EDUCAÇÃO, CORPO E MOVIMENTO (prova 5)

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Requisição: 2407820 Matricula: 502405 Data: 03/06/2020 13:40 Página: 1/4
Prova presencial regular
Curso: 12 MESES - SEGUNDA LICENCIATURA PEDAGOGIA - UNIFACVEST EAD
Módulo: 2 Grupo: 171
Município: LAGES - SC
Disciplina(s): 491 - EDUCAÇÃO, CORPO E MOVIMENTO
Nome: 502405 - DOGLAS BRUNO KOCH
Data: ___/___/_________
Assinatura do aluno: ________________________________________________________
 Preencha o gabarito abaixo com X na coluna correta. Atente para a coluna de numeração e das alternativas.
Questões A B C D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1 ) Nas aulas de Educação Física das quatro primeiras séries do Ensino Fundamental, o processo de
avaliação deve incluir aspectos
A ) motores medidos nas competições extraescolares.
B ) cognitivos medidos nas aulas de língua portuguesa.
C ) motores e aptidão física, medidos uma vez por mês.
D ) socioafetivos avaliados no decorrer das aulas.
2 ) É importante que a criança seja estimulada a se conscientizar do próprio corpo, pois
A ) dá consciência do equilíbrio corporal em diversas posições.
B ) é importante nomear as partes do corpo.
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C ) é o primeiro elemento de domínio do comportamento.
D ) é importante para a consciência do equilíbrio.
3 ) A diferença entre atividade física e Educação Física é que
A ) a primeira tem caráter de competição, e a segunda é lúdica.
B ) a primeira é, por exemplo, jogo, e a segunda é esporte.
C ) a primeira possui intenção, e segunda refere-se ao esporte.
D ) a primeira é o gesto sem análise, e a segunda tem fundamento.
4 ) Sobre as aquisições neuromotoras que a criança possui por volta de 3 e 4 anos de idade até 8 anos
(segunda infância), todas as alternativas estão corretas, exceto:
A ) a mão é o instrumento da expressão gráfica e a escrita constitui-se num exercício psicomotor.
B ) nessa fase, não há relação entre a evolução psicomotora e a aprendizagem da leitura e escrita.
C ) hábitos motores e psicomotores são essenciais nessa fase para que a criança consiga utilizar os meios de expressão gráfica.
D ) estão vinculados à corporeidade todos os aspectos da relação dirigidos ao conhecimento.
5 ) Sobre os princípios da Educação Física, leia as afirmações abaixo.
I. Os princípios dos estímulos relacionam-se à intensidade na qual as atividades físicas propostas atuam.
II. O princípio de adaptação dos órgãos às peculiaridades de sua atividade relaciona-se à intensidade da
atividade física.
III. O princípio cinestésico de movimento relaciona-se à necessidade de atividade.
Agora, assinale a alternativa correta.
A ) As afirmativas I e II estão corretas.
B ) Somente a afirmativa II está correta.
C ) As afirmativas I e III estão corretas.
D ) Somente a afirmativa I está correta.
6 ) É a base de estudo da Educação Física e sem a qual nós não poderíamos realizar atividades básicas
para vivermos.
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A ) Saúde.
B ) Educação.
C ) Movimento.
D ) Habilidades.
7 ) A questão da inclusão e da integração entre os alunos está diretamente ligada
A ) ao entendimento de uma sociedade plural.
B ) à diminuição dos recursos financeiros e pedagógicos.
C ) aos baixos recursos físicos e didáticos existentes.
D ) à facilitação do ensino e da prática pedagógica.
8 ) A música é um recurso interessante, pois
A ) está relacionada a processos cognitivos.
B ) possibilita que a criança tenha contato com outros materiais e perceba a importância de ter cuidado com os objetos dos
amigos.
C ) possibilita que a criança trabalhe a coordenação motora fina.
D ) possibilita que a criança tenha contato com diversos ritmos, auxiliando dessa forma o desenvolvimento motor.
9 ) Os conteúdos da Educação Física são
A ) exercícios, luta, recreação, esportes e dança.
B ) tarefas motoras, esportes e atividade muscular.
C ) ginástica, luta, dança, esporte e jogo.
D ) dança, jogos individuais, esporte e recreação.
10 ) Na elaboração de uma aula de Educação Física Infantil, deve-se levar em conta a faixa etária das
crianças. Para crianças com três anos de idade, a aula deve ter
A ) de 40 a 50 minutos.
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B ) 30 minutos.
C ) 45 minutos.
D ) 25 minutos.
11 ) Leia as seguintes afirmações sobre os objetivos gerais da Educação Física Infantil.
I. A Educação Física Infantil deve estimular o desenvolvimento das capacidades físicas naturais por meio
do movimento.
II. A Educação Física Infantil deve, basicamente, realizar as instruções individuais e coletivas.
III. A Educação Física Infantil deve contribuir para a aquisição de hábitos higiênicos.
Agora, assinale a alternativa correta.
A ) As afirmativas I, II e III estão corretas.
B ) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
C ) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
D ) Somente as afirmativas I e III estão corretas.
12 ) As funções da escola e da Educação Física nas séries iniciais são respectivamente:
A ) ortografizar e treinar alunos para representar os campeonatos da escola.
B ) oferecer condições para alfabetização e treinar o corpo para a ortografização.
C ) alfabetizar os alunos e padronizar os jogos, as atividades motoras e lúdicas.
D ) alfabetizar todos os alunos e aumentar o acervo cultural e motor dos alunos.