Teste de Conhecimento - BIOGEOGRAFIA E BIOLOGIA DA CONSERVAÇÃO

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Teste de Conhecimento - BIOGEOGRAFIA E BIOLOGIA DA CONSERVAÇÃO
1a aula
		1.
		Pesquise sobre as ideias evolutivas de Jean Baptiste Lamarck e identifique quais os principais mecanismos ele propôs para explicar a modificação dos caracteres.
	
	
	
	Lei da gravidade e lei dos caracteres adquiridos
	
	
	Lei da hereditariedade e lei do mínimo
	
	
	Lei da gravidade e lei de uso e desuso
	
	
	Lei de Mendel e lei da relatividade
	
	
	Lei do uso e desuso e lei dos caracteres adquiridos
	
Explicação:
Lamarck fundamentou sua teoria através de duas leis: a Lei do Uso e Desuso e a Lei dos Caracteres Adquiridos. Essas leis diziam que os caracteres evoluíam de acordo com a sua necessidade de uso e que estes passavam para as gerações seguintes. As suas teorias ficaram conhecidas como Lamarckismo.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Espécies que possuem distribuição restrita a determinados habitats e não encontradas em outras regiões são chamadas de:
	
	
	
	Invasoras
	
	
	Especialista
	
	
	Generalista
	
	
	Endêmicas
	
	
	Herbívoras
	
Explicação:
Espécies endêmicas são espécies que estão restritas a determinados e não são encontrados e outros habitats, possuem distribuição espacial restrita.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		O que significa dizer que o nicho ecológico é descrito como um hipervolume n-dimensional?
	
	
	
	Significa que ele é equivalente ao habitat
	
	
	Significa que podemos modelá-lo através da amplitude de n variáveis que em conjunto formam seu espaço ecológico
	
	
	Significa que não há como medi-lo pois para que o conceito seja aplicado temos que conhecer todas as suas variáveis
 
	
	
	Significa que ele é tridimensional e formam um espaço definido no qual sua descrição não é possível
	
	
	Significa que apenas uma variável deve ser usada para medi-lo e que este ponto é o ponto da espécie na comunidade
	
Explicação:
A idéia de nicho como hipervolume n-dimensional é uma idéia que serve para entender o conceito de espaço ecológico e denota a amplitude das várias características de uma espécie formam este espaço.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Pesquise sobre a flora Glossopteris e marque a opção que descreve uma das suas importâncias para o desenvolvimento da teoria da deriva continental.
	
	
	
	Glossopteris é endêmico do cinturão de ilhas vulcânicos
	
	
	São encontradas nos Andes em grandes altitudes, o que demonstra a elevação do assoalho marítimo
	
	
	Glossopteris são encontrados na Antártida e são comuns em rochas de idade geológica similar na Índia, localizada agora ao norte do equador e a meio mundo de distância.
	
	
	Glossopteris possuem distribuição exclusiva na Austrália, demonstrando que esse continente se separou antes dos demais
	
	
	Possuem sementes pequenas que poderiam ser levadas a grandes distâncias
	
Explicação:
Glossopteris é o maior e mais conhecido gênero da extinta ordem de samambaias com sementes conhecidos como Glossopterídeas. Os fósseis de Glossopteris são encontrados na Antártida e são comuns em rochas de idade geológica similar na Índia, localizada agora ao norte do equador e a meio mundo de distância. As sementes, grandes demais para serem levadas pelo vento, não poderiam ser levadas pelo mesmo por milhares de quilômetros de mar aberto, nem poderiam ter flutuado por tais distâncias no vasto oceano. Isso levou o geólogo Eduard Suess a deduzir que teria havido uma ponte de terra entre estas áreas. Ele nomeou essa enorme massa de terra de Gondwanaland (nomeada devido ao nome do lugar na Índia aonde a planta Glossopteris foi achada).
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Pesquise no species link (www.splink.org.br), a distribuição do jerivá (coqueiro da Bahia - Syagrus romanzoffiana Cham. Glassman). Vá no endereço, clique em abrir formulário de busca e no formulário digite o nome da espécie no campo nome científico e nos campos estado e município digite Rio de Janeiro. Qual o número de registros encontrados? Considerando o primeiro deles, quem foi o coletor e em que ano foi feita a coleta?
	
	
	
	12 registros, St.Hillarie em 1876
	
	
	11 registros, Glaziou em 1887
	
	
	13 registros, Darwin em 1859
	
	
	7 registros, Jussiê em 1980
	
	
	10 registros, De Candolle em 1887
	
Explicação:
Existem 11 registros para esta espécie e que o primeiro registro corresponde a coleta feita por Antonie Glaziou em 18/7/1887.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Podemos definir populações como: 
	
	
	
	um conjunto de fragmentos que ocupam um paisagem
	
	
	como um grupo de espécies que estãoem uma mesma área geográfica
	
	
	conjunto de indivíduos que reproduzem e geram descendentes férteis
	
	
	um conjunto de indivíduos de mesma espécie que ocupam a mesma área geográfica
	
	
	a relação entre as comunidades e os fluxos de matéria e energia
	
Explicação:
Populações são conjunto de individuos da mesma que ocupam a mesma área geográfica. Letra A é definição de espécies, letra B é a definição de ecossistemas, Letra C é a definição de comunidades, Letra E é a definição de paisagem. 
2a aula
		1.
		Porque os biomas são classificados de acordo com as suas características vegetais?
	
	
	
	Porque elas possuem mecanismos comportamentais que escapar das variações climáticas
	
	
	Porque são autótrofas
	
	
	Porque os vegetais são formas de vida fixas que em certo sentido formam o habitat de muitos animais
	
	
	Porque não possuem problemas com relação a largas variações das variáveis ambientais
	
	
	Porque compôem o grupo mais importante de seres vivos
	
Explicação:
Porque os vegetais são formas de vida fixas que em certo sentido formam o habitat de muitos animais, elas não tem mecanismos comportamentais para amenizar ou escapar das variações de temperatura. Sendo assim, suas formas são consequência direta da interação com o clima.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Quais são as zonas de distribuição de um costão rochoso?
	
