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Produção Textual II - Avaliação

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13/06/2020 EPS
simulado.estacio.br/alunos/ 1/4
FERNANDA SALEMI PINHEIRO GONÇALVES
202001567721
 
Disciplina: PRODUÇÃO TEXTUAL II AV
Aluno: FERNANDA SALEMI PINHEIRO GONÇALVES 202001567721
Professor: CLAUDIA DE FREITAS LOPES SOARES MACHADO DA SILVA
 Turma: 9001
CEL1247_AV_202001567721 (AG) 19/05/2020 13:55:31 (F) 
Avaliação:
10,0
Nota Partic.: Av. Parcial.:
2,0
Nota SIA:
10,0 pts
 
PRODUÇÃO TEXTUAL II 
 
 1. Ref.: 62712 Pontos: 1,00 / 1,00
Leia o fragmento do texto A TARDE DE SÁBADO "A tardezinha de sábado, um pouco cinzenta, um pouco fria, parece
não possuir nada de muito particular para ninguém. Os automóveis deslizam, as pessoas entram e saem dos
cinemas, os namorados conversam por aqui e por ali; os bares funcionam ativamente, numa fabulosa produção de
sanduíches e cachorros-quentes. Apesar da fresquidão, as mocinhas trazem nos pés sandálias douradas, enquanto
agasalham a cabeça em echarpes de muitas voltas." (MEIRELES, Cecília. escolha o seu sonho. p. 106) Podemos dizer
que o parágrafo em questão é típico de:
Dissertação
Argumentação
Narração
Texto de instrução
 Descrição
 2. Ref.: 20164 Pontos: 1,00 / 1,00
Identifique o tipo textual predominante no parágrafo abaixo:
Ao contrário de algumas teses predominantes até bem pouco tempo, a maioria das sociedades de hoje já começam a
reconhecer a não existência de distinção alguma entre homens e mulheres. Não há diferença de caráter intelectual ou
de qualquer outro tipo que permita considerar aqueles superiores a estas.
 dissertativo
narrativo
injunção
entrevista
descritivo
 3. Ref.: 19186 Pontos: 1,00 / 1,00
Assinale os elementos da narrativa enfatizados no fragmento a seguir:
A vila assustava, as casas tão juntas, as ruas estreitas, o cheiro de urina quando se passava pelas calçadas. Os padres de
soitanas amarfanhadas, fedendo a sebo, os dignitários civis de casacas verdes debruadas em ouro, espirrando rapé, osEducational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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13/06/2020 EPS
simulado.estacio.br/alunos/ 2/4
eternos guarda-chuvas pendurados no braço. As intrigas, as conversas de porta, as senhoras gordas estremecendo o unto das
papadas quando contavam a mais picante novidade, os adultérios à socapa. Na Fonte, não. Ali, vivia-se. (BRASIL, 1997, P.
21)
espaço e tempo
foco narrativo e enredo
enredo e personagens
 espaço e personagens
tempo e personagens
 4. Ref.: 243529 Pontos: 1,00 / 1,00
Assinale a alternativa que contenha um exemplo de gênero de tipologia narrativa:
Monografia
Artigo Científico
 Relato pessoal
Reportagem
Tese
 5. Ref.: 19188 Pontos: 1,00 / 1,00
Assinale alternativa em que se apresenta uma Descrição Subjetiva.
O objeto tem quatros metros de diâmetro, é amarelo, pesa duas toneladas e será utilizado na fabricação de
fraldas descartáveis.
A casa era pequena, com paredes brancas e janelas azuis. O jardim florido e as árvores ao fundo compunham
o restante do terreno.
Letícia tem 1,84, pele branca, olhos verdes claros, cabelos castanhos escuros e encaracolados, pesa 62 quilos
e começou sua careira de modelo aos 14 anos.
Sabrina tem 1,65, pele clara, olhos azuis, cabelos negros e liso, pesa 105 quilos, obesa e é dona de um rosto
único.
 Era doce, calma e respeitava muito aos pais. Todavia, comigo, não tinha pudores: era arisca e maliciosa. Nada
disso me incomodava.
 6. Ref.: 668815 Pontos: 1,00 / 1,00
Segundo Abaurre; Abaurre (2008, p. 206), "A ____________é o ato de ordenar expressamente, de
mandar executar alguma coisa. Textos injuntivos, portanto, são aqueles cujo objetivo é levar as
pessoas a agirem de determinada maneira, como forma de alcançarem um resultado específico:
instalar ou configurar um aparelho, preparar uma refeição, curar uma doença, etc."
 
Assinale a alternativa que melhor completa a lacuna acima:
 
narração
dissertação
 injunção
argumentação
descrição
Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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13/06/2020 EPS
simulado.estacio.br/alunos/ 3/4
 7. Ref.: 243558 Pontos: 1,00 / 1,00
Na nossa infância/adolescência, quando ainda não havia Internet, as pesquisas escolares eram todas feitas por meio
das chamadas Enciclopédias. Esses livros continham diversas informações acerca de diversas áreas do conhecimento.
Eles são exemplo da tipologia:
Dissertativa
Argumentativa
 Expositiva
Descritiva
Narrativa
 8. Ref.: 19240 Pontos: 1,00 / 1,00
Assinale a opção em que o argumento sublinhado está CORRETAMENTE classificado:
 Ao se desesperar num questionamento em São Paulo, daqueles em que o automóvel não se move nem quando o
sinal está verde, o indivíduo deve saber que, por trás de sua irritação crônica e cotidiana, está uma monumental
ignorância histórica.
São Paulo só chegou a esse caos porque um seleto grupo de dirigentes decidiu, no início do século, que
não deveríamos ter metrô. Como cresce dia a dia o número de veículos, a tendência é piorar ainda mais o
congestionamento ¿ o que leva técnicos a preverem como inevitável a implantação de perigos. (Adaptado de Folha de
S. Paulo. 01/10/2000)
Argumento por contraste.
Argumento de autoridade
Argumento por exemplificação
 Argumento por causa e consequência
Argumento por citação.
 9. Ref.: 20160 Pontos: 1,00 / 1,00
Identifique o tipo de texto a que pertence o seguinte enunciado:
"Sou a favor da redução da maioridade penal, pois os ladrões e assassinos praticam seus atos a sangue frio e podem
ser menores de idade".
 argumentativo
descrtitivo
entrevista
narrativo
injuntivo
 10. Ref.: 668851 Pontos: 1,00 / 1,00
Na frase:
A menina que sabe a matéria que foi dada pelo professor que faltou ontem.
Temos o seguinte problema:
atualidade redundante
gerundismo
Truísmo
verdade evidente
 Queísmo
Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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13/06/2020 EPS
simulado.estacio.br/alunos/ 4/4
Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')

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