PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM

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Curso
	PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Segundo Siemsen Munhoz, a utilização das novas tecnologias tornou possível à troca de informações de forma ampla, rápida e muitas vezes superficial. Hoje, é muito comum e, às vezes, até mesmo assustador, como uma criança aprende de forma rápida a utilizar as tecnologias. 
 
Diante do exposto, é correto afirmar que o processo e a aquisição do conhecimento tecnológico pode comprometer o desenvolvimento e a aprendizagem por apresentarem qual tipo de conhecimento? Assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Conhecimento superficial das informações.
	Resposta Correta:
	 
Conhecimento superficial das informações.
	Feedback da resposta:
	~ Resposta correta. A alternativa está correta, pois o maior desafio é vencer o conhecimento superficial das informações. Conhecer ficou mais fácil com as tecnologias, porém, esse recurso, também, introduziu uma questão nova: a veracidade de tais informações. Não basta, assim, ter apenas o acesso à informação, é necessário, também, saber analisá-la criticamente. 
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	O filósofo inglês John Locke sustentava que o desenvolvimento e a aprendizagem aconteciam por meio da sociedade. Essa forma de pensar coloca que a sociedade tem um importante impacto no desenvolvimento e na aprendizagem das crianças. Esta teria a função de preencher toda essa parte em branco na criança. 
Nesse aspecto, para o filósofo, as crianças nasciam como: Nesse aspecto, para o filósofo, as crianças nasciam como 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
c) uma tábula rasa. 
	Resposta Correta:
	 
c) uma tábula rasa. 
	Feedback da resposta:
	~ Resposta correta. A alternativa está correta, pois o filósofo inglês John Locke sustentava que uma criança pequena é uma tabula rasa – uma tela em branco – na qual a sociedade teria a função de preencher toda essa parte em branco ao passo que a criança vai interagindo frente ao social da qual ela faz parte.
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	O desenvolvimento e a aprendizagem infantil passaram por importantes mudanças culturais ao longo dos séculos, visto que os avanços tecnológicos inventados pelo homem produziram um rápido aceleramento das informações. Ao mesmo tempo, os valores socioculturais da criança se modificaram a cada momento. Um exemplo bem explícito dessa relação é o modo de brincar. 
 
Diante do apresentado, assinale a alternativa correta que contém um modo de entretenimento que não apresenta uma interferência tecnológica.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Pula corda.
	Resposta Correta:
	 
Pula corda.
	Feedback da resposta:
	~ Resposta correta. A alternativa está correta, pois o modo de brincar e/ou as formas de entretenimento tem se modificado com o passar dos anos, um dos maiores impactos foi a tecnologia. Hoje, brincadeiras como pular corda, jogar pião ou ciranda estão cada vez mais entrando em extinção.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir:
 
“Jean Piaget descreveu o desenvolvimento cognitivo como acontecendo em quatro estágios universais do desenvolvimento, que são qualitativamente diferentes entre si. Desta forma, cada estágio acontece entre momentos de desequilíbrios, do qual a mente da criança se adapta e, consequentemente, faz com que ela comece a pensar.” 
Diante do apresentado, assinale qual é a idade correta do estágio operatório formal.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
dos 11 anos até a idade adulta.
	Resposta Correta:
	 
dos 11 anos até a idade adulta.
	Feedback da resposta:
	~ Resposta correta. A alternativa está correta, pois a idade correta do estágio operatório formal é dos 11 anos até a idade adulta, sendo esse o último estágio do desenvolvimento cognitivo, ou seja, a criança ou o pré-adolescente já tem conhecimentos e habilidades mais complexas que foram adquiridas nos estágios anteriores. 
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Observe o trecho a seguir:
 
“O método clínico de Piaget combinava a observação e a indagação flexível. Ao questionar do por que as crianças respondiam as perguntas da maneira como a executavam as atividades, o autor percebeu que, geralmente,  crianças da mesma idade tinham erros semelhantes de lógica, e, sobretudo, havia um padrão com similaridade nesses erros.” 
 
