Avaliação cultura e sociedade na modernidade

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Disciplina: Cultura e Sociedade na Modernidade (HID04) 
Avaliação: Avaliação I - 
 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Alguns historiadores e estudiosos defendem que a Modernidade contém as estruturas 
iniciais situadas ainda no final da Idade Média e pode ser observada nos hábitos e 
costumes dos indivíduos, nas invenções técnicas, bem como nas novas concepções 
religiosas. Sobre as expressões que podem ser indicadas como que pertencentes a 
este contexto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A invenção da imprensa de tipos móveis favoreceu a transição de uma sociedade 
que basicamente se caracterizava como sendo de indivíduos leitores, para uma 
sociedade de indivíduos sustentada em fontes orais. 
II- A invenção da prensa de tipos móveis por Joahnnes Gutenberg favoreceu a 
popularização do hábito da leitura, de livros, jornais e folhetins nos hábitos 
individuais e coletivos. 
III- A popularização dos livros e do hábito da leitura favoreceu a livre interpretação 
dos escritos, ou seja, além da dominação religiosa, fez com que críticas e 
questionamentos surgissem com relação aos dogmas. 
IV- Os livros passaram a ser impressos e publicados no formato de folhas reunidas e 
sequenciais e não mais no formato de rolo; logo vieram também traduções de livros 
agora em línguas diferentes das derivadas do latim. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
2. Ainda na Idade Média, tornavam-se visíveis as mudanças e as transformações no que 
diz respeito a comportamentos, modos e posturas que anunciavam a modernização 
iminente. Neste contexto, observaram-se mudanças no campo/dimensão, 
privado/íntimo, social/sentimental dos indivíduos, tais como a alimentação e as 
relações amorosas. Sobre estas mudanças, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A cidade é representada como um símbolo da modernidade. Contudo, o processo 
de urbanização desordenado ocasionou vários problemas de ordem social, como a 
pobreza, a prostituição, o alcoolismo, pessoas vivendo em situação de rua, dentre 
elas crianças e a prática dos roubos, especialmente de alimentos. 
II- A poesia trovadoresca produziu uma sensibilidade diferente no campo dos 
sentimentos amorosos, em especial, porque valorizava o culto e a adoração ao amor e 
ao desejo inatingível pela mulher amada. 
III- A Idade Média foi responsável por favorecer o surgimento e o fortalecimento do 
sentimento de culpa e medo do ser humano diante de Deus e da vida, sentimento que 
sustentou os principais projetos de modernidade. 
IV- As poesias trovadoras que apresentavam conteúdos que elogiavam o amor, a 
alegria e o prazer conseguiam pouco a pouco o gosto popular, mesmo em tempos em 
que o dogmatismo religioso e o medo do purgatório e do inferno prevaleciam. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças II e III estão corretas. 
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
3. A tentativa de definição de cultura é uma das tarefas mais difíceis de ser feita, isso se 
dá diante do fato de que ela reúne ampla complexidade e abrangência. Outro aspecto 
que recai sobre cultura diz respeito às inúmeras abordagens que recebe e funções 
diferentes conforme o momento histórico de cada sociedade. Em especial na 
modernidade, foi elaborado/apresentado um sentido e conceito de sociedade e de 
cultura que, por sua vez, indicava formulação e sentidos diferentes às épocas 
anteriores. Sobre os conceitos de cultura da Idade Média e Moderna, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Na cultura iluminista/moderna, cultura foi compreendida como sendo fruto da 
ação humana, esta exigia uma espécie de cultivo, elaboração e refinamento para com 
o modo de viver e pensar de cada indivíduo. 
( ) Na sociedade medieval, a palavra cultura era empregada no sentido de 
diferenciar a espécie humana das demais espécies, bem como um indicador de 
desenvolvimento e diferenciação entre os povos. 
( ) Na Idade Média, cultura encontrava-se subordinada aos dogmas religiosos, 
fortemente aristocrática, possuía caráter contemplativo e instrumentalizante. 
( ) Na cultura moderna, o conceito de cultura estava relacionado ao sagrado. Com a 
criação de critérios e métodos de análise da matriz teórica positivista, a cultura 
passou a ser associada a um fenômeno sobrenatural. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - F. 
 b) F - F - V - F. 
 c) V - F - V - F.
 d) V - V - F - F.
 
