AVALIACAO I - Educação e Tecnologias (PED70)

Prévia do material em texto

Disciplina: Educação e Tecnologias (PED70) 
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:513111) ( peso.:1,50) 
Prova: 19259571 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. As tecnologias invadiram o mundo. Elas estão em toda parte, nos cinemas, hospitais, 
supermercados, escritórios, empresas, aeroportos etc. Elas chegaram também às 
escolas e nós, professores ou futuros professores, precisamos estar preparados para 
utilizá-las com objetivos pedagógicos. Com base no exposto, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O professor deverá ter formação voltada à utilização das novas mídias com fins 
educacionais, com foco na construção do conhecimento, na busca de novas fontes de 
informação aos conteúdos programáticos, na pesquisa, interação e comunicação. 
( ) O professor deverá limitar ou até mesmo evitar o acesso às novas mídias, pois 
os alunos precisam aproveitar o conhecimento dos conteúdos trazidos pelo professor 
e pelos materiais didáticos adotados pela escola. 
( ) A escola deve estar equipada e atenta para que os computadores disponíveis na 
sala de informática não sejam utilizados apenas de maneira técnica, sem fins 
educativos e nem acréscimos à aprendizagem dos alunos. 
( ) O professor precisa buscar atualização constante, pois as tecnologias atuais 
mudam rapidamente e outras novidades estão sempre chegando à vida de nossos 
alunos, dentro e fora da escola. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - F. 
 b) V - V - F - F. 
 c) V - F - V - F. 
 d) V - F - V - V. 
 
2. As atividades de WebQuest são consideradas um recurso pedagógico produtivo que 
leva à reflexão. Ela favorece a aprendizagem de forma cooperativa e colaborativa, 
pois envolve a participação dos alunos na construção do conhecimento. Em uma 
WebQuest, algumas etapas devem ser seguidas para obter sucesso na aprendizagem. 
Sobre essas etapas, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Introdução. 
II- Tarefa. 
III- Processo. 
IV- Fontes. 
V- Avaliação. 
VI- Conclusão. 
 
( ) Nessa etapa, os alunos deverão construir seu conhecimento, obtendo as 
informações em links e sites selecionados pelo professor. 
( ) Deve ser interessante, concreta e clara. Nela deve conter o que se espera do 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTIwOA==&action2=UEVENzA=&action3=NTEzMTEx&action4=MjAyMC8x&prova=MTkyNTk1NzE=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTIwOA==&action2=UEVENzA=&action3=NTEzMTEx&action4=MjAyMC8x&prova=MTkyNTk1NzE=#questao_2%20aria-label=
aluno. O que se propõe ao aluno deve estar dentro do seu nível de maturidade. 
( ) Nessa etapa, o professor deverá deixar claro os critérios adotados para analisar 
todo o trabalho de pesquisa do aluno. 
( ) Essa etapa deverá conter informações básicas e não muito extensas sobre a 
atividade proposta. Nela, os alunos deverão escrever um breve texto apresentando o 
tema. 
( ) Essa etapa deverá conter um resumo da experiência proporcionada pela 
WebQuest. Nela serão salientadas as vantagens de se realizar este trabalho. 
( ) Nessa etapa, o professor deve descrever as atividades e os procedimentos que 
serão adotados pelos alunos. Assim, os alunos deverão criar novas hipóteses e propor 
soluções criativas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - I - VI - IV - III - V. 
 b) IV - II - I - V - VI - III. 
 c) IV - II - V - I - VI - III. 
 d) IV - II - V - I - III - VI. 
 
3. A tecnologia sempre existiu, mas, a partir do século XX, passou a fazer parte da 
realidade de milhares de pessoas de maneira mais efetiva, interferindo 
significativamente no acesso à informação e na comunicação. Com base no exposto, 
assinale a alternativa CORRETA que melhor define a influência da tecnologia na 
forma de pensar, agir e ser de muitas pessoas: 
 a) Permite o livre posicionamento dos pais e da comunidade na escola, contrariando 
a direção e o Projeto Político-Pedagógico. 
 b) Auxilia os professores na tomada de decisões e na avaliação, reforçando sua 
postura tradicional de ensino. 
 c) Representa o acesso às máquinas e a redução do trabalho manual, satisfazendo, 
prioritariamente, os interesses da sociedade capitalista. 
 d) Serve como fonte de pesquisa, aprendizagem, interação, trabalho e de lazer para 
as crianças, jovens e adultos, de acordo com suas necessidades e interesses. 
 
