Parecer-descritivo-trimestral-da-criança

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Prefeitura Municipal de Manaus 
Secretaria Municipal de Educação 
Departamento de Gestão Educacional 
Divisão de Educação Infantil 
 
CMEI/Escola: Professor João Castro Filho 
Nome da Criança: ADRIA FERNANDA FREIRE COELHO
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º Trimestre 
	 
 A aluna apresenta um bom desempenho. Realiza as atividades propostas com certa dificuldade, contudo está se esforçando.
 Identifica-se como pessoa única em meio ao grupo e participa das atividades coletivas.
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas.
 Nas brincadeiras amplas, demonstra noções de espaço temporais.
 Quanto ao conhecimento da biodiversidade e da sustentabilidade da vida na terra, demonstra afetividade em atividades que promovam o cuidado e preservação. 
 Nas diversas atividades individuais ou coletivas, demonstra progressiva confiança no desenvolvimento das mesmas, sentindo-se motivada para realizá-las.
 Quanto ao conhecimento da biodiversidade e da sustentabilidade da vida na terra, demonstra afetividade em atividades que promovam o cuidado e preservação.
 A aluna necessita de mais atenção nas atividades para a casa e um acompanhamento mais dedicado para obter um desempenho ainda melhor.
Manaus, 30 de agosto de 2016. 
 
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 Professora 
 
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	Pedagogo (a) 	 	 	 	 	 	 Diretor (a) 
 
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Divisão de Educação Infantil 
 
CMEI/Escola: Professor João Castro Filho 
Nome da Criança: ALEX BATISTA TEIXEIRA
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º Trimestre 
	 
 O aluno realiza todas as atividades propostas com dedicação e sucesso. É esforçado e atencioso.
 Faz uso da escrita em contextos reais, expressando-se da sua maneira. 
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas.
 Nas brincadeiras amplas, demonstra noções de espaço temporais.
 Quanto ao conhecimento da biodiversidade e da sustentabilidade da vida na terra, demonstra afetividade em atividades que promovam o cuidado e preservação.
 Em relação ao mundo físico, social, ao tempo e a natureza, explora, faz questionamentos ou apresenta curiosidade e encantamento.
 Nas diversas atividades individuais ou coletivas, demonstra progressiva confiança no desenvolvimento das mesmas, sentindo-se motivado para realizá-las. 
 Demonstra progressiva autonomia em ações de cuidado pessoal, auto-organização, saúde e bem-estar.
 Demonstra interação e progressivo domínio de vários gêneros e formas de expressão, tais como: gestual, verbal, plástica, dramática e musical.
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias.
 Portanto, o aluno obteve um excelente desempenho neste trimestre. Parabéns!
Manaus, 30 de agosto de 2016. 
 
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 Professora 
 
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Divisão de Educação Infantil 
 
CMEI/Escola: Professor João Castro Filho 
Nome da Criança: ANA CLARA GOMES CASTRO
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º Trimestre 
	 
 A aluna realiza todas as atividades propostas com dedicação e sucesso. É centrada e inteligente.
 Faz uso da escrita em contextos reais, expressando-se da sua maneira. 
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas.
 Nas brincadeiras amplas, demonstra noções espaço temporais.
 Quanto ao conhecimento da biodiversidade e da sustentabilidade da vida na terra, demonstra afetividade em atividades que promovam o cuidado e preservação.
 Em relação ao mundo físico, social, ao tempo e a natureza, explora, faz questionamentos ou apresenta curiosidade e encantamento.
 Nas diversas atividades individuais ou coletivas, demonstra progressiva confiança no desenvolvimento das mesmas, sentindo-se motivado para realizá-las. 
 Demonstra progressiva autonomia em ações de cuidado pessoal, auto-organização, saúde e bem-estar.
 Demonstra interação e progressivo domínio de vários gêneros e formas de expressão, tais como: gestual, verbal, plástica, dramática e musical.
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias.
 Portanto, a aluna obteve um ótimo desempenho neste trimestre. Parabéns!
Manaus, 30 de agosto de 2016. 
 
