Simulado 07

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Simulado 7 20.06 20/06/2020
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Questão 1
Leia a charge.
A charge de Ziraldo foi publicada na década de 1970 e, apesar da
diferença histórico-cultural com o contexto atual, é possível apreender
seu efeito de humor.
 
A expressão responsável pela construção do humor no texto é
“não pago!”, repetida exaustivamente pela personagem com o intuito
de criar, dessa forma, um eufemismo.
“Contra tudo e contra todos”, passagem generalizante e imprópria ao
contexto humorístico, trata-se de uma ironia.
“paga ICM! Corro pra lá: Olha o fiscal me cobrando...”, passagem
composta por verbos que se contradizem, formando, portanto, um
paradoxo.
“herói cobrado retumbante”, devido à sua semelhança sonora com
um conhecido verso do Hino Nacional Brasileiro, configurando uma
paronomásia.
“Heroicamente! Denodadamente! Como um mártir”, expressões
usadas para atingir a autoestima da personagem; trata-se de uma
preterição.
TEXTO BASE 1
Texto
 
Compartilhando água
 
 Uma das riquezas do Brasil é a água em abun-
dância, nosso Ouro Azul. O que o senso comum não 
se dá conta é o porquê de termos água em abun-
dância. E, diga-se de passagem, que vários Brasis 
[5] já não têm tanta água assim, e alguns nunca tiveram 
desde o tempo da colonização.
 Vamos começar por aí. O Brasil não é extrema-
mente rico em água. A Amazônia é, o Pantanal é, 
mas a Mata Atlântica – onde vivem cerca de 70% dos 
[10] brasileiros – está deixando de ser
 Agora, por que o Brasil é rico em água? Primeiro, 
por causa da Bacia Amazônica e por suas comple-
xas interações entre o ecossistema amazônico e a 
“produção de água”. A vegetação, especialmente a 
[15] nativa, tem enorme importância na transpiração e na 
diminuição do escoamento superficial das chuvas. E, 
se uma de nossas riquezas é a água em abundância, 
como fazemos para compartilhá-la? Aí é que começa 
o conflito. O ser humano não é hábil em compartilhar, 
[20] e, quando se trata de um bem tão precioso, os ânimos 
se acirram.
 Em primeiro lugar, quando falamos de compar-
tilhamento, estamos falando de toda a água consu-
mida mundialmente no setor produtivo. O consumo 
[25] doméstico, tanto no Brasil quanto no resto do mundo, 
é de apenas aproximadamente 10% da água disponí-
vel. Os 90% restantes vão para a indústria. Isso quer 
dizer que o grande volume de água consumida está 
direcionado para o setor produtivo.
[30] Em termos internacionais, quem detém água 
detém alimentos; e nações dependentes de impor-
tação para alimentação estão em forte desvantagem 
na geopolítica. Se por um lado a transferência virtual 
de água pode ser vista como instrumento de pressão 
[35] geopolítica, por outro, pode também ser vista como 
solução para otimizar o consumo hídrico no planeta. 
O mesmo dilema pelo qual passa o comércio interna-
cional globalizado.
 Um território sem água se torna inviável para 
[40] viver. Enormes conflitos surgem de maneira seme-
lhante aos da exploração de fontes de água por 
grandes indústrias. As grandes alterações na pai-
sagem ocasionadas pela construção de barragens 
hidroelétricas ou para abastecimento trazem perdas 
[45] irreparáveis para o ecossistema e as comunidades 
humanas locais.
 Como multiplicar essa riqueza? Sim, porque pen-
sar riqueza apenas em termos de gastar o que se tem
(o uso) não é sustentável no sentido mais simples do 
[50] termo. Um antigo provérbio árabe já dizia: “confie em 
Alah, mas amarre seu camelo.” Ou seja, há em uma 
boa parte do Brasil e da América do Sul excelentes 
condições de disponibilidade hídrica, e é uma questão 
de governança gerenciar esse recurso para benefício 
[55] das presentes e futuras gerações.
FIGUEIREDO, Carlos Augusto. Agência Envolverde Jornalismo. Carta
Capital. 21/03/2018. Disponível em: http://envolverde.
cartacapital.com.br/agua-em-discussao-ouro-azul-nao-e-ouro- -de-tolo/.
Acesso em: 29 jan. 2019. Adaptado.
Questão 2
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE 1
O Texto apresenta algumas expressões informais para se aproximar do
leitor.
 
Um trecho em que esse recurso pode ser observado é:
“Vamos começar por aí. O Brasil não é extremamente rico em água.”
(ℓ. 7-8)
“E, se uma de nossas riquezas é a água em abundância, como
fazemos para compartilhá-la?” (ℓ. 16-18)
“O ser humano não é hábil em compartilhar, e, quando se trata de
um bem tão precioso, os ânimos se acirram.” (ℓ. 19-21)
“Enormes conflitos surgem de maneira semelhante aos da
exploração de fontes de água por grandes indústrias.” (ℓ. 40-42)
“há em uma boa parte do Brasil e da América do Sul excelentes
condições de disponibilidade hídrica” (ℓ. 51-53)
TEXTO BASE 2
Leia a charge do cartunista Duke para responder a questão
Questão 3
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE 2
Depreende-se com a leitura da charge que as redes sociais
melhoram a saúde do homem, quando usadas intensamente.
podem ocasionar prejuízos à saúde do ser humano.
promovem situações salutares de convivência humana.
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permitem o aguçamento da percepção das pessoas.
influenciam pouco a saúde, assim como as atividades físicas.
Questão 4
Leia o texto abaixo sobre os perigos e vantagens da mudança
tecnológica em andamento, denominada de “internet das coisas”, a ser
ampliada mundialmente com a inauguração da velocidade 5G.
 
Um dos assuntos mais procurados nos buscadores da web em 2014 foi
a internet das coisas. Quando se fala no tema, a primeira coisa que vem
à cabeça dos consumidores é a praticidade que se pode ter com
produtos integrados à tecnologia sem fio, automação, sensores e
conectividade. Afinal, você estar no trabalho e programar a sua máquina
de café e a panificadora para que seu lanche fique pronto na hora que
chegar em casa é ou não é um grande benefício? (...) Porém, por trás
de tanta praticidade, uma preocupação cerca os estudiosos: a
segurança da informação. (...) Os maiores problemas estão relacionados
à privacidade, falta de autorizações suficientes, falhas de criptografia e
softwares inadequados de proteção. Uma pesquisa realizada pela HP
Security Research levou à conclusão de que 70% dos aparelhos ligados
à internet das coisas têm falhas graves de segurança e estão sujeitos a
ataques de hackers.
(Ana Laura Paraginski. O perigo da internet das coisas. Revista UCS,
Ano 3, No. 17, maio jul 2015. https:// www.ucs.br/site/revista-ucs/revista-
ucs-17a-edicao /o-perigo-da-internet-das-coisas/ Acessado em 07 09
2019).
 
O texto anterior trata de uma questão ética na mudança tecnológica
contemporânea denominada de “internet das coisas”.
 
O dilema ético nesta mudança expressa-se, sobretudo, pelo perigo de
Invasão de dados pessoais nos celulares e nos computadores
ligados à internet, gerando falta de privacidade aos cidadãos,
sobretudo aos mais pobres e com menor acesso a tecnologias anti
hackers.
ampliação exponencial da perda de privacidade com o aumento no
número de aparelhos e na velocidade de suas conexões
interligadas, gerando maior probabilidade de invasões de hacker e de
falhas de sistema.
diminuição da privacidade com o aumento da velocidade da internet
4G. Com maior velocidade, mais dados serão acessados pelos
computadores que ficarão mais vulneráveis a ação dos hackers.
aumento da capacidade de processamento de dados, o que
aumentará também o perigo de se localizar pessoas mal-
intencionadas que desejam invadir sites governamentais que contém
dados dos cidadãos.
TEXTO BASE 3
Texto para a questão
 
 O céu que nós vemos não é o limite: um foguete o furou ... E no
domingo, 20 de julho de 1969, há meio século portanto, a humanidade
realizava a sua mais incrível e extraordinária aventura, inimaginável, até
então, fora das extravagantes obras de ficção científica: a conquista da
Lua!
 Eram 20 horas, 17 minutos e 40 segundos (horário universal de
Greenwich)quando o módulo lunar americano Eagle, nome dado em
homenagem à águia que simboliza os EUA, pousou em segurança na
superfície lunar. Aqui na Terra, pela primeira vez em sua história, estima-
se que 400 milhões de pessoas, de pelo menos 39 países, se postavam
diante de seus televisores, ávidas pela mesma imagem: a transmissão
ao vivo desse grandioso feito. Dois astronautas iriam caminhar na Lua, o
homem superava o próprio homem e uma sensação preenchia
inteiramente a espécie humana: se tudo desse certo, nada mais lhe
parecia ser impossível.
(Istoé, 17/07/2019, p. , trecho)
Questão 5
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE 3
“O homem superava o próprio homem e uma sensação preenchia
inteiramente a espécie humana: se tudo desse certo, nada mais lhe
parecia ser impossível.”
 
Nesse fragmento, a avaliação do sentimento humano em face do evento
permite ao leitor inferir que a chegada à Lua provocou no Homem uma
sensação de
onipotência, por ter superado a si mesmo.
vitória, pelo fato de a América ter realizado essa conquista.
poder, por ter se aproximado de Deus
temor pelo futuro da humanidade.
TEXTO BASE 4
Leia o trecho inicial do conto “O cobrador”, de Rubem Fonseca, para
responder à questão.
 