Considerando o excerto apresentado, sobre o método clínico de Piaget, analise as afirmativas a seguir.
 
I.  Piaget descobriu que uma criança com  4 anos de idade acreditava que jarras de água ou flores eram mais numerosas quando dispostas em filas de modo horizontal do que quando empilhadas de modo vertical.
II. Piaget analisou os complexos da infância, concluindo que os conteúdos traumáticos sempre eram reprimidos e, anos mais tarde, voltavam como sintomas que poderiam comprometer o desenvolvimento e a aprendizagem. 
III. Piaget descobriu que a criança pequena desenvolve uma percepção mais precisa de seus arredores e, assim, cria uma maior competência para lidar com essa percepção, ou seja,  é como se a criança fosse fazendo um raio X de todo o ambiente no qual ela está inserida.
IV. Piaget descobriu que as crianças aprendem por meio de um processo colaborativo de alguém que já tem o conhecimento, teoria também conhecida como “Zona de Desenvolvimento Proximal”. 
 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I e III, apenas.
	Resposta Correta:
	 
I e III, apenas.
	Feedback da resposta:
	~ Resposta correta. A alternativa está correta, pois os excertos I e III estão corretos visto que, para Piaget, uma criança típica de 4 anos tem uma percepção mais ligada a questões visíveis (filas) do que invisíveis (empilhadas). Assim, ele descobriu que a criança cria uma espécie de raio X para conhecer e se apropriar do ambiente.
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	A perspectiva cognitiva concentra-se nos processos do pensamento e no comportamento humano que reflete no desenvolvimento e na aprendizagem. Ela inclui a Teoria dos Estágios Cognitivos, de Jean Piaget, e a Teoria Sociocultural do Desenvolvimento Cognitivo, de Lev Vygotsky. 
 
Diante do apresentado, assinale a alternativa correta que faz parte dessa teoria.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Estágios cognitivos.
	Resposta Correta:
	 
Estágios cognitivos.
	Feedback da resposta:
	~ Resposta correta. A alternativa está correta, pois os estágios cognitivos, bem como o estágio sensório-motor, refere-se à teoria de Jean Piaget que é uma teoria de perspectiva cognitiva, pois ela se concentra nos estudos do pensamento e do comportamento humano. 
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	A mudança de uma criança não verbal para uma criança verbal é compreendida como uma mudança qualitativa. Seu desenvolvimento e sua aprendizagem ocorrem numa série de estágios distintos, como os degraus de uma escadaria. Em cada estágio, as crianças aprendem a lidar com diferentes tipos de problemas e desenvolvem vários tipos de novas habilidades. Essas formas de pensamento fazem parte do modelo organicista.
 
Diante do apresentado, assinale a alternativa que indique corretamente o filósofo que sustenta essa base teórica.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Jean Jacques Rousseau.
	Resposta Correta:
	 
Jean Jacques Rousseau.
	Feedback da resposta:
	~ Resposta correta. A alternativa está correta, pois o filósofo francês Jean Jacques Rousseau acreditava que as crianças nascem como “bons selvagens”. Ou seja: elas se desenvolvem de acordo com suas próprias tendências naturais positivas, caso não sejam corrompidas pela sociedade. Esse autor foi um dos precursores do modelo organicista,  que entende as pessoas como organismos ativos, seres, portanto, que estão em constante crescimento e que põem em marcha seu próprio desenvolvimento ao longo de todo ciclo da vida.
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Segundo a teoria sociocultural, o desenvolvimento e a aprendizagem acontecempela interação social. Dentre os principais conceitos dessa teoria, está a linguagem, conceito que não se refere apenas ao modo de falar em si, mas a tudo aquilo que é observado e vivido pelas representações. 
 
