AP2X - 2020.1 - Historia da Arte

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Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca 
Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo 
 
HISTÓRIA DA ARTE E TURISMO 
 
Prof. Coordenador(a): Marcele Linhares Viana Data: 
Mediador à Distância: Caio Schechner Pólo: 
Aluno (a): Período: 2020/1 Mat.: 
 
Avaliação Presencial – 2X 
GABARITO 
 
Leia as questões abaixo, relativas ao conteúdo estudado nas Aulas 6 a 11, e responda 
marcando a alternativa correta, em cada questão, com sublinhado/realce de texto 
amarelo: 
 
1. [Aula 6] Esteve em exposição na Caixa Cultural no Rio de Janeiro no semestre 2018.1 
a mostra “Rugendas, um cronista viajante”, com 50 trabalhos do artista alemão 
Johann Moritz Rugendas (1802 – 1858). Qual tipo de obra os pintores viajantes 
produziam nas expedições científicas do século XIX que participavam? [0,8 ponto] 
a) Desenhos e pinturas à óleo 
b) Aquarelas e mini esculturas 
c) Pinturas à óleo e aquarelas 
d) Pinturas à óleo e aguadas de nanquim 
e) Desenhos e aquarelas 
 
2. [Aula 6] No contexto artístico do século XIX o que eram os chamados “livros de 
viagem”? [0,8 ponto] 
a) Publicações em larga escala de imagens acompanhadas de textos descritivos 
b) Cadernos de notas de botânicos e cientistas de expedições científicas 
c) Cadernetas vendidas como souvenires para viajantes registrarem suas viagens 
d) Livros de arte com paisagens pitorescas 
e) Publicação, como as de Charles Darwin, com a descrição dos roteiros executados 
 
3. [Aula 7] O movimento realista na arte brasileira, ficou marcado por três correntes, a 
de temática caipira, a burguesa e a rural (ou escravista). No entanto, um tipo de 
representação se mantém, o que se chama de “pintura de gênero”. Marque a 
alternativa que melhor explique a definição desse termo: [0,8 ponto] 
a) Pintura que retrata cenas da vida cotidiana 
b) Pintura que tem como modelo pessoas em atividade de trabalho 
c) Pintura que representa somente pessoas de um gênero, ou masculino ou feminino 
d) Pintura executada apenas por artistas homens 
e) Pintura que representa modelos sem roupas ou com corpos seminus 
 
4. [Aula 7] Qual a relevância, para o campo da arquitetura,da Exposição Universal de 
1851, que ocorreu em Londres, no Hyde Park? [0,8 ponto] 
a) Criação de um projeto de urbanismo para abrigar diferentes pavilhões expositivos 
b) Exposição de produtos variados de diferentes países 
c) Inauguração da arquitetura do ferro e vidro como modelo construtivo das 
Exposições 
d) Exploração de uma arquitetura voltada para o lazer e turismo dos visitantes 
e) Inauguração de um projeto que representasse todos os países envolvidos na 
mostra 
 
5. [Aula 8]Sobre o movimento artístico conhecido como Pontilhismo, selecione a 
resposta incorreta: [0,8 ponto] 
a) O estilo também ficou conhecido como Divisionismo e Neoimpressionismo 
b) Um dos quadros mais conhecidos nesse estilo é “Um domingo de verão na Grande 
Jatte”, de Georges Seurat 
c) O estilo possui efeito visual ótico que se diferencia do usado pelos Impressionistas 
d) O termo francês “peintureau point” (pintura dos pontos) é usado pelo crítico de arte 
Felix Fénéon (1861-1944) ao se referir a uma obra pontilhista 
e) O estilo desenvolveu-se com grande sucesso e aceitação no sistema acadêmico 
francês 
 
6. [Aula 8]O Theatro Municipal do Rio de Janeiro é um dos marcantes edifícios da 
Avenida Rio Branco (antiga Avenida Central), inaugurada no início do século XX 
como símbolo de poder e modernidade da recém nação republicana. Qual o estilo 
arquitetônico dessa construção? [0,8 ponto] 
a) Eclético 
b) Neoclássico 
c) Neo-rococó 
d) Moderno 
e) Barroco 
 
