sempre lutou pelos seus ideais. Houve avanços e retrocessos nessa batalha, mas as conquistas foram emancipadoras. Leia as frases a seguir e assinale a alternativa CORRETA.
	
	
	
	Os surdos sempre lutaram pelos seus ideais, mas nunca obtiveram nenhuma conquista.
	
	
	Não há mitos em relação aos surdos, seus discursos sempre foram aceitos.
	
	
	Os surdos nunca foram censurados em seus discursos.
	
	
	Os surdos sempre avançaram em suas reivindicações, sem nenhum retrocesso.
	
	
	A proibição da língua de sinais foi uma forte censura aos discursos surdos.
	
Explicação:
A história da Educação de Surdos é marcada por avanços e retrocessos. Os surdos nunca desistiram de lutar por seus ideais, mesmo tendo seus discursos censurados e até proibidos. Tentaram calá-los coibindo sua língua, mas a luta continuou e com isso as conquistas também chegaram.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Os surdos precisam ocupar seu espaço em diferentes âmbitos da sociedade e ocupar seu lugar na docência. Leia as alternativas e assinale a opção CORRETA.
	
	
	
	É importante que as crianças surdas tenham professores ouvintes para desenvolver a oralidade.
	
	
	Os surdos só podem ocupar profissões subalternas, nunca grandes cargos.
	
	
	Os surdos não podem ser professores, pois a surdez é um impedimento.
	
	
	Cada vez mais os surdos têm se tornado professores e pesquisadores da língua de sinais.
	
	
	Os surdos só podem ensinar Libras para outros surdos, mas não podem ensinar para ouvintes.
	
Explicação:
As crianças surdas precisam de contato com surdos adultos para adquirir a língua de sinais e formar sua identidade cultural, por isso é importante que tenham professores surdos. Os surdos têm estudado e pesquisado sua língua e com sua formação têm ocupado a docência, ensinando Libras tanto para outros surdos quanto para ouvintes. A surdez não é impedimento para que os surdos ocupem diferentes cargos e profissões, por meio da Libras eles podem se desenvolver em todas as instâncias.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Em relação aos movimentos surdos, as conquistas, formação, ensino e pesquisa é CORRETO afirmar que:
	
	
	
	Os surdos não são capazes de decidir o que é melhor, sempre precisarão da intervenção do ouvinte.
	
	
	Não há cursos de formação específicos para surdos.
	
	
	Os surdos brasileiros não desenvolveram pesquisas sobre a Libras.
	
	
	Os surdos só poderão ensinar a Libras para outros surdos.
	
	
	Os surdos conquistaram e têm discutido a Educação Bilíngue.
	
Explicação:
Os surdos, após muitos anos de lutas, conquistaram o reconhecimento da Libras, o direito à Educação Bilíngue e à acessibilidade. Com isso os surdos têm estudado e ocupado diferentes espaços na sociedade, principalmente na educação, no ensino e pesquisa. Muitos surdos brasileiros têm pesquisado a língua de sinais e galgado maiores níveis de escolaridade. O aumento de surdos mestres e doutores é um exemplo dessa ascensão da comunidade surda. Com isso a Libras ganha maior visibilidade e credibilidade.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		A língua é um instrumento de comunicação, é importante para organizar e expressar o pensamento. A língua está relacionada a um povo, a uma cultura. As frases a seguir trazem várias definições de língua, exceto uma. Assinale a alternativa em que a definição está INCORRETA.
	
	
	
	É um conjunto desorganizado de elementos, sem estrutura e regras próprias.
	
	
	É o conjunto formado pela estrutura e uso linguístico.
	
	
	É o sistema que inter-relaciona valor distintivo das formas e valor referencial relativo à situação enunciativa.
	
	
	É o conjunto de sistemas de conceitos virtuais com o de conceitos reais.
	
	
	É o sistema de signos que constituem o repertório linguístico comum aos membros de uma comunidade.
	
Explicação:
A língua é um conjunto organizado de elementos, possui estrutura e regras próprias, está relacionada a um povo e sua cultura. A língua compreende a forma estrutural e seu uso, pertence a um grupo, a uma comunidade, a um povo. É um fator social.