	
	
	Fótica, afótica e intermediária
	
	
	Superior, médio e inferior
	
	
	Dossel, sub-bosque e fundo
	
	
	supralitoral, mesolitoral e infralitoral
	
	
	Megalitoral, mesolitoral e microlitoral
	
Explicação:
O padrão de zonação universal é baseado principalmente na distribuição dos organismos, ou seja, considerando os níveis de maré e a distribuição dos organismos, incluiu o efeito das ondas na sua classificação. São três as principais zonas de distribuição: supralitoral, mesolitoral e infralitoral. O Supra-litoral está compreendida entre o limite inferior de distribuição da vegetação terrestre, que é representada por liquens ou plantas vasculares (bromeliáceas, cactáceas, entre outras) e o limite superior de ocorrência de cirripédios do gênero Chthamalus ou, por vezes, de gastrópodos do gênero Littorina. Meso-litoral é a região sujeita às flutuações da maré, submersa durante a maré alta e exposta durante a maré baixa. Seu limite superior é caracterizado, geralmente, pela ocorrência de cirripédios do gênero Chthamalus (cracas) e o inferior pela alga parda Sargassum sp. Infra-litoral é região permanentemente submersa, apresentando seu limite superior caracterizado pela zona de Sargassum sp.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Pesquise as definições de organismos tolerantes e evitadores. Podemos dizer que são:
	
	
	
	Evitadores evitam as outras espécies e tolerantes as toleram
	
	
	Evitadores evitam uma determinada época mais drástica aonde os recursos ou condições não sejam favoráveis e tolerantes são aqueles que toleram estas condições.
	
	
	Evitadores evitam alimentos com baixo valor energético e tolerantes conseguem viver bem com eles.
 
	
	
	Evitadores evitam a disputa territorial e tolerantes a toleram
	
	
	Evitadores evitam os confrontos e tolerantes toleram os confrontos
	
Explicação:
Evitadores, são organismos que evitam uma determinada época mais drástica aonde os recursos ou condições não sejam favoráveis e tolerantes são aqueles que toleram estas condições. Tolerantes possuem ou um metabolismo mais baixo ou uma reproduçãomenor, ou seja, de alguma forma essa capacidade de tolerar as condições drásticas afetam algum aspecto do desempenho desse organismo. Plantas de ciclo de vida curto possuem sua atividade fotossintética concentrada nos períodos em que elas podem manter um balanço hídrico positivo. No restante do ano, elas permanecem dormentes como sementes, em um estágio que não requer fotossíntese nem transpiração. Plantas tolerantes desenvolveram uma estratégia diferente, produzindo folhas de vida longa que transpiram lentamente (p. ex., tendo estômatos em pequena quantidade e em cavidades). Elas toleram a seca mas sua fotossíntese é mais lenta. No caso de animais, a hibernação ¿ relaxamento do controle da temperatura ¿ permite a alguns vertebrados sobreviver nos períodos de frio do inverno e escassez de alimento, sendo assim eles evitam as dificuldades de encontrar suprimento suficiente durante esses períodos.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Uma espécie foi classificada como sendo euritérmica, isso significa que essa espécie possui:
	
	
	
	Possui um nicho muito pequeno
	
	
	Possui um habitat muito específico
	
	
	Suporta uma alta variação de temperatura
	
	
	Suporta uma ampla variação de salinidade
	
	
	Possui uma dieta ampla
	
Explicação:
Euri significa amplo e térmico tem relação com a temperatura.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Pesquise a definição de ecótones, podemos defini-lo como:
	
	
	
	Uma região de sobresposição de distribuição de espécies.
	
	
	Uma região ecologicamente sensível
	
	
	uma região resultante do contato entre dois ou mais biomas fronteiriços
	
	
	Um local aonde existem muita riqueza e diversidade
	
	
	Uma região com habitats diversos
	
Explicação:
Um ecótono é uma região resultante do contato entre dois ou mais biomas fronteiriços. São áreas de transição ambiental, onde entram em contato diferentes comunidades ecológicas. Exemplo: o Cerrado-Amazônia
	
	
	
	 
		
	
		6.
		A Lei do mínimo de Liebig postula que:
	
	
	
	os nutrientes são essenciais para o crescimento vegetal
	
	
	o aumento do crescimento é sempre proporcional a quantidade de nutrientes fornecidas
	
	
	as concentrações de ferro e enxofre são essenciais para o crescimento vegetal
	
	
	todos os nutrientes são necessários em quantidades iguais para o crescimento vegetal
	
	
	aquele nutriente em menor quantidade é o que tem efeito limitante para o crescimento vegetal.
	
Explicação:
A lei do mínimo de Liebig postula que o nutriente em menor quantidade é o que tem efeito limitante para o crescimento vegetal.
3a aula
		1.
		Um pesquisador estudando três comunidades (A, B) encontrou a mesma riqueza para A e B mas equitabilidade maior na comunidade A e menor riqueza para comunidade C com igual equitabilidade igual a da comunidade B. Desta forma, quando calculou o índice de diversidade de Shannon-Wiever para as duas comunidades ele encontrou que:
	
	
	
