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Prova em PDF Disciplina: 101247 - METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: QUESTÃO 1 A Educação Física tem papel importante no processo de aperfeiçoamento do movimento motor, oferecendo experiências de novos movimentos. Com relação a uma das teorias da Educação Física, existe uma crítica pelo fato de as pessoas não apresentarem um mesmo padrão de desenvolvimento motor, ou seja, elas podem não estar no período correspondente à idade em que se encontram, o que comprometeria a participação dos alunos nas atividades esportivas e culturais. Essas afirmações dizem respeito a qual teoria pedagógica? Assinale a alternativa correta. a ) Teoria crítico-superadora. b ) Teoria desenvolvimentista. c ) Teoria crítico-emancipatória. d ) Teoria do ensino aberto. e ) Psicomotricidade. QUESTÃO 2 Acerca do intuito da avaliação na década de 1970, assinale a alternativa correta: a ) Não avaliar somente a parte motora. b ) Contribuir para a aprendizagem. c ) Considerar que cada aluno é único, com expectativas e motivações diferentes. d ) Atribuir nota e compará-la ao modelo padrão, estabelecido por normas e tabelas. e ) Construir e aplicar procedimentos de avaliação formativa. QUESTÃO 3 Em relação ao plano de estudo ou plano de curso, assinale a alternativa correta: a ) É o planejamento utilizado para um ano letivo inteiro. b ) É a maneira como se conduzirá a aula, objetivando a aprendizagem do aluno. c ) É o planejamento utilizado para uma aula. d ) É uma seleção de formas ou saberes culturais, conceitos e explicações. e ) É o planejamento utilizado para um bimestre ou um trimestre. QUESTÃO 4 Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença: Na perspectiva de Castellani Filho et al. (2009), a avaliação não pode ser reduzida___________. a ) à provas teóricas sobre os conteúdos. b ) à provas de habilidades motoras. c ) a seminários sobre variados temas. d ) ao universo técnico do seu entendimento. e ) à observação das atividades. QUESTÃO 5 As categorias marca, precisão, técnico-combinatório, rede/quadra dividida ou parede de rebote, campo e taco, invasão ou territorial e combate, que constam na Base Nacional Comum Curricular, pertencem a qual das seis unidades temáticas? Assinale a alternativa correta. a ) Ginásticas. b ) Brincadeiras e jogos. c ) Práticas Corporais de Aventura. d ) Esportes. e ) Danças. QUESTÃO 6 Em função do surgimento das teorias pedagógicas da Educação Física, o processo avaliativo desse componente curricular também sofreu modificações. Nas bases legais vigentes, encontramos a abordagem atual da avaliação: "a verificação do rendimento escolar observará os seguintes critérios: a) avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais". Este trecho consta em que documento? Assinale a alternativa correta: a ) Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI). b ) Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN). c ) Constituição Federal de 1988. d ) Base Nacional Comum Curricular (BNCC). e ) Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). QUESTÃO 7 Assinale a alternativa que apresenta os procedimentos metodológicos para o ensino da Educação Física: a ) Ensino que facilite a apropriação teórico-prática das manifestações da cultura corporal. b ) Ensino por meio da imitação, demonstração, resolução de problemas e desafios, por parte dos alunos. c ) Ensino em grupos formando pequenos ou grandes círculos, ou em grupos divididos em duplas, trios ou quartetos. d ) Ensino de forma individualizada, com os alunos espalhados pelo ambiente. e ) Ensino por meio de atividades que auxiliem as crianças a alcançarem o estágio maduro de execução de movimentos fundamentais. QUESTÃO 8 Os PCNs trazem os conteúdos divididos em três grandes blocos que se articulam entre si, mas possuem suas especificidades. Quais são esses blocos? Assinale a alternativa correta. a ) Campos de experiência; unidades temáticas; competências. b ) Esportes de marcas; esportes de precisão; esportes de invasão. c ) Conhecimentos sobre o corpo; esportes, jogos, lutas e ginástica; atividades rítmicas e expressivas. d ) Práticas corporais de aventura; lutas; danças. e ) Unidades temáticas; competências e habilidades; objetos de conhecimento. QUESTÃO 9 Aprender a analisar e questionar a realidade na busca de uma sociedade mais justa é um dos objetivos de qual teoria pedagógica? Assinale a alternativa correta. a ) Teoria desenvolvimentista. b ) Teoria do ensino aberto. c ) Teoria crítico-superadora. d ) Teoria psicomotricista. e ) Teoria crítico-emancipatória. QUESTÃO 10 Caminhar por cima, cabo de guerra, saltar por cima, passar por baixo rastejando ou rolando são atividades que utilizam qual material? Assinale a alternativa correta: a ) Lenços. b ) Bastões. c ) Arcos. d ) Cordas. e ) Jornais. QUESTÃO 11 Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença: Nos anos iniciais, os procedimentos metodológicos que permitem ao aluno desenvolver a criatividade e a autonomia na resolução de problemas são importantes para a sua formação como um todo. Para Gallardo (2009), as atividades em grupos estimulam _________________________. a ) a cooperação, a responsabilidade e a independência. b ) os gestos e movimentos básicos. c ) o conhecimento acerca das partes do seu corpo. d ) a compreensão do mundo em que está inserido. e ) os jogos, os esportes e as brincadeiras. QUESTÃO 12 Considere o texto a seguir: "A Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular da Educação Básica, ajustando-se às faixas etárias e às condições da população escolar, sendo facultativa nos cursos noturnos". Essa afirmação pertence a qual documento? Assinale a alternativa correta. a ) Base Nacional Comum Curricular (BNCC). b ) Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI). c ) Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN). d ) Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). e ) Constituição Federal de 1988. Ver justificativa da resposta javascript:;
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