Literatura Brasileira Do Período Realista À Literatura Contemporânea.

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Disciplina:
	Literatura Brasileira: do Período Realista à Literatura Contemporânea (LET46)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:512640) ( peso.:1,50)
	Prova:
	18244850
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
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	1.
	O Naturalismo e o Realismo são escolas literárias que se assemelham em alguns aspectos, mas divergem em outros. A riqueza literária do Realismo e do Naturalismo no Brasil, por exemplo, não estão restritas somente à prosa, mas também abrangem a dramaturgia. Estas escolas literárias trazem à tona um amplo cenário da época em que o Brasil era escravocrata, monárquico e patriarcalista e que também passava por amplas mudanças socioeconômicas. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) No Realismo, uma das características dos textos é a veracidade. 
(    ) O cientificismo é uma das características do Naturalismo. 
(    ) No Realismo, ocorre o retrato fiel do personagem, bem como a lentidão narrativa. 
(    ) Os personagens patológicos eram características frequentes do Realismo. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	F - F - V - V.
	2.
	Por volta do ano de 1870, o mundo passava por uma revolução nas ideias e o homem passou a ter interesse pelos bens materiais, fato este que motivou a criação estético-literária. Sobre as características do Realismo, analise as sentenças a seguir:
I- Oposição ao idealismo romântico. 
II- Representação mais fiel da realidade.
III- Influência dos métodos experimentais.
IV- Valorização dos sentimentos e da imaginação.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	3.
	O século XIX foi caracterizado por grandes mudanças, especialmente com o surgimento do cientificismo que se utiliza de dados concretos para analisar o homem e a natureza. Além disso, e segundo as concepções da nova filosofia, o Positivismo, somente a cientificidade e o desejo pelo conhecimento poderiam levar o ser humano à felicidade. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Na Europa, o movimento Realista se fortalece, tendo em vista a situação social e os grandes avanços na ciência.
II- Na Literatura, escritores, como Charles Dickens, Dostoievski, Tolstoi e Eça de Queirós, ganham notoriedade pelas suas obras.
III- O progresso industrial é uma das características do século XIX, o qual disseminou ideias materialistas.
IV- No século XIX, artistas e escritores inspiravam-se na idealização da alma e da natureza,  desconsiderando, portanto, as mudanças sociais, tecnológicas e da ciência.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	4.
	Entre 1860 e 1890, a literatura no Brasil também recebeu influência da filosofia Positivista e do Evolucionismo, com as ideias abolicionistas e republicanas, as quais formam a base do pensamento. Tobias Barreto e Sílvio Romero, em seus textos, empenharam-se na luta contra o então regime monárquico e a escravidão. Paralelamente, muitos escritores ambicionavam a nacionalidade da literatura brasileira. Com base no exposto, e levando em conta a crítica literária, analise as sentenças a seguir:
I- O objetivismo e a negação à pátria, característicos do período Romântico, ajustavam-se com perfeição às ideias da sociedade em questão.
II- Nesse mesmo período, Franklin Távora fez crítica aos textos literários de José de Alencar, pelo excesso de idealização das personagens e do ambiente. 
III- O período em questão pretendia uma reprodução mais realista da sociedade brasileira de modo geral.
IV- O português José da Gama e Castro, nessa época, expõe seu pensamento e nega a possibilidade de uma literatura brasileira. Para este, a expressão literária do Brasil era extensão da portuguesa.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	5.
	Quincas Borba é uma obra escrita por Machado de Assis. Inicialmente publicado como folhetim entre os anos de 1886 e 1891, tem como enredo a vida de Pedro Rubião de Alvarenga, que se torna discípulo de Quincas Borba. É uma obra escrita no Realismo, portanto carrega consigo algumas marcas deste período literário. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: 
I- A filosofia inventada por Quincas Borba segue a trajetória do Humanitismo, de que a vida é um campo de batalha no qual só os mais fortes sobrevivem.
II- A ingenuidade de Rubião faz com que eles sejam presa fácil de pessoas oportunistas, como Cristiano Palha, que se aproximam dele apenas por interesse financeiro.
