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3ª Avaliação Pedagogia da Diversidade

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26/12/2019 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
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Iniciado em Thursday, 26 Dec 2019, 19:01
Estado Finalizada
Concluída em Thursday, 26 Dec 2019, 19:43
Tempo
empregado
41 minutos 57 segundos
Notas 20,00/20,00
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
O direito humano à _____________, como de�nido na Carta Internacional de Direitos Humanos das
Nações Unidas (ONU), reporta-se ao direito à educação, como _______________ .
Escolha uma:
a. NDA
b. pedagogia, direito de todos
c. eleição, educação
d. educação, gratuito e obrigatório 
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
O trabalho docente é uma prática social, portanto a sua prática pedagógica é in�uenciada pelo modo
como ele pensa e age na sua vida. No processo educativo o professor deve estar atento
Escolha uma:
a. as igualdades que irá encontrar no decorrer de sua pro�ssão valorizando o estudante
b. NDA
c. às diferenças que irá encontrar no decorrer de sua pro�ssão, valorizando o estudante de acordo
com suas diferenças 
d. em valorizar apenas sua atuação pro�ssional
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Pesquisas na área de Educação mostram que as escolas ainda usam métodos homogeneizadores, que tratam todos da
mesma maneira, sem a consideração de que as diferenças são produzidas socialmente, ao longo da história de cada grupo
social. Desta forma podemos afirmar:
Escolha uma:
a. A escola precisa sair dos moldes tradicionais e se tornar um lugar preparado para atender os mais
diversos alunos cada um com sua particularidade 
b. a escola é um lugar antissocial
c. NDA
d. A escola é um lugar de exclusão
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Émile Durkheim (2003), sociólogo francês, afirma que uma das principais funções do professor é:
Escolha uma:
a. formar cidadãos capazes que contribuem para a harmonia social 
b. formar crianças com a capacidade de pensar
c. NDA
d. formar cidadãos que não valorizam o ser humano
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Quais os documentos que norteiam a educação para todos no âmbito internacional ?
Escolha uma:
a. Diretrizes Nacionais para Educação Especial na Educação Básica 2001, Proposta de Política
Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva
b. NDA
c. Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) 1996, Plano Educacional da Educação (PNE) 2001,
Diretrizes Nacionais para Educação Especial na Educação Básica 2001
d. A Declaração Universal Dos Direitos Humanos de 1984, a Declaração Mundial Sobre Educação Para
Todos de1990 
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
É tarefa da escola fazer com que os meninos e meninas possam refletir sobre suas posições sociais, de forma que
estes possam repensar:
Escolha uma:
a. NDA
b. conceitos sociais, e que este novo olhar venha contribuir para a construção de novas formas de
relações entre as pessoas de modo geral
c. conceitos de gênero, e que este novo olhar venha contribuir para a construção de novas formas de
relações entre homens e mulheres, propondo igualdade para todos 
d. conceitos de liberdade, e que este novo olhar venha contribuir para a construção de novas formas
de relações entre as pessoas de modo geral
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Para atender às diferentes necessidades, o currículo e as atividades devem ser dirigidas a:
Escolha uma:
a. a todos os estudantes 
b. NDA
c. somente a uma parte dos estudantes
d. a somente estudantes “ditos normais”
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
O que é PNE?
Escolha uma:
a. Proposta Educacional
b. Plano Nacional da Educação 
c. Proposta da Educação
d. NDA
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
De que maneira a Declaração Internacional de Direitos Humanos vê a Educação?
Escolha uma:
a. Como um direito de apenas alguns
b. Que toda pessoa tem direito a educação 
c. NDA
d. que a educação deve ser de exclusão
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Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Em que momento a Educação para a diversidade começou no Brasil:
Escolha uma:
a. NDA
b. No diálogo ente professor e aluno
c. Na participação de professores em conferências
d. A partir da participação do Brasil na Conferência Mundial sobre Educação para todos em Jomtien 

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Questão
11
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Quais os documentos que norteiam a educação para a diversidade no âmbito nacional?
Escolha uma:
a. NDA
b. educação inclusiva para todos, ECA
c. Constituição Federal de 1988, O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), 1990, Lei de Diretrizes e
Bases da Educação (LDB), 1996, Plano Educacional da Educação (PNE), 2001, Diretrizes Nacionais para
Educação Especial na Educação Básica, 2001, Proposta de Política Nacional de Educação Especial na
Perspectiva da Educação Inclusiva 
d. Direito Universal, Declaração de Jomitem
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Questão
12
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
O mínimo dos governos é assegurar o direito à Educação, de forma a ___________ o acesso em
__________________existentes, de meninas e meninos, bem como de mulheres e homens, com base
no direito de ______________ e _______________.
Escolha uma:
a. instituições, educação desigualdade, discriminação
b. proporcionar, educação, discriminação
c. garantir, instituições educacionais, igualdade, não discriminação 
d. nda


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Questão
13
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A_________________ dos estudantes com necessidades especiais avançou signi�cativamente no
Brasil nos últimos anos , devido ao acolhimento dessas crianças no ambiente escolar propiciando a ______________.
De acordo com a Convenção de Guatemala (1999), a�rma que as pessoas portadoras de de�ciências têm os mesmos direitos que
as demais pessoas. Esse avanço fez com que