 Na porta da rua uma dentadura grande, embaixo escrito Dr. Carvalho,
Dentista. Na sala de espera vazia uma placa, Espere o Doutor, ele está
atendendo um cliente. Esperei meia hora, o dente doendo, a porta abriu
e surgiu uma mulher acompanhada de um sujeito grande, uns quarenta
anos, de jaleco branco.
 Entrei no gabinete, sentei na cadeira, o dentista botou um guardanapo
de papel no meu pescoço. Abri a boca e disse que o meu dente de trás
estava doendo muito. Ele olhou com um espelhinho e perguntou como é
que eu tinha deixado os meus dentes ficarem naquele estado.
 Só rindo. Esses caras são engraçados.
 Vou ter que arrancar, ele disse, o senhor já tem poucos dentes e se
não fizer um tratamento rápido vai perder todos os outros, inclusive
estes aqui — e deu uma pancada estridente nos meus dentes da frente.
 Uma injeção de anestesia na gengiva. Mostrou o dente na ponta do
boticão: A raiz está podre, vê?, disse com pouco caso. São quatrocentos
cruzeiros.
 Só rindo. Não tem não, meu chapa, eu disse. 
 Não tem não o quê?
 Não tem quatrocentos cruzeiros. Fui andando em direção à porta.
 Ele bloqueou a porta com o corpo. É melhor pagar, disse. Era um
homem grande […]. E meu físico franzino encoraja as pessoas. Odeio
dentistas, comerciantes, advogados, industriais, funcionários, médicos,
executivos, essa canalha inteira. Todos eles estão me devendo muito.
Abri o blusão, tirei o 38 [...]. Ele ficou branco, recuou. Apontando o
revólver para o peito dele comecei a aliviar o meu coração: tirei as
gavetas dos armários, joguei tudo no chão, chutei os vidrinhos todos
como se fossem balas, eles pipocavam e explodiam na parede.
Arrebentar os cuspidores e motores foi mais difícil, cheguei a machucar
as mãos e os pés. O dentista me olhava, várias vezes deve ter pensado
em pular em cima de mim, eu queria muito que ele fizesse isso para dar
um tiro naquela barriga grande […].
 Eu não pago mais nada, cansei de pagar!, gritei para ele, agora eu só
cobro!
(O melhor de Rubem Fonseca, 2015.)
Questão 6
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE 4
No trecho, o narrador expressa, sobretudo, um sentimento de
perplexidade. 
melancolia. 
rancor. 
tédio. 
desprezo.
TEXTO BASE 5
Texto
 
Vidas Secas
 
 E a viagem prosseguiu, mais lenta, mais arra-
stada, num silencio grande. Ausente do companheiro, a 
cachorra Baleia tomou a frente do grupo. Arqueada, 
as costelas à mostra, corria ofegando, a língua fora 
[5] da boca. E de quando em quando se detinha, espe-
rando as pessoas, que se retardavam.
 Ainda na véspera eram seis viventes, contando 
com o papagaio. Coitado, morrera na areia do rio, 
onde haviam descansado, à beira de uma poça: a 
[10] fome apertara demais os retirantes e por ali não exis-
tia sinal de comida. 
 As manchas dos juazeiros tornaram a aparecer, 
Fabiano aligeirou o passo, esqueceu a fome, a can-
seira e os ferimentos. As alpercatas dele estavam 
[15] gastas nos saltos, e a embira tinha-lhe aberto entre 
os dedos rachaduras muito dolorosas. Os calcanha-
res, duros como cascos, gretavam-se e sangravam. 
Num cotovelo do caminho avistou um canto de cerca, 
encheu-o a esperança de achar comida, sentiu dese-
[20] jo de cantar. A voz saiu-lhe rouca, medonha. Calou-se 
para não estragar força.
 Deixaram a margem do rio, acompanharam a 
cerca, subiram uma ladeira, chegaram aos juazeiros. 
Fazia tempo que não viam sombra. Sinhá Vitória aco-
[25] modou os filhos, que arriaram como trouxas, cobriu- 
os com molambos. O menino mais velho, passada 
a vertigem que o derrubara, encolhido sobre folhas 
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secas, a cabeça encostada a uma raiz, adormecia, 
acordava. E quando abria os olhos, distinguia vaga-
[30] mente um monte próximo, algumas pedras, um carro 
de bois. A cachorra Baleia foi enroscar-se junto dele.
 Estavam no pátio de uma fazenda sem vida. O 
curral deserto, o chiqueiro das cabras arruinado e 
também deserto, a casa do vaqueiro fechada, tudo 
[35] anunciava abandono. Certamente o gado se finara 
e os moradores tinham fugido. Fabiano procurou em 
vão perceber um toque de chocalho. Avizinhou-se da 
casa, bateu, tentou forçar a porta. Encontrando re-
sistência, penetrou num cercadinho cheio de plantas 
[40] mortas, rodeou a tapera, alcançou o terreiro do fun-
do, viu um barreiro vazio, um bosque de catingueiras 
murchas, um pé de turco e o prolongamento da cerca 
do curral.
RAMOS, Graciliano. Vidas Secas. São Paulo: Livraria Martins Editora,
1969. Adaptado.
Questão 7
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE 5
O tema desenvolvido por Graciliano Ramos no texto é
a falta de emprego
os impactos da seca
a morte dos animais
a geografia da caatinga
os conflitos familiares
Questão 8
O trecho a seguir foi extraído do poema Evocação do Recife, de Manuel
Bandeira.
 
[...] 
A vida não me chegava pelos jornais nem pelos livros 
Vinha da boca do povo na língua errada do povo 
Língua certa do povo 
Porque ele fala gostoso o português do Brasil 
 Ao passo que nós 
 O que fazemos 
 É macaquear 
 A sintaxe lusíada 
A vida com uma porção de coisas que eu não entendia bem 
Terras que não sabia onde ficavam 
Recife... 
[...]
BANDEIRA, M. Libertinagem. 2 ed. São Paulo: Global, 2013. 
 
Nos dois versos: “A vida não me chegava pelos jornais nem pelos livros”
[...] / “A vida com uma porção de coisas que eu não entendia bem”, o eu-
lírico retoma
a sua memória afetiva com delicadeza. 
as histórias lidas em livros à época da infância. 
a ideologia do passado com autocrítica. 
as vivências infantis de modo indiferente. 
as frustrações vividas na infância.
TEXTO BASE 6
Leia o texto a seguir e responda a questão.
After failing to learn a new language on five separate occasions, I taught
myself to speak Spanish like a native in just six months by watching
movies and TV shows, listening to music, and reading books and comics
like Harry Potter and Garfield. 
This simple, easy-to-learn technique, that even the most linguistically-
challenged can master literally overnight, is used by many of the most
respected and skilled polyglots and language teachers in the world, and
it’s never really been laid out, explained, and demonstrated in full, point-
by-point, step-by-step detail until now.
When characters in a movie or TV show are speaking the dialogue,
unless it’s set in a previous period like the 1800s or something, they
speak normal, everyday language. So if you wanted to learn Spanish,
the type of normal everyday Spanish that native speakers use every day,
aka “conversational Spanish”. . . Don’t you think that Spanish-language
TV shows, movies, music, and booksmight be a good source to learn
from. . . if only you knew how? 
Not only that, but it would be fun, wouldn’t it? Far better than learning the
language from some boring, dry textbook or workbook that, even worse,
is teaching outdated, formal, “non-conversational” Spanish (look at the
dialogue in one sometime: do people actually talk like that? No). 
The basic technique is obvious: consume popular Spanish-language
media and try to learn what they’re saying by looking up what you don’t
understand. Sure. But the issue is twofold: 
1) The problems you will inevitably run into (how do I apply what I’ve
learned? how do I ensure I’m not misunderstanding the meaning and
thereby learning something incorrect? where do I look things up? what if
it’s not in the dictionary and Google Translate isn’t cutting it? etc.), and... 
2) How do we do things as efficiently as possible? If you’re a beginner
you’re going to have to sort out how to do this all on your own, how to
solve any problems you might run into on your own, while probably doing
many things less effectively and slower than is necessary. I’ve already
learned all this stuff the hard way, I’ve made many of the mistakes you
would if you went this alone, let me just save you a ton of time, trouble,
and possibly money by teaching you what I already know from
experience. 
Has this basic technique been used for centuries by language students
and teachers alike? Yes, there are records dating back to the 18th
century of language teachers using popular media in the language
they’re teaching to help their students learn it. I’m not claiming to have
invented it. What I’ve done here is, after having used and refined the
technique myself for several years, distilled it down to a system that’s
easy to learn, and which is taught in a format that’s organized, easy to
understand, and which takes advantage of all the latest technology, such
as all the various resources available on the internet now.
Adaptado de: Andrew Tracey - author of The Telenovela Method
www.amazon.com
Questão 9 Ing
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE 6
Andrew Tracey, autor do livro The Telenovela Method, afirma que a
técnica para aprender espanhol que ele expõe em seu livro
baseia-se na língua falada no dia a dia nos veículos de
comunicação.
foi desenvolvida no século XVIII para auxiliar o ensino de línguas.
tem sido muito divulgada em diferentes publicações nos últimos
anos.
possibilita aprender a escrever como um nativo da língua espanhola.
dispensa a utilização de dicionários como recursos de
aprendizagem.
TEXTO BASE 7
Leia o texto para responder a questão.
 
 An increasing body of evidence suggests that the time we spend on
our smartphones is interfering with our sleep, self-esteem, relationships,
memory, attention spans, creativity, productivity and problem-solving and
decision-making skills. But there is another reason for us to rethink our
relationships with our devices. By chronically raising levels of cortisol, the
body’s main stress hormone, our phones may be threatening our health
and shortening our lives. 
 If they happened only occasionally, phone-induced cortisol spikes
might not matter. But the average American spends four hours a day
staring at their smartphone and keeps it within arm’s reach nearly all the
time, according to a tracking app called Moment. 
 “Your cortisol levels are elevated when your phone is in sight or
nearby, or when you hear it or even think you hear it,” says David
Greenfield, professor of clinical psychiatry at the University of
Connecticut School of Medicine and founder of the Center for Internet
and Technology Addiction. “It’s a stress response, and it feels
unpleasant, and the body’s natural response is to want to check the
phone to make the stress go away.” 
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 But while doing so might soothe you for a second, it probably will
make things worse in the long run. Any time you check your phone,
you’re likely to find something else stressful waiting for you, leading to
another spike in cortisol and another craving to check your phone to
make your anxiety go away. This cycle, when continuously reinforced,
leads to chronically elevated cortisol levels. And chronically elevated
cortisol levels have been tied to an increased risk of serious health
problems, including depression, obesity, metabolic syndrome, Type 2
diabetes, fertility issues, high blood pressure, heart attack, dementia and
stroke.
(Catherine Price. www.nytimes.com, 24.04.2019. Adaptado.)
Questão 10 Ing
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE 7
No trecho do último parágrafo “while doing so might soothe you for a
second”, o termo sublinhado equivale, em português, a
acalmar.
afastar.
impedir.
dominar.
inibir.
TEXTO BASE 8
O texto a seguir é referência para a questão.
 