	A diversidade é igual nas três comunidades
	
	
	A diversidade é menor na comunidade A em relação a comunidade B e C
	
	
	A diversidade na comunidade C é maior que A e B
	
	
	A diversidade é menor na comunidade C e na A e maior na B
	
	
	A diversidade é maior na comunidade A em relação a comunidade B e C
	
Explicação:
A diversidade é maior na comunidade A pois ela possui maior riqueza e equitabilidade que A e B.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Em experimento controlado em laboratório um cientista analisou a riqueza de uma comunidade de microorganismos existentes nas águas que coletou de um rio. Ele colocou os microorganismos em tubos de ensaio e constatou que em um dos tubos existia uma espécie de larva de peixe que preda pequenas espécies de insetos aquáticos. Na presença da larva predadora a riqueza de outros insetos aquáticos é maior do que nos tubos aonde ele não está presente. Nos outros tubos, aonde a larva não está presente a riqueza é menor e a abundância de uma espécie de inseto é bem maior que as outras. A possível explicação para isso é que:
	
	
	
	A larva de peixe preda igualmente as espécies de insetos aquáticos fazendo com que elas tenham densidades menores
	
	
	A larva de peixe exerce pouca pressão de predação sobre as espécies de maneira geral
	
	
	As diferenças são aleatórias e não existe relação causal entre a abundância do inseto aquático e a ocorrência da larva de peixe
	
	
	A larva de peixe exerce pressão de predação maior sobre o inseto aquático que é competitivamente superior aos demais
	
	
	O inseto aquático que é mais abundante nos outros tubos não se reproduz na presença da larva de peixe
	
Explicação:
A explicação mais provável é que a larva de peixe controla as populações do inseto aquático que é competitivamente superior às outras larvas
	
	
	
	 
		
	
		3.
		A hipótese do distúrbio intermediário postula que
	
	
	
	A riqueza é menor nas etapas intermediárias da sucessão pois as espécies inibem a colonização das outras
	
	
	A riqueza é menor nas etapas iniciais da sucessão porque existe maior competição
	
	
	A riqueza é maior nas etapas sucessionais mais avançadas pois nestas etapas existem mais nichos disponíveis
	
	
	A riqueza é maior nas etapas intermediárias de sucessão pois a existência de vários distúrbios pequenos aumenta o número de nichos
	
	
	A riqueza é maior nas etapas sucessionais iniciais pois no início existe maior possibilidade de colonização por várias espécies
	
Explicação:
A hipótese do distúrbio intermediário postula que a riqueza é maior em etapas intermediárias pois a existência de vários distúrbios de pequena intensidade que aumenta a variabilidade de condições ambientais e proporciona uma maior quantidade de nichos
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Quanto aos gradientes latitudinais de diversidade NÃO podemos dizer que:
	
	
	
	Podem estar relacionados a maior produtividade nos ambientes tropicais
	
	
	Não tem relação com fatores climáticos tais como, temperatura e umidade.
	
	
	Pode estar relacionada a ambientes mais simples com menor complexidade ambiental
	
	
	São ocasionados pelo aumento de temperatura e umidade nas regiões temperadas
	
	
	A diversidade aumenta das latitudes mais altas para as menores
	
Explicação:
Está relacionado às condições de maior temperatura e umidade e, portanto, à ambientes de maior produtividade e de maior complexidade ambiental.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Um professor de Ciências falou em uma aula que ¿a diversidade de espécies em um ambiente é alta se o número de espécies é alto.¿ Levando em consideração a definição correta de diversidade no sentido ecológico, podemos dizer que o professor está:
	
	
	
	Certo, pois a equitabilidade não deve ser levada em consideração nesses casos
	
	
	Errado, pois a diversidade é o resultado da interação entre a riqueza e a equitabilidade
	
	
	Certo, pois a diversidade é influenciada apenas pelo número de espécies
	
	
	Errado, pois a diversidade só é influenciada pela proporção de indivíduos das espécies de uma comunidade
	
	
	Certo, pois diversidade é sinônimo de número de espécies
	
Explicação:
Opção correta: ¿Errado, pois a diversidade é o resultado da interação entre a riqueza e a equitabilidade¿. Ele está errado pois a diversidade no sentido ecológico depende também da equitabilidade, ou seja, a diversidade é alta se tanto riqueza (número de espécies) quanto equitabilidade também o forem.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		De acordo com o texto acima diversidade e riqueza não são a mesma coisa, do ponto de vista ecológico porque:
	
	
	
	Diversidade é o número de espécies e riqueza inclui a proporção relativa de indivíduos de cada espécie, além da diversidade
	
	
	Porque riqueza é uma medida da proporção de indivíduos das espécies, medida essa que chamamos de equitabilidade
	
	
	Riqueza é o número de espécies e diversidade inclui a proporção relativa de indivíduos de cada espécie, além da riqueza
	
	
	Riqueza é uma medida de interações e diversidadede número de espécies
	
	
	Riqueza é o numero de espécies e diversidade é uma medida do número global de espécies
	
Explicação:
A diversidade ecológica é uma medida que inclui a riqueza e a equitabilidade. A riqueza é o número de espécies e a equitabilidade é a proporção de indivíduos das espécies.
4a aula
	
	 
		
	
		1.
		Se a tectônica de placas explica tão bem as modificações ocorridas na crosta terrestre, e se ela existia, como idéia, desde o século XIX, porque ela só foi aceita por volta de 1960 pela maioria dos geólogos?
	
