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“SUSTENTABILIDADE, INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO” ISSN 2446-5089 Volume 2 – Ciências da Saúde. 25 a 27 de outubro de 2018 ANAIS LIGA DE ENSINO DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO UNIVERSITÁRIO DO RIO GRANDE DO NORTE ANAIS DO CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO UNI-RN: SUSTENTABILIDADE, INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO. NATAL/RN 2018 Catalogação na Publicação – Biblioteca do UNI-RN Setor de Processos Técnicos C759 Congresso de Iniciação Científica do Centro Universitário do Rio Grande do Norte (18: 2018: Natal, RN). Anais do Congresso de Iniciação Científica do UNI-RN: Sustentabilidade, inovação e empreendedorismo, Natal (RN), 25 a 27 de outubro de 2018. – Natal: UNI-RN, 2018. 2 v. ( I, 466 f.; II, 586 f.) ISSN 2446-5089 (Ciências Sociais, Exatas e da Terra; v.1, Ciências da Saúde; v.2) 1. Educação - Resumos. 2. Saúde - Resumos. 3. Empreendedorismo - Resumos. 4. Iniciação Científica - Resumos. I. Centro Universitário do Rio Grande do Norte. II. Título. RN/UNI-RN/BC CDU 001(063) LIGA DE ENSINO DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO UNIVERSITÁRIO DO RIO GRANDE DO NORTE CONSELHO DIRETOR E CHANCELARIA Presidente da Liga de Ensino do RN - Dr. Manoel de Medeiros Brito Chanceler do UNI-RN - Dr. Manoel de Medeiros Brito ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DO UNI-RN DIREÇÃO GERAL, ASSESSORIA E APOIO ESTRATÉGICO Reitor - Profº. Daladier Pessoa Cunha Lima Vice-Reitora - Profª. Angela Maria Guerra Fonseca Assessoria do Reitor - Maura Marjorie Gomes Nogueira Assessoria de Comunicação - Zilene dos Santos Costa Marketing - José Marcelo da Silva Rodrigues Secretaria Geral - Rosana Karla Pereira Caldas Prefeitura do Campus - Josefa Arioene Medeiros Biblioteca - Helena Maria da Silva Barroso ÁREA ACADÊMICA Pró-Reitoria Acadêmica - Profª. Fátima Cristina de Lara Menezes Medeiros Controle Acadêmico - Patrícia Falcone Pessoa Coordenação Estágios e Convênios - Profº. Alcir Veras da Silva Coordenação dos Cursos de Adm. - Profª Ana Járvis de Melo Campos Coordenação do Curso de Arquitetura e Urbanismo - Profª. Camila Furukava Coordenação do Curso de Ciências Contábeis - Profº. Domingos Carvalho de Souza Coordenação do Curso de Direito - Profº. Úrsula Bezerra e Silva Lira Coordenação do Curso de Engenharia Civil - Profº Fábio Sérgio da Costa Pereira Coordenação do Curso de Serviço Social - Profª. Izete Soares da Silva D. Pereira Coordenação do Curso de Sistema de Informação e Redes de Computadores - Profª. Alexandre Luiz Galvão Damasceno Coordenação do Curso de Educação Física - Profª. Sônia Cristina Ferreira Maia Coordenação do Curso de Enfermagem - Profª. Rejane Millions Viana Meneses Coordenação do Curso de Fisioterapia - Profª. Robson Alves da Silva Coordenação do Curso de Nutrição - Profª. Carina Leite de Araújo Oliveira Coordenação do Curso de Psicologia - Profª. Adriana Coura Feitosa Lopes Comissão Própria de Avaliação - Profº Werner Farkatt Tabosa Educação e Gestão Ambiental: UNI-RN Sustentável - Mariana M. de Araújo Nunes Estudos Transdisciplinares - Profª. Wannise de Santana Lima Departamento de Pesquisa e Pós-Graduação - Profº. Aluisio Alberto Dantas Núcleo de Extensão Universitária - Profª Ana Maria da Silva Souza Programa de Monitoria - Profº Eduardo Henrique Cunha de Farias ÁREA ADMINISTRATIVA Assessor Contábil Financeiro - Profº Édson Luiz Amaral de Oliveira Setor de Informática - Francisco das Chagas da Silva Setor de Recursos Humanos - Ana Elizabete de Lara Menezes Spindola Rodrigues Setor de Contabilidade - Cláudio Cesar Formiga Barbosa Setor de Compras, Material e Patrimônio - Dickson Pessoa de Lima Setor de Serviços Gráficos - Wantoilton Albuquerque COMISSÃO CIÊNTÍFICA DO XVIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO UNIRN Aluísio Alberto Dantas - Coordenação Geral Eduardo Henrique Cunha de Farias - Coordenação Científica Cristiane Clébia Barbosa - Assessoria COMITÊ DO XVIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO UNIRN Adriana Coura Feitosa Lopes Adriana Gomes Medeiros de Macedo Dantas Alcir Veras da Silva Alessandra Silva de Oliveira Martins Alexandre Luiz Galvão Damasceno Aluísio Alberto Dantas Ana Elizabete de Lara Menezes Spindola Rodrigues Ana Járvis de Melo Campos Ana Maria da Silva Souza Angela Maria Guerra Fonseca Camila Furukava Carina Leite de Araújo Oliveira Catarina da Silva Souza Cláudio Cesar Formiga Barbosa Dickson Pessoa de Lima Domingos Carvalho de Souza Édson Luiz Amaral de Oliveira Fátima Cristina de Lara Menezes Medeiros Fernando Roberto Brandão da Silva Francisco das Chagas da Silva Helena Maria da Silva Barroso Izete Soares da Silva Dantas Pereira José Marcelo as Silva Rodrigues Josefa Arioene Medeiros Dantas Larissa Inês da Costa Maura Marjorie Gomes Nogueira Patrícia Falcone Pessoa Robson Alves da Silva Romeica Cunha Lima Rosado Batista Rosana Karla Pereira Caldas Úrsula Bezerra e Silva Lira Vânia de Vasconcelos Gico Zilene dos Santos Costa Wantoilton Albuquerque Werner Farkatt Tabosa Fábio Sérgio da Costa Perreira Paulo Costim Mariana Medeiros de Araujo Nunes Wannise de Santana Lima Bruno Matheus Oliveira Cavalcante Antunes Bruna Gecyele de Lima Silva APRESENTAÇÃO É crescente o êxito dos congressos de iniciação científica, a cada ano. No UNI-RN, a iniciação científica tem uma característica especial, pois faz parte do próprio projeto institucional. Através dessa atividade, o processo ensino/aprendizagem sai da mesmice, no sentido de incentivar os alunos por novos conhecimentos. Ela é fundamental na manutenção do “learning environment”, ou seja, de um ambiente institucional, não restrito à sala de aula, que favoreça uma formação acadêmica de qualidade superior. Mais uma vez, o CONIC 2018 foi um sucesso. O evento representa o apogeu de vários meses de trabalho, de pesquisas, de estudos, com alunos e professores em interação intelectual efetiva. Parabéns aos organizadores, aos incentivadores e, principalmente, aos autores dos trabalhos científicos e culturais apresentados durante o 18º CONIC, cujos resumos estão presentes neste compêndio, o qual é uma prova inequívoca do elevado padrão acadêmico do UNI-RN. Os dois parágrafos acima representam a Apresentação do Reitor para os Anais do 17º Congresso de Iniciação Científica do UNI-RN. Agora, para os Anais do 18º Congresso, mantenho a mesma redação, somente adicionando a referência ao maior entusiasmo de toda a comunidade acadêmica a cada ano comprovado. Natal, outubro de 2018. Daladier Pessoa Cunha Lima Reitor do UNI-RN COMISSÃO DE AVALIAÇÃO E SELEÇÃO DOS TRABALHOS ÁREA DE CONHECIMENTO PROFESSORES AVALIADORES EDUCAÇÃO FÍSICA Adriana Conceição Dianne Sena Elys Costa Izabelle Virginia de Paiva Lopes Jason Medeiros João Caetano José Arimatéia Mapurunga Neto Kadydja Karla N. Chagas Marcyo Câmara da Silva Maria de Lourdes Morais Fagundes Marília Rodrigues Nino Aborrage Omar de Oliveira Junior Radamés Maciel Vítor Medeiros Rafael Pedro Gomes Sonia Cristina Maia Tibério Maribondo do Nascimento ENGERMAGEM Aíla Maropo de Araújo Ana Michele de Farias Cabral Evelyn Yamashita Giovanna Kariny Pereira Cruz Juliana Raquel Silva Souza Karine Symonir de Brito Pessoas Ketsia Bezerra de Medeiros Kleyton S. de Medeiros Mariana Cella Michelly GuedesMônica Amorim FISIOTERAPIA Alexandre Coelho Serquiz Anna Waleska N. C. de Menezes Bruno Jonathan de Souza Erika Alessandra Melo Costa Everlane Ferreira Moura Gleidson Rebouças Joanna de Angelis C. B. Gomes Kahula Câmara da Costa Lahyanna Rafaela de Freitas Cunha Lorena dos Santos Tinoco Monique Silveira Rosa Tássia Louise Sousa A. de Morais Teresa Elisa Sousa da Silva NUTRIÇÃO Alexandre Coelho Serquiz Anna Waleska Nobre Cunha de Menezes Claudia Martins de Oliveira Dianne Cristina Souza de Sena Edeilson Matias da Silva Elys Costa de Sousa Gleidson Mendes Rebouças Jason Azevedo de Medeiros João Caetano de Farias Neto Kahula Câmara da Costa Kétsia Bezerra Medeiros Lahyana Rafaella de Freitas Cunha Lorena dos Santos Tinoco Marilia Rodrigues da Silva Monique Silveira Rosa Valtêmia Porpino Gomes Costa PSICOLOGIA Adriana Coura Alessandra Oliveira Ana Clara Dantas dos Santos Erick Leonardo Eudes Basílio Everton Rocha Geórgia Filomena José Eduardo Karine Veras Luciana carla Marcelo Arcanjo Maria Fernanda Cardoso Mariana Cela Marianna Carla Narjara Macedo Rocelly Cunha Sumário EFEITOS DOS EXERCÍCIOS DE MUSCULAÇÃO EM INDIVÍDUOS COM CONDROMÁLACIA PATELAR 44 PREVALÊNCIA E FATORES ASSOCIADOS A INATIVIDADE FÍSICA EM IDOSOS DO MUNICÍPIO DE NATAL – RN. 45 A EDUCAÇÃO FÍSICA DIANTE DA OBESIDADE DOS ALUNOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 46 A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO INFANTIL: PONTO DE VISTA DOS PEDAGOGOS 47 A IMPORTÂNCIA DAS ASSOCIAÇÕES PARADESPORTIVAS PARA A SOCIALIZAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA 48 A IMPORTÂNCIA DO BASQUETE NA ESCOLA 49 A IMPORTÂNCIA DO LAZER NO DIA DIA DOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM 50 A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O DESENVOLVIMENTO DO ALUNO NO ENSINO INFANTIL 51 A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL 52 A INFLUÊNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA ESCOLAR DE ALTO RENDIMENTO PARA CRIANÇAS 53 A INFLUÊNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA ESCOLAR DE ALTO RENDIMENTO PARA CRIANÇAS 54 A INFLUÊNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA NA TRANSIGÊNCIA À FORÇA G DOS AVIADORES DE CAÇA DA FORÇA AÉREA BRASILEIRA. 55 A INFLUÊNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA NO NÍVEL DE ANSIEDADE DE JOGADORES DE PLATAFORMAS ELETRÔNICAS. 