How the American Dream has changed
 
The phrase ‘American Dream’ was officially coined just under 90 years
ago in a book called The Epic of America by James Truslow Adams. He
argued it was “that dream of a land in which life should be better and
richer and fuller for everyone, with opportunity for each according to
ability or achievement.”
 
Today: No single American Dream?
 
For some today the American Dream means a chance for fame and
celebrity, while for others it means succeeding through the old adage of
family values and hard work. Still others believe that the American
Dream just represents a world closed to all but the elite with their wealth
and contacts […]. Meanwhile, surveys have found that almost half of all
millennials believe the American Dream is dead. In an ever-changing
country, the idea of what the American Dream means to different people
is changing too.
(Disponível em: https://www.msn.com/en-us/news/other/what-the-
american-dream-looked-like-the-decade-you-were-born/ss-AABbxjy)
Questão 11 Ing
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE 8
According to the part of the text that starts with “For some today the
American Dream…”, how many different meanings can be related to the
American Dream today?
5. 
4. 
3. 
2. 
1.
TEXTO BASE 9
O texto a seguir é referência para a questão.
 
More Than Just Children’s Books
 
Krumulus, a small bookstore in Germany, has everything a kid could
want: parties, readings, concerts, plays, puppet shows, workshops and
book clubs.
“I knew it was going to be very difficult to open a bookstore, everyone
tells you you’re crazy, there will be no future,” says Anna Morlinghaus,
Krumulus’s founder. Still, she wanted to try. A month before her third son
was born, she opened the store in Berlin’s Kreuzberg district.
 
BERLIN — On a recent Saturday afternoon, a hush fell in the bright, airy
“reading-aloud” room at Krumulus, a small children’s bookstore in Berlin,
as Sven Wallrodt, one of the store’s employees, stood up to speak.
Brandishing a newly published illustrated children’s book about the life of
Johannes Gutenberg, the inventor of the printing press, he looked at the
crowd of eager, mostly school-aged children and their parents. “Welcome
to this book presentation”, he said. “If you fall asleep, snore quietly”.
Everyone laughed, but no one fell asleep. An hour later, the children
followed Wallrodt down to the bookstore’s basement workshop, where he
showed them how Gutenberg fit leaden block letters into a metal plate.
Then the children printed their own bookmark using a technique similar
to Gutenberg’s, everyone was thrilled.
(Disponível em: https://www.nytimes.com/2019/05/20/books/berlin-
germany-krumulus.html)
Questão 12 Ing
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE 9
Taking into consideration the last sentence of the text, it is correct to say
that after the workshop everybody was:
bored. 
very pleased and excited. 
well-behaved. 
ill-tempered. 
thoughtful.
TEXTO BASE 10
Texto:
 
 Las plataformas abrazan el español para conquistar el mundo«Somos afortunados. Estamos orgullosos de haber venido y vivir todo
este éxito. En nuestras reuniones de Londres o Los Ángeles se habla de
España como de un sitio muy interesante», comenta Ricardo Cabornero,
responsable de Adquisición de Contenidos de Amazon Prime Video en
nuestro país. El peso de la industria televisiva española se ha
multiplicado en los últimos años e incluso en un foro como el festival de
cine de San Sebastián se debate sobre el asunto. Responsables de
varias plataformas lo hicieron en una jornada sobre «El impacto global
de las series españolas».
 
 «Hace tres años jamás habría dicho que ahora estaría en este
festival», asegura Darío Madrona, productor ejecutivo de Zeta
Audiovisual y uno de los creadores del fenómeno «Élite». Preguntado
sobre el futuro por la profesora Elena Neira, experta en el sector y
moderadora de la mesa, el guionista responde que «lo que mola es que
parte del futuro está en nuestras manos». «Incluso aunque esto sea una
burbuja, siempre quedarán los agentes más válidos y podemos estar
entre ellos. Eso es alentador», añade.
 
 La experiencia de Madrona es reveladora sobre el ascenso de las
series españolas: «Hay una diferencia muy grande, como estar de
repente en 190 países. La plataforma publicitaria y el alcance que tienes
es distinto. También la repercusión y la responsabilidad. Abruma un
poco». Todavía no estamos en igualdad de condiciones con otros
mercados, pero al menos se puede competir: «Tenemos que jugar con
nuestras armas, porque los americanos tienen muchas ventajas.
Debemos combatir eso desde las ideas y el talento. Es complicado, pero
un reto genial».
 
 Más allá de percepciones personales, los datos objetivos son
elocuentes. Susana Herreras, responsable de Desarrollo de Series
Originales de Movistar+, repasa algunas cifras: más de cuatro millones
de hogares y once de espectadores, que siguen creciendo. En un
escaparate con decenas de títulos, «de las diez series más vistas ocho
son producciones originales». La televisión es además un elemento
principal para la marca: «Cuatro de cada cinco clientes valoran la
televisión como algo esencial para quedarse».
 
 Lo que puede hacer la ficción por la imagen del país tampoco se
pondera lo suficiente: «Nos da mucha libertad ser una empresa
española que trabaja para el mundo entero. Hemos hecho una apuesta
por historias que suceden en lugares muy reconocibles, en ciudades y
entornos que la gente reconoce. Luego las ven en todas partes del
mundo, pero siempre desde aquí».
 
 El reconocimiento ha llegado como algo casi natural, aunque no deja
de sorprender: «Venimos de ganar con “Arde Madrid” como mejor ficción
europea y en Cannes ganó dos premios “Vida perfecta”. En los
mercados se está vendiendo y a veces alucino. “El embarcadero” se ha
estrenado en 120 países. Cuando escribes las historias, una de las
cosas que te preguntas es si se van a entender fuera. Cuando lo hacen,
te anima un montón. En Iberoamérica llevamos meses estrenando en
simultáneo casi todas nuestras series y la experiencia es muy buena».
 
 Miguel Salvat, responsable de Contenido Original de HBO, presentó
las primeras imágenes de «Patria», en la que hay depositadas muchas
esperanzas. «Nos gustaría que tuviera cierta resonancia fuera, como ha
tenido el libro», dice el directivo, que se resiste a comparar el título con
«Chernobyl». ¿Necesita una compañía tan grande producir aquí? «Lo
hacemos para que se hable mejor de la marca».
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 Diego Ávalos, director de Contenido Original de Netflix en España,
desvela que desde que enseguida vieron «que había hambre en el
mundo de contenido original en español, segundo idioma más hablado».
Tomaron entonces la decisión «de estar en el país» y la mejor manera
era abrir un centro de producción. «Hicimos un tour por varias ciudades
para ver a los guionistas que trabajan en ellas y prestarles nuestra
ventana, que da a 190 países, para que pudieran contar sus sueños».
«España se está convirtiendo en la puerta de la ficción de habla
hispana», añade.
Extraído e adaptado de www.abc.es
Questão 9 Esp
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE 10
No trecho: “Eso es alentador», añade.”, o vocábulo em destaque
(añade) é utilizado no texto no mesmo sentido de:
deduz
nega 
sugere
diminui 
acrescenta
TEXTO BASE 11
INSTRUÇÃO: Responder à questão com base no texto.
 
TEXTO
Questão 10 Esp
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE 11
Las expresiones “Suele” (El cascarrabias), “presumir” (El ocupado II) y
“olor” (El librófilo) pueden ser traducidas al portugués, sin alterar el
sentido en el texto, respectivamente por
adora – prevenir – odor
finge – presumir – perfume
costuma – orgulhar-se – cheiro
necessita – gabar-se – fragrância
TEXTO BASE 12
El texto a seguir es referencia para la cuestione.
 
La población del sur de España apenas tiene ADN africano
 
Un estudio muestra su similitud genética a otros habitantes de la
península y pueblos europeos
 
Almerienses, granadinos y malagueños tienen tanto de africanos como
los gallegos o castellanos. A pesar de la larga presencia árabe y
norteafricana en esta porción de España, un estudio genético muestra
ahora que su huella genética en el sur apenas ha pervivido. Ni siquiera
hay diferencias genéticas significativas con otros pueblos europeos.
Investigadores de la Universidad de Granada (UGR) han analizado el
ADN del cromosoma Y, de transmisión patrilineal y presente solo en los
varones, de casi 150 andaluces de las provincias de Almería, Granada y
Málaga. Junto a porciones limítrofes, formaron el grueso del reino nazarí
de Granada, la última entidad política musulmana española hasta la
derrota de Boabdil en 1492. Sería de esperar que allí donde se mantuvo
la presencia árabe y norteafricana más tiempo, su huella genética fuera
mayor. “Pero el legado genético norteafricano en esta zona es igual al
de otras regiones de España, incluso menor que en algunas, como en
partes aisladas de Galicia”, explica la investigadora del Laboratorio de
Identificación Genética de la UGR y coautora del estudio María Saiz. La
lógica de la historia induce a pensar que debería de haber un gradiente
norte-sur de la huella genética norteafricana en la geografía española
que fuera casi en paralelo al avance cristiano. Sin embargo, este trabajo
muestra lo contrario, con un peso genético africano en el sur que es
igual o inferior al observado en el norte en otros estudios.
(Disponible en:
ttps://elpais.com/elpais/2019/06/04/ciencia/1559654994_049558.html.)
Questão 11 Esp
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE 12
En la tercera línea del texto, la expresión “ni siquiera” que aparece
subrayada puede ser sustituida por:
ni aunque. 
ni tampoco.
o por lo menos. 
si bien que. 
sin embargo.
TEXTO BASE 13
Leia o infográfico a seguir e responda a questão.
Questão 12 Esp
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE 13
Na língua portuguesa, é comum que as preposições se juntem aos
artigos e a alguns pronomes formando as contrações. No entanto, no
espanhol, isso ocorre com menos frequência.
 