	
	
	Porque, até hoje, não existem evidências de que ela é uma boa explicação  
	
	
	Porque ela so postulada no século XX
	
	
	Porque não se sabia explicar o mecanismo pelo qual ele poderia acontecer
	
	
	Porque os geólogos não estavam preocupados com isso
	
	
	Porque a teoria da evolução ainda não havia sido aceita
	
Explicação:
Até as evidências para a explicação dos mecanismo que são responsáveis pelo seu funcionamento só começaram a ser evidenciados um pouco antes da metade do século XX com o mapeamento do assoalho oceânico e a descoberta dos pólos magnéticos.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		As forças mais prováveis, responsáveis pela movimentação da crosta são:
	
	
	
	A convecção do magma e a força de subducção da crosta
	
	
	A convecção do magma e a força gravitacional
	
	
	A força gravitacional e a densidade da crosta
	
	
	A gravidade e a densidade da crosta
	
	
	A densidade da crosta e o vulcanismo
	
Explicação:
Nas zonas de contato divergentes, as forças de convecção do magma fazem que o magma extrudido ao sair pelas fendas oceânicas e empurre as placas mais antigas. Nas zonas de contato convergentes, as placas que fazem a subducção puxam a placa para baixo.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		¿.......Lagartos do gênero Anolis evoluíram em uma diversidade de espécies nas ilhas do Caribe; por sua vez, grupos isolados de ilhas, tais como as Canárias, afastadas da costa na África do Norte, são tesouros de plantas endêmicas. O endemismo evolui, naturalmente, porque eles são isolados dos indivíduos das espécies originais, ou outras espécies com as quais podem hibridar...¿ (Townsend et al. 2011). O trecho acima relata exemplos de endemismos associados a alguns grupos animais e vegetais. Podemos definir espécies endêmicas como:¿.......Lagartos do gênero Anolis evoluíram em uma diversidade de espécies nas ilhas do Caribe; por sua vez, grupos isolados de ilhas, tais como as Canárias, afastadas da costa na África do Norte, são tesouros de plantas endêmicas. O endemismo evolui, naturalmente, porque eles são isolados dos indivíduos das espécies originais, ou outras espécies com as quais podem hibridar...¿ (Townsend et al. 2011). O trecho acima relata exemplos de endemismos associados a alguns grupos animais e vegetais. Podemos definir espécies endêmicas como:
	
	
	
	Espécies que tem distribuição restrita a um habitat ou ecossistema
	
	
	Espécies que não ocorrem em lugares desérticos
	
	
	Espécies que ocorrem no mesmo lugar
	
	
	Espécies que tem ampla distribuição geográfica
	
	
	Espécies que evoluíram juntas.
	
Explicação:
Espécies endêmicas são espécies que ocorrem em apenas um ecossistema ou habitat, um exemplo típico de espécie endêmica brasileira é o mico leão-dourado (Leontopithecus rosalia (Linnaeus, 1766), restrito as matas úmidas de baixada do Estado do Rio de Janeiro.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Considere as afirmações abaixo, sobre a Teoria da Tectônica de Placas.
I - A litosfera, de acordo com essa teoria, está fragmentada em placas rígidas que se movimentam.
II - As placas tectônicas são movidas pela convecção do manto, e a energia vem do calor interno da Terra.
III - Os limites das placas apresentam feições de grandes proporções, como estreitos cinturões de montanhas, cinturões de terremotos e cadeias de vulcões.
Quais estão corretas?
	
	
	
	Apenas II
	
	
	Apenas II e III
	
	
	Apenas III
	
	
	I, II e III
	
	
	Apenas I
	
Explicação:
A opção correta é ¿I, II e III¿. A listosfera é a camada superficial da Terra, que é formada por placas que apresentam uma dinâmica relacionada à movimentação do magma na crosta terrestre. Essa movimentação e as forças atuantes nela formam a chamada tectônica de placas. Os limites dessas placas formam estreitos cinturões de montanhas, cinturões de terremotos e cadeias de vulcões.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		A Austrália foi o primeiro continente a se separar da Pangea a aproximadamente 160 MA. No continente australiano surgiram uma gama de espécies de mamíferos marsupiais similares a fauna de mamíferos eutérios existentes no resto do mundo inteiro, não havendo mamíferos eutérios neste continente. Pesquise sobre a fauna australiana ou a origem dos mamíferos e escolha a opção em que está o motivo mais provável para estas diferenças.
	
	
	
	Os mamíferos eutérios não conseguiram sobreviver ao clima australiano
	
	
	Os marsupiais surgiram no continente australiano e de lá se diversificaram, não estando presente em nenhum outro lugar do mundo.
	
	
	Os mamíferos eutérios surgiram após a separação da Austrália dos outros continentes e, portanto, não ocuparam este continente
	
	
	Os mamíferos marsupiais se dispersaram para o continente australiano após a separação e se diversificaram´lá
	
	
	Os mamíferos marsupiais excluíram competitivamente os mamíferos eutérios neste continente
	
Explicação:
Quando da separação da Austrália da Pangéa os mamíferos já haviam surgido. No entanto, os Eutérios surgiram depois dessa separação. Na Austrália não houve uma diversificação de eutérios, o que levou a uma diversificação da fauna de marsupiais.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Evidências indicam que a irradiação evolutiva dos mamíferos aconteceu logo após a extinção dos dinossauros. A explicação mais plausível é:
	
	
	
	a extinção dos dinossauros possibilitou a ocupação de vários nichos por parte dos ancestrais dos mamíferos
	
	
	os dinossauros não foram afetados pelo evento e os mamíferos os excluíram competitivamente
	
	
	o impacto do meteoro responsável pelas modificações terrestres não afetou os mamíferos
	
	
	os dinossauros predavam os mamíferos e não permitiam sua irradiação
	
	
	mamíferos podiam viver no ambiente alterado proporcionado pelo meteoro
	
Explicação:
A extinção dos dinossauros possibilitou que espécies de ancestrais de tetrápodos que ocuparam os nichos deixados pelos dinossauros
5a aula
		1.
		Uma das condições primordiais para haver especiação é a existência de isolamento reprodutivo, que pode ocorrer antes ou depois da existência de barreiras geográficas. Quando o isolamento reprodutivo ocorre depois de haver isolamento geográfico dizemos que a especiação foi:
	
	
	
	Simpátrica
	
	
	Parapátrica
	
	
	Alopátrica
	
	
	Apátrida
	
	
	Peripátrica
	
Explicação:
A especiação alopátrica é a aquela que ocorre depois de haver isolamento geográfico.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Seres endotérmicos são aqueles que:
	