4. A produção cultural e artística da Idade Média apresentava forte cunho ideológico 
religioso. No renascimento, acabou confinada ao público aristocrático. Os 
intelectuais e os artistas da modernidade engajaram no sentido de superar estas duas 
tendências. Sobre a compreensão de arte e da cultura que passa a vigorar a partir do 
movimento do iluminismo e da modernidade, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A modernidade, bem como o movimento iluminista, previa a difusão cada vez 
mais abrangente dos conhecimentos e da escolarização, para além de grupos sociais 
restritos, pois acreditavam que o conhecimento seria capaz de renovar os indivíduos 
e, por consequência, a sociedade. 
II- Defendiam que o ideal aristocrático e contemplativo que se encontrava presente 
na produção artística desde a antiguidade até a Idade Média deveria ser superado e 
ultrapassado. 
III- Os pensadores modernos e iluministas defendiam que a arte não deveria possuir 
pretensões com relação à sociedade, a arte deveria manter-se neutra/imparcial diante 
das questões religiosas, assim como das questões científicas. 
IV- No intuito de alcançar os ideais de cultura da modernidade, foi organizada a 
publicação da "Enciclopédia", que pretendia difundir a produção artística, científica 
e cultural ao ponto de alcançar a universalização. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças III e IV estão corretas. 
 
5. As sociedades estão em constante transformação, e este processo reflete diretamente 
na vida dos indivíduos. Em outras épocas, as coisas não foram diferentes, as 
inovações da modernidade, a partir da passagem da Idade Média para a Idade 
Moderna, causaram profundos impactos nos modos de produzir e conviver no dia a 
dia, o que gradualmente abalou as concepções de mundo e as mentalidades do 
homem moderno. Com relação às principais invenções da Idade Moderna, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 a) O códex deixou de existir, dando espaço ao "volumen", uma espécie de folhas 
agrupadas, e se torna possível folhar uma a uma, facilitando a leitura. 
 b) Uma das grandes obras dos iluministas e que causou grandes transformações 
sociais foi a publicação de livros de viagens. As obras contemplavam as 
descobertas de ilhas e colônias de exploração invadidas no período das grandes 
navegações. 
 c) As práticas de leitura mudaram substancialmente. A leitura silenciosa começou a 
ser praticada pelos monges, porém as mulheres permaneceram excluídas tanto das 
práticas de leitura e escrita. 
 d) A invenção da prensa de tipos móveis por Gutenberg possibilitou a produção e a 
reprodução de livros em maior quantidade, em menor tempo, além de 
descentralizar esta tarefa que antes era feita por copistas, o que favoreceu o fim 
do monopólio da Igreja Católica sobre os textos sagrados. 
 
6. A Europa provinciana e renascentista, mediterrânea, se transforma na Europa 
"centro" do mundo, na Europa "moderna". Dar uma definição "europeia" da 
modernidade é não entender que a modernidade da Europa torna as outras culturas 
"periferia" a sua. Naconcepção do filósofo, Enrique Dussel, a Modernidade é 
considerada por muitos teóricos um fenômeno europeu, segundo o mesmo filósofo, 
entretanto, ela aparece quando a Europa se afirma como "centro" de uma história 
mundial e por isso a "periferia" é parte de sua definição. A "periferia" a que o 
filósofo se refere é uma representação das culturas dominadas e exploradas no Novo 
Continente "descoberto" a partir do século XV. Após uma reflexão sobre a crítica de 
Dussel, com relação à concepção de modernidade e a "descoberta" do novo mundo, 
analise as sentenças a seguir: 
 
I- A data 1492 que atribui título ao livro de Dussel é uma referência ao chamado 
"descobrimento" do Continente Americano pela armada do navegador Cristóvão 
Colombo. 
II- O termo periferia a que o filósofo se refere são os territórios da América. 
Entretanto, na concepção de Dussel, apesar da consciência dos europeus de ter 
descoberto um novo mundo, não houve um choque cultural. 
III- Na citação de Dussel, a periferia se refere aos territórios dominados pelos 
europeus no novo continente. Este confronto com o outro, afirmou a Europa como o 
"centro" do mundo e da história como cultura superior. 
IV- Ao se considerar como cultura superior e mais desenvolvida, a Europa justificou 
o processo de dominação e modernização do outro, por meio de práticas 
pedagógicas, culturais, religiosas e econômicas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: DUSSEL, Enrique. 1492: o encobrimento do outro: conferências de 
Frankfurt. Tradução de Jaime A. Ciasen. Petrópolis, Vozes, 1993. 
 