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 Professora 
 
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CMEI/Escola: Professor João Castro Filho 
Nome da Criança: ANTHONY MATEUS SOUZA DA SILVA
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º Trimestre 
	 
 O aluno realiza todas as atividades propostas com dedicação e sucesso. É centrado e inteligente.
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias. 
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas.
 Nas brincadeiras amplas, demonstra noções espaço temporais.
 Demonstra respeito e amabilidade nas vivências éticas e estéticas com crianças ou adultos de diferentes raças e etnias.
 Faz uso da escrita em contextos reais, expressando-se da sua maneira. 
 Nas diversas atividades individuais ou coletivas, demonstra progressiva confiança no desenvolvimento das mesmas, sentindo-se motivado para realizá-las. 
 Demonstra interação e progressivo domínio de vários gêneros e formas de expressão, tais como: gestual, verbal, plástica, dramática e musical.
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias.
 Portanto, o aluno obteve um ótimo desempenho neste trimestre. Parabéns!
Manaus, 30 de agosto de 2016. 
 
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CMEI/Escola: ProfessorJoão Castro Filho 
Nome da Criança: CLAUDIANY TAVARES BENTES
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º Trimestre 
	 
 A aluna realiza todas as atividades propostas com dedicação e sucesso. É esforçada, atenciosa e inteligente.
 Faz uso da escrita em contextos reais, expressando-se da sua maneira. 
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas.
 Nas brincadeiras amplas, demonstra noções de espaço temporais.
 Quanto ao conhecimento da biodiversidade e da sustentabilidade da vida na terra, demonstra afetividade em atividades que promovam o cuidado e preservação.
 Em relação ao mundo físico, social, ao tempo e a natureza, explora, faz questionamentos ou apresenta curiosidade e encantamento.
 Nas diversas atividades individuais ou coletivas, demonstra progressiva confiança no desenvolvimento das mesmas, sentindo-se motivado para realizá-las. 
 Demonstra progressiva autonomia em ações de cuidado pessoal, auto-organização, saúde e bem-estar.
 Demonstra interação e progressivo domínio de vários gêneros e formas de expressão, tais como: gestual, verbal, plástica, dramática e musical.
 Identifica-se como pessoa única em meio ao grupo e participa das atividades coletivas.
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias.
 Portanto, a aluna obteve um excelente desempenho neste trimestre. Parabéns!
Manaus, 30 de agosto de 2016. 
 
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CMEI/Escola: Professor João Castro Filho 
Nome da Criança: DEIVID NASCIMENTO DE OLIVEIRA
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º Trimestre 
	 
 O aluno apresenta um bom desempenho. Realiza todas as atividades propostas. 
 Identifica-se como pessoa única em meio ao grupo e participa das atividades coletivas. 
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas.
 Nas brincadeiras amplas, demonstra noções de espaço temporais.
 Quanto ao conhecimento da biodiversidade e da sustentabilidade da vida na terra, demonstra afetividade em atividades que promovam o cuidado e preservação.
 Em relação ao mundo físico, social, ao tempo e a natureza, explora, faz questionamentos ou apresenta curiosidade e encantamento.
 Nas diversas atividades individuais ou coletivas, demonstra progressiva confiança no desenvolvimento das mesmas, sentindo-se motivado para realizá-las. 
 Demonstra progressiva autonomia em ações de cuidado pessoal, auto-organização, saúde e bem-estar.
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias.
 
Manaus, 30 de agosto de 2016. 
 
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CMEI/Escola: Professor João Castro Filho 
Nome da Criança: EDUARDO DIONÍSIO LOUREIRO
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º Trimestre 
	
 O aluno realiza todas as atividades propostas com dedicação e sucesso. É centrado e inteligente.
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias. 
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas.
 Nas brincadeiras amplas, demonstra noções espaço temporais.
 Demonstra respeito e amabilidade nas vivências éticas e estéticas com crianças ou adultos de diferentes raças e etnias.
 Faz uso da escrita em contextos reais, expressando-se da sua maneira. 
 Nas diversas atividades individuais ou coletivas, demonstra progressiva confiança no desenvolvimento das mesmas, sentindo-se motivado para realizá-las. 
 Demonstra interação e progressivo domínio de vários gêneros e formas de expressão, tais como: gestual, verbal, plástica, dramática e musical.
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias.
 Portanto, o aluno obteve um ótimo desempenho neste trimestre. Parabéns!
Manaus, 30 de agosto de 2016. 
 