	
	
	conseguem suportar altas salinidades
	
	
	regulam sua temperatura com a ajuda do ambiente
	
	
	controlam sua temperatura corporal independente da variação do meio
	
	
	Conseguem produzir seu próprio alimento
	
	
	Conseguem suportar altas temperaturas
	
Explicação:
Seres endotérmicos possuem temperatura constante e são capazes de controlá-la. Os seres que regulam a temperatura corporal de acordo com o ambiente são chamados ectotérmicos.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Pode ser considerada uma das fontes de variabilidade genética:
	
	
	
	Recombinação gênica
	
	
	Adaptação
	
	
	Evolução
	
	
	Especiação
	
	
	Regeneração
	
Explicação:
As fontes da variabilidade genética são: recombinação gênica, mutação e deriva gênica.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Os mecanismos de mutação, recombinação genética e deriva genética são muito importantes no processo de gerar e manter a diversidade biológica porque:Atuam na seleção da variabilidade genética
	
	
	proporcionam maior variabilidade genética para que a seleção natural possa atuar.
	
	
	fazem com os indivíduos sejam mais aptos fazendo com os genes passem às gerações futuras
	
	
	Melhoram geneticamente as espécies
	
	
	são responsáveis pela manutenção das mutações nas populações
	
Explicação:
Os três mecanismos citados aumentam a variabilidade genética e possibilitam o surgimento de novos genótipos e fenótipos que podem ser selecionados.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Considere os padrões de dispersão mostrados abaixo, classificando-os da esquerda para a direita podemos dizer que eles são:
 
 
(Fonte: http://w3.ualg.pt/~lchichar/ECOLOGIA%202009/aula%20TP%20sobre%20distribui%C3%A7%C3%A3o%20pulg%C3%B5es.pdf)
	
	
	
	Aleatório, regular e agregado
	
	
	Regular, agregado e aleatório
	
	
	Agregado, aleatório e regular
	
	
	Aleatório, agregado e irregular
	
	
	Regular, aleatório e agregado
	
Explicação:
O padrão mais a esquerda é regular ou uniforme pois os indivíduos estão se distribuindo mais uniformemente do que esperado ao acaso, o do meio é considerada aleatória pois tem regiões agregadas e outras com dispersão mais uniforme e a do canto direito é agredagada pois os indivíduos tem regiões mais densas de aglomeração com indivíduos pouco espalhados entre elas.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Podemos citar como principal fator que desfavorece a agregação das populações a(o):
	
	
	
	Competição intra-específica
	
	
	Protocooperação
	
	
	Predação
	
	
	parasitismo
	
	
	Mutualismo
	
Explicação:
A competição intra-específica aumenta com a densidade e será tão mais intensa quanto maior for a limitação na abundância dos recursos ou habitat. Quanto mais limitante maior a competição e, portanto, maior a chance de dispersão e separação na busca por recursos ou habitats ótimos.
6a aula
		1.
		Vicariância pode ser definida como:
	
	
	
	Resultado da distribuição de uma espécie ao longo de um gradiente de distribuição.
	
	
	Especiação simpátrica
	
	
	Dispersão ao acaso
	
	
	Fragmentação da distribuição de uma espécie por surgimento de uma barreira natural
	
	
	Movimento migratório de populações
	
Explicação:
Eventos vicariantes ocorrem por conta do desenvolvimento de barreiras naturais. Necessariamente são resultado de especiação alopátrica.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		No grupo de métodos correspondentes a biogeografia cladística, o princípio geral é:
	
	
	
	Correlacionar cladogramas de área com cladogramas das espécies
	
	
	Analisar simplesmente as relações filogenéticas entre os grupos.
	
	
	Analisar as distribuições por meio da realização de traçados que unem os pontos de ocorrência das espécies.
	
	
	Analisar os eventos ocorridos e correlacionar com a filogenia
	
	
	Buscar os centros de origem das espécies a partir da análise de espécies próximas
	
Explicação:
A escola da Biogeografia Cladística usa a realização de cladogramas de área e de espécies e faz a relação entre elas.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Podemos definir centros de origem como:
	
	
	
	Local de origem dos continentes 
	
	
	Locais em que se originam os tremores de terra
	
	
	Locais aonde provavelmente as espécies se dispersaram
	
	
	Locais de ocorrência de espécies ancestrais
	
	
	Locais aonde provavelmente um grupo de espécies se originou a partir uma espécie ancestral
	
Explicação:
Centros de origem é uma das definições da escola da Biogeografia evolutiva que está relacionada ao local de prováveis radiações adaptativas em que varias espécies surgem a partir de um grupo ancestral que ocorria naquela área.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		A diferença básica entre dispersão e vicariância nos processos de especiação está relacionada ao surgimento da barreira geográfica e sua importância neste processo. Podemos dizer que no caso da dispersão:
	
	
	
	A especiação ocorre após o surgimento da barreira geográfica
	
	
	Gera especiação antes do isolamento
	
	
	Não é capaz de gerar especiação
	
	
	A especiação é simpátrica
	
	
	A barreia geográfica já existe e alguns indivíduos conseguem transpor esta barreira, isolando-se geograficamente e ocasionando a especiação
	
Explicação:
A dispersão ocorre quando há a transgressão de uma barreira geográfica e então a população se isola e se diferencia.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Podemos definir áreas de endemicidade como:
	
	
	
	Área de ocorrência de espécies exclusivas da Mata Atlântica
	
	
	Áreas em que espécies não conseguem se sobrepor
	
	
	Área de ocorrência de espécies restritas aquele local
	
	
	Área e ocorrência ampla e irrestrita
	
	
	Áreas que ocorrem uma grande variedade de espécies
	
Explicação:
Áreas de endemicidade são áreas em que algumas espécies estão restritas, ou seja, elas só ocorrem lá e mais um lugar nenhum.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Os padrões de distribuição das espécies podem ser explicados por processos dispersionistas ou vicariantes. Vicariância difere de dispersão pois:
	