56 A INFLUÊNCIA DA DANÇA NO BEM ESTAR E QUALIDADE DE VIDA NA TERCEIRA IDADE 57 A INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO COMBATE A OBESIDADE INFANTIL 58 Sumário A INFLUÊNCIA DE DIFERENTES PROGRAMAS DE EXERCÍCIOS FÍSICOS NA COMPOSIÇÃO CORPORAL EM MULHERES: UM ESTUDO COM VARIAÇÕES EXPERIMENTAIS 59 A INFLUÊNCIA DO ALONGAMENTO ESTÁTICO E DINÂMICO PARA MELHORIA DO DESEMPENHO DO AGACHAMENTO LIVRE 60 A PERSPECTIVA DO PERSONAL TRAINING DIANTE DO USUÁRIO, DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E PROPRIETÁRIOS DE ACADEMIAS 61 A PRÁTICA ESPORTIVA COMO RECURSO PARA REABILITAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA 62 A PRÁTICA ESPORTIVA PARA CRIANÇAS COM TDA – DESAFIOS E POSSIBILIDADES 63 A RELAÇÃO DA IDADE RELATIVA NO DESEMPENHO MOTOR E MOTIVAÇÃO NA AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR 64 A RELAÇÃO ENTRE O GANHO DE MASSA MUSCULAR COM O NÍVEL DE MINERAL ÓSSEO EM IDOSOS 65 AGILIDADE DE ATLETAS DE FUTSAL ESCOLAR 66 AMPLITUDE ARTICULAR DE ROTADORES INTERNOS E EXTERNOS DO OMBRO DE ATLETAS DE VOLEIBOL. 67 ANÁLISE DA COMPOSIÇÃO CORPORAL E RESISTÊNCIA AERÓBICA EM JOVENS ATLETAS DE FUTEBOL 68 ANALÍSE DA FREQUÊNCIA DE LESÕES EM PRATICANTES DE TREINAMENTO DE CIRCUITO 69 ANÁLISE DA QUALIDADE DE VIDA NOS PRATICANTES DE SURFE DA CIDADE DE NATAL 70 ANALISE DA RESISTÊNCIA MUSCULAR LOCALIZADA DOS MEMBROS SUPERIORES EM LUTADORES AMADORES DE BOXE, MUAY THAI E KARATÊ 71 ANÁLISE DE FORÇA EM MENINOS DE 08 A 12 ANOS PRATICANTES DE JIU-JITSU 72 ANÁLISE DE FORÇA EM MENINOS DE 08 A 12 ANOS PRATICANTES DE JIU-JITSU 73 Sumário ANALISE DO ESTADO DE ESTRESSE SINTOMÁTICO EM TRIATLETAS AMADORES E SUA RELAÇÃO COM O VOLUME DE TREINO 74 ANALISE DO NÍVEL ATIVIDADE FÍSICA E DE APTIDÃO FÍSICA RELACIONADO AO RISCO DE QUEDA EM IDOSOS. 75 ANÁLISE DOS ASPECTOS PSICOFISIOLÓGICOS DOS ATLETAS DE BASQUETE AMADOR, ANTES DURANTE E APÓS COMPETIÇÃO 76 ANÁLISE NAS RESPOSTAS PSICO-FISIOLÓGICAS ENTRE UMA SESSÃO AGUDA DE KETTLEBELL OU LPO 77 APTIDÃO CARDIORRESPIRATÓRIA DE PRATICANTES DE CROSSFIT DE ACORDO COM A CATEGORIA DE TREINAMENTO 78 AS LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA PROPOSTA PAUTADA NOS JOGOS PRÉ-DESPORTIVOS. 79 AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS DE NÍVEL FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE LAJES/RN 80 ASPECTOS DA BIOMECÂNICA NO CONTEÚDO DAS LUTAS: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR NO ENSINO MÉDIO 81 ASPECTOS MOTIVACIONAIS QUE IMPULSIONAM A PRÁTICA DE CROSSFIT® 82 ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO INFANTIL EM ESCOLAS PRIVADAS DE NATAL-RN. 83 AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA DA CIDADE DE SÃO PAULO DO POTENGI-RN: UMA INTERVENÇÃO POR MEIO DO QUESTIONÁRIO SF-36 84 AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO DOS SERVIDORES TÉCNICOS- ADMINISTRATIVOS DO INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE: POLO SÃO PAULO DO POTENGI 85 AVALIAÇÃO DO CONTROLE POSTURAL DURANTE A GESTAÇÃO QUAL IMPORTÂNCIA DO EXERCÍCIO FÍSICO? UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 86 AVALIAÇÃO DO GRAU DOS SINTOMAS DA DISMENORREIA PRIMÁRIA EM MULHERES ATLETAS DE FUTEBOL. 87 BIOIMPEDÂNCIA: O QUE OCORRE SE AS NORMAS DE APLICAÇÃO FOREM DESOBEDECIDAS 88 Sumário BUSCANDO QUALIDADE DE VIDA NA TERCEIRA IDADE ATRAVÉS DA DANÇA MIX 89 COMPARAÇÃO DA COMPOSIÇÃO CORPORAL E RISCO CARDÍACO EM IDOSOS PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA 90 COMPARAÇÃO DA PRESSÃO ARTERIAL ENTRE IDOSOS COM DIFERENTES PERFIS FUNCIONAIS 91 COMPARAÇÃO DE COORDENAÇÃO CORPORAL DE PRATICANTES DE FUTSAL E NÃO PRATICANTES 92 CONSIDERAÇÕES SOBRE O NÍVEL DE LESÕES NAS AULAS DE STILETTO: UM ESTUDO DE CASO 93 CONTRIBUIÇÕES DA PRÁTICA DE DANÇA NA APTIDÃO FÍSICA RELACIONADA À SAÚDE DE ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ANOS INICIAIS 94 DANÇA NA TERCEIRA IDADE 95 DESEMPENHO DIAGNÓSTICO DAS DIFERENTES EQUAÇÕES ESTIMATIVAS PARA ESTRATIFICAÇÃO DO RISCO RELATIVO À ADIPOSIDADE CORPORAL EM MILITARES DA FORÇA AÉREA BRASILEIRA. 96 DESEMPENHO DIAGNÓSTICO DOS DIFERENTES MÉTODOS PARA ESTRATIFICAÇÃO DO RISCO RELATIVO À ADIPOSIDADE CORPORAL EM MILITARES DA FORÇA AÉREA BRASILEIRA. 97 DESENVOLVIMENTO E HABILIDADES MOTORAS DE CRIANÇAS PRATICANTES DE HANDEBOL. 98 DOENÇAS OSTEOMIOARTICULARES: CONHECIMENTO PROFISSIONAL E PRESCRIÇÃO DE EXERCÍCIOS FÍSICOS. 99 EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: FATORES MOTIVACIONAIS EM ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL. 100 EDUCAÇÃO SEXUAL NO CONTEXTO ESCOLAR E UMA ABORDAGEM DIDÁTICA 101 EFEITO DA FADIGA MENTAL SOBRE O DESEMPENHO FÍSICO E RESPOSTAS PSICOFISIOLÓGICAS DE CICLISTAS: ESTUDO EXPERIMENTAL CONTROLADO E RANDOMIZADO 102 EFEITO DA PRÁTICA ESPORTIVA, COM PREDOMINÂNCIA EM FUTSAL, NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO DESEMPENHO COGNITIVO DE ESCOLARES 103 Sumário EFEITO DE UMA SESSÃO DE TREINAMENTO DE POTÊNCIA MUSCULAR SOBRE A PRESSÃO ARTERIAL AMBULATORIAL DE VIGÍLIA EM IDOSAS HIPERTENSAS: UM ENSAIO CRUZADO 104 EFEITO DE UMA SESSÃO DE TREINAMENTO DE POTÊNCIA MUSCULAR SOBRE A PRESSÃO ARTERIAL AMBULATORIAL NO SONO EM IDOSAS HIPERTENSAS: UM ENSAIO CRUZADO 105 EFEITO DE UMA SESSÃO DE TREINAMENTO DE POTÊNCIA MUSCULAR SOBRE A VARIABILIDADE DA PRESSÃO ARTERIAL EM IDOSAS HIPERTENSAS: UM ENSAIO CRUZADO 106 EFEITO DO PERÍODO COMPETITIVO SOBRE A APTIDÃO FÍSICA E AS RESPOSTAS DE RECUPERAÇÃO EM ATLETAS DE HANDEBOL DE AREIA: UM ESTUDO PILOTO 107 EFEITO DO RESFRIAMENTO PRÉ-CORRIDA SOBRE VARIÁVEIS FISIOLÓGICAS DE CORREDORES AMADORES DE RUA 108 EFEITO DO TREINAMENTO CONCORRENTE NOS PARÂMETROS BIOQUÍMICOS, CARDIORRESPIRATÓRIOS E NA COMPOSIÇÃO CORPORAL DE UM INDIVÍDUO COM GOTA REUMÁTICA: ESTUDO DE CASO. 109 EFEITOS DA PRÁTICA DE NATAÇÃO NA APTIDÃO FÍSICA DE INDIVÍDUOS COM PARALISIA CEREBRAL. 110 EFEITOS DA TEMPERATURA E UMIDADE DO AR NA APTIDÃO CARDIORESPIRATORIA E NO DESEMPENHO MOTOR DE ESCOLARES. 111 ESPORTE DE ORIENTAÇÃO E AS QUALIDADESFÍSICAS DOS PRATICANTES 112 ESTEREOTIPIAS NO AUTISMO, CONTRIBUIÇÕES DO ESPORTE. 113 ESTUDO DOS BENEFICIOS DO TREINAMENTO DE IMPULSÃO NA AREIA PARA JOGADORES DE VOLEIBOL DE QUADRA 114 EXISTE DIFERENÇA ENTRE PRATICANTES DE CROSSFIT E CALISTENIA PARA AS VARIÁVEIS: POTÊNCICA, FORÇA DINÂMICA E RESISTÊNCIA DE FORÇA ISOMÉTRICA? 115 FATORES MOTIVACIONAIS PARA ADESÃO E MANUTENÇÃO DE PRATICANTES DE HIDROGINÁSTICA 116 FLEXIBILIDADE E EQUILÍBRIO NA MODALIDADE CROSSFIT DE ACORDO COM O TEMPO DE TREINAMENTO 117 FLEXIBILIDADE EM IDOSAS PRATICANTES DE HIDROGINÁSTICA 118 Sumário HANDEBOL COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: IMPORTÂNCIA E BENEFÍCIOS PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR EM MENINAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 119 HANDEBOL COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: IMPORTÂNCIA E BENEFÍCIOS PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR EM MENINAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 120 HIDROGINÁSTICA, COMO QUALIDADE DE VIDA PARA IDOSOS. 121 IDENTIDADE DE GÊNERO E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: É POSSÍVEL ESSE DIÁLOGO NA ESCOLA? 122 IMPORTÂNCIA DA GINÁSTICA RÍTMICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR 123 INCIDÊNCIA DE LESÕES EM CORREDORES DE RUA AMADORES DA CIDADE DE NATAL/RN. 124 INCIDÊNCIAS DE LESÕES EM PRATICANTES DE TREINAMENTO RESISTIDO: UMA ABORDAGEM SOBRE A MUSCULAÇÃO 125 INCIDÊNCIAS SOCIAIS PARA OS JOVENS DESISTIREM DOS ESPORTES 126 INFLUÊNCIA DA IDADE CRONOLÓGICA E DO ESTÁGIO PUBERTÁRIO NO ÍNDICE DE CONICIDADE DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES 127 INFLUÊNCIA DA LIBERAÇÃO MIOFASCIAL PARA CINEMATICA DO OVERHEAD SQUAT 128 INFLUÊNCIA DA NATAÇÃO COMO MEIO DE REABILITAÇÃO DE PESSOAS COM LESÃO MEDULAR 129 INFLUÊNCIA DO ALONGAMENTO ESTÁTICO NO GRUPO MUSCULAR ANTAGONISTA SOBRE O RECRUTAMENTO DE UNIDADES MOTORAS E O NÍVEL DE FORÇA MUSCULAR NOS MÚSCULOS AGONISTAS: UM ESTUDO CONTROLADO, RANDOMIZADO E DUPLO-CEGO 130 INFLUÊNCIA DO ESTÁGIO PUBERAL NA POTÊNCIA E COORDENAÇÃO MOTORA DE ESCOLARES DO SEXO MASCULINO 131 INFLUÊNCIA DO TREINAMENTO DE MEMBROS SUPERIORES NA FORÇA E RESISTÊNCIA DE MEMBROS INFERIORES EM MULHERES 132 INFLUÊNCIA DO TREINAMENTO RESISTIDO EM ATLETAS DE BASQUETE. 133 Sumário INFLUÊNCIAS DA PRÁTICA DE TREINAMENTO RESISTIDO NO DESEMPENHO DE CORREDORES AMADORES DE RUA 134 JOGOS COOPERATIVOS: SOCIALIZANDO ATRAVÉS DO VOLEIBOL 135 JOGOS ESCOLARES DO RIO GRANDE DO NORTE, 2017: IDENTIFICAÇÃO DOS FATORES QUE LEVARAM AS ESCOLAS AO TOP-10 NA CLASSIFICAÇÃO GERAL 136 JUDÔ NA EDUCAÇÃO INFANTIL 137 LUTAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISÍCA: PROPOSTA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 138 MEDIDAS PSICOFISIOLÓGICAS DE PESSOAS COM FIBROMIALGIA 139 MOTIVO DO ABANDONO DE ATLETAS NO SEGUIMENTO DA CARREIRA COMO JOGADOR DE FUTEBOL 140 NÍVEIS DE EQUILÍBRIO E FLEXIBILIDADE DE MULHERES IDOSAS PRATICANTES DE PILATES® SOLO E MUSCULAÇÃO 141 NÍVEL DA QUALIDADE DE VIDA EM PRATICANTES DE NATAÇÃO 142 NÍVEL DE CONHECIMENTO SOBRE A UTILIZAÇÃO DE TERMONGÊNICO ENTRE PRATICANTES DE TREINAMENTO RESISTIDO 143 NÍVEL DE DESENVOLVIMENTO MOTOR DE CRIANÇAS PARTICIPANTES DE PROGRAMA DE INICIAÇÃO ESPORTIVA 144 NIVEL DE FLEXIBILIDADE DOS MÚSCULOS ISQUIOTIBIAIS COMPARANDO O ALONGAMENTO ESTÁTICO E ALONGAMENTO DINÂMICO 145 NÍVEL DE FLEXIBILIDADE DOS MÚSCULOS ISQUIOTIBIAIS COMPARANDO O ALONGAMENTO ESTÁTICO, DINÂMICO E A LIBERAÇÃO MIOFACIAL 146 NÍVEL DE FLEXIBILIDADE EM MULHERES INICIANTES NA PRÁTICA DO PILATES 147 O INSTAGRAM COMO FENÔMENO SOCIOCULTURAL DO LAZER 148 Sumário O PLANEJAMENTO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO JOSÉ DE MIPIBU/RN E NÍSIA FLORESTA/RN 149 OBESIDADE RELACIONADA À ATIVIDADE FÍSICA E SEDENTARISMO 150 OS BENEFÍCIOS DA NATAÇÃO PARA CRIANÇAS DO ENSINO INFANTIL 151 OS EFEITOS DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA COM ESTÍMULOS DE FORÇA NO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL 152 PARADESPORTO E ACESSO ÀS PRÁTICAS CORPORAIS EDUCATIVAS NA COMUNIDADE DE MÃE LUIZA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 153 PERCEPÇÃO DE AUTO-IMAGEM CORPORAL EM ADULTOS PRATICANTES DE MUSCULAÇÃO 154 PERFIL COMPARATIVO DOS ATLETAS DE JUDÔ E JIU-JITSU CONSIDERANDO AS CAPACIDADES DE APTIDÃO CARDIORRESPIRATÓRIAS E NEUROMUSCULAR. 