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Iniciado em Thursday, 20 Feb 2020, 10:49 Estado Finalizada Concluída em Thursday, 20 Feb 2020, 11:10 Tempo empregado 20 minutos 42 segundos Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%) Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão A produção do conhecimento não acompanhou o mesmo entusiasmo pela pesquisa em somatotipia. Ou seja, a sua utilização no cotidiano, para a melhoria da seleção de atletas e controle do treinamento físico, bem como, para a melhoria das aulas de Educação Física foi muito limitada. Dentre as afirmações abaixo, analise as prováveis causas que podem ser atribuídas para a não utilização prática: Escolha uma: A. As dificuldades de interpretar a pontuação obtida nos componentes endo-meso- ecto. B. O pouco retorno aos alunos, atletas e técnicos do conhecimento produzido. C. Em geral, os estudos se limitaram a caracterizar e comparar grupos. D. Todas as respostas estão corretas E. Talvez a ausência do professor ou técnico, capaz de fazer a interface entre estrutura e função. Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão Acredita-se que essas padronizações antropométricas muito contribuíram para evolução da Cineantropometria no Brasil. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I) No entanto, atualmente novo esforço deve ser feito nesse sentido, haja vista que outras medidas são exigidas a partir da atual evolução da Cineantropometria, bem como existe a necessidade de uma revisão das padronizações utilizadas no Brasil. Porque. II) Percebe-se que algumas medidas requerem maior discussão, pois não estão bem claras, como, por exemplo: a dobra cutânea da coxa, axilar-média, supra-ilíaca e abdominal, pois existem muitas divergências entre as padronizações, quanto ao local e sentido do pinçamento das dobras cutâneas. O mesmo pode ser observado para diversas medidas de comprimento e circunferência corporais. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Escolha uma: A. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. C. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. D. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. E. As asserções I e II são proposições falsas. Feedback Sua resposta está correta. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão De acordo com o texto lido, analise os itens a seguir, no que diz respeito à antropometria. Quem deve ser considerado o pai da Antropometria, a ele é creditado como tendo descoberto a ciência e divulgado o termo Antropometria. Também descobriu que a teoria da curva normal de Gauss podia ser aplicada nos modelos estatísticos para a análise dos fenômenos biológicos, principalmente em medicas antropométricas. Escolha uma: A. Quetelet (1786-1874); B. Leonardo dá Vinci (1452-1519). C. White (1729-1813); D. Buffon (1707-1788); E. Linné (1707-1778); Feedback Sua resposta está correta. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão No que diz respeito ao termo Cineantropometria: I) Cineantropometria não é um termo novo com fins de rotular uma área de estudo que, por tradição, cabia à antropometria ou biometria, mas sim, trata-se de uma nova concepção de estudo de pensamento em direção ao ser humano e aos movimentos que ele realiza (MAIA & JANEIRA, 1991). II) Apesar da Cineantropometria ser recente, quatro congressos Internacionais já foram realizados (1978 à 1990). Este neologismo deriva-se da língua grega, onde kines significa movimento, anthropo que genericamente identifica homem emetry, medida. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Escolha uma: A. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma complementa a I. B. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. C. As asserções I e II são proposições falsas. D. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. E. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Feedback Sua resposta está correta. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão Em acordo com o texto sugerido para leitura, duas equações divergiram. Solicitamos que confira o relato abaixo e marque a alternativa correta: I) Na tentativa de descobrir qual equação de YUHAZS que originou a de FAULKNER, procurou-se a referência citada "Physiology of swimming and diving" (1968). Através da leitura dessa referência não foi possível concluir que tenha sido adaptada de Yuhazs e que a mesma seja específica para nadadores. Porque II) Na tentativa de solucionar a dúvida, em comunicação pessoal com o Dr. Faulkner em novembro de 1994, via Internet, ele informou que não lembrava fonte bibliográfica da referida equação, mas que era uma equação geral, não específica para nadadores. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Escolha uma: A. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. B. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. C. As asserções I e II são proposições falsas. D. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. E. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Feedback Sua resposta está correta. Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão Em acordo com o texto sugerido para leitura, confirme a alternativa correta: A Cineantropometria é entendida como uma ciência integrante de várias áreas do conhecimento científico: Escolha uma: A. Geologia, Educação Física, Nutrição, Atividade Física e Saúde, Fisiologia do Esforço, Crescimento e Desenvolvimento Humano, Medicina Desportiva, Saúde Pública e Ergonomia. B. nenhuma das alternativas acima está correta. C. Antropologia, Educação Física, Nutrição, Atividade Física e Saúde, Fisiologia do Esforço, Crescimento e Desenvolvimento Humano, Medicina Desportiva, Saúde Pública e Ergonomia. D. Antropologia, Educação Física, Nutrição, Atividade Física e Saúde, Fisiologia do Esforço, Psicologia, Medicina Desportiva, Saúde Pública e Ergonomia. Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão De acordo com o texto lido, analise os itens a seguir, e responda o solicitado. No Brasil, surgem duas padronizações inspiradas nas medidas utilizadas na somatotipia e MOGAP, onde descreveram uma série de procedimentos técnicos antropométricos e que ficaram bastante conhecidas: Escolha uma: A. Ross e Marfell-Jones (1982). B. Beunen e Borms (1990); Maia e Janeira (1991). C. Mogap e Bormes et al (1979); Cárter (1982). D. França e Vívolo (1984) e a De Rose et al. (1984). E. Broekhoff, Ellis e Tripps (1984). Feedback Sua resposta está correta. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão No Brasil o domínio da técnica era restrito a poucos pesquisadores. Identifique as publicações que contribuíram desenvolver as pesquisas com mais interesse I) "Metodologia do somatotipo antropométrico de Heath-Carter", por GOMES e ARAÚJO (1979); II) Método Antropométrico de HEATH-CARTER (1967). III) "Teste em Ciências do Esporte", do CELAFISCS, editado por MATSUDO que ampliou o número de mensurações de dobras cutâneas. Em 1984. IV) De ROSE et al, com a publicação do caderno MEC "Cineantropometria: Educação Física e Treinamento Desportivo", Escolha uma: A. II e IV apenas. B. I e II apenas. C. Todos os itens corretos. D. I e III apenas. E. I, II eIII. Feedback Sua resposta está correta. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão Em acordo com o texto sugerido para leitura, marque a alternativa correta: Escolha uma: A. Apesar do início da pesquisa em composição corporal ser anterior ao da somatotipia, sua evolução no Brasil foi muito rápida e somente nos últimos 20 anos, apresenta sinais mais incisivos em direção a soluções de problemas da área. B. O investimento na formação de recursos humanos em Educação Física e Medicina do Esporte contribuíram significativamente para a sistematização de centros de estudos e linhas de pesquisa em Cineantropometria. C. O impulso qualitativo no avanço da Cineantropometria é a grande demanda de verbas injetadas pelos órgãos públicos. D. Todas as alternativas estão corretas. E. A produção do conhecimento acompanhou o entusiasmo pela pesquisa em somatotipia principalmente com as pesquisas em jogadores de futebol. Feedback Sua resposta está correta. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão A fim de auxiliar na compreensão do movimento humano nas mais diversas situações, cujo fim, como cita GAMBOA (1994), é o aprimoramento do humano em cada homem, na competição, lazer, atividade física, campeonato, no clube, na escola, na relação professor aluno nas aulas de Educação Física, podendo ser acrescentado na relação técnico atleta em treinamentos. Solicitamos que confira o relato abaixo e marque a alternativa correta: I) Neste sentido, a posição da Cineantropometria em relação às outras ciências parece ser sem preconceitos e aberta ao diálogo, na busca da sistematização da cultura do movimento humano nas suas diversas manifestações. II) Apesar do início da pesquisa em Cineantropometria em composição corporal e da somatotipia, sua evolução no Brasil e não apresenta sinais mais incisivos em direção a soluções de problemas da área. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Escolha uma: A. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. B. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. C. As asserções I e II são proposições falsas. D. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. E. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. Feedback Sua resposta está correta.
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