Buscar

Atividade-aula 6-1

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 12 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 12 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 12 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Comportamento, a partir da concepção behaviorista, é o processo dinâmico que ocorre na relação entre organismo e ambiente. Dentre os diversos tipos de comportamento, destaca-se o comportamento controlado por regras e o comportamento modelado implicitamente. Identificar esses tipos de comportamento, compreendendo seu significado e funcionamento, é fundamental para diversos profissionais.  
Para respoder o Desafio, conheça a situação a seguir.
A partir desse cenário, identifique:
a) Entre o comportamento controlado por regras e o comportamento modelado implicitamente, qual aparece de forma predominante no exemplo de Pedro? Justifique. 
b) Na descrição há uma informação que pode confundir o leitor quanto ao tipo de comportamento desempenhado por Pedro. Qual é essa informação e por que ela pode confundir? ​​​​​​​
) 
Sobre a compreensão de comportamento a partir do behaviorismo, assinale a alternativa correta.
a) 
A concepção de comportamento do behaviorismo radical é embasada no mentalismo. Ou seja, entende-se, assim, que o desenvolvimento do comportamento ocorre a partir da experiência mental do próprio sujeito.
Resposta incorreta
O behaviorismo foi desenvolvido contrapondo-se ao mentalismo. Inicialmente, começou como behaviorismo metodológico (embasado no realismo, tendo como principal autor Watson) e, posteriormente, se desenvolveu para o behaviorismo radical (embasado no pragmatismo, tendo como principal autor Skinner). Entende-se por comportamento, dentro na concepção de behaviorismo radical, o que ocorre na relação entre organismo e ambiente, de uma forma dinâmica, podendo ser dividido (didaticamente) em evento comportamental, estado comportamental e processo comportamental. 
b) 
Para o behaviorismo radical, comportamento é o que pode ser observado por outra pessoa. Por essa razão, o behaviorismo ficou conhecido como “ciência do outro”.
Resposta incorreta
O behaviorismo foi desenvolvido contrapondo-se ao mentalismo. Inicialmente, começou como behaviorismo metodológico (embasado no realismo, tendo como principal autor Watson) e, posteriormente, se desenvolveu para o behaviorismo radical (embasado no pragmatismo, tendo como principal autor Skinner). Entende-se por comportamento, dentro na concepção de behaviorismo radical, o que ocorre na relação entre organismo e ambiente, de uma forma dinâmica, podendo ser dividido (didaticamente) em evento comportamental, estado comportamental e processo comportamental. 
c) 
De acordo com o behaviorismo radical, comportamento é o que ocorre na relação entre organismo e ambiente, de uma forma dinâmica, podendo ser dividido (didaticamente) em evento comportamental, estado comportamental e processo comportamental. 
Resposta correta
O behaviorismo foi desenvolvido contrapondo-se ao mentalismo. Inicialmente, começou como behaviorismo metodológico (embasado no realismo, tendo como principal autor Watson) e, posteriormente, se desenvolveu para o behaviorismo radical (embasado no pragmatismo, tendo como principal autor Skinner). Entende-se por comportamento, dentro na concepção de behaviorismo radical, o que ocorre na relação entre organismo e ambiente, de uma forma dinâmica, podendo ser dividido (didaticamente) em evento comportamental, estado comportamental e processo comportamental. 
Enviada em
20/06/2020 05:01
d) 
O behaviorismo radical tem se aproximado bastante da fisiologia, principalmente por se ocupar da descrição detalhada dos movimentos que compõem um comportamento.
Resposta incorreta
O behaviorismo foi desenvolvido contrapondo-se ao mentalismo. Inicialmente, começou como behaviorismo metodológico (embasado no realismo, tendo como principal autor Watson) e, posteriormente, se desenvolveu para o behaviorismo radical (embasado no pragmatismo, tendo como principal autor Skinner). Entende-se por comportamento, dentro na concepção de behaviorismo radical, o que ocorre na relação entre organismo e ambiente, de uma forma dinâmica, podendo ser dividido (didaticamente) em evento comportamental, estado comportamental e processo comportamental. 
e) 
O pensamento pragmático, característico do behaviorismo metodológico, afirma que eventos que ocorrem apenas para o próprio sujeito (como eventos privados) também deve fazer parte da compreensão de comportamento.
Resposta incorreta
O behaviorismo foi desenvolvido contrapondo-se ao mentalismo. Inicialmente, começou como behaviorismo metodológico (embasado no realismo, tendo como principal autor Watson) e, posteriormente, se desenvolveu para o behaviorismo radical (embasado no pragmatismo, tendo como principal autor Skinner). Entende-se por comportamento, dentro na concepção de behaviorismo radical, o que ocorre na relação entre organismo e ambiente, de uma forma dinâmica, podendo ser dividido (didaticamente) em evento comportamental, estado comportamental e processo comportamental. 