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CMEI/Escola: Professor João Castro Filho 
Nome da Criança: EDUARDO SMITH FIGUEIREDO
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º Trimestre 
	
 O aluno apresenta um bom desempenho. Realiza todas as atividades propostas. 
 Identifica-se como pessoa única em meio ao grupo e participa das atividades coletivas. 
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas.
 Nas brincadeiras amplas, demonstra noções de espaço temporais.
 Quanto ao conhecimento da biodiversidade e da sustentabilidade da vida na terra, demonstra afetividade em atividades que promovam o cuidado e preservação.
 Em relação ao mundo físico, social, ao tempo e a natureza, explora, faz questionamentos ou apresenta curiosidade e encantamento.
 Nas diversas atividades individuais ou coletivas, demonstra progressiva confiança no desenvolvimento das mesmas, sentindo-se motivado para realizá-las. 
 Demonstra progressiva autonomia em ações de cuidado pessoal, auto-organização, saúde e bem-estar.
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias.
 
Manaus, 30 de agosto de 2016. 
 
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CMEI/Escola: Professor João Castro Filho 
Nome da Criança: ELLEM BIATRIZ DOS SANTOS CORDEIRO
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º TrimestreA aluna apresenta um razoável desempenho, pois geralmente não completa as atividades propostas. Demonstra falta de interesse e dificuldade. 
 Identifica-se como pessoa única em meio ao grupo e participa das atividades coletivas. Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias.
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas. Nas brincadeiras amplas, demonstra noções de espaço temporais.
 Demonstra afetividade e interação em atividades que envolvam manifestações e tradições culturais brasileiras.
 Necessita ter mais cuidado e responsabilidade com seus materiais e trabalhar mais a maturidade.
Manaus, 30 de agosto de 2016. 
 
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Divisão de Educação Infantil 
 
CMEI/Escola: Professor João Castro Filho 
Nome da Criança: EMILLE ESTER FREIRE ARAÚJO
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º Trimestre 
	 
 A aluna apresenta um bom desempenho. Realiza as atividades propostas com certa dificuldade, contudo está se esforçando.
 Identifica-se como pessoa única em meio ao grupo e participa das atividades coletivas.
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas.
 Nas brincadeiras amplas, demonstra noções de espaço temporais.
 Quanto ao conhecimento da biodiversidade e da sustentabilidade da vida na terra, demonstra afetividade em atividades que promovam o cuidado e preservação. 
 Nas diversas atividades individuais ou coletivas, demonstra progressiva confiança no desenvolvimento das mesmas, sentindo-se motivada para realizá-las.
 Quanto ao conhecimento da biodiversidade e da sustentabilidade da vida na terra, demonstra afetividade em atividades que promovam o cuidado e preservação.
 Continue se esforçando que obterás sucesso!
Manaus, 30 de agosto de 2016. 
 
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Divisão de Educação Infantil 
 
CMEI/Escola: Professor João Castro Filho 
Nome da Criança: ESTER MARINHO NOGUEIRA
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º Trimestre 
	 
 A aluna realiza todas as atividades propostas com dedicação e sucesso. É centrada e inteligente.
 Faz uso da escrita em contextos reais, expressando-se da sua maneira. 
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas.
 Nas brincadeiras amplas, demonstra noções espaço temporais.
 Quanto ao conhecimento da biodiversidade e da sustentabilidade da vida na terra, demonstra afetividade em atividades que promovam o cuidado e preservação.
 Em relação ao mundo físico, social, ao tempo e a natureza, explora, faz questionamentos ou apresenta curiosidade e encantamento.
 Nas diversas atividades individuais ou coletivas, demonstra progressiva confiança no desenvolvimento das mesmas, sentindo-se motivado para realizá-las. 
 Demonstra progressiva autonomia em ações de cuidado pessoal, auto-organização, saúde e bem-estar.
 Demonstra interação e progressivo domínio de vários gêneros e formas de expressão, tais como: gestual, verbal, plástica, dramática e musical.
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias.
 Portanto, a aluna obteve um ótimo desempenho neste trimestre. Parabéns!
Manaus, 30 de agosto de 2016. 
 