III- Machado de Assis, em Quincas Borba, utiliza o narrador para dialogar com o leitor da obra. 
IV- Apesar do desfecho trágico, da loucura de Rubião e da posterior miséria na qual ele morre, a obra Quincas Borba não possui características do Realismo. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	6.
	Ao abordar fortemente alguns princípios da ciência em vigor na segunda metade do século XIX, O Cortiço, de Aluísio Azevedo, reitera a ideologia do Naturalismo. Sobre este romance, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O narrador do livro em questão acentua o lado instintivo do homem, por meio do processo de zoomorfização.
(    ) A preocupação e o cuidado de João Romão para com os habitantes do cortiço e para com a negra Bertoleza confirma os ideais sociais do Naturalismo.
(    ) Os personagens são, em sua maioria, operários, lavadeiras e miseráveis, demonstrando a preferência dos naturalistas pelos que estão à margem da sociedade.
(    ) O caráter determinista da obra é enfatizado pelo meio sórdido e animalesco.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - V.
	 b)
	V - F - F - F.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	F - V - F - V.
	7.
	O romance, expressão literária muito difundida no século XIX, encontrou ?terreno fértil? para a elaboração do enredo em personagens cotidianas. Escritores europeus, como Honoré de Balzac, Gustave Flaubert, Émile Zola, bem como os escritores brasileiros, escreveram seus romances com base nos fatos da sociedade. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Os escritores realistas expunham as ações do homem, levando em conta as condições econômicas e sociais.
II- As história dos romances realistas confrontavam o aspecto social e sua condição financeira, apenas.
III- O escritor deste período era imparcial, ou seja, não julgava os atos de seus personagens, apenas os descrevia.
IV- Uma das características dos romances realistas é a denúncia das angústias que afligiam as pessoas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	8.
	O Mulato, romance de  Aluísio Azevedo, publicado em 1881, marcou o começo do naturalismo na literatura brasileira. O livro em questão abordou temas como o preconceito racial e a corrupção da Igreja. Com relação ao romance O mulato, analise as sentenças a seguir: 
I- No romance, o Cônego Diogo é um padre assassino e descompromissado com a batina. 
II- A obra faz alusão à discriminação, revelando horror aos negros e mulatos, ao mesmo tempo que exemplifica a posição de uma sociedade que admitia tanto o negro comoo mulato somente na condição de escravos.
III- O romance gerou satisfação entre os membros da sociedade da época, pois, para estes, importava tão somente a criação literária e não os temas abordados pelos escritores.
IV- Escrita em plena efervescência da campanha abolicionista, Aluísio Azevedo não manteve uma postura neutra e imparcial diante desse fato, daí a dizer que foi um naturalista.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	9.
	O Realismo possuía estreita relação com os fatos sociais. Os temas adotados pelos escritores traduziam uma objetividade fotográfica. Com base nesse pensamento e sobre as características do Realismo, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Visão científica da realidade considerando os problemas sociais.
	 b)
	Composição dos personagens a partir de uma concepção subjetiva.
	 c)
	Desrespeito à gramática convencional e utilização da aliteração.
	 d)
	Exagero da imaginação e culto à forma.
	10.
	A poesia parnasiana foi importante como estímulo a novas experiências, porque rejeitou os temas sentimentais e privilegiou uma expressão mais autêntica, retirada da alma e da forma. Sobre o movimento parnasiano, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A poesia parnasiana apresentava uma linguagem rebuscada e cheia de aliterações.
	 b)
	Os versos parnasianos são perfeitos e apresentam forma rigorosa e clássica.
	 c)
	Os poetas parnasianos escreviam seus poemas utilizando tão somente metáforas.
	 d)
	Os textos apresentavam questões sociais e reproduziam realidade.
	Disciplina:
	Literatura Brasileira: do Período Realista à Literatura Contemporânea (LET46)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:512642) ( peso.:1,50)
	Prova:
	18579918
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	No início do século 20, eclodiram as tendências e as vanguardas estéticas cujas mudanças exercidas sobre a Arte foram de grande influência. As propostas literárias, por exemplo, não tinham preocupação com a rima ou forma, mas tinham a pretensão de comunicar. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A criação poética da linguagem incorporou a realidade.