2) 
Considerando a compreensão de fluxo comportamental, identifique a resposta correta.
a) 
As unidades de análise do fluxo comportamental devem ser identificadas de maneira separada no momento em que se observa o comportamento. Isso é importante para que, na análise, elas não se misturem.
Resposta incorreta
O fluxo comportamental pode ser dividido (didaticamente, visto que na prática essas unidades se misturam) em:
- Evento comportamental (que são as respostas do organismo diante dos eventos ambientais, por isso muitas vezes confundidas com o comportamento em si).
- Estado comportamental (relacionado à probabilidade de que determinada resposta ocorra diante de determinada situação do ambiente).
- Processo comportamental (entendido como as mudanças que ocorrem no comportamento ao longo do tempo, evidenciando o caráter dinâmico do comportamento). ​​​​​​​
b) 
A unidade de análise evento comportamental diz respeito aos eventos ambientais que determinam a probabilidade de que determinado comportamento ocorra.
Resposta incorreta
O fluxo comportamental pode ser dividido (didaticamente, visto que na prática essas unidades se misturam) em:
- Evento comportamental (que são as respostas do organismo diante dos eventos ambientais, por isso muitas vezes confundidas com o comportamento em si).
- Estado comportamental (relacionado à probabilidade de que determinada resposta ocorra diante de determinada situação do ambiente).
- Processo comportamental (entendido como as mudanças que ocorrem no comportamento ao longo do tempo, evidenciando o caráter dinâmico do comportamento). ​​​​​​​
c) 
As expressões fluxo comportamental e processo comportamental são sinônimas, ambas representam as três unidades de análise do comportamento.
Resposta incorreta
O fluxo comportamental pode ser dividido (didaticamente, visto que na prática essas unidades se misturam) em:
- Evento comportamental (que são as respostas do organismo diante dos eventos ambientais, por isso muitas vezes confundidas com o comportamento em si).
- Estado comportamental (relacionado à probabilidade de que determinada resposta ocorra diante de determinada situação do ambiente).
- Processo comportamental (entendido como as mudanças que ocorrem no comportamento ao longo do tempo, evidenciando o caráter dinâmico do comportamento). ​​​​​​​
d) 
Eventos comportamentais são as respostas do organismo diante de um estímulo do ambiente. Por isso, muitas vezes o comportamento em si é confundido com o evento comportamental.
Resposta correta
O fluxo comportamental pode ser dividido (didaticamente, visto que na prática essas unidades se misturam) em:
- Evento comportamental (que são as respostas do organismo diante dos eventos ambientais, por isso muitas vezes confundidas com o comportamento em si).
- Estado comportamental (relacionado à probabilidade de que determinada resposta ocorra diante de determinada situação do ambiente).
- Processo comportamental (entendido como as mudanças que ocorrem no comportamento ao longo do tempo, evidenciando o caráter dinâmico do comportamento). ​​​​​​​
Enviada em
20/06/2020 05:10
e) 
O estado comportamental evidencia o caráter dinâmico que o comportamento tem.
Resposta incorreta
O fluxocomportamental pode ser dividido (didaticamente, visto que na prática essas unidades se misturam) em:
- Evento comportamental (que são as respostas do organismo diante dos eventos ambientais, por isso muitas vezes confundidas com o comportamento em si).
- Estado comportamental (relacionado à probabilidade de que determinada resposta ocorra diante de determinada situação do ambiente).
- Processo comportamental (entendido como as mudanças que ocorrem no comportamento ao longo do tempo, evidenciando o caráter dinâmico do comportamento). ​​​​​​​
3) 
Sobre a compreensão de comportamento controlado por regras e comportamento modelado implicitamente, assinale a alternativa correta.
a) 
Os comportamentos controlados por regras necessitam de uma regra expressa. Conselhos ou orientações não podem ser considerados estímulos para esse tipo de controle de comportamento. 
Resposta incorreta
Comportamentos controlados por regras são comportamentos que dependem de uma orientação verbal prévia (podendo incluir placas, orientações, conselhos e gestos). Nesse tipo de comportamento, o controle se dá por meio da descrição das consequências do comportamento.
Comportamentos modelados implicitamente são comportamentos que não dependem de uma orientação verbal prévia. Estão relacionados a um conhecimento operacional e são aprendidos a partir do treino e da prática. Ou seja, são aprendidos a partir da interação da pessoa com o ambiente. Nesse caso, muitas vezes a pessoa não sabe explicar como realiza determinado comportamento, justamente por não ter esse componente verbal. 