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CMEI/Escola: Professor João Castro Filho 
Nome da Criança: ESTHEFANY EDUARDA RIPARDO DUARTE
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º Trimestre 
	 
 A aluna apresenta um bom desempenho. Realiza todas as atividades propostas. 
 Identifica-se como pessoa única em meio ao grupo e participa das atividades coletivas. 
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas.
 Nas brincadeiras amplas, demonstra noções de espaço temporais.
 Quanto ao conhecimento da biodiversidade e da sustentabilidade da vida na terra, demonstra afetividade em atividades que promovam o cuidado e preservação.
 Em relação ao mundo físico, social, ao tempo e a natureza, explora, faz questionamentos ou apresenta curiosidade e encantamento.
 Nas diversas atividades individuais ou coletivas, demonstra progressiva confiança no desenvolvimento das mesmas, sentindo-se motivada para realizá-las. 
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias.
 Necessita somente ser mais assídua e ter mais zelo com seus materiais escolares.
 
Manaus, 30 de agosto de 2016. 
 
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CMEI/Escola: Professor João Castro Filho 
Nome da Criança: ISAQUE MORAES DE OLIVEIRA
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º Trimestre 
	 
 O aluno realiza todas as atividades propostas com dedicação e sucesso. É centrado e inteligente.
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias. 
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas.
 Nas brincadeiras amplas, demonstra noções espaço temporais.
 Demonstra respeito e amabilidade nas vivências éticas e estéticas com crianças ou adultos de diferentes raças e etnias.
 Faz uso da escrita em contextos reais, expressando-se da sua maneira. 
 Nas diversas atividades individuais ou coletivas, demonstra progressiva confiança no desenvolvimento das mesmas, sentindo-se motivado para realizá-las. 
 Demonstra interação e progressivo domínio de vários gêneros e formas de expressão,tais como: gestual, verbal, plástica, dramática e musical.
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias.
 Portanto, o aluno obteve um ótimo desempenho neste trimestre. Parabéns!
 
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CMEI/Escola: Professor João Castro Filho 
Nome da Criança: JÓ DE OLIVEIRA SOUSA
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º Trimestre 
	 
 O aluno apresenta um bom desempenho. Realiza todas as atividades propostas. 
 Identifica-se como pessoa única em meio ao grupo e participa das atividades coletivas. 
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas.
 Nas brincadeiras amplas, demonstra noções de espaço temporais.
 Quanto ao conhecimento da biodiversidade e da sustentabilidade da vida na terra, demonstra afetividade em atividades que promovam o cuidado e preservação.
 Em relação ao mundo físico, social, ao tempo e a natureza, explora, faz questionamentos ou apresenta curiosidade e encantamento.
 Nas diversas atividades individuais ou coletivas, demonstra progressiva confiança no desenvolvimento das mesmas, sentindo-se motivado para realizá-las. 
 Demonstra progressiva autonomia em ações de cuidado pessoal, auto-organização, saúde e bem-estar.
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias.
 
 
Manaus, 30 de agosto de 2016. 
 
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CMEI/Escola: Professor João Castro Filho 
Nome da Criança: KARLLA FERNANDA DA SILVA VIANA
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º Trimestre 
	 
 A aluna obteve um bom desempenho neste trimestre. Realiza as atividades propostas. E demonstra ser comunicativa e inteligente.
 Faz uso da escrita em contextos reais, expressando-se da sua maneira. 
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas.
 Nas brincadeiras amplas, demonstra noções espaço temporais.
 Quanto ao conhecimento da biodiversidade e da sustentabilidade da vida na terra, demonstra afetividade em atividades que promovam o cuidado e preservação.
 Em relação ao mundo físico, social, ao tempo e a natureza, explora, faz questionamentos ou apresenta curiosidade e encantamento.
 Nas diversas atividades individuais ou coletivas, demonstra progressiva confiança no desenvolvimento das mesmas, sentindo-se motivada para realizá-las. 
 Demonstra progressiva autonomia em ações de cuidado pessoal, auto-organização, saúde e bem-estar.
 Demonstra interação e progressivo domínio de vários gêneros e formas de expressão, tais como: gestual, verbal, plástica, dramática e musical.
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias.
 