Diante do exposto, assinale a alternativa que define corretamente esse conceito.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A linguagem acontece  como uma forma  essencial para aprender e para pensar sobre o mundo.
	Resposta Correta:
	 
A linguagem acontece  como uma forma  essencial para aprender e para pensar sobre o mundo.
	Feedback da resposta:
	~ Resposta correta. A alternativa está correta, pois a linguagem acontece pelo meio essencial para aprender e para pensar sobre o mundo. Ou seja, os adultos e a sociedade em si ajudam a direcionar e a organizar a aprendizagem da criança antes que esta possa dominá-la e internalizá-la.
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	No modelo mecanicista, as pessoas são vistas como máquinas que reagem a estímulos ambientais. Vejamos que uma máquina sempre é a soma de suas partes, que juntas formam um todo e, assim, precisam desse todo para funcionar. 
 
Considerando o exposto, assinale a alternativa que compreende corretamente o comportamento humano nesse modelo mecanicista.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Na visão mecanicista, o comportamento humano resulta da operação de partes biológicas em resposta a estímulos externos ou internos.
	Resposta Correta:
	 
Na visão mecanicista, o comportamento humano resulta da operação de partes biológicas em resposta a estímulos externos ou internos.
	Feedback da resposta:
	~ Resposta correta. A alternativa está correta, pois, na visão mecanicista, o comportamento humano resulta da operação de partes biológicas em resposta a estímulos externos ou internos. Esse modelo é proposto por Locke. Ele aponta que as pessoas são como máquinas que reagem a estímulos ambientais. O computador, por exemplo, não consegue ligar sozinho e executar funções complexas; para esse feito, é necessário um estímulo externo que possui funções mais complexas.
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Há um modelo teórico do desenvolvimento e da aprendizagem que entende que as pessoas são como organismos ativos que estão em constante crescimento. Nesse modelo, as influências ambientais ou externas não causam o desenvolvimento integral da pessoa, mas sim as forças internas e psíquicas. 
 
Assinale a alternativa correta que indique esse modelo. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Modelo organicista.
	Resposta Correta:
	 
Modelo organicista.
	Feedback da resposta:
	~ Resposta correta. A alternativa está correta, pois o modelo organicista compreende as pessoas como organismos ativos, isso é, como seres que estão em constante crescimento que põem em marcha seu próprio desenvolvimento ao longo de todo ciclo vital. Eles iniciam eventos, não apenas reagindo a eles. Assim, a força que impulsiona a mudança é interna e psíquica. Influências ambientais ou externas não causam o desenvolvimento integral da pessoa, embora possam acelerá-lo ou desacelerá-lo conforme a estruturação interna do sujeito. Nessa perspectiva, o comportamento humano é visto como um todo orgânico e não pode ser previsto em simples respostas à estimulação ambiental ou quantitativa como no modelo mecanicista de John Locke.
	
	
	
Segunda-feira, 27 de Abril de 2020 13h35min06s BRT
 OK
C
urso
 
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
·
 
Pergunta 1
 
1 em 1 pontos
 
 
 
 
Segundo
 
Siemsen
 
Munhoz
,
 
a
 
utilizac
¸
ão
 
das
 
novas
 
tecnologias
 
tornou
 
possível
 
à
 
troca
 
de
 
informac
¸
ões
 
de
 
forma
 
ampla,
 
rápida
 
e
 
muitas
 
vezes
 
superficial.
 
Hoje,
 
é
 
muito
 
comum
 
e,
 
às
 
vezes,
 
até
 
mesmo
 
assustador,
 
como
 
uma
 
criança
 
aprende
 
de
 
forma
 
rápida
 
a
 
uti
lizar
 
as
 
tecnologias.
 
 
 
 
Diante
 
do
 
exposto,
 
é
 
correto
 
afirmar
 
que
 
o
 
processo
 
e
 
a
 
aquisição
 
do
 
conhecimento
 
tecnológico
 
pode
 
comprometer
 
o
 
desenvolvimento
 
e
 
a
 
aprendizagem
 
por
 
apresentarem
 
qual
 
tipo
 
de
 
conhecimento?
 
