RELATÓRIO DE ESTÁGIO 111

Prévia do material em texto

CENTRO UNIVERSITÁRIO FACVEST-UNIFACVEST
SEGUNDA LICENCIATURA EM HISTÓRIA
GI
	
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
“ESTÁGIO ONLINE”
RESOLUÇÃO EQUIPE MULTIDISCIPLINAR Nº 001, DE 28 DE ABRIL DE 2020
ESTÁGIO SUPERVISIONADO I 
Rio de Janeiro
2020
GI
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
Relatório apresentado ao Curso de licenciatura em história, para demonstrar as atividades de Estágio Curricular Supervisionado I.
			
Rio de Janeiro
2020 
SUMÁRIO
 
1	INTRODUÇÃO	4
2	APRESENTAÇÃO	4
3	ATIVIDADES E RECURSOS DE MATERIAIS/TECNOLOGICO	4
4	CONCLUSÃO	5
REFERÊNCIAS	5
· INTRODUÇÃO
O estágio curricular obrigatório I, é de grande importância para a formação docente em licenciatura, visto que tem como propósito, conhecer na prática as normas e condutas a serem seguidas pelo corpo docente de todas as instituições de ensino básico no Brasil, para isso o presente estágio foi cumprido com análise e estudo da Lei Lucas (13.722/18). 
· APRESENTAÇÃO 
O estágio curricular obrigatório I – realizado na plataforma de educação a distância da UNIFACVEST, tem como objetivo, observar e compreender como deve se desenvolver a rotina de primeiros socorros nos estabelecimentos de ensino básico de toda a federação brasileira, conforme a Lei Lucas (13.722/18), que torna obrigatória a capacitação em noções básicas de primeiros socorros de docentes e colaboradores de instituições de ensino públicos e privados de educação básica e de estabelecimentos de recreação infantil no Brasil.
 Julgamos que o estágio curricular obrigatório é um dos momentos mais importantes em aprendizagens significativas, onde o aluno de graduação se depara ao longo do curso, já que traz situações reais, proporcionando aos educandos espaços de reflexão e ação, das práticas pedagógicas no processo de ensino e aprendizagem, tal qual o “Estágio Online” que trouxe vídeos sobre como fazer atendimentos em situações de emergência que podem ocorrer no ambiente escolar, o que proporciona segurança não somente aos educandos, como a toda a comunidade escolar. 
· ATIVIDADES E RECURSOS DE MATERIAIS/TECNOLOGICO
As atividades deste estágio obrigatório se deram de maneira diferenciada, visto que toda a sociedade contemporânea passa por uma grande pandemia, e a partir desta, torna o isolamento social e profissional uma das maneiras de conter esse vírus temível. Sendo assim, foi utilizado como recurso para o cumprimento desta disciplina a plataforma de educação à distância da UNIFACVEST, com vídeos aulas, prova online e relatório para que fosse possível a vivência e a aprendizagem efetiva sobre a temática de primeiros socorros no ambiente escolar, para que assim o licenciando seja capaz de analisar e executar procedimentos necessário em caso de emergências médicas ocorridas com a comunidade escolar que exercer atividade laboral. 
· CONCLUSÃO
 Um dos fatores do sucesso para qualquer carreira é a habilidade de transformar a teoria estudada em prática para o seu dia a dia. E para que isso ocorra na licenciatura necessitamos estar atualizados e confiantes com as normativas que envolvem a educação básica no Brasil. Para isso o corpo docente deve estar alinhado para o novo, e a atualização de leis e normas vigentes é um dos fatores primordiais para esse sucesso almejado.
 A disciplina estágio obrigatório I, ofertada excepcionalmente neste semestre corrente de forma online, trouxe o curso de noções básicas em primeiros socorros para a educação básica, que é obrigatório desde o ano de 2019, atendendo a lei Lucas (13.722/18). Esse estágio foi de suma importância para o meu aprendizado em primeiros socorros e ao qual vai ser de enorme relevância na minha prática docente. 
REFERÊNCIAS
BRASIL. LEI Nº 13.722, de 4 de outubro de 2018. Brasília: Presidência da República do Brasil, 2018. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2018/lei/L13722.htm