Buscar

Gerência de Projetos - Avaliação Final (Objetiva) FLEX

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Continue navegando


Prévia do material em texto

1. O gerenciamento da integração do projeto possui diversos processos e atividades dentro de cada 
um dos processos responsáveis por identificar, definir, combinar, unificar e coordenar as outras 
diversas atividades e processos de gerenciamento de projetos. A atividade de desenvolver o plano 
de abertura do projeto define um documento que autoriza formalmente um projeto, concedendo 
ao gerente a permissão para aplicar os recursos organizacionais nas atividades do projeto. A 
respeito deste documento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O termo de abertura possui as seguintes atividades: declaração do trabalho do projeto, 
business case, acordos e contratos, fatores ambientais da empresa e ativos de processos 
organizacionais. 
( ) O documento pode conter o propósito ou a justificativa do projeto; os objetivos mensuráveis e 
critérios de sucesso relacionados; requisitos de alto nível; resumo do cronograma e orçamento; 
requisitos aprovados; critérios de sucesso; riscos iniciais identificados; definição do gerente do 
projeto etc. 
( ) O documento pode conter pelo menos os seguintes itens: identificação do projeto e a data da 
abertura, os stakeholders envolvidos, os objetivos do projeto, a descrição das características do 
projeto, as justificativas e benefícios esperados com o projeto etc. 
( ) O documento pode conter a Estrutura Analítica do Projeto (EAP), os objetivos e as justificativas 
do projeto, o cronograma detalhado das atividades gerenciais e técnicas do projeto, os custos da 
qualidade, a lista dos riscos, retrabalhos e ações corretivas do projeto. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
 b) V - V - V - F. 
 c) F - V - F - V. 
 d) F - V - V - F. 
 
2. Após atuar como programador em uma empresa de desenvolvimento de software por 
aproximadamente 10 anos, um funcionário que se destacou por nunca atrasar um cronograma foi 
nomeado gerente de projetos. Ao assumir o primeiro projeto, o funcionário foi informado que sua 
principal responsabilidade era a realização da entrega conforme o cronograma estabelecido no 
contrato. Para o gerenciamento de tempo, o gerente de projetos utilizará o PMBoK. Sobre os 
processos que o gerente de projetos deverá coordenar, classifique V para as sentenças verdadeiras 
e F para as falsas: 
 
( ) Definição e sequenciamento de atividades. 
( ) Planejamento, garantia e controle da qualidade. 
( ) Planejamento, definição, verificação e controle do escopo. 
( ) Estimativa de recursos e duração da atividade. 
( ) Desenvolvimento e controle do cronograma. 
( ) Seleção de fornecedores e encerramento do contrato. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - V - F - F. 
 b) V - V - V - F - F - V. 
 c) V - F - F - V - V - F. 
 d) F - V - F - F - V - V. 
 
3. O gerenciamento das partes interessadas é a nova área de conhecimento do Guia PMBOK, o que 
reforça a importância das partes interessadas nos projetos. É realizado através das atividades para 
identificar as partes, planejar o gerenciamento, gerenciar o engajamento e controlar o 
engajamento. Com relação aos processos do gerenciamento das partes interessadas do projeto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O gerenciamento das expectativas das partes interessadas é próprio da fase de encerramento 
do projeto. 
( ) O resultado do processo de identificação das partes interessadas é o registro das partes 
interessadas, documento que contém informações de identificação, de avaliação e de classificação 
das partes interessadas. 
( ) As partes interessadas devem ser envolvidas em todo o projeto, sendo suas expectativas e 
necessidades levadas em consideração ao se planejar o projeto, ao se criar o plano das 
comunicações, ao se identificar e gerenciar os riscos, bem como ao se criar o próprio plano de 
gerenciamento das partes interessadas. 
( ) Um dos fatores críticos de sucesso de um projeto é sua aderência ao orçamento original 
aprovado por todas as partes envolvidas. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - F. 
 b) F - V - V - F. 
 c) F - V - V - V. 
 d) F - F - V - F. 
 
4. Um bom gerenciamento dos projetos e suas respectivas operações implica em executar as 
atividades com qualidade e entregá-las no prazo. Esse conjunto de fatores visa garantir o sucesso 
dos projetos de desenvolvimento de software. Sobre as definições de projeto e operação, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- Projetos produzem um resultado ou produto único e têm um começo e fim definidos. 
II- Operações têm um começo e fim definidos e produzem um resultado ou produto único. 
III- Operações são repetitivas e produzem os mesmos resultados cada vez que o processo é 
executado. 
IV- Projetos são repetitivos e produzem um resultado ou produto único. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença IV está correta. 
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I e III estão corretas. 
 d) As sentenças II e IV estão corretas. 
 
