DSICURSICA DESENHO ARTISTICO

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29/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Sandra de Araújo Ferreira (2520943)
Disciplina: Desenho Artístico (GRA02)
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( Cod.:512974) ( peso.:4,00)
Prova: 18400382
Nota da Prova: 9,50
1. É comum as pessoas expressarem que não sabem desenhar, quando alguém solicita essa atividade. Isso se deve
à compreensão equivocada de que se deve desenhar exatamente como o objeto é, ou a cena que se pretende
desenhar, ao invés de ser um diálogo ou uma expressão em que a pessoa desenvolve a sua criatividade e
percepção quando desenha. A autora Mazzamati (2012) estabelece alguns significados para o desenho. Disserte
sobre os desafios que podem acontecer quando se trabalha essa linguagem na sala de aula, enquanto prática
artística.
FONTE: MAZZAMATI, S. M. Ensino de desenho nos anos iniciais do Ensino Fundamental: reflexões e propostas
metodológicas. São Paulo: SM, 2012.
Resposta Esperada:
A autora nos faz refletir sobre qual é o tipo de desenho correto, que desenhar fielmente o que se vê limita nossa visão
a um ponto de vista apenas, sendo que podem existir várias maneiras de trabalhar o desenho. Ela aborda sobre o
desenho como uma linguagem em que a observação e as relações de sentido estabelecidas são fundamentais. A arte
pode contribuir nesse processo para ampliar as memórias e as experiências vividas pela criança, ampliando sua
bagagem imagética, para reelaborar essas imagens e expressar por meio do desenho suas percepções, ideias,
sentimentos, desenvolvendo nesse processo a criatividade e a sua própria interpretação da realidade. O desenho é
um processo dialógico e não uma cópia fiel da realidade.
2. Na Idade Moderna, um movimento importante foi o Barroco que, diferentemente do Renascimento (que tinha como
foco basear-se na razão e estava ligado às questões da ciência) buscava representar nas obras a "emoção". O
foco nessa arte não era a utilização de linhas e formas, e sim o uso das cores e os contrastes luminosos, buscando
por meio desses recursos representar gestos e estados de espírito humanos. Disserte sobre particularidades da
arte Barroca.
Resposta Esperada:
- A partir de eventos religiosos que ocorreram depois da Reforma Protestante e da Contrarreforma, organizada pela
Igreja Católica, a arte voltou novamente a retratar fatos religiosos. 
- Os artistas buscavam expressar movimentos por meio de linhas curvas, exagerando nos detalhes das vestimentas. 
- No rosto dos personagens, a emoção é revelada e chega a tal ponto que atinge a dramaticidade. Essa é a principal
característica da arte Barroca. 
- Já a figura feminina foi representada de maneira emocional e vibrante e foi respeitada da mesma maneira que a
figura masculina foi valorizada.
- A assimetria foi uma característica da arte Barroca.