155 PERFIL DE ESTILO DE VIDA EM IDOSOS POR DIFERENTES CONDIÇÕES DE PRÁTICA DE EXERCÍCIO FÍSICO 156 PRÁTICAS DE ATIVIDADE FÍSICA E LAZER NO PARQUE DA CIDADE DOM NIVALDO MONTE NATAL/RN 157 PREVALÊNCIA E FATORES ASSOCIADOS AO MEDO DE CAIR EM IDOSOS PRATICANTES DE TREINAMENTO DE FORÇA E CAMINHADA 158 PROBLEMAS ENFRENTADOS POR IDOSOS APÓS O AFASTAMENTO DA PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA 159 PROJETO DE EXTENSÃO AGINAT 160 PROPOSTA DE CLASSIFICAÇÃO DA COORDENAÇÃO MOTORA PARA DIFERENTES ESTÁGIOS DE MATURAÇÃO SEXUAL POR MEIO DO TESTE KTK 161 PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA CRIANÇAS COM SINDROME DE DOWN: MODELO APAE 162 QUALIDADE DE VIDA E A PERCEPÇÃO DE LAZER DE PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA DE ÁREAS DE LAZER DA CIDADE DO NATAL/RN 163 Sumário QUALIDADE DE VIDA, QUALIDADE DO SONO E NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA EM PESSOAS APÓS DIAGNÓSTICO DE CÂNCER 164 RAPEL COM CADEIRANTES - UMA ATIVIDADE ALÉM DO HABITUAL 165 RAPEL COM CADEIRANTES - UMA QUESTÃO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL, SUSTENTABILIDADE E INOVAÇÃO. 166 RAZÕES PELAS QUAIS ALUNOS ESCOLHEM A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO SEGUNDA OPÇÃO DE FORMAÇÃO ACADÊMICA 167 REAÇÕES QUÍMICAS DURANTE UMA CORRIDA 168 RELAÇÃO DO ASPECTO MOTIVACIONAL E DO DESEMPENHO MOTOR DE MENINAS PRATICANTES DE FUTSAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COM A ACEITAÇÃO POR PARTE DA SUA FIGURA PATERNA E SEUS COLEGAS 169 RELAÇÃO DO ASPECTO MOTIVACIONAL NA ESCOLA E NO ESPORTE COM ÍNDICE DE ATIVIDADE FÍSICA HABITUAL E PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO. 170 RELAÇÃO ENTRE AS CAPACIDADES TÉCNICA E MOTIVACIONAL EM ADULTOS PRATICANTES DE FUTEBOL 171 RELAÇÃO ENTRE CARACTERÍSTICAS ANTROPOMÉTRICAS E O DESEMPENHO DE FORÇA MÁXIMA NO EXERCÍCIO SUPINO RETO 172 RELAÇÃO ENTRE ESTADO MENTAL E CAPACIDADE FUNCIONAL DE IDOSOS 173 RELAÇÃO ENTRE O DÉFICIT BILATERAL DE VARIÁVEIS ANTROPOMÉTRICAS DE MEMBROS SUPERIORES E NÍVEL DE FORÇA MANUAL 174 SOCIALIZAÇÃO E INTEGRAÇÃO COM O FUTEBOL DENTRO DAS ESCOLAS 175 TESTE DE 1RM E REPETIÇÕES MÁXIMAS NA PRESCRIÇÃO DO TREINAMENTO RESISTIDO EM HOMENS ATIVOS E SEDENTÁRIOS 176 TESTE DE FORÇA NOS MEMBROS SUPERIORES EM HOMENS PRATICANTES DE MUSCULAÇÃO E JIU-JITSU 177 TESTE DE REPETIÇÕES MÁXIMAS CONSEGUE ESTIMAR 100% DA FORÇA DINÂMICA MÁXIMA EM PRATICANTES DE MUSCULAÇÃO? 178 Sumário “QUANDO CHEGAR AÍ EU PARO!”: OS RISCOS DAS DICAS DE TREINOS E SUPLEMENTAÇÃO DOS BLOGUEIROS FITNESS PARA PRATICANTES DE MUSCULAÇÃO”. 179 OS AVANÇOS DA TECNOLOGIA: SEUS PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS 181 PRECONCEITO NA ÁREA DA ENFERMAGEM 182 QUER MUDAR O MUNDO? ENTÃO TENHA A CORAGEM DE COMEÇAR POR SI MESMO: ODS, UM DEVER DE TODOS. 183 TRANSTORNO BIPOLAR, DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO DA MANIA E DA HIPOMANIA 184 A ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO NO APOIO FAMILIAR À NUTRIZ: CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS DA AMAMENTAÇÃO 185 A ENFERMAGEM E SUAS IMPLICAÇÕES NA SAÚDE MENTAL DO PROFISSIONAL 186 A EPILEPSIA VISTA COM OUTROS OLHOS 187 A IMAGEM DO PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM 188 A IMPORTÂNCIA DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AS SINDROMES NEURÓTICAS 189 A IMPORTÂNCIA DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NO PÓS-OPERATÓRIO IMEDIATO AO PACIENTE SUBMETIDO A TRANSPLANTE RENAL 190 A IMPORTÂNCIA DA ENFERMAGEM ALÉM DOS CUIDADOS TÉCNICOS AOS PACIENTES RENAL CRÔNICO EM TRATAMENTO DE HEMODIÁLISE. 191 A IMPORTÂNCIA DA MUDANÇA DE DECÚBITO EM PACIENTES ACAMADOS. 192 A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO PATERNA DURANTE A ASSISTÊNCIA AO PRÉ- NATAL 193 A IMPORTÂNCIA DA PRESENÇA PATERNA NO PERÍODO GESTACIONAL, NO MOMENTO DO PARTO E DURANTE A AMAMENTAÇÃO. 194 Sumário A IMPORTÂNCIA DO ENFERMEIRO NA EFETIVAÇÃO DA REFORMA PSIQUIÁTRICA E SUA ASSISTÊNCIA AO PACIENTE COM TRANSTORNOS MENTAIS 195 A IMPORTÂNCIA DOS CUIDADOS DE ENFERMAGEM NA ADMINISTRAÇÃO DE DIURÉTICOS. 196 A QUALIDADE DE VIDA DO PROFISSIONAL DA ENFERMAGEM 197 A VIOLÊNCIA OBSTÉTRICA E O EMPODERAMENTO DA PARTURIENTE FRENTE ÀS DIFICULDADES ENCONTRADAS NO PROCESSO DE PARTURIÇÃO 198 AÇÕES DO ENFERMEIRO FRENTE À TRANSFUSÃOSANGUÍNEA: SEGURANÇA TRANSFUSIONAL 199 ANÁLISE DAS CAUSAS DO MAL DE PARKINSON 200 ANTI-HIPERTENSIVOS ANTAGONISTAS DE CANAIS DE CÁLCIO 201 ANTI-INFLAMATÓRIOS ESTEROIDAIS NO TRATAMENTO DA DOENÇA DE CROHN 202 APLICAÇÃO DA EPIDEMIOLOGIA NA COMPREENSÃO DA POLIOMIELITE 203 APLICATIVO MULTIMÍDIA COM SISTEMA DE CLASSIFICAÇÃO DE PACIENTES EM ENFERMAGEM 204 APOIO PSICOLÓGICO AO PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM NO PROCESSO DE RESSIGNIFICAÇÃO DA MORTE: ESTUDO REFLEXIVO 205 ARTRITE REUMATOIDE DIAGNOSTICADA APÓS TRAUMA EMOCIONAL – RELATO DE CASO 206 AS DOENÇAS PARASITÁRIAS: SUAS AVALIAÇÕES E PREVENÇÕES EM UM CONTEXTO GERAL 207 ASSISTÊNCIA A ENFERMAGEM Á MULHERES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA 208 ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM A GESTANTES COM HEMORRAGIA OCASIONADA POR DESCOLAMENTO PREMATURO DA PLACENTA 209 Sumário ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM A PACIENTE COM DELIRIUM 210 ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM À PACIENTES COM ADENOCARCINOMA GÁSTRICO E PATOLOGIAS ASSOCIADAS 211 ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM A PACIENTES COM SÍNDROMES ANSIOSAS 212 ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NA REABILITAÇÃO DA MULHER COM DEFICIÊNCIA FÍSICA DURANTE O PUERPÉRIO 213 ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO FRENTE ÀS DOENÇAS DE NOTIFICAÇÃO COMPULSÓRIA 214 ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO NA PREVENÇÃO DO CÂNCER DE PRÓSTATA 215 AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE SEXO SEGURO E CONTRACEPÇÃO EM ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO: VERIFICAR A POPULAÇÃO FEMININA E MASCULINA. 216 CARTA DE OTTAWA 217 CARTILHA SOBRE OBESIDADE INFANTIL: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR 218 CONHECIMENTO E ATITUDES SOBRE SEXO SEGURO E CONTRACEPÇÃO EM ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO DA ÁREA DA SAÚDE E OUTRAS ÁREAS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PRIVADA DE NATAL 219 CONSUMO DE MEDICAMENTOS ANSIOLÍTICOS BENZODIAZEPÍNICOS ENTRE MULHERES 220 CUIDADOS DA ENFERMAGEM AO PACIENTE COM NECRÓLISE EPIDÉRMICA TÓXICA 221 CUIDADOS DE ENFERMAGEM NA MANUNTENÇÃO FISIOLÓGICA DO DOADOR DE ÓRGÃOS PÓS-MORTE ENCEFÁLICA 222 CUIDADOS DE ENFERMAGEM NO SISTEMA RESPIRATÓRIO 223 DIABETES MELLITUS 224 Sumário DROGAS VASOATIVAS: A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO DO ENFERMEIRO SOBRE AS COMPLICAÇÕES EM PACIENTES RENAIS CRÔNICOS NA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA . 225 ENTENDENDO A DEPRESSÃO 226 ENTENDENDO A DIFERENÇA ENTRE PROMOÇÃO E PREVENÇÃO DE DOENÇAS E AGRAVOS 227 FARMACOTERAPIA DO PARKINSON 228 FATORES DE RISCO 229 FEMINICÍDIO NO BRASIL 230 HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS COMO MEDIDA DE SEGURANÇA DO PACIENTE NA ATENÇÃO PRIMARIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA 231 HOMEOPATIA 232 INDICAÇÕES DO USO DE ANTI-HIPERTENSIVOS BLOQUEADORES DE CÁLCIO DURANTE A GRAVIDEZ. 233 INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS 234 INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS (IST’S) EM HOMENS QUE REALIZAM SEXO COM HOMENS (HSH) 235 INTERNAÇÕES, ÓBITOS E COBERTURA VACINAL PARA INFLUENZA E PNEUMONIA EM IDOSOS 236 IST'S POR PARASITAS 237 LARVA MIGRANS: CAUSANDO MARCAS PARA TODA VIDA 238 LIMITAÇÃO FUNCIONAL DE IDOSOS RESIDENTES EM ZONAS URBANAS E RURAIS DO BRASIL 239 Sumário LÚPUS ERITEMATOSO SISTÊMICO – FATORES DESENCADEANTES, DIAGNÓSTICO E NOVAS FORMAS DE TRATAMENTO 240 MENINGITE INFANTIL 241 MONITORAMENTO DO INDICADOR DE VACINAÇÃO: PQA-VS 242 MONITORAMENTO DO INDICADOR NÚMERO DE TESTES DE SÍFILIS EM GESTANTES: PQA-VS 243 MONITORIA DE BIOLOGIA CELULAR E MOLECULAR E GENÉTICA COMO MÉTODO FACILITADOR NO ENSINO-APRENDIZAGEM DOS DISCENTES 244 MORBIMORTALIDADE MATERNA: COMO O DESCASO COM A GESTANTE PODE AGRAVAR ESSE DADO. 245 MORTE ENCEFÁLICA: CUIDADOS DE ENFERMAGEM AO POTENCIAL DOADOR DE ÓRGÃOS 246 MUSICOTERAPIA EM CUIDADOS PALIATIVOS: REVISÃO SISTEMÁTICA 247 NUTRIÇÃO DESEQUILIBRADA E AÇÕES DO ENFERMEIRO NO CUIDADO NUTRICIONAL: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 248 O AUMENTO DA DEPRESSÃO NO BRASIL 249 O CUIDADO DE ENFERMAGEM A CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE 250 O IMPACTO DO USO DA COCAÍNA NA FORMAÇÃO DO FETO 251 O MUNDO DEPRESSIVO DE UM POSSÍVEL SUICIDA. 252 O PAPEL DA ENFERMAGEM NO COMBATE Á VIOLÊNCIA OBSTÉTRICA 253 O PRECONCEITO DE GÊNERO NA ENFERMAGEM 254 Sumário O USO DE ANTI-INFLAMATÓRIOS POR ATLETAS 255 O USO DE TILÁPIA NO TRATAMENTO DE QUEIMADOS: REVISÃO INTEGRATIVA 256 O USO INDISCRIMINADO DA OCITOCINA E MISOPROSTOL PARA INDUÇÃO NO TRABALHO DE PARTO VAGINAL 257 OS DESAFIOS E AS CONSEQUÊNCIAS DA NÃO VACINAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO DE LITERATURA 258 PARTO NORMAL: BENEFICIOS PARA A MAE E FILHO 259 PERCEPÇÃO DA GESTANTE SOBRE A CONSULTA DE ENFERMAGEM NO PRÉ-NATAL EM UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE DA FAMÍLIA NO MUNICÍPIO DE PARNAMIRIM-RN 260 PERFIL DE MULHERES DOADORAS AO BANCO DE LEITE DO HOSPITAL DOUTOR JOSÉ PEDRO BEZERRA 261 PRÁTICA DE SEXO SEGURO E CONTRACEPÇÃO: COMPARAÇÃO DAS ATITUDES ENTRE HOMENS E MULHERES DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PRIVADA DE NATAL 262 PREVENÇÃO DO SUICÍDIO 263 PREVENÇÃO E AVALIAÇÃO DA TERAPÊUTICA NAS PARASITOSES E PEDICULOSES DAS CRIANÇAS DE IDADE ESCOLAR 264 PROJETO DE EXTENSÃO BIOMAGNETISMO: UMA NOVA FORMA DE CUIDAR. 265 PROJETO MEU CORPO MINHAS REGRAS: EDUCAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA COMO IMPORTANTE INSTRUMENTO DE PROMOÇÃO DE SAÚDE 266 RACIOCÍNIO CLÍNICO DO ENFERMEIRO FRENTE AO DIAGNÓSTICO PRECOCE DE SÍFILIS EM PERÍODO GESTACIONAL 267 RELATO DE EXPERIÊNCIAS: INTERVENÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO SEXUAL PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO REALIZADAS PELO PROJETO DE EXTENSÃO MEU CORPO MINHAS REGRAS DO UNI-RN 268 RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DE MONITORIA EM HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA 269 Sumário RISCO DE SUICÍDIO ENTRE OS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM E AS ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO 270 RITMOS CARDÍACOS - NÃO ENTREGUE SEU MIOCÁRDIO A QUEM SÓ QUER SUA ARRITMIA. 