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Iniciado em Thursday, 9 Apr 2020, 12:04 Estado Finalizada Concluída em Thursday, 9 Apr 2020, 13:49 Tempo empregado 1 hora 44 minutos Notas 19,00/20,00 Avaliar 9,50 de um máximo de 10,00(95%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Na perspectiva das diferentes culturas, das diferenças geográficas e sociais que o Brasil dispõe uma vez que é um país continental e a forma como esses fatores interferem diretamente na produção da língua, as variedades linguísticas podem ser variadas. Sobre as variações diatópica e diastrática analise as assertivas a seguir: I - A variação geográfica ou diatópica está relacionada às diferenças linguísticas distribuídas no espaço físico, observáveis entre falantes de origens geográficas distintas. II - As variedades linguísticas podem ser descritas a partir de dois parâmetros básicos: a variação geográfica ou (diatópica) e a variação social. III - A variação social, por sua vez, relaciona-se a um conjunto de fatores e que têm a ver com a identidade dos falantes e também com a organização sociocultural da comunidade de fala. É (são) correta(s): Escolha uma: A. III apenas B. I e III apenas C. I apenas D. II apenas E. I, II e III Feedback Sua resposta está correta. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Essa variação é conhecida como variação diastrática e está relacionada a fatores concernentes à organização socioeconômica e cultural da comunidade. Estamos falando da Variação: Escolha uma: A. Diatópica B. Social C. Estilística D. Temporal E. Geográfica Feedback Sua resposta está correta. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Analise os fragmentos a seguir sobre "o valor social das formas variantes da língua." Marque V(verdadeiro) e F (falso): ( ) Todas as línguas são adequadas às necessidades e características da cultura a que servem e igualmente válidas como instrumentos de comunicação social. ( ) Características linguísticas da fala de pessoas de classes sociais menos prestigiadas e de pessoas menos escolarizadas são, em geral, estigmatizadas e desvalorizadas. ( ) A variação da concordância verbal, por exemplo, recebe avaliações distintas em diferentes regiões. A forma "nós vai" no sul do Brasil é estigmatizada (um estereótipo), enquanto "tu foi não" é alvo de críticas e de rejeição, mas pode ser estilisticamente marcada. A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: Escolha uma: A. V, V, V B. F, F, V C. F, V, V D. V, F, V E. V, F, F Feedback Sua resposta está correta. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Essa variação se manifesta nas diferentes situações comunicativas no nosso dia-a-dia. Em contextos socioculturais que exigem maior formalidade, usamos uma linguagem mais cuidada e elaborada - o registro formal; em situações familiares e informais, usamos uma linguagem coloquial - o registro informal. Estamos nos referindo a variação de: Escolha uma: A. Registro B. Morfológica C. Informal D. Sintaxe E. Formal Feedback Sua resposta está correta. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão No que diz respeito à língua falada no Brasil. Analise as assertivas abaixo: I___ Podemos dizer que a Língua Portuguesa é plural e polissêmica, pois possui uma enorme variedade linguística. II___ As normas gramaticais são importantes para o ensino da Língua Portuguesa, importante, no entanto, devemos respeitar o valor social das formas variantes e do preconceito linguístico presente no ensino e no aprendizado da Língua Portuguesa. III___ Devemos ensinar a Língua Materna considerando a competência comunicativa dos falantes da língua. Após análise, marque a opção correta: Escolha uma: A. Todas as assertivas estão corretas. B. As assertivas I e II estão incorretas. C. A assertiva I está incorreta. D. As assertivas II e III estão incorretas. E. As assertivas I e II estão incorretas e a III está correta. Feedback Sua resposta está correta. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Todas as línguas são adequadas às necessidades e características da cultura a que servem e igualmente válidas como instrumentos de comunicação social. Diante desse fragmento é correto afirmar: Escolha uma: A. Que a linguagem é superior a variação linguística. B. Que a variação linguística é inferior a linguagem. C. Que uma língua ou variedade linguística é superior ou inferior a outra. D. Que nenhuma língua ou variedade linguística é superior ou inferior a outra. E. Que as variedades linguísticas são superiores as linguagens. Feedback Sua resposta está correta. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Leia e analise a asserção abaixo: A variação que ocorre com as diferenças linguísticas entre falantes oriundos de regiões distintas de um mesmo país ou oriundos de diferentes países. Essa variação pode ser conceituada como: Escolha uma: A. Variação geográfica B. Variação semântica C. Variação estilística D. Variação social E. Variação diastrática Feedback Sua resposta está correta. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com os PCNs da Língua Portuguesa quais são as condições que a escola deve oferecer para que seus alunos desenvolva seus conhecimentos: Escolha uma: A. Ler e escrever se expressando adequadamente em situações de interação oral diferentes daquelas próprias de seu universo imediato; refletir sobre os fenômenos da linguagem, e a questão da variedade linguística, combatendo a estigmatização, discriminação e preconceitos relativos ao uso da língua. B. Apenas ler, mas não necessariamente refletir sobre os fenômenos de linguagem desvalorizando a variação linguística e preservando o preconceito em relação ao uso da língua. C. Desvalorizar a escrita e a leitura e refletir sobre os fenômenos de linguagem desvalorizando a variação linguística e preservando o preconceito em relação ao uso da língua. D. Apenas escrever, mas não necessariamente refletir sobre os fenômenos de linguagem desvalorizando a variação linguística e preservando o preconceito em relação ao uso da língua. E. Refletir sobre os fenômenos da linguagem, e a questão da variedade linguística, mas não necessariamente combatendo a estigmatização, discriminação e preconceitos relativos ao uso da língua. Feedback Sua resposta está correta. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Diante da discussão feita no artigo "Variação Linguística e o Ensino da Gramática". Em termos de ensino sobre a concepção de língua, marque a opção correta: Escolha uma: A. A língua é um sistema de atividades didáticas desvinculada do seu uso real. B. A língua não é dinâmica, e é vista como um sistema heterogêneo, histórica e socialmente contextualizada já que desvinculada de seus usuários. C. A língua é vista como um sistema homogêneo, portanto histórica e socialmente descontextualizada já que desvinculada de seus usuários. D. A língua é tida como um repositório de regras de bem escrever e falar bem. E. A língua é organizada de forma compartimentada em níveis estanques: fonológico, morfológico, sintático e semântico. Feedback Sua resposta está correta. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A língua é uma das muitas construções humanas, resultados de muitos processos e de muitos fatores internos e externos. Nesta perspectiva a fala é, também, um processo de construção social que leva consigo as marcas das condições sociais, regionais, locais, econômicas dentre outras. A este processo de variações linguísticas por influências geográficas damos o nome de: Escolha uma: A. Diafásica B. Diastrática C. Diatópica D. Diamésica E. Diacrônica Feedback Sua resposta está correta. Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Analise o fragmento abaixo do artigo "Variação Linguística e o Ensino da Gramática" "Os PCNs da Língua Portuguesa destinadosao terceiro e quarto ciclos do Ensino Fundamental, é bastante significativo no que se refere a uma "Política Linguística e a um Planejamento Linguístico". De acordo com a compreensão do fragmento a expressão Política linguística e Planejamento Linguístico se referem: I___ Política linguística como "um conjunto de escolhas conscientes referentes às relações entre língua(s) e vida social", e de planejamento linguístico como "a implementação prática de uma política linguística". II___ Política linguística como "um conjunto de escolhas não conscientes referentes às relações entre língua(s) e vida social", e de planejamento linguístico como "a implementação prática de uma política não linguística". Após análise, marque a opção correta: Escolha uma: A. A assertiva I está incorreta. B. As assertivas I e II estão incorretas. C. As assertivas I e II estão corretas. D. A assertiva I está correta e a II está incorreta. E. A assertiva II está correta. Feedback Sua resposta está correta. Questão 12 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Analise a relação proposta pelos fragmentos abaixo: No que diz respeito à língua falada no Brasil, devemos considerar, antes de mais nada, que o nosso não é um país monolíngue PORQUE O plurilinguismo é observado não só no sentido de diferentes idiomas, mas também se manifesta no âmbito de uma mesma língua, no caso, a Língua Portuguesa. A respeito desses fragmentos, assinale a opção correta. Escolha uma: A. O fragmento I é falso e o II é verdadeiro. B. O fragmento I é verdadeiro, mas o II não é uma justificativa do I. C. Os fragmentos I e II são falsos. D. Os fragmentos I e II são verdadeiros e o II é uma justificativa do I. E. Os fragmentos I e II são verdadeiros, mas o II não é uma justificativa do I. Feedback Sua resposta está correta. Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Conforme Bourdieu (1983), em determinados mercados linguísticos, quando certas pessoas falam (ou escrevem) são respeitadas, acreditadas, apreciadas, obedecidas. Sua linguagem é tida como legítima. Outras pessoas podem falar, mas seu discurso não obterá o mesmo crédito, o mesmo valor. Sua linguagem não é reconhecida como legítima. Essas diferenças estão relacionadas: Escolha uma: A. Ao valor social do falante. B. Ao valor social da variedade usada. C. Ao valor social da escrita. D. Ao valor social da linguagem. E. Ao valor social da fala. Feedback Sua resposta está correta. Questão 14 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A língua é uma atividade social, é um fenômeno heterogêneo que envolve sempre um locutor e um interlocutor, localizados num espaço particular, interagindo a propósito de um tópico conversacional previamente negociado (CASTILHO,2012). De acordo com a compreensão do fragmento acima, o sistema linguístico não é homogêneo, mas é constituído