b) 
Comportamentos controlados por regras são comportamentos que necessitam de um estímulo verbal antecedente. Esse estímulo atua no controle do comportamento por meio da descrição das consequências decorrentes do comportamento.
Resposta correta
Comportamentos controlados por regras são comportamentos que dependem de uma orientação verbal prévia (podendo incluir placas, orientações, conselhos e gestos). Nesse tipo de comportamento, o controle se dá por meio da descrição das consequências do comportamento.
Comportamentos modelados implicitamente são comportamentos que não dependem de uma orientação verbal prévia. Estão relacionados a um conhecimento operacional e são aprendidos a partir do treino e da prática. Ou seja, são aprendidos a partir da interação da pessoa com o ambiente. Nesse caso, muitas vezes a pessoa não sabe explicar como realiza determinado comportamento, justamente por não ter esse componente verbal. 
c) 
Um exemplo de comportamento modelado implicitamente é o comportamento modelado pelo estímulo de um gesto indicando o que deve ser feito. Isso ocorre porque, dessa forma, não há estímulo verbal antecedente (como ocorre no comportamento controlado por regras). 
Resposta incorreta
Comportamentos controlados por regras são comportamentos que dependem de uma orientação verbal prévia (podendo incluir placas, orientações, conselhos e gestos). Nesse tipo de comportamento, o controle se dá por meio da descrição das consequências do comportamento.
Comportamentos modelados implicitamente são comportamentos que não dependem de uma orientação verbal prévia. Estão relacionados a um conhecimento operacional e são aprendidos a partir do treino e da prática. Ou seja, são aprendidos a partir da interação da pessoa com o ambiente. Nesse caso, muitas vezes a pessoa não sabe explicar como realiza determinado comportamento, justamente por não ter esse componente verbal. 
d) 
O comportamento modelado implicitamente é um tipo de comportamento que pode ser aprendido de forma generalizada.
Resposta incorreta
Comportamentos controlados por regras são comportamentos que dependem de uma orientação verbal prévia (podendo incluir placas, orientações, conselhos e gestos). Nesse tipo de comportamento, o controle se dá por meio da descrição das consequências do comportamento.
Comportamentos modelados implicitamente são comportamentos que não dependem de uma orientação verbal prévia. Estão relacionados a um conhecimento operacional e são aprendidos a partir do treino e da prática. Ou seja, são aprendidos a partir da interação da pessoa com o ambiente. Nesse caso, muitas vezes a pessoa não sabe explicar como realiza determinado comportamento, justamente por não ter esse componente verbal. 
e) 
Muitas vezes não é possível que o sujeito explique como realiza um comportamento controlado por regras, em razão do fato de que, nesse tipo de comportamento, ele segue orientações de outra pessoa.
Resposta incorreta
Comportamentos controlados por regras são comportamentos que dependem de uma orientação verbal prévia (podendo incluir placas, orientações, conselhos e gestos). Nesse tipo de comportamento, o controle se dá por meio da descrição das consequências do comportamento.
Comportamentos modelados implicitamente são comportamentos que não dependem de uma orientação verbal prévia. Estão relacionados a um conhecimento operacional e são aprendidos a partir do treino e da prática. Ou seja, são aprendidos a partir da interação da pessoa com o ambiente. Nesse caso, muitas vezes a pessoa não sabe explicar como realiza determinado comportamento, justamente por não ter esse componente verbal. 
Enviada em
20/06/2020 05:15
Parte superior do formulário
· 
· 
· 
· 
· 
· 
· 
· 
· 
4) 
Sobre a modelagem do comportamento a partir do seguimento de regras, identifique a alternativa correta:​​​​​​.
a) 
O conceito de modelagem parte do princípio de que comportamentos reforçados tendem a ocorrer com maior frequência no futuro. Sendo assim, quando se reforça o comportamento de seguir determinada regra, há maior chance de que a pessoa siga regras novamente no futuro. 
Resposta correta
A modelagem parte do princípio de que comportamentos reforçados tendem a ocorrer com maior frequência no futuro.
A modelagem a partir do seguimento de regras ocorre por meio da descrição das contingências (estímulo verbal) de determinado comportamento e é essa descrição que atua no controle do comportamento. Esse tipo de modelagem não necessita de uma pessoa fisicamente presente falando ou escrevendo a orientação, mas sim do estímulo verbal, e funciona melhor para comportamentos conhecidos (quando a pessoa sabe o comportamento a ser emitido, ou seja, quando não há necessidade de emitir um comportamento inédito ou criativo).