271 SAÚDE E ACOLHIMENTO: ESTRATÉGIAS PARA O AMPARO DE MULHERES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA 272 SAÚDE MENTAL DOS ENFERMEIROS 273 SEGURANÇA DO PACIENTE NO ATENDIMENTO PRÉ-HOSPITALAR 274 SEGURANÇA DO PACIENTE: APLICATIVO PARA MENSURAÇÃO DE RISCOS DE QUEDAS E LESÃO POR PRESSÃO 275 SHANTALA: UMA FERRAMENTA DO CUIDAR 276 SIFILIS ALÉM DO SEU PRECONCEITO 277 SÍNDROMES DEPRESSIVAS 278 SÍNDROMES RELACIONADAS A SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS: CUIDADOS DE ENFERMAGEM 279 SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM FRENTE AOS PACIENTES COM TRAUMA RAQUIMEDULAR 280 TERAPÊUTICA ONCOLÓGICA DOS FÁRMACOS 281 TERAPIAS ALTERNATIVAS: CONHECENDO UM POUCO SOBRE O REIKI 282 TIPOS DE PREVENÇÃO 283 TÍTULO: A ASSISTÊNCIA DA ENFERMAGEM COM PACIENTES DIABÉTICOS TIPO 1 284 Sumário TRANSTORNO ALIMENTAR: BULIMIA 285 TRANSTORNO DE ANSIEDADE 286 UM OLHAR SOBRE O CONHECIMENTO DO ENFERMEIRO NA ADMINISTRAÇÃO DE DROGAS VASOATIVAS EM PACIENTES CRÍTICOS 287 USO DE ANTIPSICÓTICOS NO TRATAMENTO DA ESQUIZOFRENIA 288 VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: UM OLHAR SOBRE OS TIPOS DE VIOLÊNCIA 289 A FISIOTERAPIA NA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DO IDOSO EM AMBIENTE NÃO-INSTITUCIONALIZADO: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 291 A INTERVENÇÃO FISIOTERÁPICA EM PACIENTES COM ESCLEROSE LATERAL AMIOTRÓFICA 292 A POLIOMIELITE NA ATUALIDADE 293 ANÁLISE DA FUNÇÃO PULMONAR, EXPANSIBILIDADE TORÁCICA E QUALIDADE DE VIDA DE MULHERES COM OBESIDADE 294 ANÁLISE DA INCIDÊNCIA DE LESÕES ÓSTEO-MIO-ARTICULARES NA REGIÃO DO OMBRO EM PARATLETAS DE NATAÇÃO 295 ANALISE DO PADRÃO RESPIRATÓRIO DAS CRIANÇAS PORTADORAS DA SÍNDROME CONGÊNITA ASSOCIADA AO ZICA VÍRUS, ATENDIDAS NAS CLINICAS INTEGRADAS DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DO RIO GRANDE DO NORTE (UNI-RN) 296 ANÁLISE DOS BENEFÍCIOS DA CINOTERAPIA NO DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR DAS CRIANÇAS COM SÍNDROME CONGÊNITA DO ZIKA VÍRUS 297 ANÁLISE ERGONÔMICA DE UMA SALA DE AULA DE ENSINO MÉDIO REGULAR EM TEMPO INTEGRAL NA CIDADE DE NATAL- RN. 298 APLICAÇÕES CLINICAS DO ULTRASSOM TERAPÊUTICO: 1 MHZ E 3 MHZ 299 ATUAÇÃO DA FISIOTERAPIA DURANTE AS SESSÕES DE HEMODIÁLISE 300 Sumário ATUAÇÃO DA FISIOTERAPIA NA ATIVAÇÃO DO NÍVEL SENSORIAL E MOTOR EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO (TEA) 301 ATUAÇÃO FISIOTERAPÊUTICA NA DISPLASIA CONGÊNITA DE QUADRIL 302 ATUAÇÃO FISIOTERAPÊUTICA NA SÍNDROME DE GUILLAIN BARRÉ: FASE PÓS- HOSPITALAR. 303 AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DE PACIENTES PORTADORES DE DOENÇA PULMONAR OBSTRUTIVA CRÔNICA, ATENDIDOS NAS CLÍNICASINTEGRADAS DO UNI-RN 304 AVALIAÇÃO DO GRAU DE INCAPACIDADE EM PESSOAS COM DOENÇAS RESPIRATÓRIAS CRÔNICAS 305 BENEFÍCIOS DA GAMETERAPIA PÓS ACIDENTE VASCULAR ENCEFÁLICO (AVE) 306 BLOQUEIO ANESTÉSICO: RAQUIANESTESIA 307 CÂNCER DE MAMA: O AMOR TAMBÉM CURA 308 CARACTERIZAÇÃO DOS TIPOS DE LESÕES NO BASQUETE E SUAS PREVENÇÕES 309 CLASSIFICAÇÃO CEAP E QUALIDADE DE VIDA EM PACIENTES COM INSUFICIÊNCIA VENOSA CRÔNICA ASSISTIDOS EM UMA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMILIA DE NATAL/RN 310 CONHECENDO OS ESTÁGIOS DA ELA 311 DA UNIVERSIDADE PARA COMUNIDADE: RELATOS DE ATUAÇÃO DA FISIOTERAPIA. 312 DOENÇAS RESPIRATÓRIAS RELACIONADAS AO TRABALHO: SILICOSE 313 EFEITOS DA INALAÇÃO DO ÓLEO ESSENCIAL DE CANANGA ODORATA POR INDIVÍDUOS HIPERTENSOS 314 EFEITOS DA LASERTERAPIA DE BAIXA INTENSIDADE EM MULHERES COM FIBROMIALGIA 315 Sumário EFEITOS DA TOXINA BOTULÍNICA ASSOCIADA À FISIOTERAPIA NO TRATAMENTO DA ESPASTICIDADE NA PARALISIA CEREBRAL: ESTUDO DE CASO 316 EFEITOS DA ULTRACAVITAÇÃO ASSOCIADA À RADIOFREQUÊNCIA NO TECIDO SUBCUTÂNEO 317 EFEITOS, INDICAÇÕES E CONTRA INDICAÇÕES DAS ONDAS CURTAS NAS DORES CRÔNICAS. 318 EFICÁCIA DO “FIFA 11+” EM RELAÇÃO À INCIDÊNCIA DE LESÕES EM ESPORTES COLETIVOS 319 EMBOLIA PULMONAR: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA 320 ESTUDO ERGONÔMICO EM RECEPCIONISTA DE UMA LOJA DE CONVENIÊNCIA EM POSTO DE COMBUSTÍVEL NA CIDADE DE NATAL 321 FEEDBACK DAS FAMÍLIAS SOBRE A ASSISTÊNCIA ÁS CRIANÇAS NO PROJETO DE EXTENSÃO E ESTIMULAÇÃO PRECOCE - PROEESP 322 FIBROSE CÍSTICA 323 FISIOTERAPIA APÓS A APLICAÇÃO DA TOXINA BOTULINÍCA TIPO A 324 FISIOTERAPIA AQUÁTICA: TREINO DE MARCHA PARA PACIENTES NEUROLÓGICOS 325 FISIOTERAPIA O USO DA RADIOTERAPIA NO CÂNCER DE MAMA E A ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA AUTORES: LUANA GOUVEIA, RAFAELA CARVALHO, LARISSA SOUZA, ADRIELLY MELO ORIENTEADORA: PROF LAHYANA FREITAS. 326 FUNCIONALIDADE DE USUÁRIOS ACAMADOS E DOMICILIADOS ADSCRITOS A UMA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA 327 H1N1: GRIPE SUÍNA 328 IMPACTO DA SINUSITE SOBRE A QUALIDADE DE VIDA DE ALUNOS E PROFESSORES DO CURSO DE FISIOTERAPIA DO UNI/RN 329 IMPACTO DO PROEESP SOB O OLHAR FAMILIAR 330 Sumário ÍNDICES DE LESÕES MÚSCULO ESQUELÉTICAS EM SURFISTAS AMADORES NA CIDADE DE NATAL 331 INFLUÊNCIA DO USO DE FAIXAS ELÁSTICAS COMPRESSIVAS NA EXPANSIBILIDADE TORÁCICA E NA FORÇA MUSCULAR RESPIRATÓRIA E PERIFÉRICA DE HOMENS TRANS 332 LESÃO MEDULAR E A AVALIAÇÃO SIMPLIFICADA DO EQUILÍBRIO EM SEDESTAÇÃO 333 LEVANTAMENTO DOS PADRÕES MOTORES PRESENTES NAS CRIANÇAS COM SÍNDROME CONGÊNITA DO ZIKA VÍRUS ATENDIDAS NAS CLÍNICAS INTEGRADAS DO UNI-RN 334 MUSICOTERAPIA NA REABILITAÇÃO DE UMA CRIANÇA COM MICROCEFALIA: ESTUDO DE CASO 335 O EFEITO DA GINÁSTICA HIPOPRESSIVA EM MULHERES COM CISTOCELE NA MENOPAUSA 336 O EXCESSO DO USO DOS APARELHOS ELETRÔNICOS NA SAÚDE DA CRIANÇA. 337 O PAPEL DOS FOTOPROTETORES NA RADIAÇÃO UVA/UVB 338 O TURBILHÃO E SUAS APLICABILIDADES NA FISIOTERAPIA 339 O USO DO INFRAVERMELHO NO TRATAMENTO DA PARALISIA FACIAL 340 OS EFEITOS DOS ANTI-INFLAMATÓRIOS NÃO ESTEROIDAIS NO ORGANISMO 341 OS MECANISMOS DAS ONDAS CURTAS NO TRATAMENTO FUNCIONAL EM PACIENTES COM OSTEOARTRITE 342 OS PRINCÍPIOS E A APLICABILIDADE DO KINESIO TAPING EM CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL 343 PÉ TORTO CONGÊNITO 344 PREVALÊNCIA DE DOR LOMBAR INESPECÍFICA EM PRATICANTES DE CROSSFIT 345 Sumário PRINCIPAIS CITOCINAS ENVOLVIDAS NA RESPOSTA IMUNE ADQUIRIDA 346 PROGRAMA DE MONITORIA EM FISIOLOGIA HUMANA DO UNI-RN 347 REGULARIDADE DOS PAIS NA REABILITAÇÃO DAS CRIANÇAS COM SÍNDROME CONGÊNITA POR ZIKA VÍRUS 348 RELAÇÃO DA LEPTINA E DA OBESIDADE LIGADA AO CÂNCER EM INDIVIDUOS ADULTOS 349 RELAÇÃO ENTRE O USO DE ANTICONVULSIVANTES E O DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR DE PACIENTES COM MICROCEFALIA POR ZIKA VÍRUS 350 RELEVÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE ESCALAS VALIDADAS NA ANÁLISE NEUROMOTORA DO RECÉM NASCIDO PRÉ TERMO: REVISÃO INTEGRATIVA 351 SINDROME DE DOWN 352 SÍNDROMES PEDIÁTRICAS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE AS SÍNDROMES DE WEST E RETT. 353 TÉCNICAS FISIOTERAPÊUTICAS UTILIZADAS EM INDIVÍDUOS COM RINOSSINUSITE: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 354 TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS COMO TRATAMENTO COMPLEMENTAR NA FISIOTERAPIA NEUROLÓGICA EM PEDIATRIA 355 TERAPIA MANUAL NO TRATAMENTO DA LOMBALGIA 356 TORCICOLO CONGÊNITO 357 TUBERCULOSE PULMONAR: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA 358 UTILIZAÇÃO DO CALOR SUPERFICIAL NA ARTRITE REUMATOIDE. 359 INFLUÊNCIA DA ALIMENTAÇÃO NO DESEMPENHO EDUCACIONAL 361 Sumário INGESTÃO DE NUTRIENTES E SUA BIODISPONIBILIDADE NO ORGANISMO 362 A ALIMENTAÇÃO PARA O ENFRENTAMENTO DA DEPRESSÃO 363 A IMPORTÂNCIA DA TERAPIA NUTRICIONAL EM PACIENTES TRANSPLANTADOS DE MEDULA ÓSSEA 364 A IMPORTÂNCIA DE UMA ALIMENTAÇÃO EQUILIBRADA PARA A PESSOA COM AUTISMO 365 A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NA ALIMENTAÇÃO DE CRIANÇAS 366 A INGESTÃO DE ALIMENTOS FUNCIONAIS E SUA CONTRIBUIÇÃO NA PREVENÇÃO E CONTROLE DA HIPERTENSÃO E DIABETES. 367 A RELAÇÃO ENTRE MICROBIOTA INTESTINAL E OBESIDADE 368 ACEITAÇÃO DE UM CARDÁPIO PROPOSTO PARA PACIENTES HOSPITALIZADOS EM UM HOSPITAL PRIVADO DA CIDADE DO NATAL 369 ADITIVOS ALIMENTARES 370 ALIMENTAÇÃO SUSTENTÁVEL NAS UNIDADES PRODUTORAS DE REFEIÇÕES 371 ALIMENTOS QUE MODULAM A ADIPONECTINA NO ORGANISMO 372 ANALISE DO CONHECIMENTO DA POPULAÇÃO EM RELAÇÃO AOS ALIMENTOS TRANSGÊNICOS 373 AVALIAÇÃO DA FUNÇÃO RENAL RESIDUAL NOS PARÂMETROS BIOQUÍMICOS E HEMATOLÓGICOS DE PACIENTES NO TRATAMENTO DA HEMODIÁLISE 374 AVALIAÇÃO DA INFLUÊNCIA DOS PAIS NA ALIMENTAÇÃO INFANTIL 375 AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE CARDÁPIOS DE CRECHES: UMA REVISÃO DOS ESTUDOS BRASILEIROS 376 Sumário AVALIAÇÃO DE SUPLEMENTOS DE PROTEÍNAS ISOLADAS DE VEGETAIS (SOJA, ERVILHA E ARROZ), NO GANHO DE PESO E NO CONSUMO ALIMENTAR EM RATOS WISTAR 377 AVALIAÇÃO DIETÉTICA EM PRATICANTES DE CROSSFIT 378 AVALIAÇÃO DO PERFIL MICROBIOLÓGICO DE CARNES EMBALADAS A VÁCUO 379 AVALIAÇÃO DOS EFEITOS (BIOQUÍMICOS, ANTROPOMÉTRICOS E DIETÉTICOS) DA ADMINISTRAÇÃO DE ERITROPOETINA EM PACIENTES RENAIS EM DIÁLISE 380 AVALIAÇÃO NUTRICIONAL EM CRIANÇAS DA ESCOLA DOMÉSTICA DE NATAL (COMPLEXO DE ENSINO NOILDE RAMALHO) 381 AVALIAÇÃO NUTRICIONAL EM PACIENTES COM CÂNCER DE CABEÇA E PESCOÇO ASSISTIDOS EM UM HOSPITAL ONCOLÓGICO DO RIO GRANDE DO NORTE 382 AVALIAÇÃO QUALITATIVA DOS CARDÁPIOS OFERECIDOS EM ESCOLAS DO RIO GRANDE DO NORTE 383 BOAS PRÁTICAS EM UNIDADES PRODUTORAS DE REFEIÇÕES 384 COMPONENTES BIOATIVOS RELACIONADOS AO PROCESSO DE REDUÇÃO DE DOR EM PRATICANTES DE BALLET CLÁSSICO 385 CONSUMO DE PRODUTOS LÁCTEOS E SUA RELAÇÃO COM A OBESIDADE 386 CONTAGEM DE LINFÓCITOS E SUA CORRELAÇÃO COM ESTADO NUTRICIONAL EM PACIENTES COM CÂNCER DE CABEÇA E PESCOÇO ASSISTIDOS EM UM HOSPITAL ONCOLÓGICO 387 DANOS DOS AGROTÓXICOS AO ORGANISMO 388 DEFICIÊNCIA DE VITAMINAS EM PACIENTES SUBMETIDOS A CIRURGIA BARIÁTRICA 389 DIETA LOW CARB PARA OBESOS. 390 EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL PARA A MELHORA DE HÁBITOS ALIMENTARES EM GESTANTES COM DIABETES GESTACIONAL 391 Sumário EDUCAÇÃO NUTRICIONAL COM CRIANÇAS: APLICABILIDADE DE MÉTODOS EDUCATIVOS NO ÂMBITO ESCOLAR 392 EFEITO DO JEJUM INTERMITENTE SOBRE A FORÇA MUSCULAR NO TREINAMENTO RESISTIDO 393 ENTERIOBIOSE 394 EVOLUÇÃO DO ESTADO NUTRICIONAL DE CRIANÇAS INTERNADAS EM HOSPITAIS NO BRASIL 395 FASCIOLOSE: TRANSMISSÃO E PREVENÇÃO 396 FATORES QUE ALTERAM A ABSORÇÃO DA VITAMINA B12 NO ORGANISMO. 