5. A estrutura de funcionamento das organizações influencia diretamente na dinâmica de como são 
realizados os trabalhos de gerenciamento de projetos, em resposta à rapidez de mudanças em 
praticamente todos os segmentos de negócios. Como exemplo, podemos citar a estrutura projetada 
e a estrutura matricial. Sobre a definição da estrutura matricial, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Os projetos são gerenciados de forma parcial, e as ordens vêm de cima para baixo. Os superiores 
são agrupados por especialidades (ex.: engenharia, finanças, contabilidade). 
 b) O formato de execução dos trabalhos é mais dinâmico orientado para as tarefas e para as 
equipes, tendo como líder o gerente de projetos, que possui autoridade total sobre todo o 
projeto e alto grau de independência e autonomia. 
 c) Modelo adotado por organizações que trabalham orientadas por projeto, considerada a solução 
mais avançada em termos de gestão, os processos organizacionais trabalham com recursos 
compartilhados. 
 d) As metodologias de execução das atividades são orientadas ao uso de ferramentas e métodos 
que auxiliem os supervisores na gestão de projetos de forma independente. 
 
6. A qualidade é definida como o grau em que o projeto cumpre os requisitos do projeto. Os requisitos 
devem estar claramente definidos, caso contrário, não será possível medir o nível de qualidade do 
projeto. Se a qualidade é ruim, também pode haver aumento de custo, retrabalho, atrasos no 
cronograma e o aumento da qualidade pode resultar em aumento da produtividade e da eficácia de 
custos e redução de risco de custos. Com relação aos processos da área de conhecimento de 
gerenciamento da qualidade do projeto, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Planejar o gerenciamento da qualidade. 
II- Realizar a garantia da qualidade. 
III- Realizar o controle da qualidade. 
 
( ) É responsável pelo processo de auditoria dos requisitos de qualidade, das medições e uso dos 
padrões de qualidade. 
( ) É responsável pela identificação dos requisitos e definição das entregas, além da 
documentação de como o projeto demonstrará a conformidade com os requisitos e/ou padrões de 
qualidade. 
( ) O processo de monitoramento, de inspeção técnica e registro dos resultados da execução das 
atividades de qualidade. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - II - III. 
 b) I - III - II. 
 c) II - I - III. 
 d) III - II - I. 
 
7. Termos como projetos, programas e portfólios fazem parte do dia a dia de qualquer profissional 
que trabalha na área de gestão de uma empresa. Desse modo, conhecer suas diferenças e saber 
como cada um deles está estruturado é um passo básico para que a companhia tenha rotinas mais 
inteligentes e conectadas com as suas necessidades. No ambiente corporativo, os projetos podem 
ser vistos como conjuntos de rotinasdefinidas em etapas e que têm um objetivo final. Eles podem 
ser criados para desenvolver produtos, integrar novas soluções ao ambiente de trabalho ou realizar 
mudanças na cultura da empresa. Em todos os casos, os projetos estarão divididos em diferentes 
fases, cada uma com um conjunto de atividades e objetivos almejados. O resultado desse projeto, 
que pode ser autônomo ou fazer parte de um objetivo mais abrangente, será o ponto final. Ele 
pode ser um produto, serviço ou até mesmo uma meta operacional. A respeito destas formas de 
execução, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Subprojetos são um conjunto de programas ou portfólios com objetivos afins para atingir uma 
meta organizacional alinhados com o planejamento estratégico, a fim de evitar desperdício de 
tempo, dinheiro e recursos do projeto. 
II- Programas são grupos de projetos relacionados e gerenciados de forma coordenada, utilizando a 
mesma técnica de gestão e compartilhamento de recursos. 
III- Portfólio é um conjunto de projetos ou programas com objetivos afins, para atingir uma meta 
organizacional alinhados com o planejamento estratégico, a fim de evitar desperdício de tempo, 
dinheiro e recursos do projeto. 
IV- Programas são um conjunto de projetos ou portfólio com objetivos afins, para atingir uma meta 
organizacional alinhados com o planejamento estratégico, a fim de evitar desperdício de tempo, 
dinheiro e recursos do projeto. 
V- Subprojetos é quando um projeto grande é particionado em projetos menores, a fim de facilitar 
seu gerenciamento. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: https://www.projectbuilder.com.br/blog/programas-e-portfolios/. Acesso em: 14 jan. 2020. 
 a) As sentenças I, II e III estão corretas 
 b) As sentenças I e V estão corretas. 
 c) As sentenças III, IV e V estão corretas. 
 d) As sentenças II, III e V estão corretas. 
 