II- As imagens eram articuladas à língua cotidiana e fugiam à lógica.
III- A poesia moderna expressava o interesse pelo habitual e pelo inconsciente.
IV- Os autores desse período propunham um objetivismo total e o respeito à sonoridade das palavras.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença III está correta.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	2.
	Um movimento no início do século XX ficou conhecido como penumbrismo, uma espécie de fumaça do Simbolismo, cujos representantes foram anunciadores de mudanças de normas, princípios e gostos. O conceito de Penumbrismo faz menção:
	 a)
	Ao conteúdo ideológico.
	 b)
	Ao tratamento objetivo da realidade do ser humano.
	 c)
	Ao cientificismo e materialismo que predominavam na sociedade.
	 d)
	À estética literária que tendia para uma linha temática de acentuado intimismo.
	3.
	O escritor mineiro Alphonsus de Guimaraens foi um dos mais representativos autores simbolistas brasileiros. Os seus textos são caracterizados pela forma estrófica popular, aproximando-os da música do período, como as modinhas, as chulas e os lundus. No que se refere a este autor, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Para este autor mineiro interessava tão somente a técnica literária.
	 b)
	Os textos de Alphonsus de Guimaraens não contêm elementos do misticismo, do amor e da morte.
	 c)
	O poeta não esteve interessado pelo inconsciente e pelo desconhecido da mente humana.
	 d)
	Ismália, um dos seus muitos poemas, reflete a instabilidade mental do homem, a confusão entre a fantasia e o real.
	4.
	As vanguardas europeias - um conjunto de tendências que atuaram principalmente no campo das artes - exerceram considerável influência sobre o Modernismo brasileiro. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Futurismo.
II- Cubismo.
III- Dadaísmo.
IV- Surrealismo.
(    ) Do ponto de vista artístico, foi o movimento mais completo. Rompeu com a tradição histórica ao propor a recusa da perspectiva única inventada pelos teóricos e artistas da Renascença.
(    ) No campo literário o movimento se caracterizou pela sintaxe esdrúxula e sem ordenação. Os seus representantes pregavam a anarquia, inclusive a das palavras. 
(    ) O movimento valoriza a intervenção fantasiosa da realidade e pretendia uma pintura e literatura audaciosas e brilhantes. Os seus representantes exploravam o inconsciente. 
(    ) Fazia alusão à velocidade, ao perigo, à audácia e propunha mudanças na maneira de escrever.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	IV - I - II - III.
	 b)
	III - IV - I - II.
	 c)
	II - III - IV - I.
	 d)
	I - II - III - IV.
	5.
	Alphonsus de Guimaraens foi outro autor simbolista, cuja expressão adquiriu um envolvente conteúdo lírico, de subjetividade e de elementos do subconsciente. Além disso, sua obra foi influenciada pela literatura francesa, especialmente porque Guimaraens traduziu os poemas de Mallarmé, escritor francês.  Sobre Alphonsus de Guimaraens, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Sua expressão abarca um período curtíssimo de composição.
	 b)
	Para o autor mineiro interessava somente a técnica; sendo assim, a musicalidade era por ele desprezada.
	 c)
	Os textos contêm elementos do misticismo, do amor e da morte, a exemplo do poema Ismália.
	 d)
	O poeta ignorou questões ligadas às zonas profundas e desconhecidas da mente humana.
	6.
	A literatura do início do século XX era testemunha de um homem abalado na sua espiritualidade e na sua moral e, com a eclosão da Primeira Guerra Mundial, ocorreram mudanças na sociedade, no seu modo de pensar e na sua ideologia, introduzindo na ficção literária novos elementos. Com base no exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Niilismo.
II- Fluxo de consciência.
III- Expressionismo.
(    ) Transcrição do processo de pensamento de um personagem.
(    ) Proposta cuja base era o subjetivismo e a consciência pessoal.
(    ) Fenômeno que se opõe ao cientificismo e ao positivismo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - III - I.
	 b)
	I - II - III.
	 c)
	III - II - I.
	 d)
	I - III - II.
	7.