Assinale a alternativa que contém um período com duas únicas
contrações no espanhol formadas pela soma de uma preposição e de
um artigo.
Estos señalizan el momento oportuno para cruzar (verde) y cuándo
se debe esperar en la vereda (rojo).
Se ubican en lugares con un alto flujo peatonal y son claramente
visibles para los conductores.
El objetivo es proteger al peatón, porque es el usuario más
vulnerable del tránsito en una ciudad.
d
e
(EPCAR)
a
b
c
d
(Albert Einstein)
a
b
c
d
e
(Atenas Sete Lagoas)
a
b
c
d
e
(ACAFE)
a
b
c
d
(Atenas Sete Lagoas)
a
b
c
d
e
(CESMAC)
a
b
c
d
e
(UFPR)
a
b
c
d
e
(UEMA)
Los topes impiden el ingreso de vehículos en la vereda, o en áreas
destinadas a la circulación de peatones.
También sirven para ayudara dirigir el flujo peatonal hacia
instalaciones que ofrezcan mayor seguridad de tránsito.
Questão 13
Para homenagear os aniversariantes do mês de junho, um grupo de
alunos das turmas FOX e GOLF do esquadrão SABRE decidem fazer
um churrasco comemorativo e dividir a despesa total.
Na véspera do churrasco, 6 desses alunos foram convocados pelo seu
Comandante para uma atividade que os impediu de comparecerem ao
evento comemorativo, sendo esses 6 alunos excluídos do rateio da
despesa total. Com a ausência desses 6 alunos, foi cobrado de cada um
dos demais, certo valor a mais.
Ao fazerem o rateio, os alunos perceberam que a despesa total era igual
ao valor cobrado a mais de cada um dos alunos que contribuíram,
multiplicado por 180
 
Se o número de alunos que foram ao churrasco é k, então, a soma dos
algarismos de k é
3
5
7
9
Questão 14
Uma faixa retangular de 30 cm por 3,14 m deverá ser pintada com um
rolo cilíndrico de espuma de largura igual a 10 cm e raio igual a 3 cm.
O número mínimo de giros completos do cilindro para que o rolo passe
por toda a área da faixa é, aproximadamente,
30. 
50. 
48. 
36. 
52.
Questão 15
Passeando pela orla da Lagoa da Pampulha em um dia de muito calor,
dois amigos, Jerry e Smith, decidem se assentar em uma lanchonete e
pedir duas bebidas refrescantes. Jerry escolheu um suco de abacaxi,
enquanto Smith optou por um refrigerante. Nessa lanchonete, os sucos
são servidos em copos com forma de um cone invertido, já os
refrigerantes são servidos em copos com forma cilíndrica. O volume de
ambos os copos é de 320 mL. A altura do copo em forma de cone é
igual a 20 centímetros, enquanto o raio do copo cilíndrico é de 3(três)
centímetros. Ao receberem seus pedidos, os amigos perceberam que as
duas bebidas foram servidas com 2(dois) centímetros de espuma.
 
Considere π = 3, e assinale a alternativa que indica a razão entre o
volume de espuma presente no copo de refrigerante e o volume de
espuma presente no copo de suco.
0,623 
0,609 
0,612
0,632
0,645
Questão 16
Analise as afirmações e assinale a alternativa correta.
Se A(3,0), B(−1,0) e C(1,2) pertencem à circunferência de centro em
(a, b) e raio r, então a + b + r é 3.
Os pontos A(3,0), B(1,2) e C(1,4) determinam um triângulo
equilátero.
Uma equação geral da reta que passa pelo ponto de interseção das
retas r: y = 2x −3 e s: 3x + 2y = 1, e é perpendicular à reta t: y = −5x
+ 2, é x − 5y + 6 = 0.
Se p(x) = 2x3 + 2x2 + x + 1, então p(x) > 0 somente para x real não
negativo.
Questão 17
Em uma prova de concurso serão avaliados os conteúdos de
Matemática, Português, Conhecimentos Gerais e Informática de acordo
com a tabela abaixo:
Para ser aprovado, o candidato precisa tirar pelo menos 60 pontos em
cada conteúdo e ter uma média igual ou superior a 70 pontos.
 
Na tabela abaixo estão as notas de Carolina, sabendo-se que ela foi
aprovada com média igual a 85, o valor da nota em Matemática é:
95
86
78
75
69
Questão 18
Em um grupo de 60 pessoas, 15 são saudáveis, e cada uma das 45
pessoas restantes tem pressão arterial elevada, ou um alto nível de
colesterol ou ambos.
 
Se existem 30 pessoas com pressão arterial elevada, e 33 com alto
nível de colesterol, qual a probabilidade percentual de, escolhendo uma
das pessoas do grupo aleatoriamente, ela ser portadora de somente
uma das moléstias?
43% 
44% 
45%
46%
47%
Questão 19
Define-se o erro da função f para o ponto (x, y) como sendo o valor |f(x)
− y| e o erro de f para o conjunto de pontos C como sendo a soma dos
erros de f para todos os pontos de C.
 
Entre as funções abaixo, qual possui o menor erro para o conjunto C =
{(0, 5), (1, 3), (2, −1)}?
fa (x) = −2,5x + 5. 
f𝑏 (x) = −4x + 7. 
fc (x) = −3x + 6. 
fd (x) = −3,5x + 5. 
fe (x) = −4x + 6.
Questão 20
O quadro abaixo representa o custo médio mensal de ração para cães
em um hotel.
a
b
c
d
e
(CESGRANRIO)
a
b
c
d
e
(FAMEMA)
a
b
c
d
e
(UEL)
a
b
c
d
e
(FAMEMA)
Um casal adulto da raça Boxer e uma cadela adulta da raça Yorkshire
ficarão dois meses no hotel para cães. O custo médio das rações
consumidas pelos cães representa 34% da mensalidade a ser paga.
 
O gasto total, em reais, por um período de dois meses, será de
R$ 500,00 
R$ 800,00 
R$ 1.000,00 
R$ 971,42 
R$ 790,70
Questão 21
Os países europeus foram os primeiros a iniciar o processo de
industrialização (séculos XVIII e XIX), pois foi naquele continente que
ocorreram as principais transformações nos modos de se pensar,
produzir e consumir na modernidade. É a chamada industrialização
clássica.
 
Nos países emergentes, cujo processo de industrialização foi iniciado
somente em meados do século XX, a industrialização periférica também
é chamada de
desconexa
fragmentada
inexistente
inexistente
tardia
Questão 22
 O avanço das culturas sul-americanas nas zonas tropicais africanas
conhece três etapas. Num primeiro tempo, a América exporta mandioca
através da Guanabara e do litoral vicentino. Numa segunda etapa, a
mandioca, o milho, a batata-doce e frutas sul-americanas passam a ser
plantados nas terras africanas. Num terceiro tempo, tais culturas
espalham-se pelos sertões africanos. 
 O uso do milho e da mandioca como ração dos povos da região
permitiu que os guerreiros negreiros dilatassem suas áreas de captura.
Roças de mandioca e milho são abertas nas áreas de parada e
descanso dos bandos, facilitando o transporte terrestre de um maior
número de cativos do sertão.
(Luiz Felipe de Alencastro. O trato dos viventes, 2000. Adaptado.)
O historiador
 
relaciona a influência cultural africana com o desenvolvimento da
agricultura na América.
mostra o intercâmbio econômico entre os indígenas americanos e os
guerreiros africanos.
associa a introdução de novos cultivos na África com o aumento do
tráfico negreiro. 
evidencia o escambo de produtos agrícolas americanos por cativos
do interior africano.
destaca a importância da monocultura de exportação desenvolvida
no Atlântico Sul.
Questão 23
Analise a figura a seguir.
 
Com base na figura e nos conhecimentos sobre o período de transição
da República para o Império Romano, assinale a alternativa correta.
Após a desestruturação da República, os imperadores romanos
legitimaram sua posição sobre fundamentos políticos laicos.
Com o término da República e a ascensão do Império ao longo do
primeiro século a.C., os imperadores passaram a ser considerados
como escolhidos pelos deuses.
Durante o colapso da República, ocorreu inexpressiva participação
popular, tendo em vista que a escravidão tinha sido abolida no
período de Espártaco.
No Império, Roma iniciou sua expansão territorial para regiões
mediterrânicas da atual Europa, do Oriente Médio e do norte da
África.
No final da República, os atores históricos ligados aos triunviratos
buscaram legitimar seu poder por intermédio do fortalecimento da
liberdade do Senado.
Questão 24
Observe as obras que representaram, posteriormente aos fatos, os
processos de independência da Venezuela e do Brasil.
a
b
c
d
e
(UFPR)
a
b
c
d
e
(CESUPA)
a
b
c
d
Nessas representações, pode-se observar
o caráter elitista dos movimentos emancipatórios.
a influência das ideias liberais vindas da Europa.
o uso de tropas coloniais com participação popular.
o exemplo da independência norte-americana.
a negociação diplomática com as metrópoles.
Questão 25
O golpe civil-militar de 1964 no Brasil provocou uma ruptura violenta no
sistema democrático vigente desde 1946. O país passou a ser
governado por generais escolhidos pelo Congresso Nacional em
eleições indiretas e sem a participação popular. Uma das formas
jurídicas mais frequentes empregadas pelo regime para a garantia da
governabilidade deu-se por meio da decretação dos “Atos Institucionais”.
 
