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1a Questão (Ref.: 202006520770) Você utiliza a palavra comunicação no seu cotidiano. Ela possui uma ligação forte com a nossa disciplina. Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que define comunicação de forma correta: Transmitir dados. Armazenar dados. Manter sigilo. Conjunto de dados organizados. Ação de partilhar. 2a Questão (Ref.: 202006520779) Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente uma prática de etiqueta eficaz, na internet: Abreviações demonstram profundo conhecimento do tema. Justificar o porquê do envio da mensagem demonstra respeito. Expressões sarcásticas tornam a comunicação mais leve. Mensagens importantes devem utilizar CARACTERES MAIÚSCULOS. Em e-mails empresariais, não use ¿carinhas¿. 3a Questão (Ref.: 202006504785) Há inúmeras possibilidades de recursos virtuais. Caberá ao docente ampliar tal informação, assim poderá elaborar atividades pedagógicas, utilizando diferentes recursos digitais como: I- Ferramentas disponíveis (Blog; Pesquisa sobre um determinado tema...) na Internet que podem facilitar o processo de ensino-aprendizagem. II- Sites educacionais e outros que permitirão despertar no educando maior interesse pelo conteúdo apreendido. III- Livros e jornais impressos. Assinale a opção correta: I e III são falsas Todas são verdadeiras Somente a III é falsa Somente I é falsa Todas são falsas 4a Questão (Ref.: 202007069443) Ao explicar o virtual, a cultura cibernética, em que as pessoas experienciam uma nova relação espaço-tempo, Lévy (1998) utiliza a mesma analogia da ¿rede¿ para indicar a formação de uma ¿inteligência coletiva¿. Segundo Lévy, Cibercultura é: Sistema de educação híbrido Padrão de comportamento de Bots Coleta e mineração de dados da internet A cultura que se utiliza do ciberespaço Hábitos e costumes de uma sociedade futurista 5a Questão (Ref.: 202006540538) As informações são produzidas em grande quantidade nas diferentes redes sociais, ocorrendo um grande número de trocas. A sociedade mundial mudou a forma de produzir informações e construir conhecimento. Diante desse contexto, as pessoas precisam produzir e selecionar informações confiáveis. Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente, o responsável por essa seleção, no caso da educação: Professor. Conteudista. Autor. Google. Aluno. 6a Questão (Ref.: 202007070113) As tecnologias digitais evoluem em nossa sociedade, sendo assim, essas redes transformam também as pessoas. A Educação, por sua vez, atende a essas novas exigências, que se manifestam no campo político, econômico, social e cultural. identifique as palavras que preencham corretamente as lacunas do fragmento do texto abaixo. Os novos paradigmas de educação apontam para um ensino ___________________, que valorize a construção do conhecimento, interatividade, respeito às diferenças etc. E isto implica para uma nova concepção ________________ de aprendizagem que se constitua como ambientes ____________________ de aprendizagem. mundial; comunidade: presencial mundial; individual: virtuais globalizado; comunidade: virtuais globalizado; individual: virtuais globalizado; sociedade: virtuais 7a Questão (Ref.: 202006504780) Na EaD, a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos. Podemos assim afirmar: A EaD pode envolver um grande número de estudantes, pode ser caracterizada como uma forma de comunicação de massa, mas ao mesmo tempo, as tecnologias não permitem a comunicação pessoal em forma de diálogo. O conceito de EaD envolve alguns aspectos que a diferencia de outras modalidades de educação; a primeira diferença é no sentido de que nela muitas decisões poderão ser tomadas em outros locais que não na sala de aula. A comunicação entre o tutor e o estudante deve ser facilitada por meio de tecnologias como textos impressos e ferramentas de comunicação off-line. A principal diferença entre a educação a distância e a educação presencial é o fato de que na EaD professores e estudantes encontram-se temporalmente em conta físico. Na EaD - Educação a Distância tem a tendência a descentralizar a produção, com a centralização dos processos de aprendizagem. 8a Questão (Ref.: 202006504787) Segundo Moran (2012, p.10) ¿Podemos aprender estando juntos fisicamente e também conectados, podemos aprender no mesmo tempo e ritmo ou em tempos, ritmos e formas diferentes¿. Essa interatividade e flexibilidade no ensino e aprendizagem ocorrem graças aos novos instrumentos, possibilitando o uso de redes sociais no processo educacional. Com base no fragmento do texto do Moran e no nosso estudo, analise as alternativas abaixo, após assinale a resposta correta. I- Pela rede, o aluno pode acessar materiais e atividades, compartilhar fotos, músicas, vídeos, participar de discussões sobre o tema em estudo, socializar links importantes, inserir suas produções, responder a perguntas a partir da indicação de sites, entre outros, sendo agente de sua própria aprendizagem. II- Vivemos, hoje, na sociedade do conhecimento e da informação, em que a educação precisa acompanhar as mudanças vividas por esta sociedade. Dentro deste contexto apresentado, aprendemos que a internet se tornou a principal ferramenta do estudo online e um verdadeiro sistema de gerenciamento usado para a execução de cursos via web. III- A tecnologia e as novas mídias digitais evoluem em nossa sociedade, principalmente no campo da informação e da comunicação. Sendo assim, essas redes transformam também as pessoas. Todas são falsas Todas são verdadeiras Somente III é falsa Somente I é falsa I e III são falsas 9a Questão (Ref.: 202007070165) Segundo MONTES( 2017) A internet e a web 2.0 reestruturaram a escrita e o texto, introduzindo o hipertexto e s hipermídia. As informações, que antes eram ordenadas em páginas sequenciais, atualmente estão dispostas na rede de maneira aberta, hipertextual e colaborativa. Com base no fragmento do texto acima e no estudo realizado, assinale a frase que podemos associar a "Produção Colaborativa" do conhecimento. A Internet uma fonte inesgotável de informações, o professor e o aluno podem ter acesso a qualquer site, onde poderão interagir com os colegas e o docente. A tecnologia e as novas mídias digitais possuem diferentes artefatos, os quais seriam utilizados o mínimo, pois não contribuem para o desenvolvimento dessa ação. . Os recursos são poucos, como: livros impressos, chats, e-mails, fórum de debates e teleconferências e criação de bloggers apenas O estudante busca diferentes informações, com a propagação de conteúdos em ambiente virtuais da aprendizagem, levando o estudante a trabalhar em grupo, onde ocorre um processo de troca e não mais de mão única. A educação, por sua vez, atende as novas exigências, que se manifestam no campo político, econômico, social e cultural, não influenciando a sociedade 10a Questão (Ref.: 202007070196) Aprendizagem ubíqua pode ser definida como a utilização de dispositivos e tecnologias móveis, sensores e mecanismos de localização, os quais levam em consideração características particulares dos estudantes, objetivando auxiliar no processo educacional. Com base no nosso estudo sobre utilização de dispositivos e tecnológicas móveis e no fragmento do texto acima, identifique as palavras que preencham corretamente as lacunas do fragmento do texto abaixo. Computação Móvel trouxe celulares com acesso à ____________________, Laptops, Redes WIFI, permitindoao usuário, utilização a qualquer momento e em qualquer lugar de um sistema de ____________________________, através de um software e/ou uma interface. Essas novas tecnologias contribuem com o processo de ensino-aprendizagem, proporcionando a aprendizagem _______________________. Internet; computação; Híbrida Web; computação; Híbrida Web; computação; ubíqua Web; repetição; Híbrida Web; repetição; ubíqua
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