AVALIAÇÃO FINAL OJBETIVA -FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES C

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Disciplina: Formação e Desenvolvimento de Coleções (BIB101)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:572208) ( peso.:3,00)
Prova: 18878690
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada
1. A política de desenvolvimento de coleções deve ser redigida de forma didática, visando facilitar o seu entendimento. Nesse sentido, ela precisa abarcar alguns elementos. Sobre os
da política de desenvolvimento de coleções, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Pré-textuais.
II- Textual.
III- Pós- textual.
( ) Capa.
( ) Informações institucionais (identificação, missão e objetivos).
( ) Modelos de correspondências (documentos administrativos).
( ) Materiais que o compõem (conteúdo e formato).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - III - II - III.
 b) III - II - I - II.
 c) II - I - III - II.
 d) I - II - III - II.
2. O processo de aquisição de acervos é realizado em diversos tipos de bibliotecas, como biblioteca pública, especializada, escolar, universitária, entre outros. As atividades de um set
aquisição de bibliotecas podem ser diferentes entre si, como o caso da biblioteca especializada de Alberta no Canadá. Sobre o processo de avaliação da biblioteca de Alberta, class
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A seleção possui como função: avaliar e selecionar o material por intermédio de revisão de literatura, catálogos de publicações e itens pré-especificados.
( ) A seleção possui como função: verificar e localizar informações.
( ) A verificação e o empenho para aquisição possui a função de: requisitar, receber e expedir ordens de pagamento.
( ) O processamento possui a função de: repor itens que estejam desaparecidos ou faltantes nas coleções.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - F - F - V.
 c) F - F - V - V.
 d) V - V - V - V.
3. De acordo com o perfil atual do bibliotecário, é necessário que o profissional entenda as novas demandas que estão surgindo e estejam aptos a exercer diversas funções como age
transformadores no ambiente em que vivem e atuam. O processo de formação e desenvolvimento de coleções também sofreu mudanças ao longo do tempo, como outras atividades
ao bibliotecário. Sobre o processo de formação e desenvolvimento de coleções, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A decisão de compra deve ser entendida como uma decisão que é tomada pela pessoa responsável ou pela comissão formada para fins de decisão sobre a aquisição.
( ) A aquisição envolve dois itens básicos: orçamento e alocação de recursos. Antes da compra devem ser previamente definidos os recursos financeiros, para permitir uma visão
que se pode contar de recursos financeiros.
( ) A doação e permuta exigem que os materiais oriundos destas modalidades sejam analisados antes de serem incorporados ao acervo, para que não seja criada uma coleção gr
sem ser de interesse da comunidade usuária.
( ) Outra modalidade de aquisição via doação possível para bibliotecas - em especial, as comunitárias - é a captação de recursos financeiros por intermédio de ferramentas do crow
(financiamento coletivo) via internet, que tem atingido bons resultados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - F - V.
 b) V - F - V - F.
 c) V - V - V - V.
 d) F - V - V - F.
4. Assuntos como Acesso Aberto e Direitos Autorais são contemporâneos e influenciam diretamente os profissionais da informação. Neste sentido, é perceptível a necessidade de apr
do assunto, principalmente no que se refere aos impactos e consequências de leis e acordos institucionalizados na atuação dos profissionais da informação, com ênfase nos bibliote
Sobre o Acesso Aberto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O Acesso Aberto é um modelo que representa um sistema de distribuição de inteligências, ou seja, uma forma de dizer como é possível fazer o melhor uso de todas as mentes
( ) O uso do Acesso Aberto em publicações científicas é de extrema importância para tornar a ciência acessível a todos e estimular o debate entre cientistas.
( ) O Open Journal Systems (OJS) é uma plataforma de Acesso Aberto para periódicos científicos criado pela Public Knowledge Project (PKP) da University of British Columbia.
( ) O Acesso Aberto é um modelo que representa um sistema de distribuição de inteligências, ou seja, uma forma de dizer como é possível fazer o melhor uso de todas as mentes
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - V.
 b) V - F - F - V
 c) F - V - V - F.
 d) F - F - V - V.
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05/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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5. O uso do Acesso Aberto em publicações científicas é de extrema importância para tornar a ciência acessível a todos e estimular o debate entre cientistas. Ao longo da história, é rea
importância da troca de informações entre os pesquisadores que, de forma oral ou através de correspondências, relatavam suas pesquisas à sociedade e a outros pesquisadores. S
de informação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A meta das primeiras academias era o de possibilitar a qualquer pessoa do povo saber o que era ciência e como eram feitas as descobertas científicas.
( ) As experiências relatadas podiam ser testadas e aperfeiçoadas por outros interessados, realimentando o processo de pesquisa e gerando novos conhecimentos científicos.
