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30/05/2020 Colaborar - Av1 - Serviço Social na Educação https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/0932869708?atividadeDisciplinaId=8888388 1/3 a) b) c) d) e) 1) a) b) c) d) e) 2) 3) Analise as afirmativas abaixo e assinale V, para verdadeiro e F, para falso: ( ) Configura-se como movimento social a diversidade de grupos e organizações, em seus diferentes graus de envolvimento com a questão social, que tiveram como um de seus objetivos melhorar as condições de vida em sociedade. ( ) Os movimentos sociais abrangem o conjunto de iniciativas de natureza política, educacional e cultural, incorporando, dessa forma, tanto as reivindicações culturais quantos as referentes às condições socioeconômicas da sociedade, entendendo ambas como estratégias políticas que buscam a garantia de direitos. ( ) A Constituição de 1988, garante ao cidadão brasileiro total e irrestrito direito no que tange aos direitos sociais, assegurados por meio da assistência social, saúde e previdência, ou seja, o tripé constitutivo da seguridade social que pressupõe a universalidade dos direitos, de forma uniforme e equivalente para as populações rurais e urbanas. As afirmativas são, respectivamente: Alternativas: V, F, V F, F, V V, V, F F, F, F V, V, V Alternativa assinalada Analise a citação abaixo: "Inicialmente, ___________________ eram vistos apenas como grupos que reivindicam questões básicas relativas ao problema da habitação, uso do solo, serviços, entre outros. Na contramão dessa informação, esta outra vertente que apresenta um movimento sociocultural com potencial para uma cultura de ruptura com a alienação, com a cultura dominante, no sentido de construir sua própria história." Segundo web aula, o termo que preenche corretamente a lacuna é: Alternativas: os cursos de serviço social os conselhos municipais os movimentos populares Alternativa assinalada as autarquias partidos políticos Considera-se que a "educação é um direito de todas as pessoas, resguardado pela Política Nacional de Educação, independente de gênero, etnia, religião ou classe social" (BRASIL, 1988). Sobre a educação e a escola, analise as afirmativas abaixo e assinale V, para verdadeiro e F, para falso: ( ) O acesso à escola extrapola o ato da matrícula e implica apropriação do saber e das oportunidades educacionais oferecidas à totalidade dos alunos com vista a atingir as finalidades da educação, a despeito da população escolar. 30/05/2020 Colaborar - Av1 - Serviço Social na Educação https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/0932869708?atividadeDisciplinaId=8888388 2/3 a) b) c) d) e) a) b) c) d) e) 4) 5) ( ) Necessita-se de uma nova escola que aprenda a refletir criticamente sua função social, bem como seu papel enquanto formadora de pessoas, ou seja, uma escola que não tenha medo de se arriscar, mas coragem de criar e questionar o que está estabelecido, em busca de rumos inovadores. ( ) A nova escola deve reconhecer a existência de demandas individuais e coletivas, orientar-se para a liberdade do sujeito pessoal, para a comunicação intercultural e para a gestão democrática da sociedade e suas mudanças. Segundo We-Aula, as afirmativas são, respectivamente: Alternativas: V, V, F F, F, V V, F, V F, F, F V, V, V Alternativa assinalada O texto indicado na web-aula, intitulado "O papel da educação na sociedade e organizações modernas: criticando a meritocracia", apresenta uma reflexão teórica sobre o papel da educação formal na sociedade e organizações modernas. Em relação a visão contemporânea da estratificação social, analise as afirmativas abaixo: I - Parte significativa das teorias de estratificação social contemporâneas foi influenciada pela leitura funcionalista que Parsons fez da teoria weberiana. II- Para o funcionalismo, a sociedade é um sistema complexo cujas diversas partes trabalham conjuntamente para produzir estabilidade e solidariedade. III- Parsons destaca que a mobilidade e estratificação sociais passam a ser mais influenciadas por variáveis ligadas a aspectos de status adquirido (em especial, a educação), e menos influenciadas por variáveis relacionadas à origem socioeconômica do indivíduo. Conforme obra indicada, está correto o que se afirma em: Alternativas: Somente I e II Somente I e III Somente III Somente II e III I, II e III Alternativa assinalada No Brasil, a construção da cidadania e a afirmação dos direitos têm percorrido caminhos difíceis e bastante tortuosos. Apesar das influências que recebemos, construímos um processo diferenciado nas discussões e na implementação dos direitos civis, políticos e sociais. Diante desta constatação, analise as afirmativas abaixo, no seu respectivo período histórico: I - A proclamação da independência em 1822 inaugura a era dos direitos políticos na sociedade brasileira. II - A Constituição de 1824 regulou os direitos políticos dos cidadãos e definiu quem teria direito de votar e ser votado. 30/05/2020 Colaborar - Av1 - Serviço Social na Educação https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/0932869708?atividadeDisciplinaId=8888388 3/3 a) b) c) d) e) III - Em 1930, verifica-se um avanço dos direitos sociais com a criação do Ministério do Trabalho e com uma ampla legislação trabalhista e previdenciária, culminando com a Consolidação das Leis Trabalhistas/CLT, em 1943. Conforme web aula, está correto o que se afirma em: Alternativas: somente II e III somente I e II somente I somente II I, II e III Alternativa assinalada
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