397 FATORES QUE INFLUENCIAM NA MORBIDADE POR DESNUTRIÇÃO EM MENORES DE 05 ANOS 398 FATORES QUE INFLUENCIAM O DESMAME PRECOCE: UMA ANÁLISE DOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE NA ATENÇÃO BÁSICA. 399 FATORES QUE INFLUENCIAM O ÍNDICE GLICÊMICO DOS ALIMENTOS 400 HÁBITOS ALIMENTARES APROPRIADOS E SUA IMPORTÂNCIA NO COMBATE A MORTALIDADE POR DIABETES 401 HÁBITOS ALIMENTARES CORRETOS PARA COMBATER A PREVALÊNCIA DA HIPERTENSÃO EM IDOSOS 402 HÁBITOS ALIMENTARES EM PACIENTES COM DIABETES: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 403 HIDATIDOSE 404 IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DO ESTADO NUTRICIONAL EM PACIENTES COM CÂNCER DE CABEÇA E PESCOÇO 405 IMPORTÂNCIA DA FICHA TÉCNICANO GERENCIAMENTO DE UNIDADES DE ALIMENTAÇÃO HOSPITALAR EM RELAÇÃO AO DESPERDICIO DE ALIMENTO 406 Sumário IMPORTÂNCIA DA INGESTÃO DE BEBIDA HIDROELETROLÍTICA EM ATLETAS PRATICANTES DE NATAÇÃO 407 INCIDÊNCIA DE CÂNCER DE ESTÔMAGO NO BRASIL. 408 INFLUÊNCIA DAS REDES SOCIAIS NOS HÁBITOS ALIMENTARES 409 INFLUÊNCIA DO LEITE MATERNO NA COMPOSIÇÃO CORPORAL E ESTADO NUTRICIONAL DA CRIANÇA 410 INFLUÊNCIA NUTRICIONAL NO TRATAMENTO DA DEPRESSÃO EM MULHERES NA MENOPAUSA 411 INFLUÊNCIA DO SONO NOS DISTÚRBIOS NUTRICIONAIS 412 INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE ENSINO APRENDIZAGEM: NOVA FORMA DE METODOLOGIA ATIVA 413 INTERVENÇÃO NUTRICIONAL EM PACIENTES COM PARALISIA CEREBRAL: UM ESTUDO DE CASO 414 INVESTIGAÇÃO DA QUALIDADE DO CONSUMO ALIMENTAR EM CRIANÇAS MENORES DE 1 (UM) ANO 415 INVESTIGAÇÃO DAS RELAÇÕES DO CONSUMO DE ALIMENTOS COM A PRESENÇA DE COMPOSTOS FENÓLICOS EM PACIENTES NO TRATAMENTO COM CÂNCER 416 MECANISMOS DE AÇÃO DOS FLAVONOIDES NA PREVENÇÃO DA ATEROSCLEROSE 417 METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA PRÁTICA NA DISCIPLINA DE DIETOTERAPIA NO CURSO DE NUTRIÇÃO 418 METODOLOGIAS PARA AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE CARDÁPIOS EM UNIDADES PRODUTORA DE REFEIÇÕES 419 MÉTODOS DE AVALIAÇÃO NUTRICIONAL EM PACIENTES HOSPITALIZADOS 420 MÉTODOS DE AVALIAÇÃO NUTRICIONAL EM PACIENTES TRANSPLANTADOS DE MEDULA ÓSSEA 421 Sumário NÍVEIS DE CONTAMINAÇÃO POR INGESTÃO DE SULFITOS EM ALIMENTOS INDUSTRIALIZADOS 422 NUTRIÇÃO EM CRIANÇAS COM ESPECTRO AUTISTA 423 O MANEJO DA ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR 424 OBESIDADE INFANTIL E A CLASSE SOCIOECONÔMICA (UMA QUESTÃO DE SEGURANÇA ALIMENTAR) 425 PERFIL ALIMENTAR DE ESCOLARES NO BRASIL 426 PERFIL EPIDEMIOLÓGICO E ALIMENTAR DOS USUÁRIOS DA UNIDADE MISTA DA ZONA OESTE DA CIDADE DO NATAL/RN 427 PERFIL NUTRICIONAL DE CRIANÇAS BENEFICIÁRIAS DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA DE UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE DO MUNICÍPIO DO NATAL/RN 428 PERFIL NUTRICIONAL DE FUNCIONÁRIOS DE UMA MATERNIDADE PÚBLICA NA CIDADE DO NATAL/RN 429 PESQUISA DE RISCOS DE INFECÇÃO ALIMENTAR DEVIDO AO CONSUMO DE ALFACE EM ESTABELECIMENTOS 430 PLANTAS MEDICINAIS/PANCS 431 POTENCIAL TERAPÊUTICO DA FARINHA DA CASCA DO MARACUJÁ AMARELO (PASSIFLORA EDULIS FLAVICARPA DEG) 432 PRÁTICAS NUTRICIONAIS PARA O DIABETES: RECOMENDAÇÕES PARA OS PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA 433 PRINCIPAIS FATORES QUE LEVAM AO REGANHO DE PESO APÓS CIRURGIA BARIÁTRICA 434 QUALIDADE MICROBIOLÓGICA DE ALIMENTOS PRONTOS PARA O CONSUMO OFERTADOS EM UNIDADES PRODUTORAS DE REFEIÇÃO - REVISÃO SISTEMÁTICA 435 RELAÇÃO ENTRE ALIMENTOS E O AVANÇO DO CÂNCER DE MAMA 436 Sumário RELAÇÃO ENTRE USO DA SUPLEMENTAÇÃO DE CREATINA E PROBLEMAS RENAIS EM HUMANOS. 437 RISCOS CAUSADOS PELO CONSUMO DE ADITIVOS ALIMENTARES 438 ROTULAGEM NUTRICIONAL COMO FERRAMENTA DE PREVENÇÃO PARA DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS 439 SUPLEMENTAÇÃO DE PALATINOSE EM ATLETAS DO CROSSFIT 440 TRICURÍASE - DOENÇA PARASITÁRIA 441 USO DA CREATINA E SUAS RELAÇÕES COM AS FUNÇÕES RENAIS 442 UTILIZAÇÃO DE MAPAS MENTAIS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: UMA ABORDAGEM DA MONITORIA DE BIOQUÍMICA DO UNI-RN 443 A IMPORTÂNCIA DO ESCLARECIMENTO DAS VIAS PSICÓTICAS 445 DEPRESSÃO: UM OLHAR SOB OS IMPACTOS SOCIOAFETIVOS. 446 O VÍNCULO AFETIVO E O LUGAR DO SABER: REFLEXÕES SOBRE A RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO NA TEORIA DO AMADURECIMENTO. 447 "REPRESENTAÇÕES DO SER MÃE EM CONTEXTO DA MICROCEFALIA" 448 A (LOU)CURA NO DISCURSO ANALÍTICO: DE FREUDE A LACAN 449 A (LOU)CURA NO DISCURSO ANALÍTICO: DE FREUDE A LACAN 450 A ARTE DE SOFRER E MORRER: MANEJO PSICOLÓGICO EM CUIDADOS PALIATIVOS 451 A ARTETERAPIA COMO QUEBRA DE PARADIGMAS E ESTERIÓTIPOS 452 Sumário A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO EM ÁREA HOSPITALAR: EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO CURRICULAR 453 A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR EM CRIANÇAS COM TDAH. 454 A CONSTITUIÇÃO DOS FENÔMENOS PSICOSSOMÁTICOS INFANTIS NA TEORIA DO AMADURECIMENTO 455 A CONSTRUÇÃO DO LUTO NA CRIANÇA 456 A DECADÊNCIA DO TRANSTORNO DE PÂNICO: PORQUE NÃO FALAR SOBRE? 457 A DENÚNCIA DAS VÍTIMAS DE ABUSO SEXUAL NO BRASIL 458 A FUNÇÃO EXECUTIVA COMO MARCADOR NEUROPSICOLÓGICO DA DEPRESSÃO 459 A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO SOBRE O TRANSTORNO DE PERSONALIDADE ANTISSOCIAL 460 A IMPORTÂNCIA DO TRATAMENTO DO TOC NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA 461 A INFLUÊNCIA DE ESTIGMAS CULTURAIS NO TRATAMENTO DA ESQUIZOFRENIA NO INTERIOR POTIGUAR 462 A LINGUAGEM NOS SINTOMAS DA PSICOSE 463 A LUDOTERAPIA NO AUXÍLIO DO TRATAMENTO DE CRIANÇAS COM CÂNCER 464 A MULTIDIMENSIONALIDADE DOS TRANSTORNOS ALIMENTARES NA ATUALIDADE 465 A PRÁTICA MEDITATIVA COMO UMA FERRAMENTA ÚTIL À PSICOLOGIA 466 A PSICANÁLISE E A BUSCA PELA SAÍDA NO LABIRINTO DA SEXUAÇÃO 467 Sumário A PSICANÁLISE E OS NOVOS PARADIGMAS DA RELIGIÃO 468 A PSICOPATIA E O PERVERSO PSICANALÍTICO: À LUZ DO FILME "O PERFUME" 469 A QUESTÃO DO SUICÍDIO NO BRASIL 470 A RELAÇÃO DA ARTE COM A PSICOLOGIA NA FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO 471 A RELAÇÃO DO TRABALHADOR DA SAÚDE PÚBLICA E À PRODUÇÃO DO CUIDADO EM CONTEXTOS HOSPITALARES: QUEM ESTÁ ADOECIDO? 472 A RELAÇÃO ENTRE SUICÍDIO E ADOLESCÊNCIA: ASPECTOS CONTEMPORÂNEOS 473 A RELEVÂNCIA DA DISCUSSÃO DOS ASPECTOS PSICOLÓGICOS E BIOQUÍMICOS DO TRANSTORNO AFETIVO BIPOLAR NA INFÂNCIA 474 A SEXUALIDADE DA MULHER: O ESTUPRO NAS RELAÇÕES CONJUGAIS 475 A SUTIL VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E PSICOLÓGICA CONTRA A MULHER. 476 A VIOLÊNCIA SEXUAL INFANTIL SOB UM PRISMA GESTÁLTICO 477 A VISÃO FENOMENOLÓGICA-EXISTENCIAL SOBRE O PROCESSO DE LUTO NA INFÂNCIA 478 ACOMPANHAMENTO DE PACIENTES ONCOLÓGICOS NA PERSPECTIVA COGNITIVA COMPORTAMENTAL 479 ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CRÍTICA DO FENÔMENO NO BRASIL 480 AS CONTRIBUIÇÕES TÉCNICAS DA TCC NO TRATAMENTO DAS FOBIAS ESPECIFICAS 481 AS INTERVENÇÕES ENTRE A TERAPIA COGNITIVA-COMPORTAMENTAL E A NEUROPSICÓLOGIA 482 Sumário AS REPRESENTAÇÕES INTERNAS PERCEPTUAIS NA FOBIA SOCIAL 483 ATÉ QUE PONTO VALE A PENA TER VIGOR 484 ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NA ÁREA DA PSICO-ONCOLOGIA PEDIÁTRICA 485 AVALIAÇÃO DA EMPATIA DE GRADUANDOS EM PSICOLOGIA POR MEIO DE UMA MEDIDA DE PERSONALIDADE 486 AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E PRÁTICA DE MONITORIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA 487 BEM VIVER NA TERCEIRA IDADE-UM PROJETO DE VIDA RESSIGNIFICANDO SENTIDOS 488 BYRON E O SER-NO-MUNDO 489 COMORBIDADE ENTRE BULIMIA NERVOSA E TRANSTORNO DE PERSONALIDADE BORDERLINE 490 COMORBIDADE NO TRANSTORNO OBSESSIVO-COMPULSIVOS E SUAS MANIFESTAÇÕES 491 COMPREENDER O LUTO NA TERCEIRA INFÂNCIA QUANTO A PERDA DOS PAIS 492 DA LIQUIDEZ DAS RELAÇÕES SOCIAIS À FLUIDEZ NAS ESTRUTURAS ARQUITETÔNICAS: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA DA RELAÇÃO SUJEITO-CIDADE E A FRAGILIDADE NAS TERRITORIALIDADES AFETIVAS E GEOGRÁFICAS DA CONTEMPORANEIDADE. 493 DA PATOLOGIZAÇÃO DO LUTO AO RESGATE DA SUBJETIVIDADE: UMA LEITURA PSICANALÍTICA 494 DEPRESSÃO NO MEIO FAMILIAR 495 DEPRESSÃO O “MAL-ESTAR” DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: AS INTERFACES DAS RELAÇOES SOCIAIS NO PROCESSO DE ADOECIMENTO 496 DOENÇA DE ALZHEIMER: “...VOCÊ NÃO ME ENSINOU A TE ESQUECER... " 497 Sumário EMPODERAMENTO FEMININO: UMA ANÁLISE DAS FORMAS DE AUTO-REGULAÇÃO DAS MULHERES. 498 ESQUIZOFRENIA E INCLUSÃO SOCIAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES 499 ESTUDO ACERCA DO TRANSTORNO DE PERSONALIDADE ANTISSOCIAL 500 ESTUDO DE CASOS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR CONTRA A MULHER NA CLÍNICA-ESCOLA DO UNI-RN 501 EXTIMIDADE TERAPÊUTICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM UM AUTISTA 502 FATORES DE RISCO ASSOCIADOS AO SUÍCIDO NA ADOLESCÊNCIA 503 FUNÇÃO MATERNA E PATERNA NOS NOVOS ARRANJOS FAMILIARES: REFLEXÕES SOBRE O DESENVOLVIMENTO INFANTIL EM WINNICOTT 504 GESTALT-TERAPIA: DA ANGÚSTIA DO LUTO ÀS POSSIBILIDADES CRIATIVAS. 505 IDENTIDADE DE GÊNERO NA INFÂNCIA: UM ESTUDO DE CASO À LUZ DO FILME TOMBOY (2011) 506 IDOSO INSTITUCIONALIZADO NO RIO GRANDE DO NORTE: PERCEPÇÕES E REFLEXÕES 507 IMPACTOS PSICOLÓGICOS DA DOENÇA DE ALZHEIMER (DA) NOS CUIDADORES FAMILIARES 508 IMPORTUNAÇÃO SEXUAL: NOVO TIPO PENAL. 509 IMPRECISÃO DIAGNÓSTICA DO TRANSTORNO DE COMPULSÃO ALIMENTAR PERIÓDICO (TCAP) 510 INFLUÊNCIA DO AMBIENTEACADÊMICO NA PROMOÇÃO DE PSICOPATOLOGIAS 511 INSERÇÃO DA PSICOLOGIA NA PRÁTICA E NATURALIZAÇÃO DO CYBERSTALKER 512 Sumário INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA NA INFERTILIDADE DA MULHER 513 LINGUAGEM CORPORAL: MICRO EXPRESSÕES FACIAIS NO ATENDIMENTO PSICOLÓGICO 514 LUGAR DE FALA: LIBERTANDO-SE DAS MORDAÇAS 515 LUTO E MORTE NA INFÂNCIA: UMA QUESTÃO A SE TRABALHAR 516 MEDIDAS DE AVALIAÇÃO EM PSICOLOGIA DO ESPORTE COM EVIDÊNCIAS DE VALIDADE NO BRASIL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA 517 MINDFULNESS COMO INTERVENÇÃO NOS TRANSTORNOS ALIMENTARES 518 O LUGAR DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL DA CRIANÇA NA CONTEMPORANEIDADE 519 O ADOLESCENTE EM ESTADO DE DEPRESSÃO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA 520 O ATENDIMENTO AOS JOVENS INFRATORES DO RIO GRANDE DO NORTE 521 O DELÍRIO E O ARGUMENTO DA LINGUAGEM PRIVADA NA TEORIA DE WITTGENSTEIN 522 O DISCURSO RELIGIOSO CCOMO FERRAMENTA DE REPRESSÃO À MULHER NO BRASIL COLÔNIA 523 O FENÔMENO DO ADOLESCER SOBRE A ÓTICA DA GESTALT TERAPIA 524 O IMPACTO PSICOLÓGICO NAS MULHERES PROVOCADO PELOS PADRÕES ESTÉTICOS 525 O IMPACTO QUE A DOENÇA DE ALZHEIMER CAUSA NA FAMILIA CUIDADORA 526 O LUTO PERINATAL E AS IMPLICAÇÕES PARA O PSIQUISMO DA MULHER NA ÓTICA PSICANALÍTICA: REVISÃO INTEGRATIVA 527 Sumário O OLHAR DA GESTALT-TERAPIA PARA PESSOA IDOSA: O RESGATE DAS DIMENSÕES HUMANAS NO ENVELHECIMENTO 528 O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESSO DE AMADURECIMENTO EMOCIONAL DA CRIANÇA PEQUENA 529 O PAPEL DO PSICÓLOGO NO SISTEMA PRISIONAL 530 O QUE É ADOECER? UMA COMPREENSÃO DIAGNÓSTICA A LUZ DA GESTALT- TERAPIA 531 O RACIOCÍNIO COMO REDUTOR DE INCERTEZA 532 O RECALQUE E SUA RELAÇÃO COM O TRAUMA NA ÓTICA FREUDIANA 533 O SENTIMENTO DE ABANDONO DO IDOSO NA SOCIEDADE ATUAL: COMO A FAMÍLIA E A PSICOTERAPIA PODEM AJUDAR? 