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Atividade Objetiva 1 _ Meio Ambiente, Sociedade e Cidadania

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10/06/2020 Atividade Objetiva 1 : Meio Ambiente, Sociedade e Cidadania
https://famonline.instructure.com/courses/1736/quizzes/12504 1/9
Atividade Objetiva 1
Entrega 7 jun em 23:59 Pontos 1 Perguntas 5
Disponível 17 fev em 0:00 - 7 jun em 23:59 4 meses Limite de tempo Nenhum
Tentativas permitidas 2
Instruções
Este teste foi travado 7 jun em 23:59.
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 5 minutos 1 de 1
Pontuação desta tentativa: 1 de 1
Enviado 13 mar em 16:08
Esta tentativa levou 5 minutos.
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que,
na aba acima, clique em "ENVIOS" e em seguida, "IR PARA QUIZ" ou "IR PARA QUESTIONÁRIO".
Conforme imagens abaixo:
https://famonline.instructure.com/courses/1736/quizzes/12504/history?version=1
10/06/2020 Atividade Objetiva 1 : Meio Ambiente, Sociedade e Cidadania
https://famonline.instructure.com/courses/1736/quizzes/12504 2/9
0,2 / 0,2 ptsPergunta 1
Leia o texto a seguir:
A adoção de um padrão tecnológico baseado no pressuposto de que
os
recursos ambientais são inesgotáveis é um aspecto importante a ser
considerado no processo sistemático de degradação ambiental.
(...)
O menosprezo pelo meio ambiente, que foi um ponto marcante
durante toda
a industrialização dos séculos 19 e 20, não é uma característica
exclusiva do
capitalismo. Os países do antigo bloco soviético, que durante várias
décadas
do século 20 implantaram sistemas de produção e de infraestrutura
segundo
princípios socialistas também protagonizaram grandes desequilíbrios
ecológicos.
Nas décadas de 1950 e 1960, preocupações crescentes quanto às
incertezas do futuro foram despertadas por um conjunto de fatores:
resultados de estudos científicos, que alertavam a sociedade sobre
graves
problemas ambientais decorrentes dos modelos de desenvolvimento
adotados; desastres ambientais, que provocaram a morte e danos à
saúde
de milhares de pessoas em diferentes países; e publicação de obras
relevantes sobre os problemas ambientais resultantes das atividades
humanas.
(Fonte: BURSZTYN, M. A., BURSZTYN, M. Fundamentos de política e
gestão ambiental.
Rio de Janeiro: Garamond, 2012. p. 76.).
A partir dos textos apresentados, analise as afirmações a seguir:
I. A publicação de obras relevantes validando o padrão tecnológico
adotado
durante o processo de industrialização é um dos fatores que contribuiu
para
a degradação ambiental.
II. O impacto de acidentes ambientais sobre a saúde humana é um dos
fatores que incitou insegurança em relação ao modelo de
desenvolvimento
adotado até então.
III. Princípios socialistas de produção e infraestrutura evitaram grandes
10/06/2020 Atividade Objetiva 1 : Meio Ambiente, Sociedade e Cidadania
https://famonline.instructure.com/courses/1736/quizzes/12504 3/9
desequilíbrios ecológicos durante várias décadas do século 20.
IV. O processo contínuo de degradação do meio ambiente é uma
característica exclusiva do modelo capitalista de produção e consumo,
com
acumulação excessiva de bens materiais.
É verdadeiro apenas o que se afirma em:
 IV. 
 II. Correto!Correto!
Alternativa está correta, pois apenas a afirmativa II é verdadeira.
A afirmativa
I é falsa, pois as obras publicadas tratam de problemas
ambientais, não do
padrão tecnológico utilizado no período de industrialização. A
afirmativa II é
verdadeira, pois são citados três fatores que despertaram
incertezas a
respeito do futuro, sendo os acidentes ambientais com mortes e
danos à
saúde humana um deles. A afirmativa III é falsa, pois tanto os
sistemas
capitalistas quanto os socialistas tinham menosprezo pelo meio
ambiente e
ambos causaram grandes desequilíbrios ecológicos. A afirmativa
IV é falsa,
pois o processo de degradação ambiental é observado no sistema
capitalista
e no sistema socialista de produção.
 III. 
 I e IV 
 I e II 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 2
Leia os seguintes textos:
TEXTO I:
10/06/2020 Atividade Objetiva 1 : Meio Ambiente, Sociedade e Cidadania
https://famonline.instructure.com/courses/1736/quizzes/12504 4/9
Numa ótica estritamente sociológica, Weber afirma que a natureza
constitui o
produto de representações oriundas diretamente de sistemas de
valores
presentes nos sistemas sociais e no interior de grupos que os
integram. A
natureza constitui um espelho social.
(Fonte: PHILIPPI JR., A.; SILVEIRA, V. F. Saneamento ambiental e
ecologia aplicada.
In: PHILIPPI JR., A.; ROMÉRO, M. A.; BRUNA, G. C. Curso de Gestão
Ambiental.
Barueri: Manole, 2014. p. 77).
TEXTO II:
É indispensável (re)pensar o mundo natural como uma realidade
concreta,
valiosa em si e por si, isto é, dotada de valor intrínseco. Isso significa
também pensar o meio ambiente como realidade histórica, em seus
aspectos
naturais acrescidos das transformações feitas pelo ser humano
(indivíduo e
sociedade), e também como uma realidade social.
(Fonte: COIMBRA, J. A. A. Linguagem e percepção ambiental.
In: PHILIPPI JR., A.; ROMÉRO, M. A.; BRUNA, G. C. Curso de Gestão
Ambiental.
Barueri: Manole, 2014. p. 516).
A partir dos excertos acima, analise as afirmações a seguir:
I. A natureza, ou meio ambiente, constitui um conceito científico, cujo
entendimento independe da realidade histórica ou social em que se
encontra.
II. A relação entre homem e mundo natural é um reflexo do momento
social
vivenciado pelo ser humano, seja como indivíduo seja como
sociedade.
III. As transformações feitas pelo ser humano na natureza são
oriundas do
sistema de valores sociais e, por isso, possuem alto valor intrínseco.
É verdadeiro o que se afirma em:
 I e II, apenas. 
 II, apenas. Correto!Correto!
10/06/2020 Atividade Objetiva 1 : Meio Ambiente, Sociedade e Cidadania
https://famonline.instructure.com/courses/1736/quizzes/12504 5/9
Alternativa está correta, uma vez que somente a afirmativa II é
verdadeira. A
afirmativa I é falsa, pois ambos os textos preconizam que a
natureza/meio
ambiente é um “produto de representações” e uma “realidade
histórica”,
respectivamente. A afirmativa II é verdadeira, segundo o Texto I,
pois a
“natureza é um espelho social”. A afirmativa III é falsa, pois,
segundo o Texto
II, o mundo natural tem alto valor intrínseco, não as
transformações feitas
pelo ser humano.
 II e III, apenas. 
 III, apenas. 
 I e III, apenas. 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 3
Leia o texto a seguir:
Desde o surgimento do
Homo sapiens, os seres humanos, que viviam da pesca, da caça e da
coleta, eram total e diretamente dependentes da natureza (...) Com a
revolução neolítica, que marca o início da civilização, (...) o
sedentarismo se torna possível. (...) É o momento em que se consolida
a prática da agricultura, transformando o meio natural para obter
produtos vegetais e animais, em quantidades que podiam exceder às
necessidades imediatas.
(Fonte: BURSZTYN, M. A.; BURSZTYN, M. Fundamentos de política e
gestão ambiental.
Rio de Janeiro: Garamond, 2012. p. 66).
Na transição de sociedades nômades para sociedades sedentárias,
 a prática da agricultura transformou-se e ficou mais eficiente. 
10/06/2020 Atividade Objetiva 1 : Meio Ambiente, Sociedade e Cidadania
https://famonline.instructure.com/courses/1736/quizzes/12504 6/9
 