	
	
	É um processo mais rápido do que a dispersão
	
	
	Na dispersão as espécies descendem de uma ancestral comum que são separados por um evento orogenético
	
	
	Acontece apenas quando as espécies estão no mesmo habitat
	
	
	Na vicariância não há interrupção do fluxo gênico
	
	
	Na vicariância uma espécie ancestral se divide em duas por conta do surgimento de barreiras naturais
	
Explicação:
A opção  corrta é: "Na vicariância uma espécie ancestral se divide em duas por conta do surgimento de barreiras naturais". Na vicariância uma população ancestral é dividida em duas pelo surgimento de uma barreira já na dispersão as espécies ocupam áreas distintas após surgimento dessa barreira, ou seja, o evento de surgimento da barreira não é o evento causador da especiação.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Um padrão de distribuição considerado agregado é aquele em que:
	
	
	
	Os indivíduos estão uniformemente distribuídos no espaço
	
	
	Os indivíduos estão todos agregados em um único local.
	
	
	os indivíduos estão distribuídos de forma aleatória, sem nenhum padrão identificável
	
	
	Os indivíduos passam eventualmente
	
	
	Os indivíduos estão distribuídos formando pontos de maior agregação no espaço
	
Explicação:
Na distribuição agregada, identifica-se pontos em que os indivíduos estão mais agregados que o considerado ao acaso.
7a aula
	
	 
		
	
		1.
		Dentre os temas que estão dentro do escopo da biologia da conservação, podemos citar:
	
	
	
	Os padrões de diversidade globais
	
	
	O movimento das placas tectônicas
	
	
	os fatores que levam a extinção de espécies
	
	
	as técnicas de identificação de espécies
	
	
	as relações filogenéticas entre as espécies
	
Explicação:
A Biologia da Conservação trata dos fatores que levam a extinção das espécies e das estratégias para a sua conservação.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		A última grande extinção em massa que se conhece foi a dos dinossauros, que caracterizou-se pela ocorrência de várias anomalias, entre elas, o impacto de um enorme meteorito, considerável recuo do mar, efeito estufa, entre outros. A extinção dos dinossauros ocorreu no
	
	
	
	Ordoviciano
	
	
	Permiano
	
	
	Triássico
	
	
	Devoniano
	
	
	Cretáceo
	
Explicação:
A opção correta é ¿Cretáceo¿.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		A introdução de espécies exóticas traz vários problemas para as populações naturais. Dentre eles, NÃO podemos considerar como problema direto trazido pela introdução das espécies exóticas:
	
	
	
	dispersão de doenças entre espécies nativas
	
	
	aumento da temperatura global
	
	
	diminuição da riqueza e diversidade
	
	
	predação de espécies nativas
	
	
	competição de recursos por espécies nativas
	
Explicação:
A introdução de espécies exóticas pode causar vários danos às espécies nativas tais como a competição, a predação e a transmissão de doenças para as espécies nativas.O aumento da temperatura global é um problema causado diretamente pelo aumento da emissão de gases estufa, por conta do desmatamento, da industrialização e outros fatores.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		A introdução de espécies exóticas traz vários problemas para as populações naturais. Dentre eles, NÃO podemos considerar como problema direto trazido pela introdução das espécies exóticas:
	
	
	
	dispersão de doenças entre espécies nativas
	
	
	diminuição da riqueza e diversidade
	
	
	competição de recursos por espécies nativas
	
	
	predação de espécies nativas
	
	
	aumento da temperatura global
	
Explicação:
A introdução de espécies exóticas pode causar vários danos às espécies nativas tais como a competição, a predação e a transmissão de doenças para as espécies nativas. O aumento da temperatura global é um problema causado diretamente pelo aumento da emissão de gases estufa, por conta do desmatamento, da industrialização e outros fatores.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		A fragmentação de habitat ocasiona alguns processos que podem prejudicar as populações naturais. Um deles tem como efeitos a redução de área do fragmento, da umidade e aumento da temperatura na parte interna dos fragmentos florestais, aumenta a proporção de espécies pioneiras e diminuição de riqueza e diversidade de espécies nos fragmentos florestais. O processo acima é conhecido como:
	
	
	
	efeito de Allee
	
	
	corte raso
	
	
	efeito de borda
	
	
	desmatamento
	
	
	queima e corte
	
Explicação:
O efeito de borda é o fenômeno relacionado a todos essas características que ocorrem em fragmentos de áreas fragmentadas. Corte e queima são causas da fragmentação e o efeito de Allee acontece a nível populacional.  
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Podemos citar como um dos objetivos da Biologia da Conservação:
	
	
	
	entender os efeitos da atividade humana nas espécies
	
	
	fazer experimentos laboratoriais sobre o nicho das espécies
	
	
	conservar os registros históricos da Biologia
	
	
	analisar o clima e sua relação com a vegetação
	
	
	estudar os padrões de especiação
	
Explicação:
A opção correta é: ¿entender os efeitos da atividade humana nas espécies¿. A biologia da conservação aplica os vários conceitos e achados ecológicos para entender quais são os efeitos das atividades antrópicas nas espécies e quais as ações para mitiga-los.
8a aula
	
	 
		
	
		1.
		Dentre os fatores que controlam a variação populacional, podemos citar:
	
	
	
	Crescimento, amadurecimento e depressão
	
	
	Natalidade, amadurecimento e imigração
	
	
	Natalidade, mortalidade e crescimento
	
	
	Mortalidade, crescimento e emigração
	
	
	Mortalidade, imigração e emigração
	
Explicação:
Opção correta: ¿Mortalidade, imigração e emigração¿. Os fatores que podem regular o tamanho de uma população são Natalidade, Mortalidade, imigração e emigração. O crescimento é resultado desses fatores.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		A Autoecologia estuda
	
	
	
	todos os vertebrados, exceto o homem, seu comportamento, a relação do comportamento conforme as variações do clima, escassez de água
	
	
	as características morfológicas e fisiológicas das espécies, sem envolver o entendimento da relação dessas características com a ocupação dos seus respectivos nichos.
	
	
	as características morfológicas e fisiológicas das espécies e sua relação com a ocupação de seus respectivos nichos
	
	
	as relações homem - homem, sem considerar as pressões do ambiente sobre elas
	
	
	A ecologia do ser humano, considerando os aspectos ambientais que incidem sobre ele.
	
