prova Psicologia Social I

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A psicologia de cada época pode ser entendida como um reflexo do momento histórico 
que se vivenciava. Com relação às abordagens psicológicas do século XX, associe os 
itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Abordagem Psicológica do Behaviorismo. 
II- Abordagem Psicológica da Gestalt. 
III- Abordagem Psicológica da Psicanálise. 
 
( ) A visão do indivíduo pode ser dúbia, pois não é suficientemente capaz de 
responder a todos os estímulos de forma lógica. Entre seus principais representantes 
destacamos Koffka. 
( ) Essa abordagem psicológica descreve que o indivíduo é responsável por seus atos. 
Entre seus principais representantes destacamos Watson. 
( ) Todas as ações são desenvolvidas em função do envolvimento afetivo. Entre seus 
principais representantes destacamos Freud. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
 a) I - II - III.
 b) III - I - II.
 c) II - I - III.
 d) II - III - I.
 
2. As pessoas recebem influências dos diversos grupos sociais dos quais participam, 
como, por exemplo, a família, a escola, as amizades, os clubes, as organizações de 
trabalho. Tais influências interferem significativamente na formação das atitudes, 
dos preconceitos e dos valores. Associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Atitude. 
II- Preconceito. 
III- Influência social. 
 
( ) Este termo pode ser definido como disposição afetiva a um certo objeto social. 
Pressupõe uma organização perdurável de cognições e crenças em geral, que 
predeterminam uma ação. 
( ) É um dos fenômenos mais frequentes no relacionamento interpessoal. Pode até 
ser considerado o objeto de estudo da Psicologia Social, já que esta estuda a 
dependência e a interdependência entre os sujeitos. 
( ) Refere-se a grupos em função de características que apresentam. Pode ser um 
conjunto de caracteres visíveis de um sujeito, herdados geneticamente, bem como 
sinais físicos que as pessoas adotam. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
 a) I - III - II.
 b) II - I - III.
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 c) I - II - III.
 d) III - II - I.
 
3. De acordo com Lane (2003), o psicólogo social comunitário assume um papel de 
"analista-facilitador", cabendo a ele trabalhar para que os grupos se desenvolvam, 
tornem-se conscientes, ao ponto de exercerem um autocontrole diante das 
circunstâncias que a vida apresenta. Para atingir estes objetivos, o psicólogo social 
comunitário precisa empreender determinadas ações. Diante disso, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Propõe atividades cooperativas e organizadas, incentivando a formação de 
grupos de autogestão. 
( ) Suas ações integram recursos curativos e preventivos, no que tange ao 
grupo-alvo. 
( ) Faz reuniões com os integrantes do grupo-alvo, a fim de analisar as 
necessidades e possíveis soluções. 
( ) Agenda consultas com o líder do grupo-alvo, no consultório particular do 
psicólogo, com o intuito de conduzir um tratamento psicoterapêutico. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: LANE, Sílvia Tatiana Maurer. Histórico e fundamentos da psicologia 
comunitária no Brasil. In.: CAMPOS, Regina Helena de Freitas. Psicologia social 
comunitária: da solidariedade à autonomia. 9. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003. 
 
 a) F - V - F - V. 
 b) V - V - V - F.
 c) F - V - V - V.
 d) V - F - F - V. 
 
4. O termo ?social?, presente em Psicologia Social, não condiz somente com a 
"sociedade em geral". Para este campo da psicologia, o termo "social" significa: 
 
 a) A interação entre as pessoas e suas relações sociais recíprocas, ou seja, é um olhar 
para fora. 
 b) A individualidade e singularidade de cada um, destacando cada pessoa da esfera 
do coletivo. 
 c) O elitismo, já que a teoria e a prática da psicologia social visa a favorecer as 
minorias. 
 d) A apresentação de indivíduos bem vistosos e ostentosos. 
 
5. Estereótipos são crenças amplamente generalizadas para um grupo de indivíduos. 
Quando um estereótipo é integrado por aspectos exclusivamente negativos, configura
um preconceito. Partindo desses pressupostos, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
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 a) O preconceito é manifestado por comportamentos ofensivos contra pessoas, pelo 
fato de serem integrantes de um grupo que socialmente não é reconhecido. 
 b) Preconceito costuma indicar conhecimento aprofundado sobre algo ou alguém 
que lhe é diferente. 
 c) Os estereótipos podem abranger a atribuição de valores negativos, mas também 
valores positivos. 
 d) Estereótipo é o que embasa o preconceito, em termos cognitivos. 
 
