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Prova Epidemiologia e Processo Saúde e Doença

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Questão 1/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença
Diversos modelos explicativos são estabelecidos para elucidar a complexidade do processo saúde-doença ao longo da história da humanidade. Associe corretamente a primeira coluna de acordo com a segunda de acordo com os modelos abaixo:
	 1 Mágico-Religioso
	(  ) Destaca a explicação os fenômenos de saúde e doença com base na biologia, e na concepção mecanicista da vida, este modelo dominou as atitudes dos médicos em relação à saúde e à doença.
	 2 Holístico
	 (  ) Caracterizava-se por acreditar que a saúde vinha dos elementos naturais, e as doenças eram causadas por espíritos sobrenaturais, sendo que o adoecer era resultante das transgressões natureza individual e coletiva.
	
3- Empírico-Racional
	(  ) Explicava a doença por meio do equilíbrio entre os elementos e humores que compõem o organismo humano individual.
	 
4- Biomédico
	( ) Aponta que as doenças são consequência do desequilíbrio dos elementos água, terra, fogo e ar, a Teoria dos Humores estavam subjacentes à explicação sobre a saúde e a doença.
Nota: 10.0
	
	A
	3 – 1 – 2 – 4
	
	B
	2 – 1 – 3 – 4
	
	C
	1 – 2 – 4 – 3
	
	D
	4 – 1 – 2 – 3
Você acertou!
R: D – Slides aula 2
Questão 2/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença
Os modelos explicativos são uma forma de conhecermos o processo de saúde e doença, entre a ciência da vida e as ciências humanas. Sobre o Modelo Comportamental, leia e analise as afirmativas a seguir e marque V para as verdadeiras ou (F) para as falsas.
( ) Habilidade funcional, bem-estar pessoal, estilo de vida saudável
( ) Patologia, fatores de risco fisiológicos
( ) Grupos de alto risco
( ) Fatores de risco comportamentais
Nota: 10.0
	
	A
	V – V – F – V
	
	B
	F – V – V – F
	
	C
	V – F – V – V
Você acertou!
R: C – Slides aula 02
	
	D
	F – V – F – F
Questão 3/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença
Assinale a alternativa que contém as palavras que completam a sentença a seguir:
Ciência que estuda o processo saúde-enfermidade na sociedade, analisando a distribuição populacional e fatores ____________ do risco de ___________, agravos e eventos associados à saúde, propondo medidas específicas de __________, controle ou erradicação de enfermidades, danos ou problemas de saúde e de proteção, promoção ou recuperação da saúde individual e ________, produzindo informação e conhecimento para apoiar a tomada de decisão no planejamento, administração e avaliação de sistemas, programas, serviços e ações de saúde. (ALMEIDA FILHO; ROUQUAYROL , 2013)
Nota: 10.0
	
	A
	Críticos – Saúde – proteção – distinto
	
	B
	Críticos – doenças – prevenção – distintos
	
	C
	Determinantes – saúde – proteção – coletiva
	
	D
	Determinantes – doenças – prevenção – coletiva
Você acertou!
R: D – Aula 01
Questão 4/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença
Em 1965, Austin Hill (1897–1991, Inglaterra) propôs um novo modelo que avalia as associações causais das não causais, chamados de Critérios de Causalidade de Hill, preenchido os critérios, afirma-se que um fator é causa da ocorrência de uma doença, agravo ou eventos em saúde. Sobre o fator de ocorrência de doenças nesse modelo é correto afirmar:
I - Evidência experimental
II - Períodos de indução
III- Gradiente biológico
IV- Especificidade
V- Multicausalidade
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas as proposições I, II e III estão corretas
	
	B
	Apenas as proposições III, IV e V estão corretos
	
	C
	Apenas as proposições I, III e IV estão corretas
Você acertou!
R: C -  Aula 02
	
	D
	Todas as alternativas estão corretas
Questão 5/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença
A distribuição das doenças no tempo pode fornecer várias informações para compreensão, previsão, busca etiológica, prevenção de doenças e avaliação do impacto de intervenções em saúde. As informações temporais são apresentadas por diferentes períodos temporais ou tempo calendário. Identifique nas opções a seguir quais são esses períodos e assinale a alternativa correta.
 I Variações sazonais
II Períodos curtos
III Longos períodos de tempo
IV Variações cíclicos
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas as proposições I, II e III estão corretas
	