534 O SER MULHER: IDENTIDADES COMO EXPRESSÕES EM UM MOVIMENTO DE DESCONSTRUÇÃO DO GÊNERO 535 O SUJEITO QUE NO ADOLESCER CONFLITA COM A LEI - DE QUE LEI SE TRATA? 536 O TDI EM ABRANGÊNCIA NA CINEMATOGRAFIA 537 O TRANSTORNO DE PERSONALIDADE ANTISSOCIAL: NOSOLOGIA E TRATAMENTO DE ACORDO COM A TCC. 538 O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E OS DESAFIOS DE INCLUSÃO SOCIAL 539 O USO DA TERAPIA DE ACEITAÇÃO E COMPROMISSO NO TRATAMENTO DA COMPULSÃO ALIMENTAR 540 OS ADOECIMENTOS DESENVOLVIDOS A PARTIR DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA SOFRIDA NO CONTEXTO FAMILIAR 541 OS ADOLESCENTES, A DOR NA PSICOSE E A AUTOMUTILAÇÃO – UM VIÉS PSICANALÍTICO 542 Sumário OS DISCURSOS QUE MATAM: LAÇOS ENTRE A HETORONORMATIVIDADE E O SUICÍDIO 543 OS ENTRAVES EXISTENTES NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DA PSICOLOGIA E SUAS CONSEQUÊNCIAS NA ATUAÇÃO NO CAMPO DAS ORGANIZAÇÕES 544 OS IMPACTOS EMOCIONAIS GERADOS PELO BEBÊ COM ANOMALIA NA MÃE: UMA VISÃO WINNICOTTINIANA 545 OS PAPÉIS DE GÊNERO NA MÍDIA E A CONSTITUIÇÃO DA SUBJETIVIDADE FEMININA 546 OS TESTES PROJETIVOS NA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA DE CRIANÇAS 547 PATOLOGIZAÇÃO NA INFÂNCIA: O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO DE HIPERATIVIDADE (TDAH) NA PERSPECTIVA ESCOLAR. 548 PERFIL DOS PAIS E OS TESTES PSICOLÓGICOS NO PROCESSO DE ADOÇÃO 549 PROJETO DE MONITORIA EM ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL 550 PSICANÁLISE E O LUGAR DA PSICOSE ORDINÁRIA NA CLÍNICA CLÁSSICA 551 PSICOLOGIA CRIMINAL E ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO 552 PSICOLOGIA TRANSPESSOAL: NOTAS SOBRE SUA ORIGEM, OBJETIVOS E DESAFIOS 553 PSICOPATOLOGIA EM ADULTOS SOBRE O PRISMA DA FENOMENOLOGIA. 554 PSICOTERAPIA NA TERCEIRA IDADE: UMA PERSPECTIVA GESTÁLTICA 555 QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO NO SETOR PÚBLICO 556 QUANDO UM MAPA NÃO CORRESPONDE COM O TERRITÓRIO: FATORES QUE LEVAM À DISTORÇÃO DA REALIDADE 557 Sumário QUE TOC QUE NADA: DESMISTIFICANDO O TRANSTORNO OBSESSIVO COMPULSIVO 558 RECURSOS DE ENFRENTAMENTO NO PROCESSO DE SAÚDE-DOENÇA DO PACIENTE ONCOLÓGICO 559 REFLEXÃO EM TORNO DO PRODUTIVISMO ACADÊMICO E OS IMPACTOS CAUSADOS NA SAÚDE E A NEGLIGÊNCIA DO PENSAR 560 REFLEXÕES SOBRE A PSICANÁLISE E A LOUCURA NAS POLÍTICAS DE SAÚDE MENTAL 561 RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO BORDERLINE E SUAS INFLUÊNCIAS NA QUALIDADE DE VIDA 562 RELAÇÕES NO AMBIENTE DE TRABALHO COM INDIVÍDUOS PORTADORES DO TRASNTORNO AFETIVO BIPOLAR 563 RELAÇÕES NO AMBIENTE DE TRABALHO COM INDIVÍDUOS PORTADORES DO TRASNTORNO AFETIVO BIPOLAR 564 RELATO DE EXPERIÊNCIA EM RESIDÊNCIA TERAPÊUTICA NO HOSPITAL COLÔNIA DR. JOÃO MACHADO: UM ENLACE ENTRE ARTE E LOUCURA 565 RELATO DE EXPERIÊNCIA: ESTÁGIOS EM PSICOLOGIA HOSPITALAR 566 REVISÃO DE ASPECTOS METODOLÓGICOS DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NO CONTEXTO DO TRÂNSITO 567 SAÚDE MENTAL E TRABALHO 568 SEPARAÇÃO CONJUGAL: SÍNDROMES DESENCADEADAS NAS CRIANÇAS ENVOLVIDAS 569 SUICÍDIO ENTRE JOVENS: UM FENÔMENO SOCIAL? 570 TEORIA DO CONHECIMENTO E SUAS REPERCUSSÕES NO RELATIVISMO 571 TRANSTORNO BIPOLAR E SEU DESENVOLVIMENTO ATRAVÉS DE DROGAS 572 Sumário TRANSTORNO DE ANSIEDADE GENERALIZADA (TAG): ALTERAÇÕES NEUROPSICOLÓGICAS E TRATAMENTO NA PERSPECTIVA COGNITIVO- COMPORTAMENTAL. 573 TRANSTORNO DISSOCIATIVO DE IDENTIDADE: UMA ANÁLISE APLICADA AO FILME “FRAGMENTADO” 574 TRANSTORNO DO PÂNICO, COMPREENSÃO E TRATAMENTO: O OLHAR TRANQUILIZADOR DIANTE DE UMA CRISE DE PÂNICO EM VIA DA SENSIBILIZAÇÃO. 575 TRANSTORNOS E DESVIOS DE CONDUTA EM CRIANÇAS VÍTIMAS DE ABUSO SEXUAL 576 UM ÁTOMO É COMO O SISTEMA SOLAR: O QUE DIZER SOBRE A APRENDIZAGEM POR ANALOGIA? 577 UM ESTUDO, “SOB O OLHAR” DA GESTALT-TERAPIA, ACERCA DA PESSOA IDOSA NA CONTEMPORANEIDADE 578 UM OLHAR PSICOLÓGICO SOBRE O TRABALHO DE MEDIAÇÃO DE INCLUSÃO EM NATAL 579 UM PANORAMA NEUROFISIOLÓGICO ACERCA DA DOENÇA DE ALZHEIMER 580 UM SEQUESTRO E A SEQUELA DE MEDO 581 UMA ANÁLISE DA SEXUALIDADE PRESENTE NO DISCO TÔNUS E A PSICANÁLISE 582 VALE MUITO A PENA VIVER: A IMPORTÂNCIA DAS REDES SOCAIS NA INCLUSÃO DE PESSOAS COM GRAVE DEFICIÊNCIA E DOENÇAS RARAS. 583 VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: PERSPECTIVA DO AGRESSOR 584 VIOLÊNCIA DE GÊNERO CONTRA A MULHER NORDESTINA 585 VIOLÊNCIA PSICOLÓGICA INTRAFAMILIAR CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTE 586 Página 44 CENTRO UNIVERSITÁRIO DO RIO GRANDE DO NORTE XVIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 2018 GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA EFEITOS DOS EXERCÍCIOS DE MUSCULAÇÃO EM INDIVÍDUOS COM CONDROMÁLACIA PATELAR Autor(es): Rosiane Carla Costa Lima: Discente do curso de Educação Física Bacharelado do UNIRN Orientador(es): Radamés Maciel Vítor Medeiros: Docente do UNIRN (Introdução) 1. INTRODUÇÃO: A Condromalácia Patelar (CP) é conhecida como síndrome da dor femoropatelar ou mais popularmente como “dor anterior no joelho. “Ela basicamente caracterizase pela lesão da cartilagem que recobre a região articular da patela” e sua classificação vai desde um grau mais simples como o amolecimento, até um grau mais avançado, como fissuras (rachaduras), degeneração e exposição do osso subcondral (osso recoberto pela cartilagem). Esta patologia constitui 25% das lesões que comprometem o joelho e 5% de todas as lesões esportivas, o que representa queixa comum em 20% da população e afeta principalmente jovens do sexo feminino com idade entre 15 e 25 anos. O exercício físico tem a capacidade de influenciar positivamente sobre a condromalácia patelar, parte de seus efeitos propiciam a redução da dor patelofemoral. Para tal, o objetivo geral foi realizada revisão bibliográfica acerca da CP e apontar de acordo com a literatura os possíveis exercícios físicos utilizados para o seu tratamento. (Metodologia) 2. METODOLOGIA: No presente artigo é feito uma revisão sistemática qualitativa da literatura realizada por métodos explícitos e sistemáticos para identificação, seleção e avaliação crítica de textos científicos. Esta revisão compreende artigos publicados em língua portuguesa no período de tempo 1998 a 2017. A pesquisa dos artigos foi realizada a partir das bases de dados como Google Acadêmico, Scielo, Bireme, e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), utilizando as palavraschave: condromalácia patelar, exercício e tratamento, treinamento de força e síndrome da dor patelofemoral. No intuito de criar um sistema debusca que facilite a pesquisa, foram utilizados os termos Booleanos AND, OR e NOT. A seleção dos artigos foi realizada em três etapas: primeira etapa, análise dos títulos onde à busca inicial foi realizada com os descritores 38 estudos, Para a primeira seleção os textos analisados pelos títulos foram considerados os seguintes critérios: referese à área da saúde, abordar o tema condromálacia patelar ou dor femoro patelar, exercícios físicos para o seu tratamento nessa etapa permaneceu os 38 estudos. Na segunda etapa, baseada na análise dos resumos foi mantida os mesmos critérios anteriormente citados. Nessa etapa foram descartados 17 textos e sendo selecionados então 21 artigos para a etapa de leitura integral. A terceira etapa foi caracterizada pela leitura e análise dos textos, buscando extrair as suas principais informações através de fichamentos e organizando os principais achados de cada artigo lido, no intuito de sistematizar as ideias que foram discutidas no presente projeto. Para tal, a sistematização dos textos foi realizada a partir da utilização de uma tabela com os seguintes campos: título e referência dos textos, autores, objetivo de estudo, delineamento da pesquisa, população do estudo, identificação e resultado. Sequencialmente à leitura dos artigos e sistematização da tabela os dados serão agrupados em três eixos temáticos para análise dos resultados sendo eles: conceito da condromálacia patelar, tratamento e exercícios. (Resultados) 3.RESULTADO: Em andamento. (Conclusão) 4.CONCLUSÃO: esperamos que mediante a esse processo de pesquisa consigamos transmitir á todos os profissionais da área de educação física, subsídios teóricos que possam ser aplicados na prática acerca da condromálacia patelar, seu tratamento e responder as dúvidas acerca da prescrição de exercícios para esse público. PalavrasChave: Condromálacia Patelar, Exercício e Tratamento. Página 45 CENTRO UNIVERSITÁRIO DO RIO GRANDE DO NORTE XVIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 2018 GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA PREVALÊNCIA E FATORES ASSOCIADOS A INATIVIDADE FÍSICA EM IDOSOS DO MUNICÍPIO DE NATAL – RN. Autor(es): Nayara Ruany Silva de Paiva: Discente do curso de Educação Física Bacharelado do UNIRN Orientador(es): Filipe Fernandes Oliveira Dantas: Docente do UNIRN (Introdução) Introdução: O envelhecimento populacional vem sendo representado por números expressivos. O processo de envelhecimento está relacionado com inúmeras alterações fisiológicas, tais como, sarcopenia e a redução na captação máxima de oxigênio. Está comprovado que quanto mais ativa é uma pessoa menos limitações físicas ela tem, e entre os inúmeros benefícios que a prática regular de exercícios físicos pode promover, um dos principais é a melhora da capacidade funcional, principalmente, nos idosos. Porém, estudos revelam que a