	A Semana de Arte Moderna, que aconteceu em fevereiro de 1922, em São Paulo, foi considerada pela crítica a renovação das artes no Brasil. O evento abrangeu a pintura, a escultura, a poesia, a literatura e a música. Vários artistas, inspirados pelas vanguardas modernistas europeias, trouxeram propostas de novas linguagens artísticas. Sobre os acontecimentos da Semana de Arte Moderna, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O escritor Oswald de Andrade retornou da Europa com as ideias contidas no manifesto Futurista de Marinetti, o qual propunha uma literatura embasada na civilização técnica.
(    ) Artistas de várias áreas compreenderam os anseios de Oswald de Andrade de modernizar a literatura e a arte brasileira.
(    ) A Semana de Arte Moderna trouxe o rompimento com o conservadorismo da arte europeia, referência para a arte brasileira. 
(    ) O evento foi marcado pela apresentação de novas ideias e conceitos artísticos, como a poesia através da declamação.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	V - V - V - V.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - F - V - F.
	8.
	A literatura do final do século XIX foi marcada pelo entrecruzamento de correntes estéticas. O pensamento do Naturalismo e do Parnasianismo não foi afastado pelas ideias Simbolistas, mas este veio para deixar claras quais eramsuas críticas e sua importância para a literatura. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O Parnasianismo e o Simbolismo por muito tempo permaneceram paralelos, inclusive misturando-se. 
(    ) Alguns escritores caracterizaram-se pelas impregnações simbolistas e parnasianas.
(    ) O Parnasianismo foi uma uma fase de prosa de mudanças que preparou o advento do Simbolismo.
(    ) O Parnasianismo nunca esteve isolado em obras literárias. Ele sempre apareceu misturado aos elementos simbolistas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	F - F - V - V.
	9.
	Pode-se dizer o modernismo no Brasil começou pela ação de alguns escritores e pintores que se reuniam com frequência para planejar ações e discutir a arte brasileira. Nessas conversas, floresceu a ideia de uma semana dedicada à arte, que ficou conhecida como a ?Semana da Arte Moderna?. Sobre esse evento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Houve a apresentação da música de Villa-Lobos, e uma conferência sobre pintura e escultura de Ronald de Carvalho.
(    ) O evento repercutiu com conotação de um acontecimento positivo e bem aceito pela sociedade paulistana.
(    ) O poema de Manuel Bandeira intitulado Os sapos foi declamado sob assobios e gritaria.
(    ) A Semana ficou na história e marcou o desenvolvimento das artes e das letras brasileiras.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - F.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	F - F - F - V.
	10.
	Cruz e Sousa, o mais importante simbolista brasileiro, cultuou a arte do bem escrever. A obra Broquéis, uma coletânea de poesias, constitui uma tomada de consciência do escritor que sofreu preconceito racial. Sobre essa obra, analise as sentenças a seguir:
I- Os Broquéis teve o prefácio assinado por Baudelaire, o grande inspirador.
II- Cruz e Souza leu os simbolistas franceses e assimilou as lições dos mestres. 
III- ?Broquel? apresenta como sinônimo a palavra escudo. Neste caso, o autor relacionou o termo às contrariedades vividas. 
IV- Os textos dessa obra apresentam um simbolismo discreto, sem musicalidade e sinestesia, elementos marcantes desse movimento.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	
	
	
	Disciplina:
	Literatura Brasileira: do Período Realista à Literatura Contemporânea (LET46)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:512641) ( peso.:3,00)
	Prova:
	18959574
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	Na estética simbolista, uma das principais características era a utilização das palavras sem a necessidade de nomeá-las objetivamente. Além disso, e para conseguir aproximação da poesia com a música, os escritores desse movimento lançaram mão de alguns recursos, como, por exemplo, a aliteração. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O movimento teve representação tão somente na prosa, porque pretendeu retratar a realidade.
	 b)
	O Simbolismo em nada contribuiu para engrandecer a literatura, porque utilizou a repetição de palavras como recurso.
	 c)
	Para os simbolistas, a palavra é composta de elementos musicais, coloridos e rítmicos.
	 d)
	As possibilidades simbolistas empobreceram sobremaneira as várias formas de expressão.
