Língua Inglesa III - Avaliação 2 - Uniasselvi

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Disciplina:
	Língua Inglesa III (LLI52)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:513057) ( peso.:1,50)
	Prova:
	16636652
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	As Conditional Sentences são sentenças que expressam uma condição em língua inglesa. Desse modo, quando conversamos com alguém ou escrevemos algo, nós podemos falar/escrever sobre condições, representadas, geralmente, pelo "if". Contudo, as Conditional Sentences não se limitam apenas às sentenças com "if". Há outros termos e expressões que podem ser utilizados como "unless", "provided", "even if", "only if", "suppose" e outras. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: 
I- Unless means something similar to 'if ... not' or 'except if'.
II- Providing/provided (that) is a bit informal.
III- Only if makes the condition less restrictive.
IV- Supposing may be used with a conditional meaning. It can be used in first, second or third conditional sentences.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença III está correta.
	 c)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	2.
	A condicional zero - zero conditional, também conhecida como General Conditional -, é utilizada para falar de fatos que são sempre verdadeiros, sejam eles verdades científicas ou naturais. Além disso, é usada para dar ordens, conselhos ou instruções. Nas orações condicionais do tipo zero, o tempo verbal em ambas as partes é o presente simples - simple present (um na cláusula if e outro na cláusula principal). O "if" nesta condicional, geralmente pode ser substituído por "when" sem alterar o significado. A partir da definição e da estrutura apresentada acerca da zero conditional, analise as seguintes afirmativas:
I- Na frase "If you want to be healthy, you need to eat some salad", a condicional zero é utilizada para dar um conselho ou uma instrução.
II- Na frase "When you heat ice, it melts", a condicional zero é utilizada para expressar ações decorrentes de leis naturais ou universais.
III- Na frase "If you heat water to 100 degrees Celsius, it boils", a condicional zero é utilizada para dar um conselho.
IV- Na frase "If you need help, talk to the teacher", a condicional zero é utilizada para dar uma ordem ou instrução.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a afirmativa IV está correta.
	 d)
	Somente a afirmativa I está correta.
	3.
	As expressões "as if" e "as though" significam como se ou como. Essas duas expressões, de acordo com as gramáticas mais modernas, são análogas. Dessa forma, exprimem o mesmo sentido. Sobre o uso do "as if" e "as though", analise as sentenças a seguir: 
I- Geralmente, a ideia seguida de "as if"/"as though" é verdadeira.
II- "As if"/"As though" são adjetivos.
III- Podemos usar "as if"/"as though" para fazer comparações.
IV- Podemos usar "as if"/"as though" para falar sobre uma situação imaginária ou uma situação que pode não ser verdadeira.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 b)
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a afirmativa IV está correta.
	4.
	Os verbos modais são verbos auxiliares, utilizados para ajudar os verbos principais. Ao contrário dos demais verbos auxiliares, que não possuem carga semântica, os modal verbs complementam ou alteram completamente o sentido dos verbos principais, expressando ideias de permissão, pedido, capacidade, possibilidade, dever, entre outros. Entre esses, destaca-se o uso do Should, que é utilizado para falar de coisas possíveis ou prováveis, coisas que são desejáveis, para dar conselhos ou fazer sugestões. Sobre o uso do modal verb should, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Na frase "The fact that a person should consume eight glasses of water per day", a relação de sentido expressa por should é de proibição.
(    ) Na frase "By now pupils should be able to read with a large degree of independence", o should indica um estado desejável ou esperado.
(    ) As frases "Pamela ought to drive more carefully" e "Pamela should drive more carefully" possuem sentido equivalente.
(    ) Na frase "His family thought he should have psychiatric tests but he and his wife disagreed." o should foi usado para dar um conselho ou sugestão. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	F - V - V - F.
	5.
	Quando queremos expressar situações hipotéticas, imaginárias ou improváveis, tanto no tempo verbal do presente quanto no tempo verbal do futuro, utilizamos a segunda condicional. A Second Conditional é formada por: if + passado simples + would, could, might, should + verbo no infinitivo (sem o to). Sobre o uso da second conditional, analise as seguintes afirmativas:
I- A ordem dos elementos nas orações da segunda condicional é fixa, não podendo ser alterada.