( ) No âmbito científico, o aparecimento de revistas eletrônicas impulsionou o acesso à informação, que antes passava por um longo período até ser impresso e chegar às mãos do
pesquisadores.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V.
 b) F - F - V.
 c) V - F - F.
 d) V - F - V.
6. O mundo é formado por movimentos sociais, ONGs e entidades profissionais que se preocupam com as negociações de comércio internacional. Essas instituições possuem influênc
direitos e condições de vida da população brasileira, buscando alternativas que assegurem essas demandas. Como exemplo, pode-se citar o Creative Commons, fundado em 2001,
organização sem fins lucrativos baseada nos Estados Unidos. Sobre o Creative Commons, analise as afirmativas a seguir:
I- É uma organização sem fins lucrativos que permite o compartilhamento e uso da criatividade e do conhecimento através de instrumentos jurídicos pagos e privados.
II- Ajuda a compartilhar legalmente seu conhecimento e criatividade para construir um mundo mais justo, acessível e inovador.
III- Oferece licenças de direitos autorais gratuitas e fáceis de usar para criar uma maneira simples e padronizada de dar ao público a permissão de compartilhar e usar seu trabalho c
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas II e III estão corretas.
 b) Somente a afirmativa III está correta.
 c) Somente a afirmativa I está correta.
 d) As afirmativas I e II estão corretas.
7. A partir dos dados levantados no estudo de comunidade, será possível ao bibliotecário utilizar técnicas de pesquisa em campo, para determinar as necessidades de informação da c
que ele irá atender. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as técnicas de pesquisa utilizadas:
 a) Questionário e entrevista.
 b) Avaliação e entrevista.
 c) Aquisição e desbastamento.
 d) Seleção e descarte.
8. Gogoni (2016) descreve DRM como um conjunto de tecnologias criadas para proteger mídias digitais de qualquer espécie, que evita a cópia pelos usuários, impedindo sua distribuiç
autorização ou pagamento. Há algumas orientações quando se trabalha com o DRM. Sobre essas orientações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os bibliotecários devem estar alheios da presença de ferramentas de DRM nos livros digitais licenciados e restrições que pode apresentar.
( ) Deve-se orientar os usuários sobre a utilização ética que pode ser feita destas fontes de informações, permitindo usos não autorizadospor parte dos usuários.
( ) É preciso observar as necessidades de substituição de formatos (atualização, compatibilidade com dispositivos de leitura, preservação digital etc.) e isso deve ser discutido com
fornecedor no ato da compra, na tentativa de obtenção de termos que atendam aos envolvidos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: GOGONI, R. O que é DRM? 2016. Disponível em: https://tecnoblog.net/263718/o-quee-drm/. Acesso em: 6 set. 2019.
 a) F - F - V.
 b) V - V - V.
 c) V - F - F.
 d) F - V - V.
9. As bibliotecas têm seus acervos compostos por diversos tipos de coleções com tipos de fontes de informação específicas. Essas fontes são denominadas como primárias, secundár
terciárias. Sobre as fontes de informação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Fontes primárias.
II- Fontes secundárias.
III- Fontes terciarias.
( ) Formam as coleções de bibliografia, de guias de bibliográficos e de revisões de literatura.
( ) Formam as coleções de legislação, de normas técnicas, de patente, de periódicos, de projetos de pesquisas em adiantamento, de relatórios técnicos, de teses e dissertações.
( ) Formam as coleções de manuais, as coleções científicas, base de dados, coleções bibliografias e de biografias, catálogos de bibliotecas, coleções de dicionários bilíngues e mu
de enciclopédias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - III - II.
 b) III - I - II.
 c) I - II - III.
 d) II - III - I.
10.A formação e o desenvolvimento de coleções é um processo que requer planejamento e conhecimento da unidade de informação, bem como do seu cenário interno e externo. Sobr
assunto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O processo tem por característica ser ininterrupto, sem começo ou fim, tendo necessariamente que se tornar uma atividade rotineira das bibliotecas, garantia única para sua tot
efetividade.
( ) Mais que um conjunto de atividades e etapas, o processo de formação e desenvolvimento de coleções envolve a gestão das informações de interesse das diversas áreas.
( ) A gestão de um acervo vai além da sua localização, agrupamento e conservação de títulos. Isso inclui também traçar metas que levem em consideração os objetivos da instituiç
demandas informacionais existentes e potenciais, o contexto social, político e econômico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: VERGUEIRO, W. Seleção de materiais de informação. 3. ed. Brasília: Briquet de Lemos, 1998.
 a) V - V - V.
 b) F - V - V.
 c) F - V - F