os seres humanos tornaram-se menos dependentes dos ciclos
naturais.
Correto!Correto!
Alternativa está correta, pois os seres humanos que viviam da
pesca, da
caça e da coleta eram totalmente dependentes da natureza. E, ao
final,
indica que a agricultura possibilitou a produção de alimentos com
excedente,
o que indica a menor dependência direta dos ciclos naturais.
 os humanos abandonaram a pesca, a caça e a coleta de alimentos. 
 os impactos ambientais das ações humanas intensificaram-se. 
 
o excedente da produção vegetal e animal passou a ser
comercializado.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 4
Leia o texto a seguir:
O conceito de cidadania é amplo e abrangente, pois depende do
tempo e do
espaço. Surgiu na Grécia Antiga para identificar o indivíduo
pertencente ao
grupo político local. O termo, de origem latina civitas, tambémtinha
forte
significado na Idade Antiga para o membro da comunidade
romana participante da política.
Como herança desse conceito, com o decorrer do tempo, a
palavra cidadania
foi incorporada à ideia de nacionalidade, diferenciando o indivíduo que
pertence ao Estado do estrangeiro. Em uma abordagem mais
moderna, compreende-se a cidadania como um conceito jurídico
relacionado ao exercício de direitos e deveres civis, políticos e sociais.
(Fonte: TERRA, M. L. E. Humanidades, ciências sociais e
cidadania. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014. p. 101). 
10/06/2020 Atividade Objetiva 1 : Meio Ambiente, Sociedade e Cidadania
https://famonline.instructure.com/courses/1736/quizzes/12504 7/9
A partir do texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação
proposta
entre elas.
I. Cidadania é um exemplo de representação social, ou seja, de uma
ideia
que retrata os valores e as vivências de uma determinada sociedade.
PORQUE
II. O significado de cidadania é amplo, pois abrange todos os direitos e
todos
os deveres nos campos social, civil e político.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 As asserções I e II são falsas. 
 