Além disso, a modelagem a partir do seguimento de regras pode ocorrer de forma generalizada (quando a pessoa aprende que seguir regras, de forma geral, é importante e positivo). Essa generalização pode fazer com que as pessoas sigam regras sem a devida reflexão necessária, o que pode fazer com que comportamentos negativos sejam realizados. 
b) 
Em um processo criativo, em que é necessário que o sujeito emita comportamentos inéditos, a modelagem a partir do seguimento de orientações práticas é a mais indicada.
Resposta incorreta
A modelagem parte do princípio de que comportamentos reforçados tendem a ocorrer com maior frequência no futuro.
A modelagem a partir do seguimento de regras ocorre por meio da descrição das contingências (estímulo verbal) de determinado comportamento e é essa descrição que atua no controle do comportamento. Esse tipo de modelagem não necessita de uma pessoa fisicamente presente falando ou escrevendo a orientação, mas sim do estímulo verbal, e funciona melhor para comportamentos conhecidos (quando a pessoa sabe o comportamento a ser emitido, ou seja, quando não há necessidade de emitir um comportamento inédito ou criativo).
Além disso, a modelagem a partir do seguimento de regras pode ocorrer de forma generalizada (quando a pessoa aprende que seguir regras, de forma geral, é importante e positivo). Essa generalização pode fazer com que as pessoas sigam regras sem a devida reflexão necessária, o que pode fazer com que comportamentos negativos sejam realizados. 
c) 
Quando se trata da compreensão da modelagem do comportamento a partir do seguimento de regras, é importante que haja uma outra pessoa falando (ou escrevendo) no momento em que outra está aprendendo determinado comportamento.Resposta incorreta
A modelagem parte do princípio de que comportamentos reforçados tendem a ocorrer com maior frequência no futuro.
A modelagem a partir do seguimento de regras ocorre por meio da descrição das contingências (estímulo verbal) de determinado comportamento e é essa descrição que atua no controle do comportamento. Esse tipo de modelagem não necessita de uma pessoa fisicamente presente falando ou escrevendo a orientação, mas sim do estímulo verbal, e funciona melhor para comportamentos conhecidos (quando a pessoa sabe o comportamento a ser emitido, ou seja, quando não há necessidade de emitir um comportamento inédito ou criativo).
Além disso, a modelagem a partir do seguimento de regras pode ocorrer de forma generalizada (quando a pessoa aprende que seguir regras, de forma geral, é importante e positivo). Essa generalização pode fazer com que as pessoas sigam regras sem a devida reflexão necessária, o que pode fazer com que comportamentos negativos sejam realizados. 
Enviada em
20/06/2020 05:19
d) 
Um exemplo de comportamento modelado a partir do seguimento de regras é o de jogar basquete. Isso ocorre porque, quando a pessoa está aprendendo a jogar basquete, há uma outra pessoa que explica as regras do jogo e, a partir dessa informação, o outro consegue jogar.   
Resposta incorreta
A modelagem parte do princípio de que comportamentos reforçados tendem a ocorrer com maior frequência no futuro.
A modelagem a partir do seguimento de regras ocorre por meio da descrição das contingências (estímulo verbal) de determinado comportamento e é essa descrição que atua no controle do comportamento. Esse tipo de modelagem não necessita de uma pessoa fisicamente presente falando ou escrevendo a orientação, mas sim do estímulo verbal, e funciona melhor para comportamentos conhecidos (quando a pessoa sabe o comportamento a ser emitido, ou seja, quando não há necessidade de emitir um comportamento inédito ou criativo).
Além disso, a modelagem a partir do seguimento de regras pode ocorrer de forma generalizada (quando a pessoa aprende que seguir regras, de forma geral, é importante e positivo). Essa generalização pode fazer com que as pessoas sigam regras sem a devida reflexão necessária, o que pode fazer com que comportamentos negativos sejam realizados. 
e) 
Para o desenvolvimento da humanidade, é importante que o comportamento de seguir regras seja controlado de forma generalizada. Assim, garante-se que as pessoas sempre realizarão condutas éticas e adequadas socialmente. 
Resposta incorreta
A modelagem parte do princípio de que comportamentos reforçados tendem a ocorrer com maior frequência no futuro.
A modelagem a partir do seguimento de regras ocorre por meio da descrição das contingências (estímulo verbal) de determinado comportamento e é essa descrição que atua no controle do comportamento. Esse tipo de modelagem não necessita de uma pessoa fisicamente presente falando ou escrevendo a orientação, mas sim do estímulo verbal, e funciona melhor para comportamentos conhecidos (quando a pessoa sabe o comportamento a ser emitido, ou seja, quando não há necessidade de emitir um comportamento inédito ou criativo).