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Departamento de Gestão Educacional 
Divisão de Educação Infantil 
 
CMEI/Escola: Professor João Castro Filho 
Nome da Criança: LARA RAQUEL BEZERRA PEREIRA
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º Trimestre 
	 
 A aluna neste trimestre obteve muitas faltas. Contudo, apresenta um bom desempenho. Realiza todas as atividades propostas. 
 Identifica-se como pessoa única em meio ao grupo e participa das atividades coletivas. 
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas.
 Nas brincadeiras amplas, demonstra noções de espaço temporais.
 Quanto ao conhecimento da biodiversidade e da sustentabilidade da vida na terra, demonstra afetividade em atividades que promovam o cuidado e preservação.
 Em relação ao mundo físico, social, ao tempo e a natureza, explora, faz questionamentos ou apresenta curiosidade e encantamento.
 Nas diversas atividades individuais ou coletivas, demonstra progressiva confiança no desenvolvimento das mesmas, sentindo-se motivada para realizá-las. 
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias.
 
 
Manaus, 30 de agosto de 2016. 
 
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Divisão de Educação Infantil 
 
CMEI/Escola: Professor João Castro Filho 
Nome da Criança: MARCOS EDUARDO TEIXEIRA DE SOUZA
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º Trimestre 
	 
 O aluno apresenta um bom desempenho. Realiza todas as atividades propostas esforço e atenção.
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas. 
 Identifica-se como pessoa única em meio ao grupo e participa das atividades coletivas. 
 Nas brincadeiras amplas, demonstra noções de espaço temporais.
 Quanto ao conhecimento da biodiversidade e da sustentabilidade da vida na terra, demonstra afetividade em atividades que promovam o cuidado e preservação.
 Em relação ao mundo físico, social, ao tempo e a natureza, explora, faz questionamentos ou apresenta curiosidade e encantamento.
 Nas diversas atividades individuais ou coletivas, demonstra progressiva confiança no desenvolvimento das mesmas, sentindo-se motivado para realizá-las. 
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias.
 Demonstra progressiva autonomia em ações de cuidado pessoal, auto-organização, saúde e bem-estar.
 
Manaus, 30 de agosto de 2016. 
 
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 Professora 
 
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	Pedagogo (a) 	 	 	 	 	 	 Diretor (a) 
 
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Secretaria Municipal de Educação 
Departamento de Gestão Educacional 
Divisão de Educação Infantil 
 
CMEI/Escola: Professor João Castro Filho 
Nome da Criança: MARIA FRANCISCA DE ALMEIDA SALES
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º Trimestre 
	 
 A aluna apresenta um razoável desempenho. Realiza as atividades propostas, porém, as realiza conversando e fazendo brincadeiras. 
 Identifica-se como pessoa única em meio ao grupo e participa das atividades coletivas. 
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas.
 Nas brincadeiras amplas, demonstra noções de espaço temporais.
 Quanto ao conhecimento da biodiversidade e da sustentabilidade da vida na terra, demonstra afetividade em atividades que promovam o cuidado e preservação.
 Em relação ao mundo físico, social, ao tempo e a natureza, explora, faz questionamentos ou apresenta curiosidade e encantamento.
 Nas diversas atividades individuais ou coletivas, demonstra progressiva confiança no desenvolvimento das mesmas, sentindo-se motivada para realizá-las. 
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias.
 Necessita somente ser mais assídua e realizar as atividades para casa.
 
 
Manaus, 30 de agosto de 2016. 
 
