AVALIAÇÃO- EDUCAÇÃODO DEFICIENTE FÍSICO E DO MULTIPLO DEFICIENTE

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09/06/2020 Resultados – Cursos – Vanderleia coelho costa – EAD Faveni
https://ava.faveni.edu.br/members/70028567153/course/course-results/?action=10864 1/2
AVALIAÇÃO – EDUCAÇÃO DO DEFICIENTE FÍSICO E DO MÚLTIPLO
DEFICIENTE
Segundo o ponto de vista sensorial de Miles e Riggio, surdocegos podem ser:
Resposta Marcada :
Todas as respostas estão corretas.
Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1
São comportamentos da criança surdo cega:
Resposta Marcada :
Todas as respostas estão corretas.
Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1
Os professores principalmente e outros profissionais ligados na área da educação enfrentam o desafio
da inclusão, o que não poderia ser chamado assim, pois na verdade a etapa da adaptação a essa nossa
realidade já deveria ter sido superada. As escolas deveriam estar adequadas ás necessidades de todos
os alunos que necessitam dessas adaptações e apresentam a minoria dentro das escolas. Essas
adequações vêm de encontro à acessibilidade, de acordo com o Dischinger e Machado (2006), esta se
apresenta nas seguintes dimensões:
Resposta Marcada :
Todas as respostas estão corretas.
Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1
Qual o papel do professor, interprete do surdo cego:
Resposta Marcada :
Suprir sua carência de funcionamento sensorial com estímulos organizados e significativos, promover
a construção de sua consciência e imagem corporal, seu desenvol-vimento motor e afetivo, e também
sua autonomia.
Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1
As crianças surdo cegas podem apresentar perfis distintos, em função de vários aspectos:
Resposta Marcada :
Todas as respostas estão corretas.
Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1
O processo de aprendizagem da via de comunicação exige atendimento _________________, com
_________________________ e __________________________.
Resposta Marcada :
especializado, estimulação específica, individualizada.
Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1
09/06/2020 Resultados – Cursos – Vanderleia coelho costa – EAD Faveni
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A Tecnologia Assistiva, segundo Bersch (2006, p. 2) “deve ser entendida como um auxílio que
promoverá a ampliação de uma habilidade funcional deficitária ou possibilitará a realização da função
desejada e que se encontra impedida por circunstância de deficiência”. Assim, o Atendimento
Educacional Especializado pode fazer uso das seguintes modalidades da Tecnologia Assistiva, visando
à realização de tarefas acadêmicas e a adequação do espaço escolar:
Resposta Marcada :
Todas as respostas estão corretas
Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1
Os professores principalmente e outros profissionais ligados na área da educação enfrentam o desafio
da inclusão, o que não poderia ser chamado assim, pois na verdade a etapa da adaptação a essa nossa
realidade já deveria ter sido superada. As escolas deveriam estar adequadas ás necessidades de todos
os alunos que necessitam dessas adaptações e apresentam a minoria dentro das escolas. Essas
adequações vêm de encontro à acessibilidade, de acordo com o Dischinger e Machado (2006), esta se
apresenta nas seguintes dimensões exceto:
Resposta Marcada :
Acessibilidade comunicacional, com barreiras na comunicação interpessoal (face-face, língua de
sinais, linguagem corporal linguagem gestual, etc.), na comunicação escrita e na comunicação virtual
(acessibilidade digital).
Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1
Nos anos _______________declarações e tratados passam a defender a inclusão. A Constituição
promulgada em 1988, traz no artigo 3º, inciso IV um dos objetivos fundamentais: “promover o bem
para todos, sem preconceito de origem, raça, cor, sexo, idade e quaisquer outras formas de
discriminação. Garante atendimento as pessoas com deficiência preferencialmente na rede regular de
ensino. ” (BRASIL,1988, p.2).
Resposta Marcada :
80 e 90
Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1
Na deficiência física encontramos uma diversidade de tipos e graus de comprometimento que
requerem um estudo sobre as necessidades específicas de cada pessoa. Para que o educando com
deficiência física possa acessar ao conhecimento escolar e interagir com o ambiente ao qual ele
frequenta, faz-se necessário criar as condições adequadas à sua locomoção, comunicação, conforto e
segurança.
Esta frase é:
Resposta Marcada :
Verdadeiro
Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1
Total 10 / 10