	2.
	Paralelamente ao realismo e ao naturalismo, surgiu na França o movimento dos parnasianos, o qual enfatizava a perfeição da forma e da estilística. Essa escola literária teve influência da doutrina ?arte pela arte?, que ressalta o belo. Sobre o Parnasianismo, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Alberto de Oliveira.
II- Os autores Parnasianos.
III- A poesia parnasiana.
IV- Parnaso.
(    ) Nome que influenciou os temas e a concepção de arte. 
(    ) Um dos representantes que trouxe de Paris as novidades literárias. 
(    ) Pretendiam um retorno à clareza clássica.
(    ) Expressão artística que abordava temas universais, como a natureza, por exemplo. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	IV - I - II - III.
	 b)
	II - IV - I - III.
	 c)
	IV - II - III - I.
	 d)
	I - IV - II - III.
	3.
	O escritor Carlos Drummond de Andrade é autor de vários textos e poemas, cuja carreira literária ganhou força de expressão a partir dos anos 50. Com uma vasta e significativa produção, é considerado um dos maiores poetas brasileiros. Sobre a participação de Drummond na Literatura Brasileira, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Os seus textos impossibilitam vislumbrar um novo rumo da poesia brasileira, pois tratam predominantemente de temas provincianos.
	 b)
	Drummond era contrário à nacionalização da literatura, por isso inspirava-se em modelos europeus.
	 c)
	Suas poesias são marcadas pelo regionalismo e pela falta de humor, com versos que correspondem ao rigor métrico.
	 d)
	O autor participou da renovação da literatura brasileira, com competência e criatividade, legando-nos uma obra composta de poesias, crônicas e artigos.
	4.
	Entre 1860 e 1890, a literatura no Brasil também recebeu influência da filosofia Positivista e do Evolucionismo, com as ideias abolicionistas e republicanas, as quais formam a base do pensamento. Tobias Barreto e Sílvio Romero, em seus textos, empenharam-se na luta contra o então regime monárquico e a escravidão. Paralelamente, muitos escritores ambicionavam a nacionalidade da literatura brasileira. Com base no exposto, e levando em conta a crítica literária, analise as sentenças a seguir:
I- O objetivismo e a negação à pátria, característicos do período Romântico, ajustavam-se com perfeição às ideias da sociedade em questão.
II- Nesse mesmo período, Franklin Távora fez crítica aos textos literários de José de Alencar, pelo excesso de idealização das personagens e do ambiente. 
III- O período em questão pretendia uma reprodução mais realista da sociedade brasileira de modo geral.
IV- O português José da Gama e Castro, nessa época, expõe seu pensamento e nega a possibilidade de uma literatura brasileira. Para este, a expressão literária do Brasil era extensão da portuguesa.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	5.
	A poesia-práxis surgiu em 1962 pela dissidência do grupo concretista. Os poemas enfatizam principalmente o aspecto dinâmico das palavras, as quais permitem interferências por parte do leitor. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Os seus representantes enfatizavam que as palavras são ligadas a um contexto extralinguístico.
II- Para os representantes da poesia-práxis, a palavra não poderia pertencer a um único contexto.
III- A poesia-práxis evidencia tão somente o culto à forma e desconsidera a palavra como objeto de expressão.
IV- Os autores da poesia-práxis concebiam a palavra como fonte geradora de outras palavras.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentença III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	6.
	O romance "A bagaceira", de José Américo de Almeida, introduz o regionalismo na literatura brasileira e apresenta uma crítica às relações humanas, cuja estrutura social é cheia de injustiças. Sobre "A bagaceira", é correto afirmar que:
	 a)
	O enredo é marcado a partir da descrição de uma terra fértil, um retrato de uma paisagem pastoril.
	 b)
	Trata-se de um romance cujo texto apresenta características da estética realista.
	 c)
	O romance descreve umespaço social maltratado pela seca e o autoritarismo do senhor de engenho.
	 d)
	O romance é ambientado em São Paulo, uma das grandes metrópoles brasileiras da época.
	7.
