PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II OBJETIVA

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Acadêmico:
	
	
	Disciplina:
	Psicologia da Comunicação (FSM02)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX () ( peso.:1,50)
	Prova:
	
	Nota da Prova:
	7,00
	
	
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	1.
	A mulher é um bom exemplo para que possamos perceber o quanto a sociedade se transformou. Antes, a mulher não votava e nem era votada, não trabalhava fora de casa, sua vida limitava-se a cuidar dos filhos, do marido e da casa. Quanto à vida da mulher hoje, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Dedica-se somente à educação dos filhos.
	 b)
	Desenvolve apenas o papel familiar.
	 c)
	Além de todas as atividades que já desenvolvia, ainda desenvolve trabalhos profissionais tão bem quanto qualquer homem.
	 d)
	Está focada exclusivamente em carreiras profissionais.
	2.
	A participação ativa e efetiva das pessoas na vida política e social é um grande desafio como forma de externar a cidadania que todos almejam. Se para a maioria das pessoas essa realidade é algo distante, podemos imaginar como deve ser para a criança. No entanto, no viés econômico, nunca a criança foi tão consumista e participante nessa dimensão como atualmente. Sobre o motivo que levou a essa situação, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Isso é ensinado na escola.
	 b)
	O sistema capitalista propõe a aquisição de um bem apenas quando se necessita.
	 c)
	A sociedade capitalista como um todo é consumista.
	 d)
	Excesso afetivo dos pais.
	3.
	A ética também diz respeito à esfera política do ser humano, na medida em que nos remete a pensar o bem comum, o bem viver, a vida em sociedade como condição da felicidade individual e social. Quando pensamos que é difícil estabelecer normas e regras que façam bem a todos os indivíduos de uma sociedade, percebemos que estamos vivendo uma crise da ética. Essa dificuldade se dá porque a ética está diretamente relacionada ao comportamento e a convivência com o outro. Sobre a crise da ética da contemporaneidade, analise as sentenças a seguir:
I- Quando nossas referências, a partir das quais nos posicionamos diante do mundo, da vida, das pessoas em nosso entorno não nos fornecem mais explicações adequadas ou minimamente satisfatórias, percebemos que estamos envoltos numa crise de ética.
II- A ética relaciona-se com as manifestações da vida humana, da forma como os seres humanos se relacionam com o mundo, com a natureza e consigo mesmos na manutenção da vida. A crise não está relacionada com a forma de viver, mas, sim, com a forma de pensar, independente das ações.
III- Podemos não saber a definição completa de "ética," mas sabemos o seu significado, pois está diretamente relacionado aos nossos costumes e ações em sociedade.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	4.
	Adquirir conhecimento é adquirir o saber ou apropriar-se do que está ao alcance da observação. Adquirir conhecimento também implica na aplicação de sua opinião sobre o assunto, de maneira ativa e reativa, estabelecendo uma relação e formando um produto final, que é a abordagem do desconhecido. Para que o sujeito e o objeto passem o processo do conhecimento, há vários fatores envolvidos. Sobre os tipos de conhecimento exclusivos do ser humano, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Conhecimento intelectual.
(    ) Conhecimento popular.
(    ) Conhecimento científico.
(    ) Conhecimento aristocrático.
(    ) Conhecimento teológico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F - V.
	 b)
	F - F - F - V - F.
	 c)
	V - F - F - V - V.
	 d)
	F - V - F - V - F.
	5.
	Desde os primórdios, o ser humano vive na coletividade. O indivíduo tem a sua individualidade, suas peculiaridades, possui a sua identidade única e irreplicável, mas faz parte de uma sociedade. A formação de instituições sociais tem o objetivo de manter a organização, a ordem do grupo e satisfazer as necessidades dos indivíduos que delas participam. Sobre as instituições sociais, analise as opções a seguir:
I- Família.
II- Escola.
III- Governo.
IV- Polícia.
V- Bíblia.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As opções I, II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As opções I, II, III e V estão corretas.
	 c)
	As opções II, III, IV e V estão corretas.
	 d)
	Somente a opção V está correta.
	6.