inatividade física é elevada entre os idosos brasileiros, sendo esse problema considerada de elevada gravidade no tocante a saúde pública. O objetivo desse estudo é determinar qual o nível de atividade física e determinar os fatores que estão associados ao nível de atividade física e comportamento sedentário de uma amostra de idosos do município de NatalRN. Visto que a população idosa vem crescendo muito nos últimos anos, e boa parte da terceira idade não pratica nenhuma atividade física, é de grande relevância social a investigação de quais são os fatores que levam os idosos a não serem ativos fisicamente ou a adotarem comportamento sedentário. (Metodologia) Metodologia: Esse estudo será caracterizado com um estudo seccional de corte transversal, amostra será contida por idosos entre 60 a 75 anos, de ambos os sexos, e será adotado o seguinte critério de exclusão: Limitação física que impeça o idoso de fazer exercício físico. O idoso irá ser submetido a uma anamnese inicial, será aferida será aferida a pressão arterial do idoso, conforme as recomendações da VII Diretriz Brasileira de Pressão Arterial e posteriormente será aplicado o Questionário Internacional de Atividade Física (IPAQ – Versão Curta) é um questionário que permite estimar o tempo semanal gasto em atividades físicas de intensidade moderada e vigorosa, em diferentes contextos do cotidiano, como: trabalho, transporte, tarefas domésticas e lazer, e ainda o tempo despendido em atividades passivas, realizadas na posição sentada e o Questionário de Comportamento Sedentário – (LASASBQ) o questionário é composto de dez questões para medir o CS (na posição sentada ou deitada), compreendendo atividades de “soneca” (cochilo); “leitura”; “fazer oração ou ouvir música”; “assistir Televisão” (TV); “usar o computador”; “passatempos”; “atividades administrativas”; “conversar” (falar); "transporte”; e “ir à igreja ou teatro”, sendo computada a medida do tempo despendido em horas e minutos de um dia útil, típico de semana (segunda a sextafeira) e um dia típico de final de semana. As associações entre os fatores investigados serão conduzidas pelo teste Exato de Fisher ou Quiquadrado de Pearson, e em todas as situações, será considerado um valor de significância menor do que 5%. (Resultados) Resultados: Pesquisa em andamento. (Conclusão) Conclusão: Pesquisa em andamento. PalavrasChave: Palavras chave: Inatividade Física, Idosos, Atividade Física, Comportamento Sedentário Página 46 CENTRO UNIVERSITÁRIO DO RIO GRANDE DO NORTE XVIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 2018 GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA A EDUCAÇÃO FÍSICA DIANTE DA OBESIDADE DOS ALUNOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Autor(es): Maria Helena de Lima Gomes : Discente do curso de Educação Física Licenciatura do UNIRN Orientador(es): Edeilson Matias da Silva: Docente do UNIRN (Introdução) A obesidade é uma disfunção que assusta cada vez mais pelos seus índices, todavia, o termo “sobrepeso” ao invés de obesidade é muitas vezes usado em crianças, pois é menos estigmatizante. Ainda assim, o perfil nutricional na população brasileira vem sendo modificado com o passar dos anos, onde houve uma queda significativa nos índices de desnutrição em crianças e aumento no que se refere à proporção de sobrepeso. A influência genética e dos fatores ambientais, somada aos fatores familiares são de alto risco e favorecem o aparecimento do sobrepeso. No que respeita, a obesidade é entendida como acúmulo excessivo de gordura corporal que traz preocupações à saúde e seu diagnóstico é geralmente avaliado por meio de medidas antropométricas. Logo, existem estudos os quais comprovam que na criança, a obesidade inicia se especialmente nos períodos de aceleração de crescimento e por isso o sedentarismo incluise nesta fase, já que o processo de modernização industrial e as mudanças de hábitos que fazem parte da vida infantil do nosso cotidiano favorecem o aparecimento da obesidade, destacando então os hábitos ligados aos avanços tecnológicos como uso de celulares, computadores e videogames, assim como o menor gasto energético pela diminuição da atividade física, associado ao consumo de alimentos com alta densidade calórica. Tudo isso pode levar sérios problemas futuros como alterações metabólicas que contribuem para doenças cardiovasculares como hipertensão arterial e trombose venosa, tanto quanto diabetes mellitus, infecções pulmonares renais, biliares e certos tipos de neoplasias. Sendo assim, o presente estudo tem como objetivo conscientizar aos alunos do Ensino Fundamental I, sobre a importância da prevenção a obesidade infantil através de recursos audiovisuais, para que os mesmos tenham uma prática da boa alimentação que lhes possibilite uma melhor qualidade de vida. (Metodologia) Nosso método ficou por conta do Estudo de Caso, por entendermos que o mesmo se encaixapara descrevermos o contexto real e a natureza de nossa pesquisa, bem como a forma de intervenção como e onde será realizada. A população de nossa pesquisa será composta por turmas da Maple Bear Canadian School que correspondem a um total de 40 alunos, regularmente matriculados, aos quais se encontram a faixa etária de 6 a 10 anos de idade. Para coleta de dados será utilizada uma balança portátil e uma fita métrica. Além disso, os alunos receberão uma ficha a qual será entregue no início da avaliação, a mesma irá conter imagens de diversos tipos de alimentos e meios de divertimento para que eles assinalem aquilo que costumam comer e fazer. Em seguida, será apresentado um vídeo educativo em animação e canção, tratando a importância de comer alimentos saudáveis. (Resultados) Em andamento. (Conclusão) Em andamento. PalavrasChave: Educação Física Escolar, Obesidade infantil, Ensino Fundamental. Página 47 CENTRO UNIVERSITÁRIO DO RIO GRANDE DO NORTE XVIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 2018 GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO INFANTIL: PONTO DE VISTA DOS PEDAGOGOS Autor(es): Agnos Nunes de Lima Vilela: Discente do curso de Educação Física Licenciatura do UNIRN Orientador(es): Dianne Cristina Souza de Sena: Docente do UNIRN (Introdução) A primeira etapa da educação básica, a Educação Infantil é o início do processo educacional. Nesse contexto, as creches e préescolas tem o intuito de articularem suas propostas pedagógicas com o objetivo de ampliar o universo de experiências, conhecimentos e habilidades dessas crianças, diversificando e consolidando novas aprendizagens através de interações e brincadeiras, experiência nas quais as crianças podem construir e aprimorarse de conhecimentos por meio de suas ações com seus pares e com os adultos, o que possibilita aprendizagens, desenvolvimento e socialização. A educação física na educação infantil, trabalha os movimentos que são direcionados de acordo com a idade a maturação dos alunos. A presença do movimento na educação infantil é de grande importância para as crianças. Diante desse cenário, o trabalho tem o objetivo de apresentar a compreensão dos pedagogos sobre a educação física no ensino infantil. Temos o intuito também de descrever a importância da educação física no ensino infantil das escolas públicas do município de Natal/RN. Justificamos a inquietação da nossa pesquisa por saber da não obrigatoriedade de um professor de educação Física no ensino infantil e pelo fato da grande parte das escolas publica do município de Natal/RN, não ter esse profissional nesse nível de ensino. Dessa forma, as atividades específicas da Educação Física são ministradas pelos professores polivalentes, devido a brecha na Lei Federal. (Metodologia) Tratase de uma pesquisa do tipo qualitativa e descritiva. A população serão professores com formação em pedagogia que atuam no ensino infantil na rede pública do município de Natal/RN. A amostra tem como pretensão trabalhar com 20 pedagogos. O instrumento de coleta será um formulário online onde este questionário terá o formato de semi estruturado com perguntas abertas e fechadas. Para a realização deste trabalho será feito um levantamento das escolas de rede pública que ofertar o ensino infantil, após este levantamento, avaliaremos a quantidade total de professores pedagogos e convidálos a participar do projeto de pesquisa. Os professores receberão por via aplicativo de comunicação WhastApp, o instrumento Formulário do Google, onde terão um prazo de uma semana para responder. A análise dos dados será das respostas dos questionários respondidos, onde será gerado um resultado para posterior discussão. (Resultados) Os resultados do mesmo ainda não foram concluídos. Esse procedimento perpassa por etapas onde cada informação é de total importância para o nosso trabalho. (Conclusão) A conclusão se dará mediante a análise dos dados e apresentação dos resultados, no momento o presente trabalho encontrase em andamento. PalavrasChave: Educação Física, Ensino Infantil e Pedagogos. Página 48 CENTRO UNIVERSITÁRIO DO RIO GRANDE DO NORTE XVIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 2018 GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA A IMPORTÂNCIA DAS ASSOCIAÇÕES PARADESPORTIVAS PARA A SOCIALIZAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA Autor(es): Klauzene Feliphe Neves Fernandes: Discente do curso de Educação Física Bacharelado do UNIRN Orientador(es): Marilia Rodrigues da Silva: Docente do UNIRN (Introdução) No Brasil, o desporto adaptado teve seu início, na década de 1950, a partir da iniciativa de dois brasileiros, Robson Sampaio de Almeida e Sérgio Serafim Del Grande, que buscaram reabilitação nos EUA, após terem adquirido uma lesão medular em decorrência de acidentes. (PENA, 2013). Como objetivo do trabalho, buscouse Identificar através das associações os fatores que levam as pessoas com deficiência, no município de Natal/RN, a buscar a mudança de qualidade de vida através do paradesporto. O estudo serviu para caracterizar os iniciantes praticantes de modalidades paradesportivas, conhecer as causas do início das práticas paradesportivas para veteranos quantificar e qualificar as modalidades presentes nas associações, como tambémexplorar novas modalidades esportivas. (Metodologia) 2.1 Caracterização da pesquisa Para tal pesquisa, serão utilizados métodos quantitativos e qualitativos, de caráter exploratório, com fins descritivos. 