7. [Aula 9]No ano de 1928, Tarsila do Amaral pintou o quadro “Abaporu” que, na 
origem indígena do termo, quer dizer “homem que come carne humana”. Esta obra foi 
emblemática de qual segmento artístico de linha moderna no Brasil? [0,8 ponto] 
a) Movimento Pau Brasil 
b) Movimento Antropofágico 
c) Semana de Arte Moderna 
d) Klaxon 
e) Grupo dos Cinco 
 
8. [Aula 9]O artista catalãoAntonioGaudí foi um profissional que trabalhou sua arte 
através de um estilo muito pessoal, que é classificado dentro do campo do movimento 
da arte nova. Qual o segmento da arte nova de Gaudí? [0,8 ponto] 
a) Arte nova francesa ou art nouveau 
b) Arte nova geométrica 
c) Arte nova orgânica 
d) Arte nova floral 
e) Arte nova inglesa ou liberty 
 
9. [Aula 10]Em relação à arte muralista do século XX no contexto latinoamericano 
assinale a alternativaque não corresponde ao movimento: [0,8 ponto] 
a) Arte que rompe com o academicismo tradicional pois é exposta fora das galeriais 
b) Arte feita tanto em afresco quanto em azulejos 
c) Arte envolvida com questões sociais e movimentos políticos 
d) Arte feita por artistas mulheres, como Frida Khalo 
e) Arte que se integra a arquitetura moderna 
 
10. [Aula 10]O estilo arquitetônico artdéco possui diversos exemplares no Rio de 
Janeiro. Uma importanteconstrução no centro da cidade, a estação de trem Central 
do Brasil, é um ótimo exemplo do art déco carioca. Identifique a característica 
arquitetônica que não corresponde a este prédio nas alternativas abaixo: [0,8 ponto] 
a) Uso do escalonamento e revestimentos de mármores e granitos 
b) Decoração com motivos indígenas na fachada 
c) Geometrização e Articulação de retas e curvas 
d) Volumetria (predomínio de cheios sobre vazios) 
e) Uso do concreto armado na construção 
 
11. Leia o texto abaixo, em seguida responda corretamente o que é pedido na questão: 
[2,0 pontos] 
Texto: “Sicília bancará parte dos gastos após o fim da pandemia – Para atrair turistas de 
volta à ilha, o governo siciliano cobrirá metade do valor dos bilhetes aéreos e um terço 
das diárias de hotel de quem for visitá-la”. Barbara Ligero. Fonte: Revista Viagem de 
30/04/2020. 
 
A iniciativa divulgada pela gestão do turismo na região da Sicília, no sul da Itália, 
diante das dificuldades que o Turismo enfrenta durante a pandemia do COVID-19 e 
que provavelmente terá impacto em um futuro próximo nesse campo nos coloca diante 
de diversos questionamentos e reflexões para a retomada da atividade turística em 
todo o mundo. 
 
 
Considerando essa realidade, escolha [0,2 ponto] um dos temas do campo artístico 
abaixo (marcando com sublinhado/realce de texto amarelo) e, pensando como um 
gestor de turismo pós-pandemia, qual medida [0,8 ponto], a exemplo da Sicília, você 
acredita ser viável para reaquecer o setor do Turismo Cultural no Brasil. Considere 
dados, por exemplo, relativos a aglomeração de pessoas, acessos restritos e também 
a possibilidade de acesso on line que muitos atrativos disponibilizam! Escreva sua 
idéia [0,8 ponto] em até 15 linhas e seja criativo [0,2 ponto]! [2,0 ponto total] 
 
 Museus, obras de arte e acervos 
 Exposições (diversas e feiras – da Providência, de artesanato etc) 
 Festas religiosas (procissões, romarias, cultos etc) 
 Outras festas (carnaval, festa junina etc) 
 Cidade e arquitetura 
 Gastronomia 
 
Esta questão não possui um gabarito. Será avaliado se o aluno (1) selecionou o tema (2) 
desenvolveu este tema considerando as medidas propostas (3) expôs de forma clara e 
objetiva sua idéia geral (4) desenvolveu a proposta/idéia de forma criativa ou inovadora.