aula 5 - teste 4

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01/05/2020 Estácio: Alunos
estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2928430&courseId=921&classId=1289682&topicId=3090129&p0=03c7c0ace395d80182db07a… 1/4
 
O Plano Nacional de Educação da Sociedade Brasileira reivindicava o fortalecimento da escola pública estatal e a plena
democratização da gestão educacional, como eixo do esforço para se universalizar a educação básica. No entanto o texto
legal aprovado evidencia a distância entre o que a sociedade postulava por meio do PL nº 4.155/98, e o que o Congresso
aprovou. Dos itens abaixo, quais estão em sintonia com a proposta de plano que surgiu dessa mobilização e foi apresentada
ao Congresso Nacional?
Na Constituição de 1988 o seu Art. 211 parágrafo 2º diz que os Municípios atuarão prioritariamente em que ensino?
POLÍTICAS PÚBLICAS E ORG. DA EDUCAÇÃO BÁSICA 
Lupa Calc.
 
 
PPT
 
MP3
 
CEL0246_A5_202003204382_V3 
 
Aluno: LÍVIA MARA RIBEIRO GASPAR Matr.: 202003204382
Disc.: POL.PUB.ORG.EDU.BAS 2020.1 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Desenvolver sistemas de informação e de avaliação em todos os níveis e modalidades de ensino
Aprovar o sistema de ciclos para enfrentar a problemática do fracasso escolar em escolas das redes pública eparticular
Assegurar os recursos públicos para a superação do atraso educacional e universalizar a educação básica
Regulamentar e ratificar a necessidade de municipalização da Educação Básica
Garantir o ensino fundamental, como o mínimo necessário obrigatório de escolaridade em âmbito nacional
 
 
 
Explicação:
Assegurar os recursos públicos para a superação do atraso educacional e universalizar a educação básica
 
 
 
 
2.
Básico e Superior;
Médio e Infantil;
Fundamental e na Educação Infantil;
Médio e Superior;
Médio e Fundamental;
 
 
 
Explicação:
Fundamental e na Educação Infantil;
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01/05/2020 Estácio: Alunos
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De acordo com o artigo 206 da Constituição Federal, "o ensino será ministrado com base na gestão democrática do ensino
público, na forma da lei". A partir dessa afirmação da Constituição e da LDB 9394/96 podemos afirmar que:
I - As escolas precisam estabelecer seus conselhos deliberativos
II - Todo município brasileiro deve ter o seu conselho de educação
III - A gestão democrática nas escolas está prevista na LDB de 96, mas ainda é facultativa a cada gestor.
A única alternativa que contém respostas corretas sobre a gestão escolar é:
A LDB, Lei n.° 9.394 de 20/12/1996 estabeleceu como incumbência dos estabelecimentos de Ensino, respeitadas as normas
comuns e as do seu sistema de ensino, elaborar e executar sua proposta pedagógica. O projeto pedagógico é a própria
organização do trabalho da escola respaldado em sua trajetória de experiências e fruto de uma reflexão sobre suas diversas
ações. Assinale a alternativa que expressa de maneira correta a participação dos professores neste processo. O professor
A educação básica no Brasil está dividida em etapas de ensino e possui as seguintes modalidades educativas: 
 I - Educação Especial, Educação Escolar Indígena e Educação a Distância
 II - Educação Escolar Quilombola e Educação de Jovens e Adultos (EJA)
 III - Educação Profissional e Tecnológica e Educação do campo 
 A única alternativa correta acerca da das modalidades educativas disposta na LDB é:
 
 
 
 
 
3.
I e III
I, II e III
Apenas a II
I e II
Apenas a I
 
 
 
Explicação:
De acordo com o artigo 206 da Constituição Federal, "o ensino será ministrado com base na gestão democrática do ensino
público, na forma da lei" e as escolas precisam estabelecer seus conselhos deliberativos, porque todo município brasileiro
deve ter o seu conselho de educação.
 
 
 
 
4.
participa da discussão e da reflexão sobre o rumo, a direção das questões que perpassam o dia-a-dia da escola e não
participa do processo de decisão.
participa neste processo de planejamento elaborando seus planos de ensino e as atividades diversas que envolvem
suas turmas.
entendendo o Projeto Pedagógico como o modo de exercer a autonomia e um momento de definição dos rumos da
organização do trabalho pedagógico, participa de sua elaboração e execução.
toma conhecimento das concepções de ensino contidas no projeto de escola, mas prefere trabalhar com o seu plano
de ensino.
participa para conhecer a filosofia institucional pois é o projeto pedagógico que a viabiliza todas as tomadas de
decisão e espera as decisões da escola.
 
 
 
Explicação:
entendendo o Projeto Pedagógico como o modo de exercer a autonomia e um momento de definição dos rumos da
organização do trabalho pedagógico, participa de sua elaboração e execução.
 
 
 
 
5.
I, II e III
I e III
I e II
Somente a II
Somente a III
 
01/05/2020 Estácio: Alunos
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Na Constituição de 1988 o seu Art. 211 parágrafo 3º diz que os Estados e o Distrito Federal atuarão prioritariamente em
que ensino?
De acordo com a legislação que rege a matéria, os recursos do FUNDEB são redistribuídos ao Estado e aos municípios, de
acordo com o seguinte critério:
A LDB no artigo 24, inciso I, menciona sobre a carga horária mínima para a Educação Básica de 800 horas para os ensinos
fundamental e médio, bem como sobre o número mínimos de dias de efetivo trabalho escolar. Qual o mínimo de dias de
efetivo trabalho escolar de acordo com a LDB?
 
 
Explicação:
A educação básica no Brasil está dividida em etapas de ensino que são:
Educação Infantil, Ensino Fundamental (I e II) que é obrigatório e de 9 anos
(Lei 11.274 de 2006) e finalmente, o Ensino Médio. Possui as seguintes
modalidades educativas: Educação Especial, Educação Escolar Indígena,
Educação Escolar Quilombola e Educação de Jovens e Adultos (EJA), Educação
Profissional e Tecnológica, Educação do campo e Educação a Distância.
 
 
 
 
6.
Médio e Infantil;
Básico e Superior;
Médio e Fundamental;
Médio e Superior;
Fundamental e na Educação Infantil;
 
 
 
Explicação:
Médio e Fundamental;
 
 
 
 
7.
Alunos matriculados na educação infantil e no ensino médio de acordo com os dados do Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística
Alunos matriculados na educação de jovens e adultos de acordo com os dados do Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística
Alunos matriculados na universidade de acordo com os dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística
Alunos matriculados na educação básica de acordo com o censo escolar do ano em curso
Alunos matriculados na educação básica de acordo com censo escolar do ano anterior
 
 
 
Explicação:
Alunos matriculados na educação básica de acordo com censo escolar do ano anterior
 
 
 
 
8.
200 dias
250 dias
100 dias
220 dias
160 dias
 
 
 
Explicação:
01/05/2020 Estácio: Alunos
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De acordo com a LDB no artigo 24, inciso I, o mínimo de dias de efetivo trabalho escolar é de 200.
 
 
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 01/05/2020 14:57:06. 
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