Explicação:
A autoecologia é uma área da Ecologia que estuda as características morfológicas e fisiológicas das espécies, e não só do homem, e como essas características possibilitam a ocupação de seus respectivos nichos. Estuda como os indivíduos se comportam de acordo com variações do clima, a amplitude da sua dieta, sua tolerância à escassez de água etc.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Um exemplo de unidade de conservação de uso sustentável é:
	
	
	
	Reserva da Vida Silvestre
	
	
	Monumento Natural
	
	
	Área de Proteção Ambiental
	
	
	Reserva Biológica
	
	
	Parque Nacional
	
Explicação:
As outras são de proteção integral.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Podemos citar como característica de uma estratégia de vida denominada K:
	
	
	
	Alta velocidade de crescimento
	
	
	Grande número de filhotes
	
	
	Maior tempo de vida
	
	
	Pequeno porte ou peso corporal
	
	
	Turnover acelerado
	
Explicação:
A opção correta é: ¿Maior tempo de vida¿. Espécies K estrategistas tem crescimento mais lento, produzem um número menor de filhotes com crescimento mais lento e que tem tempo de vida maior. São espécies características de estágios intermediários ou finais de sucessão.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		A diversidade ecológica é uma medida de conectividade que utiliza duas características importantes das comunidades ecológicas. Estas características são:
	
	
	
	Dominância e resiliência
	
	
	Riqueza e resiliência
	
	
	Riqueza e equitabilidade
	
	
	Dominância e riqueza
	
	
	Equitabilidade e dominância
	
Explicação:
As características são a riqueza e a equitabilidade. A riqueza é o número de espécies de uma comunidade e a equitabilidade é a proporção de indivíduos de cada espécie. Dominância é uma medida contrária a de equitabilidade que demonstra as diferenças entre a abundância das espécies e a resiliência é a capacidade de uma comunidade em retornar ao seu estado inicial.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Existem diferentes técnicas para o restabelecimento de habitats impactados. O nome da técnica que possibilita o restabelecimento dos processos ecológicos sem necessariamente retornar a composição original do habitat é denominado:
	
	
	
	Reabilitação
	
	
	Restauração
	
	
	Manejo
	
	
	Zoneamento
	
	
	Recuperação
	
Explicação:
Os 3 métodos são recuperação, restauração e reabilitação. Na restauração é esperado que a composição original do habitat seja restabelecida e na reabilitação dá-se outra função para a área impactada.
9a aula
	
	 
		
	
		1.
		Recuperação de áreas degradadas não é o mesmo que restauração pois:
	
	
	
	compreende apenas o retorno das funções ecológicas da área sem necessidade de retorno a sua composição original
	
	
	compreende fazer uma restauração completa de composição e função da área degradada
	
	
	compreende a recuperação da área para fins diferentes dos originais
	
	
	permite que se utilize uma fitofisionomia diferente daquela original da área
	
	
	compreende a recuperação apenas do solo
	
Explicação:
A opção correta é: ¿compreende apenas o retorno das funções ecológicas da área sem necessidade de retorno a sua composição original¿. Restauração é o retorno das funções da área e sua composição o mais próxima possível da original, recuperação compreende só o retorno das funções originais e Rehabilitação é o uso diferente daquele a que a área se destinava originalmente.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		A descrição de uma comunidade biológica pode ser realizada a partir da composição taxonômica das espécies que a compõem, produzindo uma lista de espécies. Por meio dessa lista, é possível saber o número de espécies que coexistem em uma comunidde, ou seja, sua riqueza de espécies. Nos estudos de comunidade, Nos estudos de comunidades biológicas, qual a imortância da interpretação das curvas de acumulação de espécies? 
	
	
	
	A curva de acumulação de espécies permite conhecer o número exato de espécies amostradas.
	
	
	As análises dos gráficos gerados nas curvas de acumulação de espécies orientam pesquisados sobre a localização das populações dentro de uma comunidade.
	
	
	A partir da curva de acumulação de espécies pode-se determinar a localização das populações de espécies.
	
	
	A curva de acumulação de espécies é um método para saber se o número de coletas realizadas em um local foi suficientepara se conhecer o npúmero de espécies próximo ao que existe de fato.
	
	
	A distribuição das espécies dentro de uma comunidade são orientadas através dos gráficos produzidos pelas curvas de acumulação de espécies.
	
Explicação:
A curva de acumulação de espécies é uma representação através de gráfico que registra o número cumulativo de espécies de organismos detectados em um ambiente específico como uma função do esforço de coleta. Através dela, é possível saber se o número de espécies coletadas está próximo ou não do que efetivamente existe na área.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		A fragmentação de habitat ocasiona alguns processos que podem prejudicar as populações naturais. Um deles tem como efeitos a redução de área do fragmento, da umidade e aumento da temperatura na parte interna dos fragmentos florestais, aumenta a proporção de espécies pioneiras e diminuição de riqueza e diversidade de espécies nos fragmentos florestais. O processo acima é conhecido como:
	
	
	
	corte raso
	
	
	efeito de borda
	
	
	queima e corte
	
	
	efeito de Allee
	
	
	desmatamento
	
Explicação:
O efeito de borda é o fenômeno relacionado a todos essas características que ocorrem em fragmentos de áreas fragmentadas. Corte e queima são causas da fragmentação e o efeito de Allee acontece a nível populacional.  
	