	Refletir sobre a literatura em sala de aula é pensar em questões que envolvem a criança e o jovem leitor e sua relação com o livro, considerando, ainda, um trabalho com vistas à leitura e à produção textual. Com base nesse pensamento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) No que se refere à literatura, o discurso do professor deve ser persuasivo, no intuito de atrair o aluno e chamar-lhe a atenção para o gosto da leitura e conhecimentos que ela proporciona. 
(    ) A metodologia adotada para o trabalho com a literatura pode variar de acordo com o contexto e com a turma. A criatividade do professor convergirá para uma agradável troca de experiências e para a construção de conhecimento.
(    ) O momento de contato com a literatura não constitui decorar listas de livros, autores e anos, pois essa metodologia não estimula a aula e muito menos o interesse pela literatura.
(    ) Outro fator importante diz respeito à oportunidade de expressão viabilizada ao aluno, que poderá expor suas ideias e, durante a aula, ser emissor e receptor de mensagens.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - F - V.
	 b)
	V - V - V - V.
	 c)
	F - V - F - F.
	 d)
	V - F - V - F.
	8.
	Nas primeiras décadas do século XX, a cultura do ocidente passou por mudanças no que se refere à música, às artes plásticas e à literatura, decorrentes das propostas vanguardistas. Além disso, a literatura, no início do século, sofreu influências por conta dos estudos advindos da teoria literária. Dentre esses estudos, podemos citar:
I- A eclosão da Primeira Guerra Mundial foi um acontecimento irrelevante, ou seja, em nada contribuiu para as mudanças sociais da época em questão.
II- O inconsciente, proposto por Sigmund Freud, que tenta compreender e analisar o homem enquanto sujeito. 
III- O pensamento romântico e objetivo desse período foi o responsável pela criação de um ambiente propício à instalação das novas ideias.
IV- A busca do eu profundo, enfatizada por Henri Bergson, que propõe a introspecção psicológica; o culto da sinceridade total, através das reconstituições da memória.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença III está correta.
	 c)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	9.
	Na literatura brasileira, dois movimentos estéticos demonstram grande preocupação com o nacionalismo. Em um, evidencia-se a postura mais ufanística; em outro, a contestatória. São eles, respectivamente:
	 a)
	Simbolismo e Modernismo.
	 b)
	Romantismo e Modernismo.
	 c)
	Barroco e Arcadismo.
	 d)
	Romantismo e Simbolismo.
	10.
	O romance, expressão literária muito difundida no século XIX, encontrou ?terreno fértil? para a elaboração do enredo em personagens cotidianas. Escritores europeus, como Honoré de Balzac, Gustave Flaubert, Émile Zola, bem como os escritores brasileiros, escreveram seus romances com base nos fatos da sociedade. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Os escritores realistas expunham as ações do homem, levando em conta as condições econômicas e sociais.
II- As história dos romances realistas confrontavam o aspecto social e sua condição financeira, apenas.
III- O escritor deste período era imparcial, ou seja, não julgava os atos de seus personagens, apenas os descrevia.
IV- Uma das características dos romances realistas é a denúncia das angústias que afligiam as pessoas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	11.
	(ENADE, 2008) Em casa, os amigos do jantar não se metiam a dissuadi-lo. Também não confirmavam nada, por vergonha uns dos outros; sorriam e desconversavam. (...) Rubião via-os fardados; ordenava um reconhecimento, um ataque, e não era necessário que eles saíssem a obedecer; o cérebro do anfitrião cumpria tudo. Quando Rubião deixava o campo de batalha para tornar à mesa, esta era outra. Já sem prataria, quase sem porcelanas nem cristais, ainda assim aparecia aos olhos de Rubião regiamente esplêndida. Pobres galinhas magras eram graduadas em faisões, assados de má morte traziam o sabor das mais finas iguarias da Terra. (...) Toda a mais casa, gasta, pelo tempo e pela incúria, tapetes desbotados, mobílias truncadas e descompostas, cortinas enxovalhadas, nada tinha o seu atual aspecto, mas outro, lustroso e magnífico.
Machado de Assis. Quincas Borba. São Paulo: W. M. Jackson Editores, 1955, p. 317-9 (fragmento).