4. As tecnologias ampliam o potencial humano quando são empregadas com finalidade 
educacional. Elas contribuem para ampliar as possibilidades do educador de ensinar 
e dos discentes de aprender. Considerando que falar das tecnologias da educação é 
pensar o uso da informática no e para o ensino, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- A tecnologia na área educacional deve ser utilizada com o objetivo de transformar 
o ensino tradicional e criar um ambiente em que a aprendizagem ocorra de maneira 
criativa e participativa. 
II- As novas tecnologias devem ser compreendidas como um dos meios alternativos 
na construção do conhecimento, pois permite que as pessoas estabeleçam ligação 
com o mundo. 
III- Torna-se papel da família do aluno introduzir em suas atividades o potencial 
modificador dessa ferramenta e de outras que permitam maneiras de conhecimento. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a afirmativa II está correta. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTIwOA==&action2=UEVENzA=&action3=NTEzMTEx&action4=MjAyMC8x&prova=MTkyNTk1NzE=#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTIwOA==&action2=UEVENzA=&action3=NTEzMTEx&action4=MjAyMC8x&prova=MTkyNTk1NzE=#questao_4%20aria-label=
 b) Somente a afirmativa I está correta. 
 c) As afirmativas II e III estão corretas. 
 d) As afirmativas I e II estão corretas. 
 
5. Percebemos um grande avanço no campo das tecnologias nos últimos anos. Podemos 
dizer que esse avanço se deu especialmente no campo da informação e da 
comunicação. Sendo assim, esse avanço tem provocado mudanças em todos os 
setores da sociedade, inclusive na educação. Partindo desse pressuposto, classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As tecnologias têm influenciado em nossa forma de pensar, ser e agir. 
( ) As tecnologias têm provocado importantes mudanças na vida das pessoas e no 
mundo. 
( ) As tecnologias são modificadas pelo homem, a partir das suas necessidades. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F. 
 b) V - V - V. 
 c) F - V - F. 
 d) V - F - V. 
 
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou! 
 
6. O papel desempenhado pelo professor com a webquest é imenso, pois ele lidará com 
a metodologia de projetos, via internet, o que refletirá na educação dos seus alunos e 
na formação integral deles. Acerca das principais características do professor na 
utilização da webquest, analise as seguintes sentenças: 
 
I- O professor necessita acompanhar, assessorar e provocar o pensamento 
investigativo em seus alunos, ao longo de todo o processo de ensino e aprendizagem, 
com o apoio da internet. 
II- O professor não deve se envolver nos processos de elaboração das atividades que 
serão entregues aos alunos, buscando-as na internet já prontas, isentando-se desta 
tarefa passível de erros. 
III- O professor poderá utilizar-se de imagens, livros, vídeos, entrevistas, 
depoimentos ou textos da internet, na elaboração das atividades que serão entregues, 
como desafios, aos alunos. 
IV- O professor deve ter o foco em seus alunos, delegando a eles a resolução das 
atividades desafiadoras, com o apoio da internet e dos colegas que fazem parte de 
seu grupo. 
 
Assinale a alternativaCORRETA: 
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 c) Somente a sentença IV está correta. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTIwOA==&action2=UEVENzA=&action3=NTEzMTEx&action4=MjAyMC8x&prova=MTkyNTk1NzE=#questao_5%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTIwOA==&action2=UEVENzA=&action3=NTEzMTEx&action4=MjAyMC8x&prova=MTkyNTk1NzE=#questao_6%20aria-label=
7. Podemos considerar um software educacional toda ferramenta que tem um objetivo 
de ensino e que contribui para reforçar os conteúdos ensinados. O professor deve 
analisar se o software escolhido atende a sua finalidade, e dá suporte ao processo de 
aprendizagem. Sobre os tipos de softwares, associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
 
I- Tutoriais. 
II- Exercitação. 
III- Investigação. 
IV- Simulação. 
V- Jogos. 
VI- Abertos. 
 
( ) Reforça por meio do treino o que já foi ensinado para os alunos. Tem por 
objetivo desenvolver as habilidades, memorizando as perguntas e as respostas, para 
que o aluno domine o conteúdo. 
( ) Software que controla o processo de aprendizagem. O professor é quem 
organiza a sequência pedagógica, apresentando conceitos novos para o aluno que 
será orientado a seguir as informações. 
( ) Software que imita a realidade, podendo substituir os experimentos reais, de 
forma virtual. Com esse software, podemos desenvolver nos alunos as habilidades de 
resolução de problemas. 
( ) Software que explora a motivação dos alunos, que aprendem de forma divertida, 
aumentando a criatividade e explorando certas habilidades como lateralidade e 
motricidade. 
( ) Software que classifica as enciclopédias, permitindo ao aluno conseguir 
localizar diversas informações e diversos assuntos. 
( ) Software que dá liberdade ao aluno de fazer como deseja, criar sua própria 
versão e alterar o código. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - IV - V - III - II - VI. 
 b) I - VI - II - III - IV - V. 
 c) VI - V - IV - I - II - III. 
 d) II - I - IV - V - III - VI. 
 
