ATIVIDADE - SEMANA DE CONHECIMENTOS GERAIS - 2020A

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07/03/2020 Unicesumar - Ensino a Distância
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Protocolo de Finalização Nº 000017489233
O aluno GILSON MARCIO DO NASCIMENTO com RA 20024633-5 
finalizou a atividade ATIVIDADE - SEMANA DE CONHECIMENTOS GERAIS - 2020A
em 07/03/2020 11:39:09
ATIVIDADE - SEMANA DE CONHECIMENTOS GERAIS - 2020A
Período:03/03/2020 19:00 a 05/04/2020 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:1,00 Nota obtida:
1ª QUESTÃO
Se por muito tempo o uso da comunicação foi considerado sem utilidade na avaliação do rendimento do
trabalhador devido à predominância do modelo taylorista/fordista na gestão e organização do trabalho em
empresas, em que a palavra e a fala eram interditadas, atualmente, saber “comunicar-se" é um dos
requisitos mais significativos ao bom desempenho do funcionário, sob a ótica de seus empregadores e do
"management".
 
REBECHI, C. N; FIGARO, R. A comunicação no mundo do trabalho e a comunicação da organização: duas
dimensões distintas. In: Animus, v.12 n. 23. Disponível em:
<httpss://periodicos.ufsm.br/animus/article/download/10811/pdf_1 > Acesso em: 01 mar. 2020.
 
Conforme discutido, a comunicação é fundamental para a socialização do ser humano e a vida em
sociedade. Sobre esse conceito, analise as afirmações a seguir.
 
I. Toda comunicação ocorre dentro de um determinado contexto, o qual deve ser observado pelos
indivíduos para que sejam mais efetivos no processo de interação com o outro.
II. A língua é um elemento vivo, isto é, passível de se transformar e modificar ao longo do tempo e de
acordo com as novas necessidades comunicacionais que vão surgindo.
III. A norma culta é essencial para a existência da língua, por isso é reprovável que as pessoas desviem-se
das normas gramaticais, sendo importante preservar a estrutura da língua mesmo em contextos informais.
IV. A tecnologia influencia diretamente na comunicação, possibilitando maior agilidade e alcance para a
circulação de ideias, aumentando o contato entre os indivíduos e quebrando barreiras culturais e sociais.
  
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: I, II e IV, apenas.
2ª QUESTÃO
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Por mais avançados que estejam os recursos tecnológicos, na atualidade parece ser quase impossível
conseguir deter a circulação de notícias falsas, visto que, conforme alguns autores citam, estamos na
chamada era da pós-verdade, em que para alguns mais vale a convicção pessoal sobre um assunto do que
os fatos que corroboram ou não com a verdade. Mediante esse complexo cenário, alguns cuidados devem
ser adotados pelos leitores para que não sejam persuadidos a acreditar em uma fake news. Sobre isso,
analise as afirmações a seguir.
I. O acesso a possíveis links indicados em notícias suspeitas pode contribuir para que o leitor descubra se
está diante de uma informação confiável. 
II. Conhecer o autor do conteúdo, sua histórica e credibilidade, auxilia na confirmação se, de fato, deve-se
acreditar na informação acessada.
III. Conferir se a data da notícia é antiga ajuda a saber se a informação é falsa, pois as fake news geralmente
apresentam datas recentes.
IV. Muitas vezes, a notícia não é falsa, mas sim pode ser uma sátira, logo, é preciso analisar se a informação
apresentada pretendia ser um texto humorístico.   
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: I, II e IV, apenas.
3ª QUESTÃO
Em um mundo onde os indivíduos se sentem cada vez mais pressionados e cobrados a apresentar altos
níveis de desempenho profissional e intelectual, é crescente o número de pessoas que desenvolvem
problemas relacionados à saúde mental, assim, o tratamento médico dessas pessoas é uma preocupação
latente, o que envolve a discussão sobre o uso de medicamentos como antidepressivos e afins para
solucionar tal problema. Entretanto, há diversos riscos envolvidos nesse processo. O Infográfico a seguir
apresenta os dados levantados pelo instituto norte americano Onward Mental Health acerca do impacto do
uso de antidepressivos.
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 Disponível em: < https://bit.ly/2wViD2k > Acesso em: 28 fev. 2020.
 
Considerando as informações apresentadas, analise as afirmações a seguir.
  
I. Mais da metade dos indivíduos que utilizam antidepressivos apresentam quadros de embotamento
emocional.
II. Crianças e jovens de até 25 anos têm o risco de suicídio dobrado a partir da utilização de antidepressivos.
III. Mesmo tomando medicamentos, mais da metade dos sintomas depressivos permanecem após o
tratamento.
IV. Sintomas de abstinência são comuns em mais da metade dos pacientes quando estes estão
abandonando o tratamento com medicamentos antidepressivos.
  
