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Biossegurança em Estética Pergunta 9:04 Porcentagem de acerto: 66%. Perguntas respondidas corretamente na primeira vez: 3/10 Você concluiu o exercício. Mostrar perguntas, uma a uma 1. Os resíduos dos serviços de saúde – RSS, nos últimos anos, têm gerado grande preocupação e assumido grande importância para as políticas públicas e legislação. Conforme classificação da ANVISA e Conama, alguns serviços são geradores de RSS. Assinale os exemplos destes serviços relacionados à saúde humana e animal: ( ) Funerárias, necrotérios e serviços de embalsamamento. ( ) Unidades móveis de atendimento à saúde. ( ) Supermercados. ( ) Serviços de acupuntura. A sequência das alternativas corretas é: A. :-) A – B - D. B. ? A – B – C. C. ? B – C - D. D. ? A – B - D. 2. Os resíduos sólidos podem ser classificados por sua natureza física, podendo ser secos ou molhados; por sua composição química: matéria orgânica ou inorgânica; pelos riscos potenciais ao meio ambiente e ainda quanto à sua origem. Sendo assim, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os resíduos de classe II são denominados como perigosos em relação a suas propriedades físicas, químicas ou biológicas e que podem apresentar risco à saúde ou ao meio ambiente, podendo ser inflamáveis, corrosivos, reativos, tóxicos ou pelo grau de patogenicidade. ( ) Os resíduos de classe I são classificados como não perigosos e podem ser materiais biodegradáveis, não inflamáveis, orgânicos ou solúveis em água. ( ) Os resíduos de classe I exigem formas e manejos especiais, conforme a RDC 306/04 da ANVISA. ( ) Os grupos de resíduos também são classificados como Grupo A, Grupo B, Grupo C, Grupo D e grupo E. Assinale a sequência correta das afirmativas: A. X V – V – F - F. B. :-) F – F – V - V. C. ? V – V – V - F. D. ? F – F – F - V. 3. Relacione cada grupo de resíduos com seus exemplos na área da estética: ( ) Agulhas e lâminas. ( ) Algodão e gazes utilizados em higienização facial, resíduos de ceras após depilação; lixas e palitos utilizados nos serviços de manicure e pedicure; máscaras e luvas descartáveis usadas nos procedimentos. ( ) Este tipo de resíduo não é gerado em estabelecimento de estética. ( ) Restos de comida, cascas de frutas , garrafas plásticas, papel, vidro. ( ) Luvas descartáveis usadas em processo de alisamento capilar; tubos de colorações vazios; papel alumínio com restos de descolorantes. Assinale a sequência correta: A. X A – B – D – C - E. B. X E – B – C – D - A. C. :-) E – A – C – D - B. D. ? C – A – B – D - E. 4. O gerenciamento de resíduos inclui algumas etapas que são extremamente importantes. Identifique as etapas de forma ordenada. ( ) A identificação é específica para cada grupo de resíduos e deve estar aposta nos sacos de acondicionamento, nos recipientes de coleta interna e externa, nos locais de armazenamento, em local de fácil visualização, utilizando-se dos símbolos e frases atendendo aos parâmetros da NBR 7500. ( ) A separação dos resíduos no momento e local de sua geração, conforme suas características físicas, químicas, biológicas, seu estado físico e os riscos envolvidos, sendo muito importante nesta etapa a capacitação do pessoal responsável. ( ) Consiste no ato de embalar os resíduos segregados, em sacos ou recipientes. A capacidade dos recipientes de acondicionamento deve ser compatível com a geração diária de cada tipo de resíduo. ( ) O armazenamento externo é o local onde os resíduos ficarão guardados pela espera da coleta externa. Os resíduos devem ficar acomodados em local extraestabelecimento, com acesso externo facilitado para sua coleta. A sequência correta para as etapas é: A. ? C – D – B - A. B. X D – B – C - A. C. X A – B – C - D. D. :-) B – A – C - D. 5. Os resíduos gerados em clínicas de estética pertencentes ao grupo E devem ser acondicionados em embalagens especiais e seu destino final deverá ser feito por empresas especializadas. Identifique abaixo quais são estes resíduos. Assinale a alternativa correta: A. ? Papel comum gerado pela área administrativa. B. X Embalagens plásticas. C. :-) Objetos perfurocortantes contaminados com sangue. D. ? Restos de comida e cascas de frutas. 