8. O Proinfo tem como objetivo principal a inserção das tecnologias de informática e 
telecomunicações nas instituições escolares públicas, como também capacitar os 
docentes para a utilização dos computadores na sala de aula. Tal projeto encontra-se 
vigente até os dias de hoje. Sobre os objetivos do programa, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Possibilitar a melhora, no que se refere à qualidade do processo de ensino-
aprendizagem nas instituições escolares, através da igualdade no acesso a 
instrumentos tecnológicos. 
( ) Possibilitar a implantação de uma nova tecnologia cognitiva nos espaços 
escolares, no que se refere à adequada incorporação das novas tecnologias da 
informação pelas instituições escolares. 
( ) Proporcionar uma educação que esteja voltada para o desenvolvimento 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTIwOA==&action2=UEVENzA=&action3=NTEzMTEx&action4=MjAyMC8x&prova=MTkyNTk1NzE=#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTIwOA==&action2=UEVENzA=&action3=NTEzMTEx&action4=MjAyMC8x&prova=MTkyNTk1NzE=#questao_8%20aria-label=
científico e tecnológico, propiciando ao discente uma tecnologia capaz de promover 
um adequado manejo da tecnologia, com o intuito de adquirir um maior 
conhecimento técnico. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V. 
 b) V - F - F. 
 c) V - F - V. 
 d) F - V - V. 
 
9. Os softwares educacionais devem auxiliar o professor na elaboração e execução de 
suas aulas. Para tanto, eles precisam passar pela avaliação criteriosa deste docente, 
da mesma forma que ele faz com um livro didático, caso contrário, poderá encontrar 
problemas. Com relação aos critérios dessa análise dos softwares, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 a) É um aplicativo educacional que deve ser destinado exclusivamente aos 
professores para facilitar a realização de planejamentos e atividades, sem acesso 
aos alunos. 
 b) É um aplicativo educacional que deve imitar integralmente os livros didáticos 
impressos, com a finalidade de atrair a atenção dos alunos da atualidade. 
 c) É um aplicativo que deve se direcionar às atividades com fins pedagógicos, ou 
seja, que possibilite ao aluno produzir e aprimorar conhecimentos. 
 d) É um aplicativo educacional que não precisa atender aos objetivos pedagógicos, 
podendo ser utilizado para lazer e entretenimento dos alunos. 
 
10. Você lembra do seu primeiro professor? Talvez não, mas é inegável que ele, assim 
como outros professores, teve um papel importante na sua formação. No entanto, a 
figura do professor como detentor único do saber está mudando, principalmente por 
conta do avanço das novas tecnologias. Assim, considera-se que frente aos avanços 
tecnológicos, o professor necessita assumir um novo papel no processo educacional, 
deixando de lado a postura de provedor do conhecimento, passando a atuar como 
orientador/mediador, pois a mediação do conhecimento torna-se essencial mediante 
as novas tecnologias. Sobre a função do professor enquanto orientador/mediador, 
associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Orientador/mediador intelectual. 
II- Orientador/mediador emocional. 
III- Orientador/mediador gerencial e comunicacional. 
IV- Orientador ético. 
 
( ) Ensina a assumir e a vivenciar valores construtivos individualmente e 
socialmente. 
( ) Motiva, incentiva, estimula, organiza os limites com equilíbrio, credibilidade, 
autenticidade e empatia. 
( ) Organiza grupos, atividades de pesquisa, ritmos, interações. Organiza o 
processo de avaliação. 
( ) Informa, ajuda a escolher as informações mais importantes, trabalha para que 
elas sejam significativas para os alunos, permitindo que os alunos a compreendam 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTIwOA==&action2=UEVENzA=&action3=NTEzMTEx&action4=MjAyMC8x&prova=MTkyNTk1NzE=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTIwOA==&action2=UEVENzA=&action3=NTEzMTEx&action4=MjAyMC8x&prova=MTkyNTk1NzE=#questao_10%20aria-label=
conceitualmente, reelaborando-as com seus conceitos pessoais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: http://redeglobo.globo.com/globoeducacao. Acesso em: 30 jul. 2018. 
 a) I - II - IV - III. 
 b) IV - II - III - I. 
 c) IV - II - I - III. 
 d) I - IV - III - II. 
 
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou! 
 
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões errada