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: I, II, III e IV.
4ª QUESTÃO
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Comunicar-se faz parte do cotidiano das pessoas desde o início da história da humanidade, e é através da
comunicação que os relacionamentos são estabelecidos. Por ser a base de todas as relações humanas, a
comunicação, quando bem gerida, traz grandes de contribuições para o mundo corporativo, desde o
processo de vendas até o relacionamento entre os funcionários e gestores. Para garantir o êxito da
comunicação, é necessário que o fluxo desta comunicação ocorra de maneira planejada. 
   
 
BARROS, Daiane Monique Lima; MATOS, Nailton Santos de.  A importância da comunicação organizacional
interna e dos feedbacks gerenciais. In: Revista de Administração, v. 13, n. 23, p.3-20, ago. 2015. Disponível
em: < https://www.revistas.fw.uri.br/index.php/revistadeadm/article/viewFile/1553/1961 > Acesso em: 01
mar. 2020.
   
Acerca do conceito de comunicação, analise as afirmações a seguir considerando V para Verdadeiro e F para
Falso.
I. O código da língua é decisivo para a comunicação humana, assim, a utilização apenas de imagens não é
suficiente para que um ato comunicativo seja estabelecido.
II. De acordo com estudos, a menor parte da comunicação humana se dá a partir do uso de palavras, visto
que a voz e o tom da fala, bem como a expressão corporal são os elementos que mais incidem sobre a
comunicação.
III. A comunicação não é apenas verbal, isto é, não nos comunicamos apenas com palavras, mas também
com gestos, imagens, dentre outros recursos.
IV. No processo de comunicação, enquanto o emissor posta-se de maneira ativa para poder informar, o
receptor precisa se manter de modo passivo para não deturpar a informação transmitida.
As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente
RESPOSTA:F, V, V, V.
5ª QUESTÃO
Estar em grupo, seja no ambiente de trabalho ou no meio acadêmico, envolve, por vezes, a necessidade de
tomar decisões, ou ainda, reagir mediante _____________  que surgem no cotidiano. Uma estratégia para lidar
com essas situações é aplicar o modelo processual teórico proposto por McGrew, o qual envolve três fases.
A primeira, chamada  _____________, envolve as variáveis ligadas a crenças e _____________ sobre si. A segunda
é a _____________, em que há a interação entre fatores _____________ e estratégias cognitivas, na qual o
indivíduo se sente ou não impelido a agir. Por fim, temos a fase _____________, em que ocorre a
implementação e o monitoramento dos _____________ e atitudes.
 
Diante do exposto, na sequência assinale a alternativa que preencha as lacunas corretamente.
RESPOSTA:
problemas, contemplação e planejamento, expectativas, tomada de decisão, Motivação e Estilos, implementação,
comportamentos.
6ª QUESTÃO
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O texto verbal é composto por signos linguísticos, é um todo coerente e significativo construídos a partir
das palavras que compõem uma língua, sua extensão é variada e esse texto precisa de um contexto
significativo para ser entendido pelo receptor. O texto verbal pode ser oral ou escrito. Já o texto não verbal
é aquele composto não por palavras, vocábulos, mas sim por elementos visuais, imagens, gestos e cores.
   
Partindo dessas informações e tendo como base as discussões sobre comunicação, analise as afirmações a
seguir.
   
I. Uma notíciade jornal é um exemplo de um texto verbal, pois é composta por signos linguísticos (palavras)
e circula em um determinado contexto.
II. As placas de sinalização de trânsito são exemplos de textos não verbais, as quais fazem sentido em
qualquer contexto em que forem inseridas. 
III. As obras de arte não podem ser consideradas texto porque a finalidade desse tipo de produção é
puramente estética, não havendo discursos ou ideias sendo expressadas.
  
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: I e II, apenas.
7ª QUESTÃO
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Leia a seguir um trecho da reportagem do portal Nexo Jornal, a respeito da propagação de fake news e das
ações que algumas empresas têm tomado com vistas a combater este problema.
 
“MENOS ESPAÇO PARA IMPRENSA 
 
A imprensa, que é tradicionalmente responsável por checar os fatos e construir narrativas baseadas na
realidade, tem tido obstáculos para disputar espaço nas redes sociais. Em junho, o Facebook alterou seu
algoritmo de forma a diminuir o alcance de postagens de sites noticiosos e privilegiar o de amigos e
familiares. Em paralelo, a imprensa que checa fatos antes de publicá-los compete por espaço com uma
ampla gama de veículos de informações falsas. Um site com um bom design pode bastar para convencer um
leitor da veracidade de uma informação. 
 
O que o Facebook tem feito após as críticas 
 
Apontado por veículos de mídia após a eleição de Trump como a plataforma-chave para a proliferação de
boatos que fazem parte da “pós-verdade”, o Facebook anunciou uma medida prática: sites que
compartilham conteúdo falso não poderão usar a sua rede de anúncios, que permite que eles exibam
propaganda e ganhem dinheiro com isso. A empresa seguiu o mesmo caminho do Google, que já havia
determinado que sites que divulgam informações inverídicas serão proibidos de usar o Google AdSense,
sistema de remuneração por anúncios. Os críticos à maneira como o Facebook se organiza, no entanto,
dizem que são necessárias outras medidas. O site Vox, por exemplo, defende que a rede social mantenha
uma equipe editorial qualificada para avaliar e classificar os conteúdos noticiosos.  A revista “Business
Insider” recomenda que ele faça a classificação de conteúdos como o Google, dando mais peso para
veículos relevantes ou verificados.”
 