	B
	Apenas as proposições II, III e IV estão corretas
	
	C
	Apenas as proposições, I, III e IV estão corretas
	
	D
	Todas as proposições estão corretas.
Você acertou!
R: D –Slides aula 02
Questão 6/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença
Uma ferramenta importante na análise da distribuição das doenças no espaço e no tempo é o uso do geoprocessamento. Sobre o geoprocessamento analise as proposições a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso.
 ( ) é um conjunto de técnicas computacionais de coleta, tratamento, manipulação e apresentação de dados espaciais, visando organizar informações espacialmente referidas.
( ) aplicado à epidemiologia permite o mapeamento de doenças, a avaliação de riscos, o planejamento de ações de saúde e a avaliação de redes de atenção.
( ) é uma ferramenta importante na análise da distribuição das doenças no espaço e no tempo.
( ) considera além das características geográficas, naturais e sociais de um lugar, também a sua sociedade em movimento, construída nos processos históricos.
Nota: 10.0
	
	A
	V – V – F – F
	
	B
	V – V – V – F
Você acertou!
R: B – Aula 02
	
	C
	F – F – V – V
	
	D
	F – F – F – V
Questão 7/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença
Podemos apresentar diversas características das pessoas ou atributos individuais que são de interesse para epidemiologia visando o conhecimento das pessoas individualmente ou de grupos populacionais. Identifique, nas opções abaixo, três (3) características que se destacam para epidemiologia.
Nota: 0.0
	
	A
	Gênero – sexo – espécie
	
	B
	Raça – espécie – classe social
	
	C
	Espécie – estilos de vida – etnia
	
	D
	Gênero – classe social – movimentos migratórios
Você acertou!
R: D- Slides aula 2
Questão 8/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença
Para compreendermos as relações de Epidemiologia e Processos de Saúde-Doença, saber a definição de alguns conceitos se faz necessária. Associe corretamente a primeira coluna de acordo com a segunda considerando esses conceitos.
	 1 . Fator de Risco
	(  ) Conjunto de indivíduos com uma doença ou agravo, num dado intervalo de tempo em uma determinada população
	2. Prevalência
	(  ) É definida como frequência de casos existentes de uma determinada situação, numa população específica e em um dado momento.
	3. Incidência
	(  ) Atributo de um grupo da população que apresenta maior ocorrência de uma doença ou agravo à saúde, em comparação com outros grupos definidos pela ausência ou menor exposição a tal característica.
	4. Morbidade
	(  ) Frequência com que determinado evento ocorre numa população.
Nota: 10.0
	
	A
	3 – 2 – 4 – 1
	
	B
	4 – 3 – 2 – 1
	
	C
	1 – 3 – 4 – 2
	
	D
	4 – 2 – 1 – 3
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R: D Aula 03
Questão 9/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença
A discussão de causa na epidemiologia é realizada por meio de "modelos". O modelo denominado Postulados de Koch visava confirmar que um determinado microrganismo é agente causal de uma determinada doença, este modelo foi fruto da revolução microbiana. Em que se baseava esse modelo? 
I - O agente deve estar presente em todos os casos da doença em questão
II- Constelação de fatores
III- O agente não deve ocorrer de forma causal em outra doença
IV- Isolado do corpo e crescido em cultura, se o agente for inoculado em suscetíveis, pode causar a doença
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas as proposições I, II e III estão corretas
	
	B
	Apenas as proposições II, III e IV estão corretas
	
	C
	Apenas as proposições I, III e IV estão corretas
Você acertou!
R: C – Aula 02
	
	D
	Todas as proposições estão corretas
Questão 10/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença
No modelo multicausal, privilegia-se o conhecimento da história natural da doença. Neste modelo, os fatores externos atuam e contribuem para o adoecimento e estão caracterizados pela natureza física, biológica, sociopolítica e cultural, e fatores hereditário-congênitos, aumento/diminuiçãodas defesas e alterações orgânicas, próprias de cada indivíduo. Qual a tríade que compõe esse modelo?
Nota: 10.0
	
	A
	Ambiente – Hospedeiro – Força da associação
	
	B
	Agente – Força da associação – Ambiente
	
	C
	Hospedeiro – Agente – Ambiente
Você acertou!
R: C – Slides aula 02
	
	D
	Ambiente – Agente – Força de associação

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