	As interações podem mudar, assim como a moral, que é mutável. Como diziam os romanos - "o tempora, o mores" - ou seja, os costumes mudam com o tempo. Tais mudanças ocorrem quando a própria sociedade clama por mudanças ou quando, a partir de um movimento de um grupo, procura-se conscientizar o resto da sociedade da importância de pensar e agir diferente. Sobre o conceito de moral, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) É um sistema de normas culturais que pauta as condutas dos agentes sociais de uma determinada coletividade, dizendo-lhes o que é certo ou não fazer.
(    ) Independe da adesão de seus praticantes aos pressupostos e valores que lhe servem de fundamentos.
(    ) Representa um posicionamento diante das questões polêmicas ou sensíveis, mas não constitui um discurso que justifica interesses coletivos.
(    ) Organiza expectativas coletivas ao selecionar e definir melhores práticas a serem observadas.
(    ) Tem natureza simbólica, essência histórica e caráter plural, e seus cânones variam, à medida que espelham as coletividades históricas que o cultivam.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F - F.
	 b)
	V - F - F - V - V.
	 c)
	F - F - F - V - V.
	 d)
	V - F - F - F - V.
	7.
	A palavra conhecimento deriva do grego "gnosis", que pode ser traduzido como "saber"ou "ciência" e o sentido da palavra conhecer é apropriar-se do que está fora ou dentro dos limites de nossa observação. É através da informação que adquirimos conhecimentos que são pertinentes para nosso dia a dia, assim como as ferramentas que utilizamos para ter informação contribuem para as transformações sociais atuais, já que vivemos no mundo da informação. Sobre as transformações sociais atuais, analise as sentenças a seguir:
I- Implicam alterações nas funções cognitivas.
II- Não implicam em alterações nas emoções.
III- Implicam alterações na maneira como se comportam e se organizam.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	8.
	Dentro de nossa vida em sociedade, somos membros de um grupo social e temos muitos papéis a desempenhar. Estes papéis sociais estabelecem nosso relacionamento com o mundo e permitem, de certa forma, que as interações sociais aconteçam. Assim, este processo de convívio em sociedade, que são os laços sociais e as interações sociais, formam as ações que dão sentido e fim às nossas vidas. Sobre os papéis sociais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os papéis sociais surgem das relações que criamos nas vivências em sociedade, as quais nos ensinam a viver em sociedade.
(    ) O conjunto de comportamentos que podem sofrer mudanças ao longo do tempo permitem que se tenha um papel social na sociedade.
(    ) Os papéis sociais diferem entre as culturas. 
(    ) Os papéis sociais definem um conjunto de comportamentos que se espera de alguém que estabeleça minimamente relações com outros seres humanos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - F.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	V - V - V - V.
	 d)
	F - F - F - V.
	9.
	A moral é algo temporal, porque, de acordo com o tempo, os costumes e os valores de uma sociedade se modificam pelos fatores que envolvem uma vida em sociedade. A moral é de certa forma, cultural, porque em cada sociedade, em cada lugar, os costumes e os valores são diferentes,norteando as atitudes individuais nas mais diversas situações. Sobre a moral, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Apresenta-se de forma nominal.
	 b)
	Estabelece normas de conduta.
	 c)
	Norteia o comportamento coletivo.
	 d)
	Incide indiretamente no âmbito da vida privada.
	10.
	A informação tem um papel fundamental na nossa vida e na nossa história. Tudo o que sabemos e o que decidimos na nossa vida, adquirimos através de informação. A sociedade atual vive a chamada "sociedade da informação", formada pela contribuição do conhecimento e do "excesso de informação", ou seja, temos toda informação acessível, mas de maneira superficial e sem que aconteça um aprendizado sobre o assunto. Sobre a sociedade da informação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A informação é uma ferramenta capaz de mudar a sociedade.
(    ) Vivemos em uma época em que a informação está alterando o comportamento da sociedade.
(    ) A globalização é um privilégio, mas a sociedade da informação é um limitador do conhecimento.
(    ) É somente através do conhecimento que seremos capazes de mudar o mundo pra melhor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - F - V - V.
Prova finalizada com 7 acertos e 3 questões erradas.
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