A maior rede de estudos do Brasil

Grátis
31 pág.
SIMULADO LDB

Pré-visualização | Página 13 de 16

e organização sindical. 
C. uma embaixada de país sediada no Brasil. 
D. entidade de classe ou outra legalmente 
constituída e o Ministério Público. 
_____________________________________ 
 
120- Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da 
Educação Nacional, conteúdos relativos aos direitos 
humanos e à prevenção de todas as formas de 
violência contra a criança e o adolescente serão 
incluídos como: 
 
A. Componentes curriculares aos direitos humanos. 
B. Projetos humanitários. 
C. Temas transversais. 
D. Projetos sociais. 
E. Temas políticos. 
_____________________________________ 
 
121- Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da 
Educação Nacional, o sistema federal de ensino 
compreende: 
 
I. As instituições de ensino mantidas pela União. 
II. As instituições de educação superior criadas e 
mantidas pela iniciativa pública. 
III. Os órgãos federais de educação. 
Quais estão corretas? 
 
A. Apenas I. 
B. Apenas II. 
C. Apenas III. 
D. Apenas I e III. 
E. I, II e III. 
_____________________________________ 
 
122- Segundo a Lei n° 9.394/1996, artigo 24, a 
classificação em qualquer série ou etapa, exceto a 
primeira do ensino fundamental, pode ser feita: 
I. por __________, para alunos que cursaram, com 
aproveitamento, a série ou fase anterior, na própria 
escola; II. por __________, para candidatos 
procedentes de outras escolas; III. 
independentemente de escolarização anterior, 
mediante __________ feita pela escola [...]. 
Assinale a alternativa que preenche, correta e 
respectivamente, as lacunas do texto. 
 
A. promoção ... transferência ... avaliação 
B. avaliação ... transferência ... promoção 
C. promoção ... avaliação ... transferência 
D. aceleração de estudos ... promoção ... avaliação 
E. aproveitamento de estudos ... avaliação ... 
transferência 
_____________________________________ 
123- Com base no disposto na Lei de Diretrizes e 
Bases da Educação Nacional, no 9.394 de 20 de 
dezembro de 1996, e nas discussões sobre a 
formação docente, é correto afirmar que 
 
A. a formação de docentes para Educação Básica 
se dá exclusivamente em nível superior, 
desconsiderando-se a formação em nível médio, na 
modalidade normal. 
https://www.instagram.com/prof.victorsoares/?hl=pt-br
https://www.youtube.com/channel/UCkjnm-lo1X0RLgMP0igc3PA
@prof.victorsoares Professor Victor Soares 
 
 
 
 
B. a formação docente, inicial e continuada, são 
momentos consecutivos da construção de prática 
docente qualificada e da profissionalização do 
professor. 
C. os Estados são responsáveis pela promoção da 
formação continuada e da capacitação dos 
profissionais de magistério da rede pública e 
privada. 
D. a formação inicial sólida dispensa constantes 
reciclagens diante das exigências da modernidade 
e das inovações na educação, principalmente 
tecno-didática. 
E. a formação continuada e a profissionalização 
docente são entendidas como formações 
equivalentes que devem ser priorizadas nas 
escolas. 
_____________________________________ 
124- Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação 
Nacional (LDBEN) - Lei nº9.394/96, a Educação de Jovens 
e Adultos (EJA) será destinada àqueles que não tiveram 
acesso ou continuidade de estudos no ensino 
fundamental e médio na idade própria, conforme 
disposto no Art.37 e § 1º desta Lei que estabelece: “os 
sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos 
jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os 
estudos na idade regular, oportunidades educacionais 
apropriadas, consideradas as características do alunado, 
seus interesses, condições de vida e de trabalho, 
mediante cursos e exames”. Sobre esse assunto, esta Lei 
prevê que: 
 
I. Os exames, no nível de conclusão do ensino médio, 
serão realizados para os maiores de dezoito anos. 
II. O Poder Público viabilizará e estimulará o acesso e a 
permanência do trabalhador na escola, mediante ações 
integradas e complementares entre si. 
III. A Educação de Jovens e Adultos (EJA) deverá articular-
se, preferencialmente, com a educação profissional, na 
forma do regulamento. 
IV. Os exames realizar-se-ão no nível de conclusão do 
ensino fundamental, para os maiores de dezesseis anos. 
V. Os conhecimentos e habilidades adquiridos pelos 
educandos por meios informais não serão aferidos e 
reconhecidos mediante exames. 
 