A respeito desse processo histórico, que durou 21 anos (1964-1985),
assinale a alternativa INCORRETA.
A ditadura civil-militar extinguiu os partidos políticos ecancelou seus
respectivos registros através do Ato Institucional nº 2, de 1965. 
A ditadura civil-militar realizou escassos investimentos tanto em
obras de infraestrutura rodoviária quanto em sistemas de
comunicação. 
As graves violações de direitos humanos, sobretudo a aplicação de
tortura, as detenções ilegais e os desaparecimentos de opositores
foram práticas sistemáticas durante grande parte desse período
histórico. 
Pelo Ato Institucional nº 5, de 1968, o regime militar suspendeu,
entre outras, as garantias constitucionais de vitaliciedade,
inamovibilidade e estabilidade, bem como a de exercício em funções por
prazo certo. 
A Lei nº 6.683, de 1979, concedeu anistia política a todos aqueles
que cometeram crimes políticos ou conexos com estes, no período
compreendido entre 1961 e 1979.
Questão 26
Observe os dois mapas caricaturados da Europa em 1914 e responda à
questão proposta sobre sua interpretação, dentro do contexto inicial da
Primeira Grande Guerra Mundial.
 
Mapa de propaganda da Revista Europeia (European Revue) intitulado
de “Mate aquela águia” (Kill that eagle).
Mapa de propaganda da Velagsgesellschaft Union de Berlim na
Alemanha de 1914 intitulado “Caça Europeia”
(Europaiche Treibjagd). Retirado do site do jornal The Guardian, edição
comemorativa de 03 jun de 2014.
Mesmo que os dois mapas representem a mesma espacialidade da
Europa no mesmo cenário da explosão da primeira guerra mundial no
ano de 1914, eles são bastante diferentes.
 
Esta diferença expressa que eles são versões vindas da (s) ou do (s)
EUA, no primeiro caso, pois os demais países europeus ali
representados estavam se unindo no centro da Europa para matar a
águia norte americana. Já na segunda caricatura, representam-se os
americanos colocando os inimigos "para correr" do território central da
Europa.
potências aliadas formadas pela França, Inglaterra e EUA, no
primeiro mapa, que juntas expulsariam os alemães e russos
expansionistas e imperialistas. O segundo mapa é alemão e tem visão
inversa, na qual se punham "para correr" os inimigos aliados.
ingleses, franceses e russos aliados contra os alemães
expansionistas no primeiro mapa e dos alemães compreendendo a
guerra como uma caçada contra animais simbólicos (urso russo, galo
francês e cachorro inglês).
franceses e ingleses aliados contra os soviéticos e os alemães,
aliados na primeira guerra. Já na segunda figura, eram os russos e
os alemães que iriam caçar seus inimigos franceses e os das ilhas da
Grã-Bretanha.
TEXTO BASE 14
Analise a figura a seguir e responda a questão.
(UEL)
a
b
c
d
e
(EBMSP)
a
b
c
d
e
(CESMAC)
a
b
c
d
e
(UEL)
Questão 27
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE 14
Leia o texto a seguir.
 
A “Querela do luxo” foi um dos mais intensos debates do século XVIII na
França e consistiu em defender o luxo como sinal do progresso da
humanidade, ou em atacá-lo como signo de decadência. Rousseau,
partidário da segunda via, num dos seus textos, afirma: 
A vaidade e a ociosidade, que engendram nossas ciências, também
engendram o luxo. [...] Eis como o luxo, a dissolução e a escravidão
foram [...] o castigo dos esforços orgulhosos que fizemos para sair da
ignorância feliz na qual nos colocara a sabedoria eterna. [...] Crêem
embaçar-me terrivelmente perguntando-me até onde se deve limitar o
luxo. Minha opinião é que absolutamente não se precisa dele. Para além
da necessidade física, tudo é fonte de mal.
ROUSSEAU, Jean-Jacques. Discurso sobre as ciências e as artes. Trad.
Lourdes Santos Machado, 3ª ed. São Paulo: Abril Cultural, 1983.p.395;
341; 410.
 
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a teoria política e
antropológica de Rousseau e a compreensão do autor acerca das
ciências, das artes e do luxo, considere as afirmativas a seguir.
 
I. A crítica de Rousseau às ciências e às artes e, por extensão, ao luxo,
resulta da sua compreensão da natureza humana, na qual a
necessidade física é o critério decisivo sobre o que é bom para a
humanidade. 
II. Em sua teoria política, Rousseau dirige a crítica às ciências, às artes
e ao luxo, por identificar neles a vigência de um princípio que sacrifica a
possibilidade da criação de uma sociedade minimamente justa. 
III. A vaidade e a ociosidade, que engendram o luxo, são uma constante
da natureza humana, razão pela qual também as ciências e as artes são
expressões necessárias da natureza humana. 
IV. A defesa da feliz ignorância, na qual nasce cada ser humano, leva
Rousseau a legitimar formas de governo caracterizadas pelo sacrifício
da inteligência e da crítica e pela obediência a um poder soberano.
 
Assinale a alternativa correta.
Somente as afirmativas I e II são corretas.
Somente as afirmativas I e IV são corretas.
Somente as afirmativas III e IV são corretas.
Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
Questão 28
O art. 7
o
 do Tribunal Penal Internacional define como Crime contra a
Humanidade as seguintes condutas:
 
a) homicídio;
b) extermínio;
c) escravidão;
d) deportação ou transferência forçada de populações;
e) encarceramento ou outra provação grave da liberdade física, em
violação às normas fundamentais do direito internacional;
f) tortura;
g) estupro, escravidão sexual, prostituição forçada, gravidez forçada,
esterilização forçada ou outros abusos sexuais de gravidade
comparável;
h) perseguição de um grupo ou coletividade com identidade própria,
fundada em motivos políticos, raciais, nacionais, étnicos, culturais,
religiosos, de gênero, como definido no parágrafo 3
o
 , ou outros motivos
universalmente reconhecidos como inaceitáveis conforme o direito
internacional, em conexão com qualquer ato mencionado no presente
parágrafo ou com qualquer crime da jurisdição deste Tribunal;
i) desaparecimento forçado de pessoas;
j) o crime de "apartheid";
k) outros atos desumanos de caráter similar que causem
intencionalmente grande sofrimento ou atentem gravemente contra a
integridade física ou a saúde mental ou física, desde que praticados "no
quadro de um ataque, generalizado ou sistemático, contra qualquer
população civil, havendo conhecimento desse ataque".
TAQUARY, Eneida Orbage de Britto; TAQUARY, Catharina Orbage de
Britto. Crimes contra a Humanidade: o olhar da Corte Interamericana de
Direitos Humanos. Disponível em: . Acesso em: set. 2018. Adaptado
 
Com base no texto e nos conhecimentos sobre as relações
internacionais, a partir do II pós-Guerra, é caracterizado como crime
contra a humanidade, atualmente,
a crise humanitária na Argentina, motivada pelo descontrole
econômico dos governos peronistas, profundamente associado ao
narcotráfico.
a fuga de populações inteiras de diferentes regiões do continente
africano em decorrência da fome e da extrema pobreza.
a devastação de populações do Extremo Oriente atingidas pela
AIDS e pela sífilis, em consequência da degradação ambiental.
o projeto do atual governo estadunidense de construir um muro no
extremo norte do país para impedir a entrada de imigrantes
canadenses e europeus.
as políticas de extermínio étnico em Mianmar, no sudeste asiático,
no Yemen, na península arábica e o bombardeio de populações civis
na guerra da Síria.
Questão 29
A criação de bovinos desempenha um papel relevante no agronegócio
brasileiro, ou seja, vincula-se à cadeia produtiva da agropecuária e
representa um elemento na pauta de exportações do país. Sobre esses
assuntos, é correto afirmar que:
 
1) o agronegócio corresponde ao conjunto de atividades ligadas à
agropecuária, que inclui, também, fornecedores de equipamentos e
serviços à zona rural e à industrialização de seus produtos.
2) a ocupação do território nacional foi, em grande parte, consequência
da expansão da área utilizada por diferentes atividades agropecuárias,
como, por exemplo, a pecuária bovina, no Nordeste brasileiro.
3) a cadeia da carne bovina destaca-se no contexto da economia rural
brasileira,ocupando vasta área do território nacional e respondendo
pela geração de emprego e renda de milhões de trabalhadores
brasileiros.
4) as atividades de gerenciamento na pecuária de corte se relacionam
diretamente com os processos de planejamento, organização, direção,
mas não há necessidade do controle das atividades de manejo
reprodutivo e, sim, dos aspectos nutricional e sanitário dos rebanhos.
5) as grandes transformações socioeconômicas, políticas, culturais e
tecnológicas decorrentes da globalização aumentaram a complexidade
da atividade agropecuária, mas, paradoxalmente, não interferiram nos
processos de tomada de decisão nesse setor.
 
Estão corretas:
1 e 5 apenas.
2 e 4 apenas. 
1, 2 e 3 apenas. 
3, 4 e 5 apenas. 
1, 2, 3, 4 e 5.
Questão 30
O climograma é uma forma gráfica de representação do clima que indica
a média térmica e a pluviosidade de uma determinada localidade. Sua
coluna indica a precipitação e a linha a temperatura (em ºC). 
Com base nos conhecimentos sobre os tipos climáticos, relacione os
climogramas a seguir aos tipos de clima do Brasil.
a
b
c
d
e
(UEMA)
a
b
c
d
e
(UEMA)
a
b
c
e
d
(CESUPA)
a
b
c
d
(Albert Einstein)
a
(A) O Clima Equatorial caracteriza-se pelo domínio da massa de ar
Equatorial Continental, com temperatura média anual em torno de 24 °C,
e pluviosidade anual em torno de 2500 mm. 
(B) O Clima Subtropical caracteriza-se pelo domínio das massas de ar
Tropical Atlântica, Tropical Continental e Polar Atlântica, com
temperatura média anual em torno de 18 °C e pluviosidade em torno de
1500 mm anual bem distribuída durante o ano. 
(C) O Clima Tropical caracteriza-se pelo domínio das massas de ar
Tropical Atlântica, Tropical Continental e Equatorial Continental, com
média anual de 24 °C, duas estações do ano bem definidas e
pluviosidade em torno de 1500 mm anual. 
(D) O Clima Semiárido caracteriza-se pelo domínio das massas de ar
Equatorial Atlântica e Tropical Atlântica com temperatura média anual de
27 °C e com pluviosidade em torno de 750 mm, distribuída
irregularmente durante o ano.
 