	
	
	 
		
	
		4.
		A estocasticidade ambiental é um dos fatores que podem levar a extinção de populações de espécies. Ela pode ser definida como:
	
	
	
	variações ambientais que podem levar a diminuição drástica das populações naturais
	
	
	modificações nas populações que levam a modificações no ambiente
	
	
	introdução de espécies exóticas nas populações
	
	
	modificações aleatórias nas frequências gênicas nas populações
	
	
	as variações genéticas que podem introduzir genes deletérios na população
	
Explicação:
Estocacidade ambiental é a variação aleatória nas condições ambientais que podem levar a redução drástica no número de indivíduos de uma população ou a extinção desta população
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Dentre os temas que estão dentro do escopo da biologia da conservação, podemos citar:
	
	
	
	os fatores que levam a extinção de espécies
	
	
	O movimento das placas tectônicas
	
	
	as técnicas de identificação de espécies
	
	
	Os padrões de diversidade globais
	
	
	as relações filogenéticas entre as espécies
	
Explicação:
A Biologia da Conservação trata dos fatores que levam a extinção das espécies e das estratégias para a sua conservação.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Como exemplo de área de proteção integral, podemos citar:
	
	
	
	Floresta Nacional
	
	
	Parque Nacional
	
	
	RPPN
	
	
	Área de Proteção Ambiental
	
	
	Reserva Extrativista
	
Explicação:
A opção correta é: ¿Parque Nacional¿. As áreas de proteção integral são aquelas que só permitem uso científico, de lazer ou didáticos, dependendo da categoria, não pode ter exploração de recursos naturais. Dentre as alternativas só os Parques Nacionais possuem essa característica, as outras são todas unidades de uso sustentável.
10a aula
		1.
		Dentre as várias medidas que podem ser citadas como importantes na preservação ambiental podemos citar, exceto:
	
	
	
	a diversas formas de desmatar ambientes naturais
	
	
	o respeito e proteção às populações tradicionais
	
	
	o estabelecimento de regras claras para o desenvolvimento econômico e financeiro.
	
	
	a preservação de áreas preservação permanente
	
	
	o combate a pobreza e a redução das desigualdades
	
Explicação:
Dentre os citados os acordos preveem formas de preservar e de desmatar.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Dentre as estratégias importantes para a preservação do meio ambiente que envolvem as sociedades humanas podemos dizer que:
	
	
	
	a preservação das áreas protegidas podem resultar em resultar em povos adaptados as áreas naturais
	
	
	a implementação de um único modo de vida é fundamental para a preservação do ambiente
	
	
	as áreas protegidas devem ser resguardadas de toda e qualquer população humana
	
	
	é adaptar as populações tradicionais para o meio de vida urbano para que parem de destruir as áreas naturais
	
	
	a preservação de culturas e povos tradicionais é fundamental para a preservação da biodiversidade
	
Explicação:
A preservação da diversidade cultural humana ajuda a preservar a biodiversidade pois as populações naturais tem um modo de vida menos ambientalmente impactante.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Reserva da Biosfera (RB) é um modelo, adotado internacionalmente, de gestão integrada, participativa e sustentável dos recursos naturais. São reconhecidas pelo Programa "O Homem e a Biosfera (MAB)" da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO). (Fonte: MMA)
Essas áreas devem ser locais de excelência para trabalhos específicos, EXCETO
	
	
	
	experimentação e demonstração de enfoques para conservação
	
	
	Extrativismo predatório
	
	
	experimentação de enfoques para desenvolvimento sustentável
	
	
	demonstração de enfoques para desenvolvimento sustentável
	
	
	pesquisa científica
	
Explicação:
O extrativismo predatório não faz parte dos trabalhos que dvem ser desenvolvidos nas reservas da biosfera (RB), nem em qualquer outro lugar.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Como elementos motivadores do estabelecimento dos marcos legais e do estabelecimento de iniciativas de conservação no Brasil podemos citar alguns, exceto:
	
	
	
	as ações desenvolvidas por órgão ambientais locais e por funcionários públicos
	
	
	a conscientização de fatos e pesquisas vindas da academia
	
	
	a pressão exercida por movimentos sócias e sociedade civil
	
	
	a ação do mercado financeiro
	
	
	a pressão de bancos estrangeiros
	
Explicação:
Dentre os motivadores do movimento ambiental todos os segmentos sociais e as pressões externas foram importantes. O mercado financeiro pelo contrário exerce pressão contrária a preservação.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		O significado correto da sigla EIA é:
	
	
	
	Estudos Importantes para o Ambiente
	
	
	Estudo de Impacto Ambiental
	
	
	Elaboração de Impacto Ambiental
	
	
	Estudos de Impacto Animal
	
	
	Estudo de Imagem do Ambiente
	
Explicação:
A opção correta é ¿Estudo de Impacto Ambiental¿. O EIA (Estudo de Impacto Ambiental) é o principal instrumento de um licenciamento ambiental, ele é acompanhado do RIMA (Relatório de Impacto Ambiental).
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Consiste em um dos documentos elaborados na Rio 92:
	
	
	
	o tratado de livre comércio
	
	
	a carta da terra
	
	
	a agenda 21
	
	
	o acordo de mudanças climáticas
	
	
	o relatório Bruntland
	
Explicação:
A agenda 21, além de outros como a Declaração do Rio sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, Princípios para a Administração Sustentável das Florestas e a Convenção da Biodiversidade e Convenção sobre Mudança do Clima.