As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma
justificativa correta da asserção I.
 A asserção I é falsa, e a asserção II é verdadeira. 
 
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa
correta da asserção I.
 A asserção I é verdadeira, e a asserção II é falsa. Correto!Correto!
Alternativa está correta. A asserção I é verdadeira. O conceito de
cidadania é
amplo e abrangente porque depende do tempo e do espaço, o
que o
caracteriza como uma representação social. A asserção II é falsa
porque a
amplitude do conceito deve-se ao fato de ele ser uma
representação social,
não ao fato de ele abarcar direitos e deveres sociais, civis e
políticos. Assim,
a asserção I é verdadeira, e a asserção II é falsa.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 5
10/06/2020 Atividade Objetiva 1 : Meio Ambiente, Sociedade e Cidadania
https://famonline.instructure.com/courses/1736/quizzes/12504 8/9
Leia o texto a seguir:
O Neolítico é o período mais importante da história e um dos
mais desconhecidos do grande público. Com a adoção da pecuária e
da agricultura, foram criadas as primeiras cidades, nasceu a
aristocracia, a divisão de poderes, a guerra, a propriedade, a escrita, o
crescimento populacional... Surgiram, em poucas palavras, os pilares
do mundo em que vivemos.
“O Neolítico nos deixou uma mensagem clara: um ambiente
natural transformado e bem regulado pode alimentar um grande
número de bocas”, explica Jean Guilaine, professor emérito do Collège
de France. “O Neolítico é a grande revolução que inaugura o nosso
mundo histórico. É um período sobre o qual temos muitos dados, mas
que é muito pior explicado do que outros momentos. Gostamos mais
de ensinar as origens do homem ou as civilizações da antiguidade.
Podemos achar impressionantes as pirâmides e o Parthenon,
mas o que representam quando comparados à passagem de toda a
humanidade à agricultura?” 
Quase ninguém mais acredita que houve uma única revolução
neolítica que eclodiu no Oriente Médio com a domesticação do trigo e
que daí se espalhou a todo o planeta. A ideia mais difundida é que
houve vários pontos de partida mais ou menos simultâneos, na China
com o arroz ou na América com o milho. Por outro lado, existe a
certeza, graças à genética, de que o trigo chegou à Europa por meio
das migrações dos primeiros camponeses, em um momento de
grandes movimentos populacionais.
(Fonte: https://brasil.elpais.com/brasil/2018/04/20/ciencia/1524219983_369281.html
Acesso em: 24 jun. 2019 - Adaptado). 
A partir dos textos apresentados, analise as afirmações a seguir:
I. O estilo de vida das populações humanas transformou-se
radicalmente no
período Neolítico da pré-história, a partir do desenvolvimento dos
princípios da
agricultura e da pecuária.
II. O período Neolítico, apesar da relevância para a compreensão das
sociedade
humanas, é um momento histórico menos valorizado junto à população
em
geral do que as antigas civilizações, por exemplo.
III. Atualmente, admite-se que a Revolução Neolítica ocorreu
simultaneamente
em diversas sociedades pré-históricas, tendo como bases alimentares
o trigo, o
milho e o arroz.
10/06/2020 Atividade Objetiva 1 : Meio Ambiente, Sociedade e Cidadania
https://famonline.instructure.com/courses/1736/quizzes/12504 9/9
É verdadeiro o que se afirma em:
 I, II e III. Correto!Correto!
lternativa está correta, pois as afirmativas I, II e III são
verdadeiras. A
afirmativa I é verdadeira; o Neolítico é o período mais importante
da história,
uma vez que é a “grande revolução que inaugura nosso mundo
histórico”. A
afirmativa II é verdadeira; o Neolítico é um período mais mal
explicado do que
outros momentos, visto que há um interesse maior de ensinar as
origens do
homem ou mesmo as civilizações da antiguidade. A afirmativa III
é verdadeira; a
ideia mais difundida atualmente é a de que houve vários pontos
de partida mais
ou menos simultâneos, sendo citados os três alimentos
mencionados.
 I e II, apenas. 
 III, apenas. 
 II e III, apenas. 
 I, apenas. 
Pontuação do teste: 1 de 1

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