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LICENCIATURA EM PEDAGOGIA SEGUNDA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ATIVIDADE FORMATIVA II ORIENTAÇÃO: Desenvolver um texto dissertativo com até 20 linhas sobre “Quais são os desafios para inclusão no âmbito escolar? Como o docente pode auxiliar neste processo?” NOME DO ALUNO: Tatiana Naldi Alencar Farias REDAÇÃO: Todo aluno tem direito à educação e a diferentes formas de aprender, cabe à escola e ao professor se adequar às necessidades deste aluno e garantir que ele possa estar integrado à escola e à aprendizagem. Existem muitos desafios na educação inclusiva, além de aprender a adaptar o planejamento e os procedimentos de ensino, é preciso que os educadores olhem para as competências dos alunos, e não apenas para suas limitações. Uma rede de apoio é fundamental para o melhor desenvolvimento dos alunos inclusos, sala de recursos multifuncionais, intérpretes de libras, professores de braille, saúde e família podem e devem auxiliar o trabalho do professor, e ajudá-lo a alcançar o objetivo principal, que é o desenvolvimento do aluno incluso. O projeto pedagógico da escola deve direcionar as ações do professor, que deve assumir o compromisso com a diversidade e com a equalização de oportunidades, privilegiando a colaboração e a cooperação. O papel do educador é intervir nas atividades que o aluno ainda não tem autonomia para desenvolver sozinho, ajudando o estudante a se sentir capaz de realizá-las. É com essa dinâmica que o professor pode selecionar procedimentos de ensino e de apoio para a melhor aprendizagem de todos.
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