6. O desenvolvimento sustentável abrange um conjunto de paradigmas para o uso dos recursos que buscam atender às necessidades humanas. As frases abaixo complementam o conceito de sustentabilidade, marcando com V as frases verdadeiras ou F as falsas. ( ) Também se pode dizer que "satisfaz as necessidades do presente sem comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazerem as suas próprias necessidades”. ( ) Neste conjunto também se deve considerar a sustentabilidade ambiental, econômica e sociopolítica. ( ) O mito de que os recursos naturais são infinitos já foi quebrado e isso possibilita enxergar com clareza a necessidade de preservá-los. ( ) O desenvolvimento sustentável depende de vários fatores, por exemplo, a forma de gerenciamento de resíduos. Assinale a sequência correta: A. :-) V – V – V - F. B. ? F – F – F - V. C. ? V – F – F - V. D. ? V – F – F - V. 7. O acúmulo de lixo é um fenômeno exclusivo das sociedades humanas. Em um sistema natural não há lixo: o que não serve mais para um ser vivo é absorvido por outros, de maneira contínua (HESS, 2002 apud GALBIATI, 2012). No entanto, nosso modo de vida produz, diariamente, uma quantidade e variedade de lixo muito grande, ocasionando a poluição do solo, das águas e do ar com resíduos tóxicos, além de propiciar a proliferação de vetores de doenças. Desta forma, muito do lixo produzido pode ser reutilizado ou reciclado. Assinale quais os tipos de lixo são considerados reciclados. A. :-) Vidro, alumínio, papel, matéria orgânica. B. ? Pilhas e baterias. C. ? Lâmpadas fluorescentes. D. ? Couro. 8. A reciclagem é um processo que consiste na transformação de materiais usados em produtos novos, que poderão ser reinseridos na cadeia de consumo sem a necessidade de extrair mais recursos naturais. Trata-se de uma ação que contribui significativamente para a preservação ambiental e para a redução do lixo gerado pelo ser humano (FRAGMAC, 2016). Desta forma, assinale a alternativa que apresenta os benefícios da utilização da reciclagem como contribuição da preservação ambiental. A. X Aumento do gasto da energia elétrica para produção dos produtos reciclados. B. :-) Preservação na utilização de recursos naturais. C. ? Aumento da quantidade de resíduos depositada no solo. D. ? Diminuição da produção de materal orgânico benéfico ao plantio. 9. Como se apresenta o conceito de compostagem? Assinale a resposta correta para esta questão: A. ? É o processo pelo qual as latas de alumínio passam antes de passar pelo processo de reciclagem. B. X É o processo pelo qual os vidros são reciclados, onde em altas temperaturas são derretidos e ganham outras formas. C. X É o processo pelo qual os materiais como papel e papelão são preparados para a reciclagem. D. :-) É o processo onde se utiliza matéria orgânica, como restos de alimentos, cascas de frutas e vegetais, restos animais, podas de árvores, etc. passando pela decomposição por meio de processos biológicos microbianos, sendo utilizados como fertilizantes para o solo. 10. Os resíduos gerados pelas atividades humanas nos dias de hoje são motivo de preocupação, pois podem representar risco à saúde do homem e do meio ambiente. As prefeituras são responsáveis pela coleta e destino final dos lixos domésticos, denominados de resíduos urbanos. O descarte inadequado de resíduos tem produzido passivos ambientais capazes de colocar em risco e comprometer os recursos naturais e a qualidade de vida das atuais e futuras gerações. Desta forma, o gerenciamento de resíduos é uma forma de evitar a contaminação do solo e da água, preservando o meio ambiente. Identifique as alternativas que se apresentam à ação correta no processo de gerenciamento de resíduos para evitar a contaminação do solo. ( ) Separar todo resíduo plásticopara reciclagem. ( ) Separar todo resíduo de vidro para reciclagem. ( ) Todo resíduo de azeite de cozinha deve ser descartado no esgoto comum. ( ) Esponjas de limpeza e pilhas devem ter descarte especial. Assinale a alternativa de apresenta as alternativas corretas: A. X A – B - C. B. :-) A – B - D. C. ? B – C - D. D. ? A – C - D.
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