Assinale a alternativa que contém a associação correta.
I-A, II-B, III-C, IV-D
I-B, II-C, III-D, IV-A
I-C, II-B, III-D, IV-A
I-C, II-D, III-A, IV-B
I-C, II-A, III-B, IV-D
Questão 31
Políticas públicas e a questão ambiental no Brasil
 
A relação do ser humano com o meio ambiente varia conforme o
contexto social, político, econômico e cultural. Entre os anos de 1988 e
2008, cerca de 370 mil Km
2
 da Floresta Amazônica foram desmatados,
segundo os dados do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE).
Diante da pressão de organizações nacionais e internacionais para a
reversão dessa situação, o governo brasileiro, em 2008, definiu uma
política de controle das ações humanas sobre a chamada Amazônia
Legal. Para tal, criou o Fundo Amazônia que tem por finalidade captar
doações para investimentos em ações de preservação, de
monitoramento e de combate ao desmatamento, incentivando atividades
econômicas de manejo florestal sustentável.
PEREIRA, Thaís Helena Miguel. Filosofia e Sociologia: 1ª série.
Fortaleza: Sistema Ari de Sá de Ensino, 2018. (Adaptado).
 
A política pública de controle das ações humanas sobre a chamada
Amazônia Legal, explicitada no texto, enquadra-se em uma relação
entre sociedade e meio ambiente que visa a
divulgar a insustentável situação do meio ambiente. 
manter os recursos naturais intocáveis. 
promover a redução do consumo de bens e de serviços. 
combater a lucratividade das empresas sobre o meio ambiente. 
propor a conciliação do desenvolvimento com o meio ambiente.
Questão 32
O gráfico a seguir mostra a variação acumulada real da renda média nos
contextos pré-crise e pós-crise econômica no Brasil, conforme dois
grupos sociais distintos: os 10% mais ricos e os 40% mais pobres.
 
Variação Acumulada Real da Renda Média
Os dados apresentados na pesquisa realizada pelo Instituto Brasileiro
de Economia da Fundação Getúlio Vargas (FGV IBRE), em 2019,
revelam que
os dois grupos empobreceram significativamente no período pós-
crise. 
a rentabilidade dos mais pobres no período pré-crise acentuou a
injustiça social. 
a desigualdade socioeconômica entre os dois grupos aumentou no
período pós-crise. 
a equidade entre ricos e pobres se efetivou no período pré-crise. 
a lucratividade dos mais ricos no período pós-crise equilibrou a
estratificação social.
Questão 33
Observe a figura
As imagens representam dois cenários (2013 e 2018) para países
formadores do BRICS (Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul) que
enfatizam a:
Competição esportiva entre grandes nações populosas.
Instabilidade política dos seus membros.
Recuperação das economias emergentes.
Desigualdade de poder bélico entre socialistas e capitalistas.
Questão 34
A técnica apresentada na imagem permite
identificar o perfil topográfico a partir da relação entre as camadas
do solo. 
b
c
d
e
(CESUPA)
a
b
c
d
(CESMAC)
a
b
c
d
e
(UFPR)
a
b
c
d
e
(UFPR)
a
b
c
d
e
(FUVEST)
explorar informações sobre o manto terrestre a partir do solo
regional. 
classificar o solo a partir da descrição de suas características
morfológicas.
analisar o solo para estabelecer planos diretores sustentáveis em
áreas urbanas. 
intervir em profundidade no solo para corrigir excessos do
intemperismo biológico.
Questão 35
Leia o texto e analise o gráfico para responder a questão.
 
A América Latina é uma região exportadora de petróleo e grande
produtora de gás, mas a distribuição dos recursos é desigual. No geral,
a produção interna não é suficiente para todos os países se
autoabastecerem; mas há um superávit na produção em relação ao
consumo, apontando para um potencial exportador, que tende a diminuir
frente às perspectivas de aumento de consumo interno.
VITTE, C.C.S- Recursos energéticos e integração regional na América
Latina: um estudo preliminar. In FRAGA, N. C- (Org.) Territórios e
Fronteiras: (re) arranjos e perspectivas. Florianópolis, Insular, 2011. Pág
96.
 
Crescimento de produção de étróleo - América Latina 2000-2018
Baseando-se na leitura do texto e do gráfico, observa-se que há
resultados diversos sobre a produção de petróleo dos países latino-
americanos.
 
Em relação à Venezuela, um fator que tem contribuído para os
resultados, está relacionado às (à):
Sanções econômicas impostas pelos Estados Unidos.
Competição com o pré-sal da Amazônica brasileira.
Migração da mão de obra especializada para os países vizinhos.
Deliberações da OPEP em relação à baixa qualidade do produto.
Questão 36
Observe a figura a seguir, na qual estão representados alguns
elementos importantes da dinâmica da atmosfera terrestre, indicados
pelos números 1, 2, 3 e 4.
Assinale a alternativa que contém as denominações correspondentes
aos números 1, 2, 3 e 4, respectivamente.
Ventos de Oeste, Zona de Convergência Intertropical, Alísios de
Nordeste e “El Niño. 
Ventos de Leste, Alísios de Sudeste, Monções de verão e Célula de
Hadley. 
Frentes Frias, Contra-alísios, Monções de Inverno e Célula Rossby 
Ventos de Oeste, Alísios de Sudeste, Alísios de Nordeste e Célula
de Hadley 
Zona de Convergência do Atlântico Sul, Zona de Convergência
Intertropical, Alísios de Nordeste e Efeitos de La Nina.
Questão 37
Para esvaziar um reservatório que contém 1.430 litros de água, é aberta
uma torneira em sua base.
 
Supondo que a vazão dessa torneira seja constante e igual a 22 litros
por minuto, qual dos gráficos abaixo descreve a quantidade de água no
reservatório (em litros), em função do tempo (em minutos), a partir do
momento em que a torneira é aberta?
Questão 38
Uma onda sonora se propaga num meio em que sua velocidade, em
módulo, vale 500 m/s. Sabe-se que o período dessa onda é de 20 µs.
 
Considerando os dados apresentados, a onda nesse meio apresenta o
seguinte comprimento de onda (λ):
λ = 250 mm.
λ = 100 mm. 
λ = 25 mm. 
λ = 10 mm. 
λ = 1 mm.
Questão39
Um equipamento de bungee jumping está sendo projetado para ser
utilizado em um viaduto de 30 m de altura. O elástico utilizado tem
comprimento relaxado de 10 m.
 
a
b
c
d
e
(ACAFE)
a
b
c
d
(UNIFOR)
a
b
c
d
e
(ETEC)
a
b
c
d
e
(CESMAC)
a
b
c
d
e
(UFT)
Qual deve ser o mínimo valor da constante elástica desse elástico para
que ele possa ser utilizado com segurança no salto por uma pessoa cuja
massa, somada à do equipamento de proteção a ela conectado, seja de
120 kg?
 
Note e adote:
Despreze a massa do elástico, as forças dissipativas e as dimensões da
pessoa;
Aceleração da gravidade = 10 m/s
2
 .
30 N/m 
80 N/m 
90 N/m 
160 N/m 
180 N/m
Questão 40
É muito comum encontrarem-se torres de tomadas em clínicas e
consultórios para que os clientes possam carregar celulares, notebooks
e outros equipamentos eletrônicos, enquanto esperam serem atendidos.
A torre pode conter várias tomadas e, mesmo que todas estejam
ocupadas, funcionam da mesma forma. Isto significa que um
equipamento ligado a uma tomada não influencia no funcinamento de
outra tomada.
Com base no exposto, marque com V as afirmações verdadeiras e com
F as falsas.
 
( ) Todas as tomadas fornecem a mesma corrente elétrica. 
( ) Todas as tomadas estão ligadas em paralelo. 
( ) Todas as tomadas fornecem a mesma diferença de potencial. 
( ) Pode-se utilizar um amperímetro para medir a tensão fornecida pelas
tomadas. 
( ) Quanto maior a potência do aparelho ligado à tomada maior é a
diferença de potencial liberada pela tomada.
 
A sequência correta, de cima para baixo, é:
F - V - V - F - F
F - F - V - V - F 
V - F - V - V - F
V - F - V - F - F 
Questão 41
O gráfico a seguir traz a relação entre a d.d.p e a corrente elétrica para
dois resistores R1 e R2, quando cada um é ligado diretamente a uma
fonte de energia.
Nos circuitos da fi gura, os resistores são associados em série (a) e em
paralelo (b).
A corrente na fonte em cada associação é
ia = 240 mA e ib = 480 mA.
ia = 480 mA e ib = 120 mA.
ia = 9,6 mA e ib = 480 mA.
ia = 96 mA e ib = 600 mA.
ia = 48 mA e ib = 300 mA.
Questão 42
Com a promessa de tornar economicamente mais viáveis os voos
espaciais, uma empresa demonstrou ser capaz de fazer retornarem os
propulsores de seu foguete. A recuperação desses propulsores
possibilita que eles sejam reparados para serem reutilizados em novos
lançamentos.
 