de regras variáveis que atuam em todos os níveis linguísticos, compreendidos como: Escolha uma: A. Fonológico, morfológico, sintático, lexical e discursivo B. Analítico, morfológico, sintático, lexical e discursivo. C. Estilístico, morfológico, sintático, lexical e discursivo. D. Sociolinguístico, morfológico, sintático, lexical e discursivo. E. Poético, morfológico, sintático, lexical e discursivo. Feedback Sua resposta está correta. Questão 15 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão "A língua não é um bloco compacto, homogêneo, parado no tempo e no espaço, mas sim um universo complexo, rico, dinâmico e heterogênico" (Bagno, 2008, p. 136). A passagem acima indica que a língua: Escolha uma: A. A língua também se adapta as necessidades da vida cotidiana; B. Todas as alternativas estão corretas C. A língua, tem, também as influências das tecnologias D. Novas palavras surgem com mais velocidade que entram em desuso E. Perde e ganha novas palavras no transcurso da humanidade; Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 16 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Em termos de ensino, no que diz respeito a concepção de gramática, ela é tida como um repositório de regras de bem escrever e falar, organizadas de forma compartimentada em níveis: Escolha uma: A. Fonológico, morfológico, sintático e semântico. B. Estilístico, socioestilístico, fonético e linguístico C. Estilístico, discursivo, sintático e semântico. D. Estilístico, sociolinguístico, sintático e semântico. E. Estilístico, semântico, sintático e linguístico. Feedback Sua resposta está correta. Questão 17 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Os impactos causados pelo ensino de Língua Portuguesa vigente que tem na gramática normativa e suas incontáveis regras a centralidade, sendo o estudante obrigado, literalmente, a decorá-las sem encontrar nesta relação com sua vida cotidiana. Compete, então ao professor: I___ Investir na sua formação, investigar e questionar e a partir destes processos buscar resultados que fundamentem sua prática e argumentos pedagógicos; II___ Conscientizar ao estudante que há pessoas e falas diferentes, mas que deve prevalecer o monolinguismo; III___ Auxiliar na transformação e na formação de estudantes críticos e conscientes do respeito e da importância das variações linguísticas para a construção de sua identidade pessoal, cultural e social IV___ Desconsiderar a existência do fenômeno das variações linguísticas diatópicas e diastráticas, mesmo que, diariamente, se depare com ele em sala de aula. V___ Evitar qualquer mudança na concepção do que é ensinar uma língua para o próprio falante do idioma. É (são) correto(s) Escolha uma: A. I, apenas B. II, apenas C. IV, apenas D. III, apenas E. V, apenas Feedback Sua resposta está correta. Questão 18 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale V para verdadeiro ou F para falso nas asserções abaixo ( ) Nossas gramáticas normativas atuais são herança de uma tradição clássica greco romana. ( ) As regras gramaticais são rígidas e fixadas a partir de textos escritos literários de alguns escritores portugueses e brasileiros. ( ) Em termos de ensino, no que diz respeito a uma concepção de língua e de gramática, a língua, em geral, é vista como um sistema homogêneo. ( ) As regras gramaticais não são rígidas e fixadas a partir de textos escritos literários de alguns escritores portugueses e brasileiros. A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: Escolha uma: A. V, V, V, F B. V, V, F, V C. V, F, V, F D. F, V, V, F E. F, F, V, F Feedback Sua resposta está correta. Questão 19 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com o material estudado, que efeitos a concepção de língua e de gramática pode provocar: Escolha uma: A. O comprometimento na formação de alunos alienados com ênfase nas igualdades sociais tratando as diferenças como deficiências. B. A reprodução do ensino dominante que enfatiza as igualdades sociais, tratando as diferenças como deficiências. C. A reprodução do modelo sociocultural dominante que enfatiza as desigualdades sociais, tratando as diferenças como deficiências. D. A reprodução de um ensino dominante que enfatiza as igualdades sociais, tratando as diferenças como deficiências. E. O comprometimento no ensino da Língua Portuguesa com ênfase nas igualdades sociais tratando as diferenças como deficiências. Feedback Sua resposta está correta. Questão 20 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Há consideráveis diferenças entre o que se fala no Brasil, como um mesmo substantivo tem atribuído palavras diferentes segundo cada estado. Um exemplo disso pode ser dado pela mandioca que no sul do país é chamado de "aipim" e no norte de "macaxeira", ou ainda por palavras que são de origem africana ou indígena. A expressão que melhor expressa essa adequação vocabular é: Escolha uma: A. Empregamos, erroneamente, a linguagem informal ou coloquial; B. Nem tudo que se escreve se fala, nem tudo que se fala se escreve; C. Usamos na linguagem oral as palavras preocupadascom o formalismo; D. A forma como falamos, reportamos ao papel; E. A escrita segue os mesmos parâmetros da linguagem oral. Feedback Sua resposta está correta. Parte inferior do formulário
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