Além disso, a modelagem a partir do seguimento de regras pode ocorrer de forma generalizada (quando a pessoa aprende que seguir regras, de forma geral, é importante e positivo). Essa generalização pode fazer com que as pessoas sigam regras sem a devida reflexão necessária, o que pode fazer com que comportamentos negativos sejam realizados.
5) 
Sobre a modelagem do comportamento a partir da mudança de estímulos, identifique a alternativa correta:​​​​​​.
a) 
Quando se trata de modelagem a partir da mudança de estímulos, é necessário que a pessoa que está aprendendo um comportamento novo receba um conselho de outra, avalie e delibere sobre o seu comportamento.  
Resposta incorreta
O comportamento modelado a partir da mudança de estímulos é um exemplo de comportamento operante (voluntário). Esse tipo de modelagem não requer um estímulo verbal antecedente, é modelado a partir da mudança sucessiva de estímulos e é considerado útil para casos em que é necessário emitir um comportamento inédito, criativo ou específico para um caso (como no exemplo do professor que desenvolve uma estratégia de ensino para uma criança especifica). Esse comportamento, mesmo sendo novo, não é aleatório, pois considera os resultados de respostas passadas na definição de novas respostas. 
b) 
Um exemplo de comportamento modelado a partir da mudança de estímulos é o processo em que um professor precisa desenvolver uma estratégia de aprendizagem para uma criança em específico. Por meio dessa modelagem ele vai desenvolvendo a melhor forma de ensinar, sendo sua ação subsequente modelada pelo resultado da ação anterior.
Resposta correta
O comportamento modelado a partir da mudança de estímulos é um exemplo de comportamento operante (voluntário). Esse tipo de modelagem não requer um estímulo verbal antecedente, é modelado a partir da mudança sucessiva de estímulos e é considerado útil para casos em que é necessário emitir um comportamento inédito, criativo ou específico para um caso (como no exemplo do professor que desenvolve uma estratégia de ensino para uma criança especifica). Esse comportamento, mesmo sendo novo, não é aleatório, pois considera os resultados de respostas passadas na definição de novas respostas. 
Enviada em
20/06/2020 05:30
c) 
A modelagem do comportamento a partir da mudança de estímulo ocorre quando os comportamentos a serem emitidos são conhecidos por outras pessoas, mas elas não compartilham essa informação verbalmente (como ocorre no comportamento controlado por regras). 
Resposta incorreta
O comportamento modelado a partir da mudança de estímulos é um exemplo de comportamento operante (voluntário). Esse tipo de modelagem não requer um estímulo verbal antecedente, é modelado a partir da mudança sucessiva de estímulos e é considerado útil para casos em que é necessário emitir um comportamento inédito, criativo ou específico para um caso (como no exemplo do professor que desenvolve uma estratégia de ensino para uma criança especifica). Esse comportamento, mesmo sendo novo, não é aleatório, pois considera os resultados de respostas passadas na definição de novas respostas. 
d) 
O comportamento modelado por mudança de estímulos é um exemplo de comportamento respondente.
Resposta incorreta
O comportamento modelado a partir da mudança de estímulos é um exemplo de comportamento operante (voluntário). Esse tipo de modelagem não requer um estímulo verbal antecedente, é modelado a partir da mudança sucessiva de estímulos e é considerado útil para casos em que é necessário emitir um comportamento inédito, criativo ou específico para um caso (como no exemplo do professor que desenvolve uma estratégia de ensino para uma criança especifica). Esse comportamento, mesmo sendo novo, não é aleatório, pois considera os resultados de respostas passadas na definição de novas respostas. 
e) 
Em razão das sucessivas mudanças que os comportamentos modelados a partir da mudança de estímulos passam, pode-se dizer que esse tipo de comportamento é aleatório no repertório comportamental.
Resposta incorreta
O comportamento modelado a partir da mudança de estímulos é um exemplo de comportamento operante (voluntário). Esse tipo de modelagem não requer um estímulo verbal antecedente, é modelado a partir da mudança sucessiva de estímulos e é considerado útil para casos em que é necessário emitir um comportamento inédito, criativo ou específico para um caso (como no exemplo do professor que desenvolve uma estratégia de ensino para uma criança especifica). Esse comportamento, mesmo sendo novo, não é aleatório, pois considera os resultados de respostas passadas na definição de novas respostas. 
Parte inferior do formulário
Comportamento, a partir da concepção behaviorista, é o processo dinâmico
 