Após terem cumprido sua função, os propulsores do foguete se
desprendem, caindo aceleradamente em direção ao planeta. Ao se
aproximarem da superfície, retropropulsores são acionados, imprimindo
uma força vertical e para cima de intensidade I que a do peso
dos propulsores, diminuindo contínua e drasticamente a velocidade de
queda, até próximo ao toque no solo. Nesse momento, os
retropropulsores imprimem uma força vertical e para cima de
intensidade II a do peso dos propulsores, o que os mantém
pairando, sem velocidade, enquanto os computadores avaliam a
telemetria para, finalmente, diminuírem até zero a retropropulsão.
 
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as
lacunas da frase.
 
Questão 43
No verão, várias cidades brasileiras atingem um nível de umidade
relativa do ar inferior a 30%. Esta situação é particularmente prejudicial
para crianças e idosos. Para minimizar os efeitos da baixa umidade
relativa do ar, pessoas utilizam vaporizadores de água para aumentar a
umidade do ambiente. Certo vaporizador tem capacidade para 4,5 L de
água. Sabendo que este vaporizador tem potência elétrica de 500 W,
calcule por quanto tempo ele produzirá vapor quando ligado inicialmente
com a sua capacidade máxima de água.
 
Despreze o tempo que o vaporizador leva para aquecer a água da
temperatura ambiente até 100 °C. Dados: calor latente de vaporização
da água Lv = 2000 kJ/kg; densidade da água dA = 1000 kg/m
3
 ; 1 L =
10
−3
 m
3
 .
1,0 h
2,0 h 
3,0 h 
4,0 h 
5,0 h
Questão 44
O ouvido humano possui algumas características interessantes. Uma
delas é a capacidade de captar ondas sonoras com uma intensidade
a
b
c
d
(UNIFOR)
a
b
c
d
e
(UNICAMP)
a
b
c
d
(CESMAC)
a
b
c
d
e
(CESMAC)
a
b
c
d
e
(FMP)
a
b
c
d
e
(Atenas Sete Lagoas)
mínima, ou limiar de audibilidade, I0, abaixo da qual o som não é
audível. Outra é a capacidade máxima, ou limiar de dor, Im, acima da
qual o som produz uma sensação de dor ou desconforto. O nível de
intensidade sonora é expresso em decibéis (dB) sendo obtido através da
expressão β = 10 log10 (I/I0), tendo como valor de referência I0 = 10
-
12 W/m2, em que I representa a intensidade sonora. O gráfico com a
relação entre o nível de intensidade sonora e a frequência pode ser
observado na figura que segue
De acordo com o texto e o gráfico, são feitas as seguintes afirmações:
 
I. Para uma frequência de 90Hz o ouvido humano somente capta o som
se o nível de intensidade sonora for no mínimo 40dB.
II. A curva que representa o limiar da audibilidade, na região de baixa
frequência (f < 1.000Hz), mostra uma diminuição da nossa sensibilidade
auditiva, para as frequências mais graves.
III. No limite de audibilidade, um som a 90Hz deve ter intensidade (I)
cerca de 10.000 vezes maior do que a intensidade na frequência de
1.000Hz.
 
Assinale a alternativa CORRETA.
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
Todas as afirmações estão corretas.
Questão 45
A imagem acima esquematiza um processo de sucessão ecológica.
Nesse contexto, julgue as afirmativas a seguir.
 
I. As sucessões do tipo secundária costumam atingir o clímax mais
rapidamente que as sucessões primárias. 
II. Na comunidade clímax, cadeias alimentares, mais complexas,
substituirão as teias alimentares, menos complexas. 
III. Comunidades intermediárias possuem um crescimento mais rápido,
porém com maior mortalidade quando comparadas à comunidade
clímax. 
IV. A produtividade líquida (produção/consumo) de matéria orgânica é
maior nas comunidades pioneiras e intermediárias do que na
comunidade clímax. 
V. Comunidades clímax mais simples, com menos indivíduos, tendem a
ser mais estáveis e sobreviver mais facilmente do que uma comunidade
mais complexa e diversificada.
 
É correto apenas o que se afirma em
I e V.
II e III.
II e IV.
I, III e IV.
I, III e V.
Questão 46
Relatório publicado em 2019 alertou que um número crescente de
espécies de animais polinizadores está ameaçado de extinção em todo
o mundo em decorrência de fatores como desmatamento, uso
indiscriminado de agrotóxicos e alterações climáticas. Importantes
medidas devem ser adotadas para prevenir as consequências
econômicas, a redução na produção de alimentos e o desequilíbrio dos
ecossistemas. Entre as espécies cultivadas no Brasil que dependem de
polinização animal, destacam-se o maracujá, a maçã, a acerola e a
castanhado-brasil.
(Fonte: Marina Wolowski e outros, Relatório temático sobre polinização,
polinizadores e produção de alimentos no Brasil. BPBES e REBIPP,
2019. Acessado em 23/05/2019.)
 
Considerando as informações fornecidas no texto e os conhecimentos
sobre botânica e ecologia, é correto afirmar que a polinização pode ser
beneficiada
por insetos que transportam o pólen da antera para o estigma nas
eudicotiledôneas mencionadas. 
por pequenos vertebrados que transferem pólen do estigma para o
estame nas monocotiledôneas mencionadas.
por insetos que transferem pólen do estigma para o estame nas
eudicotiledôneas mencionadas. 
por pequenos mamíferos que transportam o pólen da antera para o
estigma nas monocotiledôneas mencionadas.
Questão 47
As alergias são reações excessivas e/ou inapropriadas do sistema
imunológico, observadas em algumas pessoas sensíveis a certas
substâncias.
 
Nesses casos, em contato com o organismo, tais moléculas podem
desencadear a liberação de mediadores inflamatórios, como ahistamina, por:
Linfócitos T.
Macrófagos. 
Neutrófilos.
Basófilos.
Células dendríticas.
Questão 48
Em 2019, uma equipe de pesquisadores da Universidade de São Paulo
aplicou com sucesso uma técnica que eliminou o câncer no sistema
linfático de um paciente mineiro de 63 anos. Neste caso, linfócitos T do
próprio paciente foram coletados e tiveram o DNA alterado, de forma
que passassem a produzir receptores na membrana, capazes de
reconhecer células tumorais. A seguir, os linfócitos T modificados foram
multiplicados em laboratório e, posteriormente, devolvidos ao organismo
do paciente.
 
Assim, é possível concluir que células cancerígenas:
não se diferenciam de células normais na sua estrutura
morfofisiológica ou ciclo celular. 
não são normalmente reconhecidas pelo sistema imunológico,
motivo pelo qual espalham-se pelo organismo.
no caso acima, foram destruídas pelos linfócitos T modificados,
devido à eficiência destas células na produção de anticorpos.
reproduzem-se mais lentamente que os linfócitos T modificados, o
que explica a eficiência da técnica que levou à cura da doença no
paciente. 
possuem moléculas que podem ser reconhecidas de forma
específica pelos linfócitos T modificados, não presentes em células
normais.
Questão 49
O cruzamento teste, usado em genética, é uma maneira de verificar se
um indivíduo com um fenótipo dominante apresenta homozigose ou
heterozigose para essa característica. Em um cruzamento teste, o
indivíduo com fenótipo dominante é cruzado com um indivíduo com
fenótipo recessivo.
 
Se o indivíduo testado apresenta heterozigose, a proporção fenotípica
dos indivíduos resultantes do cruzamento teste é
100% fenótipo dominante
75% fenótipo dominante e 25% fenótipo recessivo
25% fenótipo dominante e 75% fenótipo recessivo
100% fenótipo recessivo
50% fenótipo dominante e 50% fenótipo recessivo
Questão 50
A produção de cimento apresenta impacto elevado em termos de
emissões de gases de efeito estufa. (...) As emissões dessa indústria em
nível mundial são estimadas em cerca de 5% do total das emissões
a
b
c
d
e
(UFPR)
a
b
c
d
e
(CESMAC)
a
b
c
d
e
(ACAFE)
a
b
c
d
(URCA)
a
c
d
e
b
(CESMAC)
a
b
c
d
e
antrópicas de carbono. No Brasil, a indústria de cimento foi responsável
por 29,7% das emissões de CO2 de processos industriais em 2012.
Além de carbono, a produção de cimento emite outros poluentes
atmosféricos, tais como material particulado (poeira) e gases vinculados
à chuva ácida. (...) O cimento é obtido a partir da moagem do clínquer
com outros materiais, denominados genericamente de adições. O
clínquer é produzido basicamente a partir de calcário e argila, que são
britados, moídos e misturados em proporções definidas. Esse material é
levado a altas temperaturas em fornos especiais. O processo produtivo
do clínquer é, portanto, de forma simplificada, uma combinação de
exploração e beneficiamento de substâncias minerais, transformadas
por meio do calor.
PANORAMAS setoriais: mudanças climáticas. Rio de Janeiro: Banco
Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social, 2016. 71 p.
 
Considerando o texto apresentado anteriormente e os conceitos corretos
em Química, analise as sentenças apresentadas a seguir:
 
I. A produção de cimentos com menor composição de clínquer é uma
alternativa possível para reduzir as emissões de CO2.
II. A adoção de tecnologias para captura e armazenamento de carbono
é uma alternativa para mitigação das emissões de CO2.
III. A redução das emissões atmosféricas de CO2 provenientes da
fabricação de cimento representa uma dos objetivos do Acordo de Paris.
IV. O processo de calcinação, como é chamada a reação de
decomposição térmica usada para transformar o calcário em cal virgem,
divide o material em óxido de cálcio (CaO2) e CO2.
V. O efeito estufa é um processo que ocorre quando uma parte da
radiação ultravioleta é emitida pela superfície terrestre e absorvida por
determinados gases presentes na atmosfera, os chamados gases
estufa.
 
