LIsta de exercícios sobre ciclos biogeoquímicos

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Medicina Veterinária- FJN 
NOME: 
PROFESSOR: Rildson Melo Fontenele SEMESTRE 2020.1 
CURSO: Medicina Veterinária TURMA 2 
DISCIPLINA: Ciência ambiental 
DATA: 09/06/2020 
 
 
1. Na figura ao lado, está representado o Ciclo do Nitrogênio. 
 
a) Qual o composto nitrogenado formado pelos organismos representados pelo número 1 e como ele é 
utilizado pelas plantas? 
b) Descreva as seguintes etapas desse ciclo: 
I - fixação 
II – nitrificação 
III – amonização 
IV - desnitrificação 
c) Descreva o papel das leguminosas nesse ciclo. 
2. A cidade ideal seria aquela em que cada habitante pudesse dispor, pelo menos, de 12 m2 de área 
verde (dados da OMS). Curitiba supera essa meta com cerca de 55 m
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 por habitante. A política 
ambiental da prefeitura dessa cidade prioriza a construção de parques, bosques e praças que, além de 
proporcionar áreas de lazer, desempenham funções como amenizar o clima, melhorar a qualidade do 
ar e equilibrar o ciclo hídrico, minimizando a ocorrência de enchentes. 
a) Explique como as plantas das áreas verdes participam do ciclo hídrico, indicando as estruturas 
vegetais envolvidas nesse processo e as funções por elas exercidas. 
b) Qual seria o destino da água da chuva não utilizada pelas plantas no ciclo hídrico? 
3. O aquecimento global é assunto polêmico e tem sido associado à intensificação do efeito estufa. 
Diversos pesquisadores relacionam a intensificação desse efeito a várias atividades humanas, entre 
elas a queima de combustíveis fósseis pelos meios de transporte nos grandes centros urbanos. 
 
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a) Explique que relação existe entre as figuras A e B e como elas estariam relacionadas com a 
intensificação do efeito estufa. 
b) Por que a intensificação do efeito estufa é considerada prejudicial para a Terra? 
c) Indique uma outra atividade humana que também pode contribuir para a intensificação do efeito 
estufa. Justifique. 
4. Sabe-se que o nitrogênio é vital na produção de proteínas. Embora o ar atmosférico seja constituído 
de 78% de nitrogênio, esse gás não pode ser usado por plantas e animais diretamente na forma 
gasosa. 
a) De que forma o nitrogênio pode ser absorvido e quais os organismos que contribuem para a sua 
transformação? 
b) Por que uma das culturas utilizadas de forma intercalada é a de uma leguminosa? Explique a 
importância da rotação de culturas. 
5. Certos agricultores costumam plantar alternadamente culturas de plantas não leguminosas e 
leguminosas. Por exemplo, após cultivarem milho em uma região, optam por plantar feijão. Outros 
cultivam plantas leguminosas, deixando-as apodrecerem no campo. Com relação ao exposto, responda 
às questões abaixo. 
a) Qual é a importância das plantas leguminosas para o solo? 
b) Qual é a denominação das técnicas utilizadas pelos agricultores no primeiro e segundo exemplos, 
respectivamente? 
6. Após alguns meses de monitoramento de uma região de floresta temperada (de julho a dezembro de 
1965), a vegetação de uma área foi derrubada e impediu-se o crescimento de novas plantas. Tanto a 
área de floresta intacta quanto a área desmatada continuaram a ser monitoradas durante os dois anos e 
meio seguintes (de janeiro de 1966 a junho de 1968). O gráfico a seguir mostra as concentrações de 
nitratos presentes nas águas de chuva drenadas das duas áreas para córregos próximos. 
 
https://exerciciosweb.com.br/fisiologia/proteinas-exercicios-respostas/
 
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a) Se, em 1968, a vegetação da área intacta tivesse sido removida e ambas as áreas tivessem sido 
imediatamente usadas para cultivo de cereais, era de se esperar que houvesse maior produtividade de 
grãos em uma delas? Por quê? 
b) Qual elemento químico do nitrato é fundamental para a manutenção de um ecossistema? Por quê?