Buscar

estatisticas e indicadores ambientais prov 1

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

17/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/2
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Em uma amostra, os dados podem ter valores numéricos ou categóricos e são características como essas que são observadas no momento de cl
variáveis. Se considerarmos o número de sementes produzidas por uma espécie vegetal, teremos:
 a) Uma variável quantitativa discreta.
 b) Uma variável quantitativa contínua.
 c) Uma variável qualitativa ordinal.
 d) Uma variável qualitativa categórica.
2. Um oceanógrafo, ao estudar sardinhas no litoral brasileiro, organizou a captura destes peixes em uma rede. Para isso, ele criou classes de taman
organizou seus dados em uma tabela. Com relação à tabela e aos dados coletados, analise as sentenças a seguir:
I- Para esta situação, a amplitude dos peixes capturados foi de 19 cm.
II- A tabela que foi criada pode ser considerada um Rol.
III- Para as classes listadas, a amplitude de cada uma delas é de 3 cm.
IV- A classe com maior quantidade de indivíduos possui as menores sardinhas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) Somente a sentença II está correta.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) Somente a sentença I está correta.
3. Sempre que um estudo é planejado e estruturado, uma informação importante deve ser definida é: qual será a variável analisada. As variáveis po
classificadas em qualitativas e quantitativas de acordo com o que representam. Sobre as variáveis, classifique V para as sentenças verdadeiras e
falsas:
( ) Variáveis discretas fazem sentido apenas se expressas em números decimais com duas casas após a vírgula.
( ) Variáveis contínuas são medidas com o uso de instrumentos como réguas e balanças.
( ) Variáveis qualitativas são expressas em valores inteiros, podendo ser números decimais ou não.
( ) Variáveis quantitativas possuem duas classificações, sendo conhecidas como variáveis discretas ou contínuas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) V - F - V - V.
 c) F - F - V - F.
 d) F - V - F - V.
4. Na análise exploratória dos dados, a construção de gráficos é uma maneira de apresentar os dados visualmente, facilitando a compreensão dos d
Sobre o uso de gráficos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Todos os detalhes dos dados devem ser apresentados para que o observador faça uma análise morosa.
( ) Durante a construção de um gráfico, é possível excluir valores a fim de favorecer a análise esperada.
( ) A escolha do tipo de gráfico deve favorecer a correta interpretação dos dados do estudo.
( ) Em um gráfico em setores, o número de categorias deve ser reduzido para facilitar a sua interpretação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) F - V - F - V.
 c) V - F - F - V.
 d) V - F - V - F.
5. Uma vez que o método estatístico a ser utilizado tenha sido selecionado, é necessário que sejam desenvolvidas uma série de etapas para organiz
um bom prosseguimento ao experimento. Essas etapas auxiliam a estruturar o trabalho. Com relação às etapas do trabalho estatístico, assinale a
CORRETA:
 a) Ranking, escores, porcentagens e dados censurados são formas de coletas de dados que devem ser desconsideradas nos estudos.
 b) A melhor forma de coletar os dados é a indireta, pois é feita pelo próprio pesquisador.
 c) A definição do problema surge após a coleta de dados, pois sem eles não se percebem as dúvidas e os questionamentos envolvidos.
 d) Para descobrir o tamanho da amostra, existem duas alternativas: cálculos para estudos analíticos e estudos descritivos.
6. A coleta de dados é uma das etapas mais importantes de um estudo. Ela deve ser realizada de forma metódica, a fim de permitir que o estudo sej
os dados comparados e verificados. Caso os dados não sejam coletados de forma segura e metódica, coloca-se em risco todo o experimento. Co
coleta de dados, analise as sentenças a seguir:
I- Número de patas e quantidade de folhas produzidos são exemplos de dados discretos.
II- Largura, peso e altura são exemplos de dados do tipo escores.
III- Escalas, como a de dor ou intensidade, podem ser classificadas como dados do tipo censurados.