A uns, a ironia no tratamento da cor local e de tudo que seja imediato pareceu uma desconsideração. Faltaria a Machado o amor de nossas coisas. Outros saudaram nele o nosso primeiro escritor com preocupações universais. Uma contra, outra a favor, as duas convicções
registram a posição diminuída que acompanha a notação local no romance de Machado, e concluem daí para a pouca importância dela. Uma terceira corrente vê Machado sob o signo da dialética do local e do universal. Em Quincas Borba, o leitor a todo o momento encontra, lado a lado e bem distintos, o local e o universal. A Machado não interessava a sua síntese, mas a sua disparidade, a qual lhe parecia característica.
Roberto Schwarz. Que horas são? São Paulo: Companhia das Letras, 1987, p. 167-70.(com adaptações).
De acordo com o texto de Roberto Schwarz, acerca da recepção crítica da obra de Machado de Assis, assinale a opção que interpreta corretamente o trecho de Quincas Borba, referente ao delírio do protagonista Rubião.
	 a)
	O aspecto "lustroso e magnífico" que Rubião dava às "cortinas enxovalhadas" acentua a disparidade crítica da obra machadiana, que, pela tensão entre local e universal, descortina a vida nacional.
	 b)
	Rubião, incapaz de enxergar a realidade como ela de fato era, confirma, com seu delírio, a tendência crítica que vê, na obra de Machado de Assis, uma atitude de desconsideração para com a realidade nacional.
	 c)
	A identificação de Rubião com o imperador francês corresponde à da obra de Machado de Assis com os modelos literários universais, o que reafirma a recepção crítica que saudava a universalidade da obra do escritor.
	 d)
	A divisão da crítica quanto à recepção da obra de Machado de Assis é um falso problema, pois, como se vê em Quincas Borba, o pitoresco e o exotismo românticos continuam presentes no texto machadiano.
	12.
	(ENADE, 2005) Pobre Alencar! O naturalismo; (...) essas rudes análises, apoderando-se da Igreja, da Realeza, da Burocracia, da Finança, de todas as coisas santas, dissecando-as brutalmente e mostrando-lhes a lesão, (...) apanhando em flagrante (...) a palpitação mesma da vida; tudo isso (...), caindo assim de chofre e escangalhando a catedral romântica, sob a qual tantos anos ele tivera altar e celebrara missa, tinha desnorteado o pobre Alencar (...). O naturalismo, com as suas aluviões de obscenidade, ameaçava corromper o pudor social? Pois bem. Ele, Alencar, seria o paladino da Moral (...); então o romancista de Elvira que, em novela e drama, fizera a propaganda do amor ilegítimo, representando os deveres conjugais como montanhas de tédio, dando a todos os maridos formas gordurosas e bestiais, e a todos os amantes a beleza, o esplendor e o gênio dos antigos Apolos; então Tomás Alencar, que (...) passava ele próprio uma existência medonha de adultérios, lubricidade, orgias (...) - de ora em diante austero, incorruptível, (...) passou a vigiar atentamente o jornal, o livro, o teatro.
No trecho acima, quem relata é o narrador em terceira pessoa que se aproveita, dentre outros recursos, do discurso indireto livre. Considerado o contexto cultural em que a obra foi produzida, é correto afirmar que, nesse relato, o uso da ironiaa)
	Criou um discurso de natureza metalinguística: o tema é a arte de Tomás Alencar, que, embora romântico, procura compor segundo o estilo das obras de Zola.
	 b)
	Produziu uma inversão: o narrador, caracterizando o Realismo/Naturalismo sob a perspectiva de Tomás Alencar, deixa transparecer as convicções do realista Eça de Queirós sobre o Romantismo.
	 c)
	Permitiu que o narrador, aderindo aos sentimentos de Tomás Alencar, criticasse a estética realista/naturalista, traduzindo a visão de Eça de Queirós.
	 d)
	Propiciou que fossem citadas, pela voz da personagem, as razões do juízo desfavorável de Eça de Queirós acerca das propostas da geração das Conferências do Cassino Lisbonense.
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