II- A Second Conditional pode ser usada para expressar situações gerais que são sempre verdade.
III- Nas orações da segunda condicional, é comum o uso do were (verbo to be no passado), independente do sujeito, como em: If I were a boy, I would understand you.
IV- Na linguagem informal, o was é aceito em vez de were, nas 1ª e 3ª pessoas.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a afirmativa IV está correta.
	 b)
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 d)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	6.
	Conditional sentences consist of a conditional clause and a main or result clause. Depending on the meaning we want to expose, we have different conditionals to express ourselves clearly. Referente às Mixed Conditionals, que expressam situações irreais, analise as sentenças a seguir: 
I- "If I had won the lottery, I would be rich." - Past Unreal Conditional/ Present Unreal Conditional.
II- "If Sam spoke Russian, he would have translated the letter for you." - Past Unreal Conditional/ Present Unreal Conditional.
III- "If she had been born in the United States, she wouldn't need a visa to work here." - Past Unreal Conditional/ Present Unreal Conditional.
IV- "If I didn't have to work so much, I would have gone to the party last night." - Present Unreal Conditional/ Past Unreal Conditional.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença III está correta.
	7.
	As conditional clauses, ou orações condicionais, são frases que expressam uma condição. As orações condicionais podem apresentar fatos no presente, passado ou futuro e são sempre compostas por duas sentenças que são interdependentes: a "main clause" (frase principal) e a "conditional clause" (frase condicional). Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a tradução da frase "Se nevar, eu ficarei em casa com minha família":
	 a)
	If it snows, I would stay at home with my family.
	 b)
	If it snows, I will stay at home with my family.
	 c)
	If it snows, I would have stay at home with my family.
	 d)
	If it snows, I will have stay at home with my family.
	8.
	Para que a comunicação na língua inglesa seja efetiva, é importante que você, como futuro professor de inglês, possibilite que os alunos tenham contato com diferentes vocabulários. Sobre as palavras referentes ao corpo humano - human body (external and internal parts of the body), associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Part of the external body.
II- Part of the internal body.
(    ) Ear.
(    ) Throat.
(    ) Leg.
(    ) Tooth.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - I - II - I.
	 b)
	I - II - I - II.
	 c)
	II - II - I - I.
	 d)
	I - I - II - II.
	9.
	Quando queremos expressarum hábito no tempo passado, utilizamos a estrutura verbal do "used to" + infinitivo. Exemplo: "I used to drink milk 10 years ago." Nesse sentido, usamos essa expressão para indicar hábitos ou atividades que tinham uma regularidade no passado e que agora, no presente, não ocorrem mais, como em: "I used to play volleyball when I was 17 years old."; e ainda, para falar de situações no passado que não existem mais, como em: "I used to live with my mother." - Eu costumava morar com minha mãe (não moro mais). Referente ao uso do "used to", classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Na estrutura negativa do "used to" é necessário acrescentar o "did not" ou "didn't".
(    ) A forma interrogativa do "used to" é: Did / use to / subject / verb?
(    ) Podemos usar "used to" ou "would" para falar sobre hábitos de pessoas no passado. 
(    ) Na forma negativa, em que a estrutura já está no passado, devemos retirar a terminação "-d" do "use".
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	F - V - F - F.
	10.
	"Be able to" é uma expressão que significa "ser capaz de", mas também pode significar "poder" ou "conseguir" fazer alguma coisa, no sentido de habilidade/capacidade, da mesma forma que o verbo modal "can". É importante lembrar que a expressão "be able to" não é um auxiliar modal, portanto pode ser conjugado em todos os tempos. Sobre o uso do "Be able to",  classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) "Be" é o verbo "to be" e deve ser flexionado.
(    ) A sentença "I was able to finish my homework before 10 last night" é um exemplo do uso de "Be able to" no passado.
(    ) "Be able to" se refere às capacidades ou incapacidades temporárias ou específicas, como em "He's not able to swim."
(    ) Quando falamos sobre uma capacidade, o verbo modal "must" pode ser substituído por "be able to".
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - F.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - V - V - F.
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