IV- Temperatura ambiente, frequência respiratória e horas de descanso são exemplos dados contínuos.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) Somente a sentença IV está correta.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=R0FNMDUwNQ==&action2=R0FNMzI=&action3=NjM3NDcw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkzNDI4Njc=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=R0FNMDUwNQ==&action2=R0FNMzI=&action3=NjM3NDcw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkzNDI4Njc=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=R0FNMDUwNQ==&action2=R0FNMzI=&action3=NjM3NDcw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkzNDI4Njc=#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=R0FNMDUwNQ==&action2=R0FNMzI=&action3=NjM3NDcw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkzNDI4Njc=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=R0FNMDUwNQ==&action2=R0FNMzI=&action3=NjM3NDcw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkzNDI4Njc=#questao_5%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=R0FNMDUwNQ==&action2=R0FNMzI=&action3=NjM3NDcw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkzNDI4Njc=#questao_6%20aria-label=
17/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/2
7. Os dados gerados por medições, muitas vezes, podem apresentar números com grande quantidade de casas decimais. Técnicas de arredondam
ser utilizadas para facilitar a leitura desses números. Utilizando as regras estabelecidas pela instrução normativa do IBGE, analise as sentenças a
I- O número decimal 126,892356 arredondado para uma casa decimal é 127.
II- O número decimal 126,892356 arredondado para uma casa decimal é 126,9.
III- O número decimal 126,892356 arredondado para duas casas decimais é 126,89.
IV- O número decimal 126,892356 arredondado para três casas decimais é 126,893.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
8. Os testes estatísticos servem como base para a fundamentação das conclusões de experimentos e pesquisas. Sem a estatística para desenvolve
e a realização dos índices, seria impossível chegar a uma conclusão com grau de segurança significativo. Com relação à estatística e seus conce
assinale a alternativa CORRETA:
 a) População é um subconjunto de uma determinada comunidade.
 b) Amostras devem representar de maneira significativa uma população.
 c) Variáveis aleatórias são as amostras referentes a uma população em estudo.
 d) O nível de significância é a representação das variáveis aleatórias.
9. Todo experimento realizado precisa dos testes estatísticos para elaborar suas conclusões e verificar se os seus resultados são válidos. Dessa form
estatística é uma parte fundamental de qualquer experimento ou pesquisa que se pretende desenvolver. Com relação à estatística descritiva, assi
alternativa CORRETA:
 a) Desenvolve as hipóteses e verifica as probabilidades com relação aos dados.
 b) Estuda uma população baseado em amostras probabilísticas.
 c) Estabelece as hipóteses na população inicial de origem.
 d) Expõe os dados de forma organizada e calcula as estimativas, como média e desvio-padrão.10.Durante um estudo com morcegos, foram realizadas amostragens em diferentes áreas de uma região muito extensa. Essa amostragem de quiróp
revelou o seguinte gráfico de similaridade x distância. Com relação ao gráfico e à análise dos dados, analise as sentenças a seguir:
I- O gráfico demonstra que não há correlação entre os dados já que a linha traçada está apontada para baixo.
II- A medida que as distâncias ficam maiores, aumenta a similaridade entre as áreas amostradas.
III- O fato da linha no gráfico estar apontada para baixo, indica claramente uma correlação negativa.
IV- As maiores similaridades podem ser encontradas nas áreas amostradas entre 0 e 900 km.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MIRANDA, M. D. Bats (Mammalia: Chiroptera) from the Middle Teles Pires River region, Southern Amazonia, Brazil. Acta Amazonica. n. 4
100, 2014.
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=R0FNMDUwNQ==&action2=R0FNMzI=&action3=NjM3NDcw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkzNDI4Njc=#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=R0FNMDUwNQ==&action2=R0FNMzI=&action3=NjM3NDcw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkzNDI4Njc=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=R0FNMDUwNQ==&action2=R0FNMzI=&action3=NjM3NDcw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkzNDI4Njc=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=R0FNMDUwNQ==&action2=R0FNMzI=&action3=NjM3NDcw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkzNDI4Njc=#questao_10%20aria-label=

Continue navegando