que ocorre 
na relação entre organismo
 
e
 
ambiente. 
Dentre os
 
diversos tipos de comportamento, 
destaca
-
se o comportamentocontrolado por regras e o comportamento modelado 
implicitamente. Identificar esses tipos de comportamento, compreendendo 
seu
 
significado e
 
funcionamento, é fundamental para 
diversos profissionais. 
 
 
Para respoder o Desafio, conheça a situação a seguir.
 
 
A partir desse cenário, identifique:
 
a) Entre o comportamento controlado
 
por regras e o comportamento modelado 
implicitamente, qual aparece de forma predominante no exemplo de Pedro? Justifique.
 
 
Comportamento, a partir da concepção behaviorista, é o processo dinâmico que ocorre 
na relação entre organismo e ambiente. Dentre os diversos tipos de comportamento, 
destaca-se o comportamento controlado por regras e o comportamento modelado 
implicitamente. Identificar esses tipos de comportamento, compreendendo 
seu significado e funcionamento, é fundamental para diversos profissionais. 
Para respoder o Desafio, conheça a situação a seguir. 
 
A partir desse cenário, identifique: 
a) Entre o comportamento controlado por regras e o comportamento modelado 
implicitamente, qual aparece de forma predominante no exemplo de Pedro? Justifique.

Outros materiais