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04/06/2020 Course Status – AVA FACIBA https://ava.faciba.com.br/course-status/ 1/3 AVALIAÇÃO – DIAGNÓSTICOS E INTERVENÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS – PÓS GRADUAÇÃO A psicopedagogia é um campo de conhecimento e atuação que lida com ————- nos seus padrões normais ou patológicos, considerando a influência————– no seu desenvolvimento. Marque a opção que completa as lacunas. Resposta Marcada : Os problemas de aprendizagem / da família, da escola e da sociedade. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Todas as afirmativas abaixo estão corretas exceto: Resposta Marcada : O processo de aprendizagem não é complexo, é algo natural, porém não é saudável que haja dúvidas, dificuldades para assimilar e acomodar novos conhecimentos. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A avaliação psicopedagógico envolve: Resposta Marcada : Todas as respostas estão corretas. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Marque V para as alternativas Verdadeiras e F para as falsas ( ) A ideia de que toda criança deve ter oportunidade de aprender, independentemente de sua dificuldade e diferença, está firmemente enraizada em nossas políticas educacionais, as quais garantem o acesso de todas as crianças à escola. ( ) A assimilação e a acomodação atuam no modo como o sujeito aprende e como isso pode ser sintomatizado, tendo assim características de excesso ou escassez de um desses movimentos, afetando o resultado final. ( ) O aluno com dificuldade de aprendizagem sempre irá apresentar um conjunto de problemas cognitivos, de linguagem, socioemocionais, acadêmicos além dos transtornos globais do desenvolvimento e síndromes que vão dificultar o seu processamento de informação, o seu processo de aprendizagem. ( ) A afetividade pode aumentar a capacidade de pensar, de analisar realisticamente os problemas da vida, de fazer planos e executar ações com mais acertos, prazer e competência. ( ) Como consequência da dificuldade de aprendizagem, os alunos podem apresentar baixos níveis de autoestima e de autoconfiança, o que pode conduzir à disgrafia, disortografia, discalculia, dislalia e o TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade). 04/06/2020 Course Status – AVA FACIBA https://ava.faciba.com.br/course-status/ 2/3 Resposta Marcada : V, V, F, V, F. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Caracteriza-se por uma dificuldade na área da leitura, escrita e soletração. Marque a alternativa correta. Resposta Marcada : Dislexia. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 É a dificuldade da linguagem escrita e também pode acontecer como consequência da dislexia. Marque a alternativa correta. Resposta Marcada : Disgrafia. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 Nesta entrevista, pode-se reunir os pais e a criança. É importante que nessa entrevista sejam colhidos dados relevantes para a organização de um sistema consistente de hipóteses que servirá de guia para a investigação na próxima sessão. Marque a alternativa correta. Resposta Marcada : Entrevista familiar exploratório situacional (E.F.E.S.). Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Marque a alternativa incorreta. Resposta Marcada : EOCA é a Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem, elaborada por Jorge Visca, aplicada aos sujeitos em processo de aprendizagem. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 É um encontro entre sujeito, psicopedagogo e família, visando relatar os resultados do diagnóstico, analisando todos os aspectos da situação apresentados, seguindo de uma síntese integradora e um encaminhamento. É uma etapa do diagnóstico muito esperada pela família e pelo sujeito e que deve ser bem conduzida de forma que haja participação de todos, procurando eliminar as dúvidas, afastando rótulos e fantasmas que geralmente estão presentes em um processo diagnóstico. Marque a alternativa verdadeira. Resposta Marcada : Entrevista de Devolução e Encaminhamento. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 O cérebro é a fonte biológica da aprendizagem, a ele cabe alguns processamentos, conservação e expressão das informações. Assim, pode-se afirmar que, em uma organização cerebral integrada, não é possível uma aprendizagem normal. O sistema nervoso é responsável por regular os mecanismos que 04/06/2020 Course Status – AVA FACIBA https://ava.faciba.com.br/course-status/ 3/3 garantem nossa sobrevivência (respiração, digestão, liberação de hormônios, regulação da pressão arterial, etc.), nossa movimentação voluntária, nossas sensações e nossos comportamentos (pensamento, imaginação, emoção, etc.). Assim, não é de se esperar que o estudo da Neurociência seja algo simples, não somente pela complexidade de cada uma dessas funções, mas principalmente pelo fato delas ocorrerem na maior parte das vezes isoladamente. Pode-se dizer que esta afirmativa é: Resposta Marcada : Verdadeira Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 Total 7 / 10
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