8. A qualidade de um projeto tem como objetivo principal atender às demandas e às expectativas dos 
clientes. Logo, o seu gerenciamento inclui os processos e as atividades da organização executora 
que determinam as políticas de qualidade, os objetivos e as responsabilidades, de modo que o 
projeto satisfaça as necessidades para as quais foi empreendido. Assinale a alternativa CORRETA 
que apresenta os processos do gerenciamento de qualidade nos projetos: 
 a) Gerenciar, monitorar e medir. 
 b) Planejar, garantir e controlar. 
 c) Controlar, executar e medir. 
 d) Medir, avaliar e validar. 
 
9. A comunicação está presente em todo o ciclo de vida de um projeto de software e permeia todos os 
aspectos do trabalho de um gerente de projetos. Somente por meio de processo de comunicação 
eficaz é possível que as atividades distribuídas entre os vários colaboradores que integram uma 
organização atinjam os objetivos planejados. Com relação aos processos do gerenciamento de 
comunicação do projeto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) São processos do Gerenciamento das Comunicações do Projeto planejamento de 
comunicações, distribuição de informações, relatório de desempenho e gerenciamento dos 
Stakeholders. 
( ) A atividade que está intimamente ligada ao planejamento das comunicações é o mapeamento 
dos Stakeholders, pois os principais envolvidos no projeto devem participar da coleta de lições 
aprendidas no projeto. 
( ) Em um ambiente com muitas barreiras de comunicação, o conflito entre envolvidos no projeto 
é de pouco impacto. 
( ) A área de comunicação trata da coleta e distribuição de informações sobre o desempenho, 
incluindo relatórios de andamento, medições do progresso e previsões. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - V. 
 b) V - F - F - V. 
 c) F - V - V - F. 
 d) V - V - F - F. 
 
10. Segundo o PMI (2000), a área de conhecimento escopo tem como objetivo definir, determinar e 
controlar o que faz e também o que não será feito em determinado projeto e deverá ser planejado 
com antecedência. Com relação à sequência cronológica dos seis processos que dão suporte ao 
gerenciamento do escopo do projeto, ordene os itens a seguir: 
 
I- Planejar o gerenciamento do escopo. 
II- Coletar requisitos. 
III- Criar a EAP (Estrutura Analítica do Projeto). 
IV- Definir o escopo. 
V- Controlar o escopo. 
VI- Validar o escopo. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: PMI ? PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE. A guide to the project management body of 
knowledge. Syba: PMI Publishing Division, 2000. Disponível em: <http://www.pmi.org>. Acesso em: 
11 fev. 2015. 
 a) I - II - IV - III - VI - V. 
 b) II - III - I - VI - V - IV. 
 c) I - II - VI - IV - III - V. 
 d) I - III - II - IV - VI - V. 
 
11. (ENADE, 2013) Geralmente associamos "projetos" como algo que remete a grandes obras. Isso não 
é correto, pois o projeto pode representar pequenas atividades da rotina organizacional, como, por 
exemplo: resolução de problemas internos, negociações com fornecedores e clientes, entrega de 
produtos, implantação de estratégias, e assim por diante. Gerir corretamente um projeto agrega 
positivamente em toda a organização, principalmente quando se tem um problema a resolver, pois 
a gestão de projetos auxilia na identificação dos efeitos e nas causas do problema em análise. 
 
Com relação aos conceitos e características dos projetos, analise as sentenças propostas: 
 
I. Projeto é um esforço envolto na criação e manutenção de produtos ou serviços. 
II. O gerente de projetos define os objetivos do projeto, além de gerenciar o mesmo e a equipe, 
mediando os conflitos. 
III. O gerente de projeto apenas auxilia a montagem do plano do projeto. 
IV. Projetos tem evolução progressiva, sendo geralmente divididos em fases ou etapas. 
 
Marque a opção que indica as sentenças corretas: 
 a) Apenas as sentenças I, II e III são verdadeiras. 
 b) Todas as sentenças são verdadeiras. 
 c) Apenas as sentenças II, III e IV são verdadeiras. 
 d) Apenas as sentenças I, II e IV são verdadeiras.