FÁBIO, André Cabette. O que é ‘pós-verdade’, a palavra do ano segundo a Universidade de
Oxford. Disponível em < goo.gl/LYQ3q8>. Acesso em 01 mar. 2020.
 
A partir da leitura do excerto, analise as afirmações a seguir.
  
I. Uma tendência observada entre os usuários na contemporaneidade é a busca por informações em sites
não confiáveis em vez dos grandes canais de informação, de modo que a imprensa tradicional tem perdido
espaço frente a vasta quantidade de canais de informação disponíveis na atualidade. 
II. De acordo com a reportagem, o simples fato de um site apresentar um bom aspecto visual já é o
suficiente para que muitos usuários acreditem piamente nas informações ali veiculadas.
III. Visando frear a propagação de fake news, o Facebook decidiu que apenas sites que veiculam boatos
configurados como pós-verdade poderão utilizar sua rede de anúncios pagos.
IV. Críticos ao Facebook consideram a exclusão de sites de notícias falsas de seu sistema de remuneração de
anúncios como uma medida insuficiente para o combate às fake news, sendo importante, também, por
exemplo, a tomada de medidas como a criação de grupos responsáveis pela avaliação e classificação das
informações noticiadas pelos canais suspeitos.
 
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: I, II e IV, apenas.
8ª QUESTÃO
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A teoria das Inteligências Múltiplas (Gardner, 1997) sinalizou que cognição humana era composta por
diversas e independentes facetas entre as quais há uma relação de interdependência entre duas ou mais
delas. Veenema e Gardner (1996) defenderam que a inteligência está vinculada a capacidade de resolução
de problemas, uma vez que o indivíduo pode receber e modificar a informação a partir do nível de
compreensão de si e dos outros.
 
MARIN, A. M. et al. Competência socioemocional: conceitos e instrumentos associados. In: Revista Brasileira
de Terapias Cognitivas, 2017, 13(2)pp. 92-103. (adaptado). Disponível em: <
https://dx.doi.org/10.5935/1808-5687.20170014 > Acesso em: 28 fev. 2020.
  
Acerca da teoria das Inteligências Múltiplas, analise as afirmações a seguir.
  
I. A teoria das Inteligências Múltiplas contribuiu para que as emoções fossem reconhecidas como um
importante fator na formação do indivíduo, as quais incidem diretamente nas decisões e comportamentos
adotados.
II. Em sua teoria, Gardner apresenta como tipos de inteligência a linguística, a musical, a espacial, a
interpessoal, a intrapessoal, dentre outras.
III. As múltiplas inteligências só podem ser acionadas separadamente, de modo que o indivíduo as utiliza de
acordo com com as necessidades do contexto em que estiver interagindo.
   
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: I e III, apenas.
9ª QUESTÃO
O mundo moderno exige dos indivíduos a compreensão e domínio de suas próprias emoções, visto que
uma nova dinâmica social foi implementada na medida em que atravessamos as revoluções tecnológica e da
informação recém ocorridas, o que modificou a forma como compreendemos nosso papel no mundo.
Acerca dos conceitos emoção e educação emocional, analise as afirmações a seguir.
  
I. Todas as emoções são construções sociais, as quais adquirimos à medida que nos relacionamos com
outros indivíduos.
II. Em sua etimologia, a palavra emoção se remete à ideia de movimento, assim, sentir emoções é, em certa
medida, mover-se.
III. Educação emocional envolve a compreensão dos nossos próprios sentimentos e daqueles com quem nos
relacionamos.
  
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: I, II e III.
10ª QUESTÃO
O uso do termo socioemocional associado às habilidades se refere àquelas que se formam através do
desenvolvimento das relações interpessoais e afetivas, aliadas à forma como a pessoa percebe, sente e
nomeia a associação entre situações e comportamentos. Tais habilidades se modificam conforme a interação
com o meio social, por isso, podem ser objeto de intervenção específica, visando a uma melhor
funcionalidade do sujeito.
 
MARIN, A. M. et al. Competência socioemocional: conceitos e instrumentos associados. In: Revista Brasileira
de Terapias Cognitivas, 2017, 13(2)pp. 92-103. (adaptado). Disponível em: <
https://dx.doi.org/10.5935/1808-5687.20170014 > Acesso em: 28 fev. 2020.
 
O desenvolvimento socioemocional do indivíduo implica a reflexão sobre os conceitos de habilidades e
competências socioemocionais. Sobre isso, analise as afirmações e assinale a opção correta.
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RESPOSTA:
Embora inicie na infância, o desenvolvimento socioemocional ocorre ao longo de toda a vida do indivíduo conforme
este vivencia experiências de socialização nos mais variados contextos.