Assinale
 
a
 
alternativa
 
correta.
 
 
 
 
 
Resposta Selecionada:
 
 
 
Conhecimento
 
superficial
 
das
 
informações.
 
 
 
Resposta Correta:
 
 
 
Conhecimento
 
superficial
 
das
 
informações.
 
 
 
Feedback da 
resposta:
 
~ Resposta correta. A alternativa está correta, pois o maior desafio é vencer o conhecimento superficial das 
informações. Conhecer ficou mais fácil com as tecnologias, porém, esse recurso, também, introduziu uma 
questão nova: a veracidade de tais informaçõ
es. Não basta, assim, ter apenas o acesso à informação, é 
necessário, também, saber analisá
-
la criticamente.
 
 
 
 
 
 
·
 
Pergunta 2
 
1 em 1 pontos
 
 
 
 
O
 
filósofo
 
inglês
 
John
 
Locke
 
sustentava
 
que
 
o
 
desenvolvimento
 
e
 
a
 
aprendizagem
 
aconteciam
 
por
 
meio
 
da
 
sociedade.
 
Essa
 
forma
 
de
 
pensar
 
coloca
 
que
 
a
 
sociedade
 
tem
 
um
 
importante
 
impacto
 
no
 
desenvolvimento
 
e
 
na
 
aprendizagem
 
das
 
crianças.
 
Esta
 
teria
 
a
 
função
 
de
 
preencher
 
toda
 
essa
 
parte
 
em
 
branco
 
na
 
criança.
 
 
Nesse
 
aspecto,
 
para
 
o
 
filósofo,
 
as
 
crianças
 
nasciam
 
como:
 
Nesse
 
aspecto,
 
para
 
o
 
filósofo,
 
as
 
crianças
 
nasciam
 
como
 
 
 
 
 
 
Resposta Selecionada:
 
 
 
c)
 
uma
 
tábula
 
rasa.
 
 
Resposta Correta:
 
 
 
c)
 
uma
 
tábula
 
rasa.
 
 
Feedback da 
resposta:
 
~
 
Resposta
 
correta.
 
A
 
alternativa
 
está
 
correta,
 
pois
 
o
 
filósofo
 
inglês
 
John
 
Locke
 
sustentava
 
que
 
uma
 
criança
 
pequena
 
é
 
uma
 
tabula
 
rasa
 
–
 
uma
 
tela
 
em
 
branco
 
–
 
na
 
qual
 
a
 
sociedade
 
teria
 
a
 
funçăo
 
de
 
preencher
 
toda
 
essa
 
parte
 
em
 
branco
 
ao
 
passo
 
que
 
a
 
criança
 
v
ai
 
interagindo
 
frente
 
ao
 
social
 
da
 
qual
 
ela
 
faz
 
parte.
 
 
 
 
 
·
 
Pergunta 3
 
1 em 1 pontos
 
 
 
 
O
 
desenvolvimento
 
e
 
a
 
aprendizagem
 
infantil
 
passaram
 
por
 
importantes
 
mudanças
 
culturais
 
ao
 
longo
 
dos
 
séculos
,
 
visto
 
que
 
os
 
avanc
¸
os
 
tecnológicos
 
inventados
 
pelo
 
homem
 
produziram
 
um
 
rápido
 
aceleramento
 
das
 
informaçơes.
 
Ao
 
mesmo
 
tempo,
 
os
 
valores
 
sociocultu
rais
 
da
 
criança
 
se
 
modificaram
 
a
 
cada
 
momento
.
 
Um
 
exemplo
 
bem
 
explícito
 
dessa
 
relaçăo
 
é
 
o
 
modo
 
de
 
brincar.
 
 
 
 
Diante
 
do
 
apresentado,
 
assinale
 
a
 
alternativa
 
correta
 
que
 
contém
 
um
 
modo
 
de
 
entretenimento
 
que
 
năo