PORTO, Maria da Glória Porto Kok. I revista de história 132 (1995), 139-140. 
Disponível em: 
<http://www.revistas.usp.br/revhistoria/article/viewFile/64491/67143>. Acesso em: 
20 nov. 2017. 
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 
7. O Iluminismo foi um movimento que ocorreu no século XVIII no campo do 
pensamento/ideias e já comportava as concepções favoráveis ao processo de 
modernização, que ganharia ênfase a partir do século XIX, quando ocorre a maior 
expressão da modernidade. O Iluminismo foi forjado em um contexto em que se 
registravam outras transformações, como no campo da economia, da política e da 
sociedade. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- No contexto da modernidade, o acúmulo de invenções em termos de maquinários e 
utensílios domésticos era responsável por conferir melhorias e avanços no cotidiano 
dos indivíduos. 
II- A concepção de cultura da época pode ser compreendida por duas dimensões: 
uma indica o aspecto de formação do homem, no que tange o seu refinamento e 
sofisticação e a outra dimensão trata dos novos hábitos e modos de pensar, de se 
manifestar, de se comportar; em resumo, viver no cotidiano e em sociedade. 
III- Com a modernidade, as atividades acadêmicas de monges e padres consistiam na 
transcrição de documentos bíblicos e dos santos no interior de igrejas e mosteiros. 
IV- Os ideais iluministas encontraram terreno fértil na reformulação no conceito de 
cultura, no sentido de refutar e superar tendência contemplativa do mundo da 
abstração e elevação espiritual. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
8. Os ideais iluministas foram amplamente difundidos a partir do século XVIII e a 
publicação da Enciclopédia, elaborada por Diderot e d'Alambert - publicada em 
1751, é uma das melhores expressões da concepção iluminista. O objetivo da 
publicação era difundir o conhecimento e a cultura para o maior número de pessoas 
possível, independente de sua classe social, inclusive para aqueles que não 
frequentaram uma escola. Sobre os ideais iluministas, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Pode-se dizer que, na filosofia iluminista, encontramos o cerne da modernidade, 
porque foram os iluministas que construíram as bases filosóficas da modernidade 
que foram difundidas da Europa para o mundo. 
II- Os iluministas defendiam a ideia de que o destino do homem na Terra era o 
aperfeiçoamento constante para atingir o progresso. O progresso iluminista 
significava a construção de uma sociedade mais tolerante, através da diminuição do 
fanatismo religioso. 
III- A sociedade, no projeto iluminista, seria fruto de um conjunto de indivíduos, 
cidadãos perfeitamente instruídos, portanto, capazes de fazer os seus próprios juízos. 
IV- Na concepção iluminista, o emprego sistemático da razão e do livre exame da 
realidade representou um grande avanço para libertar o conhecimento do controle 
teológico. Por esse motivo, os filósofos iluministas defendiam o absolutismo e se 
manifestavam contra a racionalização do Estado, a laicização e a secularização. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 
9. Diversos autores defendem que os projetos de modernidade foram amplamente 
favorecidos e difundidos a partir da invenção da prensa, pela popularização da 
escolarização e do hábito da leitura, e os impactos que estes recursos promoveram 
em meio à sociedade foram capazes de causar mudanças de paradigmas e 
concepções. Sobre as tecnologias e os impactos que foram provocados, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Com a invenção da prensa e da popularização da escolaridade e literatura, os 
indivíduos que encontravam-se sustentados numa sociedade oral e de manuscritos 
raros, passam a contar com livros, jornais e folhetins impressos. 
( ) Outra prática revolucionária foi a leitura silenciosa, que foi introduzida pelas 
caravanas de comerciantes árabes e muçulmanos que invadiram a Europa no final do 
século XVII e XVIII. 
( ) Com a popularização da leitura, ocorreu também a perda do monopólio que a 
Igreja possuía sobre o saber e o conhecimento, ainda mais pela livre interpretação 
dos documentos religiosos e sagrados. 
( ) De acordo com alguns historiadores, a máquina impressora de tipos móveis já 
existia em outras partes do mundo, sendo assim, podemos dizer que o mérito de 
Gutenberg foi a criação de um processo de impressão em série, fazendo com que 
novos livros surgissem com mais rapidez. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - V. 
 b) V - F - V - V.
 c) F - F - V- V. 
 d) V - V - F - F. 
 
10.O processo de modernidade não foi um fenômeno que ocorreu de forma uniforme, 
com o mesmo perfil e no mesmo momento histórico em todas as sociedades. Isto 
acabou gerando diversas discussões e divergências entre os estudiosos que se 
dedicam ao tema. Diante disto, os estudiosos procuraram enumerar/identificar alguns 
fenômenos e movimentos que podem ser reconhecidos como propulsores e 
instauradores da modernidade. Sobre os movimentos e os fenômenos que podem ser 
considerados como os primeiros sinais de modernidade, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Pode-se dizer que a modernidade encontrava-se presente ainda no renascimento, 
nos processos de refinamento dos modos de portar-se, nos ingredientes que 
compunham um banquete real, bem como nos valores/fins de beleza e prazer em seu 
cotidiano. 
( ) Deve-se identificar a modernidade somente a partir do renascimento e da época 
das grandes navegações, o período da Idade Média não pode nos fornecer indícios e 
experiências de modernidade, pois tratou-se de uma época de forte obscurantismo e 
dogmatismo. 
( ) O movimento de modernidade pode ser identificado nas expressões de amor 
cortês, que apresentava uma nova percepção/sensibilidade,tais como a relação com a 
figura/papel da mulher no contexto social, que a retirava da posição de submissão e 
subordinação. 
( ) A invenção da prensa de tipos móveis permitiu a transição de uma sociedade de 
tradição oral e orientada somente pelos preceitos religiosos para uma sociedade 
leitora de literatura diversificada. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - V. 
 b) V - V - V - F.
 c) V - F - V - V.
 d) V - V - F - V.