6. Na sociedade há uma infinidade de posições sociais, que estão atreladas aos papéis 
sociais. Estes são perpassados por expectativas de comportamento, isto é, espera-se 
que uma pessoa se porte de acordo com o status que ela ocupa no grupo social. O 
que ocorre quando uma pessoa não se comporta de acordo com os respectivos papéis 
que possui? 
 
 a) Inevitavelmente, um pessoa nesta condição é presa ou acaba sendo ignorada pela 
sociedade. 
 b) Esta pessoa acaba sendo banida pelo grupo do qual fazia parte. 
 c) Podem acontecer entraves no processo de interação social. 
 d) Ocorre uma situação propícia para se manifestar o amor e o perdão, pois estas 
pessoas geralmente são perdoadas. 
 
7. Inicialmente, a psicologia social em nosso país incorporou a tendência americana. 
Contudo, com o passar do tempo, foi transformando-se em uma ciência voltada para 
a compreensão dos fenômenos psicológicos a partir de uma perspectiva diferenciada. 
Qual é a perspectiva adotada pela psicologia social brasileira? 
 
 a) Trata-se da perspectiva eminentemente democrática e política, que resulta na 
teoria da psicologia social sul-americana, que é universal em todos os países da 
América do Sul. 
 b) A perspectiva da psicologia social brasileira permanece fiel à sua origem 
norte-americana, apenas acrescentou alguns complementos advindos da vertente 
socialista da Rússia, adaptada ao atual contexto latinoamericano. 
 c) Trata-se de uma perspectiva mais crítica, que, tanto em termos teóricos quanto 
práticos, produz conhecimento de psicologia de maneira contextualizada com a 
realidade brasileira. 
 d) É uma perspectiva embasada na filosofia ariana, que, tanto nos aspectos 
metodológicos quanto aplicativos, correlaciona a teoria com a realidade da União 
Europeia. 
 
8. "A busca do desenvolvimento da consciência crítica, da ética da solidariedade e de 
práticas cooperativas ou mesmo autogestionárias, a partir da análise dos problemas 
cotidianos da comunidade, marca a produção teórica e prática da psicologia social 
comunitária" (CAMPOS, 2003, p .10). Partindo desse pressuposto, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A psicologia comunitária tem por intuito educar e politizar. Prima pelos direitos 
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( ) A prática da psicologia comunitária se destina principalmente para os grupos 
com melhores condições econômicas e mais acesso à cultura. 
( ) Cabe ao psicólogo social comunitário realizar o diagnóstico, planejar as práticas 
e executá-las na população-alvo, embora esta não entenda os objetivos das técnicas 
psicológicas e não seja participativa no decorrer das práticas. 
( ) A ação do psicólogo social comunitário abrange conhecimentos acerca da saúde 
pública, da administração, bem como gestão e supervisão dos serviços. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: CAMPOS, Regina Helena de Freitas. Psicologia social comunitária: da 
solidariedade à autonomia. 9. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003. 
 
 a) F - V - F - F. 
 b) F - F - V - V. 
 c) V - V - V - F.
 d) V - F - F - V. 
 
9. A Psicologia Social é uma área do conhecimento diretamente relacionada com outras 
áreas, como, por exemplo, Sociologia, Antropologia, Filosofia, Ciências Sociais, 
Ciência Política e outros segmentos da Psicologia. Associe os itens, utilizando o 
código a seguir: 
 
I- Sociologia. 
II- Antropologia. 
III- Filosofia. 
 
( ) Seu objeto de estudo são os problemas fundamentais acerca da natureza da 
realidade, do valor e do conhecimento. Seu método é distinto ao da Psicologia 
Social. 
( ) Esta é a ciência que tem como objeto o estudo sobre o homem e a humanidade 
de forma totalizante, isto é, envolvendo todas as suas dimensões. 
( ) Esta área estuda a sociedade, as instituições sociais e as relações sociais. Pode 
ser considerada uma "teoria da sociedade". Seu objeto de estudo é quase idêntico ao 
da Psicologia Social, o que as difere é a maneira como estudam este objeto, seus 
processos investigativos e a formulação das suas perguntas. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
 a) II - I - III.
 b) II - III - I.
 c) I - III - II.
 d) III - II - I.
 
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10.Os filósofos gregos foram de suma importância para o desenvolvimento da 
psicologia, pois se preocuparam com a condição humana. Com base nesse 
pressuposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Sócrates. 
II- Platão. 
III- Aristóteles. 
 
( ) Em seus ensinamentos, busca referenciar a psicologia através dos estudos do 
comportamento humano, como resultado de influências ambientais. 
( ) Em seus pensamentos, demonstra uma necessidade grande de levar o 
conhecimento para os cidadãos gregos. Concebe que o homem é caracterizado como 
bom e perfeito quando utiliza a razão e o conhecimento para atingir seus objetivos. 
( ) Em seus ensinamentos, busca referenciar a questão do inconsciente e do 
intelecto, e tenta descrever as formas de entendimento através do cognitivo com a 
emoção, e do afetivo com a motivação. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
 a) III - I - II.
 b) II - III - I.
 c) III - II - I.
 d) I - II - III.
 
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