2.2 População e amostra A população alvo desta pesquisa serão as praticantes/paratletas com deficiência, residentes na cidade do Natal/RN. 2.3 Critérios de inclusão e exclusão Como inclusos nesta pesquisa, serão aceitas pessoas/paratletas com idade mínima de 16 anos, com alguma deficiência, seja ela congênita ou adquirida, que sejam iniciantes, com primeiras semanas de práticas, como também os avançados, com mais de um ano de prática. Como critério de exclusão desta pesquisa, serão dispensados apenas os que possuírem idades inferior a mínima exigida e aqueles que não forem capazes de responder o questionário de forma independente. 2.4 Instrumento de coleta Para tal pesquisa, que será realizada com respectivo público alvo, será utilizado um questionário com perguntas fechadas e abertas. Nele estará contido perguntas características como: nome, gênero, faixa etária, região em que reside, tipo e grau de deficiência, há quanto tempo é acometido e, se for o caso, motivo. Dando continuidade a pesquisa, buscarei informações referentes as práticas paradesportivas, tipo: qual motivo da escolha do esporte, quanto tempo pratica, quantas modalidades conhece, qual a relevância da associação em sua vida, qual o benefício do esporte e o que pretende alcançar com ele. 2.5 Procedimentos da coleta O primeiro passo será levantar em números a quantidade de associações presentes na cidade do Natal/RN, realizando pesquisas na Secretaria Municipal de Esporte e Lazer (SEL) ou até mesmo usando a rede (internet). Depois de quantificar as associações, em cada uma delas será feito um levantamento do número de modalidades presentes, como também número de paratletas em cada uma delas, realizando visitas aos respectivos espaços e aplicando os questionários. Como continuidade da pesquisa será aplicado um questionário amostral, escolhendo de forma aleatória os atletas, em quantidade satisfatória para cada uma das modalidades. Nesse momento, teremos dois tipos de questionário, sabendo que serão dois tipos de público de aplicação, para iniciantes e avançados. Os questionários poderão ser aplicados de forma coletiva ou individual, a depender da modalidade, mas cada um dos entrevistados terá seu respectivo questionário, com até 20 minutos para respondêlo. Todos os paratletas deverão assinaro termo de Consentimento Livre e Esclarecido, concordando com sua participação na pesquisa. 2.6 Análise de dados: Depois de todos os dados coletados, serão estabelecidas relações entre causas e efeitos, com o intuito de identificar e caracterizar os praticantes do paradesporto e qual o papel das associações na vida de cada um deles. (Resultados) Pesquisa em andamento (Conclusão) Pesquisa em andamento PalavrasChave: Deficiência; Paradesporto; Associações. Página 49 CENTRO UNIVERSITÁRIO DO RIO GRANDE DO NORTE XVIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 2018 GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA A IMPORTÂNCIA DO BASQUETE NA ESCOLA Autor(es): Allan Jorge Lima de Carvalho: Discente do curso de Educação Física Licenciatura do UNIRN Orientador(es): José Arimatéia Mapurunga Neto: Docente do UNIRN (Introdução) Quando James Naismith criou o basquetebol no ano de 1891 em Massachussets, nos Estados Unidos, muito provavelmente não tinha a idéia da proporção que esta modalidade alcançaria ao passar das décadas. Sendo assim, o esporte se difundiu por diversos países, onde atualmente é largamente praticado. Esportes como o basquete deve ser pensada de forma lúdica pelos professores, possibilitando aos alunos a participação e o desenvolvimento de suas habilidades de forma espontânea. os jogos coletivos no caso o basquetebol seguramente constituise em práticas e ambientes favoráveis para a melhor compreensão do significado da cooperação. O esporte serve de modelo para a sociedade pelo fato de colocar as pessoas em igualdade independentemente de cor, religião ou classe social. Do ponto de vista social já é uma realidade que o esporte transforma vidas, existem inúmeros exemplos de pessoas, como Serginho do voleibol, Gabriel Jesus no futebol, e Cristiano Felício (jogador de basquete) que hoje em dia atuam pela seleção brasileira, tiveram sua realidade modificada, saindo de situações de vulnerabilidade social (Drogas, Violência, Criminalidade, Prostituição).Com isso o trabalho visa não somente mostrar a importância acadêmica do basquete como também sua relevância social, como ferramenta de transformação. Sendo assim, a relativa pesquisa quer investigar quanto a prática da modalidade basquete pode contribuir para a socialização das crianças no ambiente formal de uma escola. (Metodologia) Será feita uma pesquisa de campo, experimental qualitativa. A população é composta por alunos do ensino fundamental II de uma escola particular do município de Natal. A amostra será composta por 15 alunos praticantes que participam da educação física oferecida aos mesmos e que estão matriculados regularmente. Esta pesquisa tem como critérios de inclusão os alunos que estão regularmente matriculados na turma de pratica da modalidade, esta compreendido na faixa etária entre 11 a 14 anos e os pais que concordarem em assinar o Termo de Live Consentimento (TLC) para a participação dos seus filhos na pesquisa. Os dados serão coletados na própria escola na qual será aplicado o questionário aos alunos no período da tarde. Os alunos serão abordados antes da prática, pois geralmente os pais vão buscalos ao final da aula. Será explicado aos mesmos do que se trata a pesquisa e as perguntas, a fim de esclarecer possíveis dúvidas dos mesmos ao responderem os questionamentos. O instrumento usado para coleta será um questionário estruturado com perguntas abertas descritivas para os alunos. Para análise de dados contido no questionário, será utilizada técnicas qualitativas de analise da frequência das respostas conforme os seus conteúdos e deste modo, classificando o motivo mais recorrente em cada pergunta. Será feita através da porcentagem das respostas em cada pergunta do questionário e transformada em gráficos para facilitar a compreensão e análise dos dados coletados. (Resultados) em andamento (Conclusão) em andamento PalavrasChave: basquetebol,brasil,bola, cesto,liderança,motivação,socialização,escola Página 50 CENTRO UNIVERSITÁRIO DO RIO GRANDE DO NORTE XVIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 2018 GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA A IMPORTÂNCIA DO LAZER NO DIA DIA DOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM Autor(es): Pedro Abelardo Nunes Moreira de Oliveira: Discente do curso de Educação Física Bacharelado do UNIRN Avylla Alves Lima: Discente do curso de Educação Física Bacharelado do UNIRN Daniel Alves de Moura: Discente do curso de Educação Física Bacharelado do UNIRN Orientador(es): Dianne Cristina Souza de Sena: Docente do UNIRN Dianne Cristina Souza de Sena: Docente do UNIRN Dianne Cristina Souza de Sena: Docente do UNIRN (Introdução) O período da Revolução Industrial foi marcado pelo trabalho, com carga horária além das oito horas, o trabalhador vivi apenas para exercer suas funções laborais. Paralelo a esse cenário, apresentouse o desenvolvimento e evolução tecnológica. Nesse sentido, os contextos sociais, culturais e laborais foram afetados e influenciados por essa situação, mas também foram elementos influenciadores da globalização, sendo coparticipante dessas mudanças. Com isso, o cenário da sociedade centrada no trabalho, ocasionou resgastes de alguns valores e categorias, demandando uma nova caracterização social e cultural, surgindo, numa perspectiva do ser humano comportamentos biopsicossociais, ou seja, o ambiente e fatores psicológicos e sociais do indivíduo, interferindo diretamente na qualidade de vida da população. Diante disso, ocasionou a diminuição do tempo de lazer da maioria dos trabalhadores, fazendo surgir problemáticas no tocante a saúde, influenciando o estilo de vida das pessoas e sua forma de viver socialmente. Com isso, o estudo tem como objetivo identificar o tempo de lazer de aproximadamente 300 alunos do curso de Enfermagem do UNIRN. Investigaremos também os tipos de lazer desses estudantes com o intuito de conhecer as percepções dos alunos, quanto a sua qualidade de vida, compreender e analisar as demandas por eles evidenciadas no resgate das situações vividas. Fazendo com que esses estudantes reflitam sobre seu tempo de lazer que está ligado a qualidade de vida, que é muito importante no dia a dia das pessoas pois, o lazer traz muitos benefícios para a saúde fazendo até que o ambiente acadêmico seja mais produtivo e menos desgastante. Com relação ao lazer, o autor Marcelino (2000) afirma que ele está ligado ao aspecto tempo, que considera as atividades desenvolvidas no tempo liberado do trabalho, ou no tempo livre ou disponível, não só das obrigações profissionais, mas também dos familiares, sociais e religiosas. Lazer é um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregarse de livre vontade, seja para repousar, seja para divertirse, recrearse e entreterse, ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação desinteressada, sua participação social voluntária ou sua livre capacidade criadora após livrarse ou desembaraçar se das obrigações profissionais, familiares e sociais (DUMAZEDIER, 1976). Estudos sobre esse tema tem sido desenvolvido com o intuito de levar o profissional de enfermagem a reflexões acerca da importância de cuidar de si. Para proporcionar a si um nível satisfatório de bemestar ao que tange a sua saúde enquanto trabalhador. A qualidade de vida no trabalho de profissionais da área de enfermagem é expressa por diversos problemas de saúde que permitem evidencia que os fatores desgastantes, remuneração, demanda de trabalho, falta de incentivo, entre outros (MOURO, 2011). Atualmente a sociedade ocidental vive no ritmo capitalista, as pessoas estão sendo obrigadas a viver valorizando apenas o futuro, em um mercado de trabalho cada vez exigente. Isto faz com que as pessoas
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