Estatística e Indicadores Ambientais Prova

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1. Todo conteúdo que se deseja estudar necessita invariavelmente de um 
aprofundamento e conhecimento dos seus principais conceitos. Na estatística 
também temos conceitos que devem ser conhecidos e compreendidos para facilitar e 
permitir uma melhor compreensão do assunto. Sobre os conceitos indispensáveis 
para o estudo da estatística, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Todo conjunto que tenha uma característica comum é denominado população. 
( ) As características de uma população podem ser consideradas variáveis 
aleatórias. 
( ) Quando fazemos uma suposição, estamos desenvolvendo o nível de 
significância de um teste. 
( ) Variáveis qualitativas podem ser representadas por: quantidade de frutos de uma 
árvore, quantidade de alunos, entre outros. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - V.
 b) F - F - V - F. 
 c) F - V - F - V. 
 d) V - F - F - F. 
 
2. Ao amostrar a população com a qual trabalharemos, devemos ter a atenção de 
realizar a amostragem através de um método que represente da melhor forma a 
população estudada. Isso é importante para dar validade aos dados e permitir que os 
mesmos sejam trabalhados estatisticamente. Com relação à amostragem das 
populações, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A amostragem por conveniência deve ser utilizada em pesquisas exploratórias por 
não ser um procedimento probabilístico. 
II- A amostragem aleatória é escolhida de tal forma que, através de um sorteio, cada 
indivíduo da amostra terá a mesma chance que os demais de ser sorteado. 
III- A amostragem sistemática se desenvolve quando a população que será analisada 
está desorganizada e deve ser mantida assim. 
IV- Um exemplo de amostragem por conglomerados é a seleção de bairros ou ruas 
para serem alvo de pesquisas de opinião. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
3. Quando desenvolvemos um trabalho de pesquisa, existem passos que devem ser 
seguidos e executados para que a elaboração do trabalho tenha efeito. Essas etapas 
devem ser obedecidas, pois existem procedimentos que são realizados no início do 
trabalho e outros que são referentes ao seu final. Com relação às etapas que devem 
ser executadas no início do trabalho de pesquisa, analise as opções a seguir: 
 
I- Elaborar os objetivos. 
II- Fundamentar o trabalho com bibliografia. 
III- Definir um problema. 
IV- Rejeitar ou não a hipótese nula (Ho). 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As opções I, III e IV estão corretas. 
 b) As opções I, II e III estão corretas. 
 c) Somente a opção II está correta. 
 d) Somente a opção IV está correta. 
 
4. As variáveis são as características dos indivíduos de uma população ou amostra. Em 
muitos casos, essas características serão o alvo de estudo, em outros casos, apenas 
uma delas será selecionada para que se determine se há ou não significância em sua 
variabilidade. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um exemplo de 
variável qualitativa ordinal: 
 a) Sexo. 
 b) Altura. 
 c) Nível de escolaridade.
 d) Profissão. 
 
5. A coleta de dados é uma das etapas mais importantes de um estudo. Ela deve ser 
realizada de forma metódica, a fim de permitir que o estudo seja refeito e os dados 
comparados e verificados. Caso os dados não sejam coletados de forma segura e 
metódica, coloca-se em risco todo o experimento. Com relação à coleta de dados, 
analise as sentenças a seguir: 
 
I- Quantidade de semente e quantidade de frutos produzidos são exemplos de dados 
discretos. 
II- Massa corporal e volume sanguíneo são exemplos de dados do tipo escores. 
III- Escalas, como a de umidade ou temperatura, podem ser classificadas como dados 
do tipo censurados. 
IV- Temperatura corporal, frequência cardíaca e horas de trabalho são dados 
contínuos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 b) Somente a sentença II está correta. 
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e IV estão corretas. 
 
6. Em um experimento, um professor pediu para que 5 estudantes (A, B, C, D, E) 
plantassem 4 feijões (repetição) e medissem a altura da planta (em metros) após 15 
dias de crescimento. Após os estudantes terem feito a atividade, o professor elaborou 
a tabela a seguir. Com relação à tabela criada pelo professor, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- A amplitude total na tabela é de 0,90. 
II- A moda entre os pés de feijão, representados pela coluna 1, é 0,34. 
III- A mediana entre os pés de feijão da coluna 2 é 0,37. 
IV- A amplitude dos pés de feijão do aluno D é 0,84. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 
 a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e IV estão corretas. 
 
7. Quando estudamos uma população, acabamos por analisar suas características. Essas 
características são denominadas na Estatística de Variáveis aleatórias e elas 
geralmente são o objetivo das coletas de dados e da investigação, podendo ser 
divididas em qualitativas e quantitativas. A respeito dessas variáveis, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 a) Variáveis qualitativas geralmente são expressas em números inteiros. 
 b) Variáveis quantitativas podem expressar, por exemplo: bairro e nível de 
satisfação. 
 c) Citando um bom exemplo de variável qualitativa, temos o número de filhos. 
 d) Algumas variáveis qualitativas podem ser sexo, estado civil e profissão. 
 
8. Quando nos preparamos para realizar uma amostragem, devemos ter em mente que o 
método escolhido deverá permitir que cada indivíduo da população amostrada tenha 
a mesma chance de ser escolhido. É essa neutralidade da escolha que garante a 
representatividade da amostra. Com relação aos métodos de amostragem, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- A seleção da amostra deve permitir a sua análise por cálculos de probabilidade. 
II- Amostra representativa recebe esse nome pois possui poucas características da 
população. 
III- Amostra probabilística se refere ao fato de seus elementos não terem 
probabilidade de estarem na população. 
IV- A amostragem aleatória não deve ser realizada, pois seleciona a amostra de 
modo aleatório. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença II está correta. 
 b) Somente a sentença I está correta. 
 c) As sentenças I e III estão corretas. 
 d) As sentenças III e IV estão corretas.
 
9. Uma das formas de representar os dados ou os valores de um trabalho é através de 
gráficos. Um dos gráficos mais utilizados em estatística é a curva normal, que pode 
ser chamada de curva normal padrão. A curva normal padrão é importante, pois 
permite que dados desconhecidos sejam encontrados através da comparação dos 
valores conhecidos com os valores da curva normal. Com relação à curva normal, 
observe a imagem anexa e classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) No gráfico, o símbolo µ representa a média da amostra. 
( ) O desvio padrão é a distância que os dados se afastam da média. 
( ) As extremidades da curva concentram a maioria dos dados. 
( ) Próximo à média estão a maioria dos dados da amostra. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
 a) V - V - F - V.
 b) F - F - V - F. 
 c) F - V - F - V. 
 d) V - V - F - F. 
 
10.As características dos indivíduos de uma população ou amostra são chamadas de 
variáveis. Em determinadas situações, cada tipo de variável é classificada em certo 
grupo, de acordo com o tipo de informação que ela representa. Assinale a alternativa 
CORRETA que apresenta um exemplo de variável quantitativa contínua: 
 a) Sexo. 
 b) Profissão. 
 c) Altura. 
 d) Quantidade de filhos.