Estão corretas as afirmativas: 
 
A. I, III e V apenas 
B. I, II e III apenas 
C. II, IV e V apenas 
D. I e IV apenas 
_____________________________________ 
125- A gestão democrática da escola está presente 
na relação professor-aluno, escola-família e sistema 
de ensino-comunidade. A Lei 9.394/1996 define a 
incumbência dos estabelecimentos de ensino, dos 
docentes e dos sistemas de ensino para a 
efetividade da gestão democrática. No art. 14 da 
citada Lei, estão definidos os princípios a serem 
observados pelos sistemas de ensino ao definirem 
as normas da gestão democrática do ensino público 
na educação básica. Marque a alternativa correta 
que se refere a esses princípios: 
 
A. Participação prioritária dos professores na 
elaboração do projeto pedagógico da escola; e 
participação das comunidades escolar e local em 
conselhos escolares ou equivalentes. 
B. Zelar pela aprendizagem dos alunos; e 
estabelecer estratégias de recuperação para os 
alunos de menor rendimento. 
C. Participação dos profissionais da educação na 
elaboração do projeto pedagógico da escola; e 
participação das comunidades escolar e local em 
conselhos escolares ou equivalentes. 
D. Domínio dos princípios científicos e tecnológicos 
que presidem a produção moderna; e conhecimento 
das formas contemporâneas de linguagem. 
E. Garantia de padrão de qualidade; e valorização 
da experiência extraescolar. 
_____________________________________ 
126- Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da 
Educação Nacional, o dever do Estado com 
educação escolar pública será efetivado mediante a 
garantia de educação infantil gratuita às crianças de 
até: 
 
A. Três anos. 
B. Quatro anos. 
C. Cinco anos. 
D. Seis anos. 
E. Sete anos. 
_____________________________________ 
127- Com o acúmulo de fracassos acadêmicos ao 
longo dos anos, crianças e adolescentes que se 
encontram em defasagem idade-ano de 
escolaridade, tornam-se desinteressados do 
processo ensino/aprendizagem. 
 
https://www.instagram.com/prof.victorsoares/?hl=pt-br
https://www.youtube.com/channel/UCkjnm-lo1X0RLgMP0igc3PA
@prof.victorsoares Professor Victor Soares 
 
 
 
 
 
 
Uma das soluções para reestabelecer a confiança e 
o interesse dos alunos faz parte do conjunto de 
princípios da Educação Nacional, preconizada na 
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. 
Trata-se: 
 
A. da valorização da experiência extraescolar 
B. da gratuidade do ensino público em 
estabelecimentos oficiais 
C. do particularismo de ideias e de concepções 
pedagógicas 
D. da desvalorização de experiências divergentes 
da norma padrão 
_____________________________________ 
128- A responsável por um aluno de determinada 
escola procura a coordenação pedagógica para 
avisar que seu filho ficará internado em um hospital, 
pelos próximos três meses, devido a tratamento de 
saúde. A coordenadora pedagógica, orientada pela 
Lei de Diretrizes e Base da Educação, informa à 
responsável que: 
 
A. entrará em contato com a Secretaria Municipal 
de Educação para organizar o atendimento 
educacional adequado para o aluno, garantindo 
assim, a continuidade de estudos, seja no ambiente 
hospitalar ou em sua residência, até que possa 
retornar às atividades regulares 
B. assim que retornar à escola, os professores 
criarão um programa de recuperação para que o 
aluno não seja prejudicado, por motivo de 
afastamento por necessidade de cuidados médicos, 
e possa realizar as avaliações 
C. as faltas do aluno serão abonadas no período, 
contudo a responsável deverá pesquisar o conteúdo 
trabalhado no período com os colegas de classe, 
para que seu filho possa realizar as avaliações 
D. as faltas do aluno serão computadas e, quando 
este retornar à escola, receberá módulos de estudo

Crie agora seu perfil grátis para visualizar sem restrições.