É correto o que se afirma em:
I, II e V apenas. 
I e IV apenas. 
I, II e III apenas. 
II, III e V apenas. 
II e IV apenas.
Questão 51
O sarampo é uma doença infecciosa grave que foi erradicada no Brasil
em 2016, graças a bem-sucedidas campanhas de vacinação massiva da
população. A primeira dose da vacina do sarampo deve ser aplicada às
crianças com 1 ano de idade, e aos 15 meses as crianças recebem uma
dose de reforço. Segundo dados do Programa Nacional de Imunizações
do Ministério da Saúde, nos últimos dois anos a meta de ter 95% da
população-alvo vacinada não foi alcançada. Em 2018 ocorreram novos
casos de sarampo em 11 estados brasileiros. Atualmente, o Brasil não é
mais considerado um país livre do vírus do sarampo.
 
A respeito da vacina do sarampo, é correto afirmar:
A vacina do sarampo promove uma imunização passiva artificial nas
pessoas que receberam as duas doses. 
As taxas de incidência e de transmissão do sarampo diminuem
juntamente com a imunidade de grupo. 
A vacinação contra o sarampo, que não era mais necessária a partir
de 2016, torna-se novamente importante com os novos casos
identificados a partir de 2018.
A queda na cobertura vacinal diminui a imunidade de grupo, o que
aumenta a incidência e a taxa de transmissão do sarampo na
população. 
A primeira dose da vacina de sarampo introduz anticorpos
específicos, e a segunda dose, antígenos, caracterizando a
imunização ativa.
Questão 52
Pessoas com insuficiência renal grave, geralmente, têm de ser
submetidas a sessões de hemodiálise, de forma a reproduzir de forma
artificial algumas das funções dos rins.
 
Este órgão é vital, pois realiza, por exemplo:
a eliminação de proteínas através da urina.
a regulação do equilíbrio ácido-básico do sangue. 
o aumento do volume do líquido corporal. 
excreção de ácido úrico e manutenção de ureia no corpo. 
produção de hormônios, tais como, o glucagon.
Questão 53
Os biopolímeros podem ser uma solução para o problema dos
microplásticos no meio ambiente, uma vez que são rapidamente
degradados. Alguns polímeros biodegradáveis estão representados nas
figuras abaixo: poli(hidroxibutirato) - PHB, poli(ácido lático) - PLA e
poli(ε-caprolactona) - PCL.
Em relação a estes compostos, analise as afirmações.
 
I A presença do grupo carbonila nestes polímeros permite a formação de
ligações intramoleculares do tipo ligações de hidrogênio.
II Os polímeros biodegradáveis apresentados possuem a função
carboxila na sua estrutura.
III A substituição do radical metila por um radical etila na ramificação do
PHB dará origem ao polímero poli(hidroxipentanoato).
IV Os polímeros PHB e PLA possuem apenas ligações saturadas na
cadeia carbônica.
 
As afirmações corretas estão em:
II e III 
I e II 
I e IV
III e IV
Questão 54
A Hidrolise salina ocorre quando a reação entre um sal e água,
produzindo o ácido e a base correspondente. A hidrolise do sal é a
reação inversa da neutralização. Um sal formado por base forte e ácido
fraco hidrolisa ao se dissolver em água, produzindo uma solução básica.
 
Esta é uma característica do:
Na2S 
NaCl
(NH4)2SO4
KNO3
NH4Br
Questão 55
Os gases da atmosfera terrestre, como o oxigênio (O2), nitrogênio (N2)
e o dióxido de carbono (CO2), também são encontrados dissolvidos na
água dos mares e rios. O O2 é o mais importante em águas naturais,
devido à sua aplicação como agente oxidante de resíduos de matéria
orgânica, presente em ambientes marinhos, e na respiração dos peixes.
A equação química que representa a dissolução do oxigênio na água
está representada abaixo.
 
O2(g) ⇌ O2(aq)
 
A dissolução do O2 em ambientes marinhos é dependente de pressão e
temperatura. Acerca disso, foram realizadas algumas observações,
comparandose a concentração de O2 em dois lagos diferentes:
 
1) A dissolução do O2, considerando que ambos os lagos estão sob a
mesma pressão atmosférica, é maior para o lago de maior temperatura.
2) Ao medir a concentraçãode O2 em ambos os lagos, o lago sob maior
altitude apresenta maior concentração quando apresentam a mesma
temperatura.
3) Comparando os dois lagos, em mesma pressão atmosférica, um lago
em clima temperado apresenta maior concentração de O2 que um lago
em clima tropical.
 
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
1 apenas. 
3 apenas. 
1 e 3 apenas.
2 e 3 apenas. 
1, 2 e 3.
TEXTO BASE 15
Analise a figura a seguir e responda a questão.
(UEL)
a
b
c
d
e
(UNESP)
a
b
c
d
e
(CESMAC)
a
b
c
d
e
(CESMAC)
a
b
c
d
e
(UEL)
Questão 56
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE 15
A frase “Vida é Código e Combinação”, destacada em uma das
Exposições no Museu do Amanhã no Rio de Janeiro, resume muito bem
a “vida” do ponto de vista científico. Durante a evolução química,
compostos simples se combinaram em face de suas reatividades
químicas e das condições adequadas para formar moléculas mais
complexas e polímeros, levando à formação dos primeiros micro-
organismos. 
Com base nas combinações de substâncias químicas e seus efeitos na
manutenção da vida, considere as afirmativas a seguir.
 
I. A síntese de proteínas ocorre por meio de reação de adição entre
aminoácidos que possuem grupo funcional amida, formando ligação
peptídica. 
II. A estrutura do RNA, quando comparada à do DNA, é formada por
duas cadeias de proteínas, desoxirriboses e por moléculas de uracila,
em vez de timina. 
III. A hemoglobina é um complexo metálico que contém cátion ferro
coordenado com átomos de nitrogênio. Nesse caso, os átomos de
nitrogênio são considerados base de Lewis, e o cátion ferro, ácido de
Lewis. 
IV. A sequência de nucleotídeos do DNA, em linhas gerais, determina a
sequência de nucleotídeos do RNA que, por sua vez, especifica a ordem
dos aminoácidos em uma proteína.
 
Assinale a alternativa correta.
Somente as afirmativas I e II são corretas.
Somente as afirmativas I e IV são corretas.
Somente as afirmativas III e IV são corretas.
Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
Questão 57
O quilate do ouro é a razão entre a massa de ouro presente e a massa
total da peça, multiplicada por 24. Por exemplo, uma amostra com 18
partes em massa de ouro e 6 partes em massa de outro metal (ou liga
metálica) é um ouro de 18 quilates.
Assim, um objeto de ouro de 18 quilates tem 3/4 de ouro e 1/4 de outro
metal em massa.
O ouro é utilizado na confecção de muitos objetos, inclusive em
premiações esportivas. A taça da copa do mundo de futebol masculino é
um exemplo desses objetos.
 
 A FIFA declara que a taça da copa do mundo de futebol masculino é
maciça (sem nenhuma parte oca) e sua massa é de pouco mais de 6 kg.
Acontece que, se a taça fosse mesmo de ouro e maciça, ela pesaria
mais do que o informado.
(“O peso da taça”. https://ipemsp.wordpress.com. Adaptado.)
 
Considere que a taça seja feita apenas com ouro 18 quilates, cuja
composição é de ouro com densidade 19,3 g/cm
3
 e uma liga metálica
com densidade 6,1 g/cm
3
, e que o volume da taça é similar ao de um
cilindro reto com 5 cm de raio e 36 cm de altura.
 
Utilizando π = 3, se a taça fosse maciça, sua massa teria um valor entre
30 kg e 35 kg. 
15 kg e 20 kg.
40 kg e 45 kg.
10 kg e 15 kg. 
20 kg e 25 kg
Questão 58
O radioiodo I-131 é um isótopo radioativo usado no tratamento da
glândula tireoide. Ele decai de maneira que, depois de t dias, uma
unidade do isótopo fica reduzida a 0,9174
t
 .
 
Em quantos dias uma unidade de radioiodo fica reduzida a 0,1 unidade?
Dados: use as aproximações ln 0,1 ≈ -2,322 e ln 0,9174 ≈ – 0,086.
21 dias 
23 dias
25 dias 
27 dias 
29 dias
Questão 59
O vanádio é considerado um elemento importante para a bioquímica de
muitos seres vivos. Certos animais marinhos, como a Ascidia nigra, do
subfilo Tunicata, acumulam vanádio em seu sangue devido à presença
do pigmento Tunicromo-B1. A concentração de vanádio nas Tunicatas
chega a ser 10
7
 vezes maior que na água do mar. A estrutura do
Tunicromo-B1 está representada abaixo.
Acerca da estrutura do Tunicromo-B1, são realizadas algumas
afirmações:
 
1) Em sua estrutura, são encontrados dois carbonos sp
3
.
2) A fórmula molecular do Tunicromo-B1 é C26H26O11N3.
3) São encontradas duas aminas secundárias e uma amina primária.
 
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
1 apenas. 
2 apenas.
1 e 3 apenas.
2 e 3 apenas. 
1, 2 e 3.
Questão 60
Obras de arte expostas em museus podem conter metais tóxicos em
sua composição, como chumbo, cádmio ou mercúrio e/ou seus óxidos.
Um incêndio em um museu no qual obras de arte contendo mercúrio são
incineradas pode gerar dimetilmercúrio uma
neurotoxina altamente letal mesmo em baixas concentrações 
 Se inalado, os sintomas costumam aparecer
semanas após a exposição inicial, o que torna ineficaz qualquer tipo de
tratamento. As equações químicas são exemplos de reações
químicas de formação do composto dimetilmercúrio.
 
Equação 1:
Equação 2:
a
b
c
d
e
Com base no texto, nos conhecimentos sobre termodinâmica e cinética
química, e supondo a queima total de HgO a 
 assinale a alternativa correta.
A reação possui maior espontaneidade que a reação por possuir
maior velocidade de reação.
A reação , com valor de ΔGr igual a possui menor
espontaneidade que a reação .
A reação possui maior valor de variação de entalpia (ΔHr) que a
reação e, por isso, libera mais calor.
A reação , com valor de ΔGr igual a possui maior
espontaneidade que a reação .
A reação é endotérmica e possui menor valor de variação de
entropia(ΔSr) que a reação .