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	Pedagogo (a) 	 	 	 	 	 	 Diretor (a) 
 
Assinatura do Responsável: 
_______________________________________________ 
Prefeitura Municipal de Manaus 
Secretaria Municipal de Educação 
Departamento de Gestão Educacional 
Divisão de Educação Infantil 
 
CMEI/Escola: Professor João Castro Filho 
Nome da Criança: RAQUEL CASTRO SILVA
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º Trimestre 
	 
 A aluna realiza todas as atividades propostas com dedicação e sucesso. É esforçada, atenciosa e inteligente.
 Faz uso da escrita em contextos reais, expressando-se da sua maneira. 
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas.
 Nas brincadeiras amplas, demonstra noções de espaço temporais.
 Quanto ao conhecimento da biodiversidade e da sustentabilidade da vida na terra, demonstra afetividade em atividades que promovam o cuidado e preservação.
 Em relação ao mundo físico, social, ao tempo e a natureza, explora, faz questionamentos ou apresenta curiosidade e encantamento.
 Nas diversas atividades individuais ou coletivas, demonstra progressiva confiança no desenvolvimento das mesmas, sentindo-se motivado para realizá-las. 
 Demonstra progressiva autonomia em ações de cuidado pessoal, auto-organização, saúde e bem-estar.
 Identifica-se como pessoa única em meio ao grupo e participa das atividades coletivas.
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias.
 Necessita somente ser mais assídua para melhorar ainda mais seu desempenho.
 
Manaus, 30 de agosto de 2016. 
 
________________________ 
 Professora 
 
________________________ 	 	 _________________________ 
	Pedagogo (a) 	 	 	 	 	 	 Diretor (a) 
 
Assinatura do Responsável: 
_______________________________________________ 
Prefeitura Municipal de Manaus 
Secretaria Municipal de Educação 
Departamento de Gestão Educacional 
Divisão de Educação Infantil 
 
CMEI/Escola: Professor João Castro Filho 
Nome da Criança: RODRIGO VICTOR SALES CORREA
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º Trimestre 
	 
 O aluno apresenta um bom desempenho. Realiza as atividades propostas com certa dificuldade, porém está se esforçando. 
 Identifica-se como pessoa única em meio ao grupo e participa das atividades coletivas. 
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas.
 Nas brincadeiras amplas, demonstra noções de espaço temporais.
 Quanto ao conhecimento da biodiversidade e da sustentabilidade da vida na terra, demonstra afetividade em atividades que promovam o cuidado e preservação.
 Em relação ao mundo físico, social, ao tempo e a natureza, explora, faz questionamentos ou apresenta curiosidade e encantamento.
 Nas diversas atividades individuais ou coletivas, demonstra progressiva confiança no desenvolvimento das mesmas, sentindo-se motivado para realizá-las. 
 Demonstra progressiva autonomia em ações de cuidado pessoal, auto-organização, saúde e bem-estar.
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias.
 
 
 Manaus, 30 de agosto de 2016. 
 
________________________ 
 Professora 
 
________________________ 	 	 _________________________ 
	Pedagogo (a) 	 	 	 	 	 	 Diretor (a) 
 
Assinatura do Responsável: 
_______________________________________________ 
Prefeitura Municipal de Manaus 
Secretaria Municipal de Educação 
Departamento de Gestão Educacional 
Divisão de Educação Infantil 
 
CMEI/Escola: Professor João Castro Filho 
Nome da Criança: RONALD BRIAN ALMEIDA ARAÚJO
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º Trimestre 
	 
 O aluno realiza todas as atividades propostas com dedicação e sucesso. É esforçado e atencioso.
 Faz uso da escrita em contextos reais, expressando-se da sua maneira. 
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas.
 Nas brincadeiras amplas, demonstra noções de espaço temporais.
 Quanto ao conhecimento da biodiversidade e da sustentabilidade da vida na terra, demonstra afetividade em atividades que promovam o cuidado e preservação.
 Em relação ao mundo físico, social, ao tempo e a natureza, explora, faz questionamentos ou apresenta curiosidade e encantamento.
 Nas diversas atividades individuais ou coletivas, demonstra progressiva confiança no desenvolvimento das mesmas, sentindo-se motivado para realizá-las. 
 Demonstra progressiva autonomia em ações de cuidado pessoal, auto-organização, saúde e bem-estar.
 Demonstra interação e progressivo domínio de vários gêneros e formas de expressão, tais como: gestual, verbal, plástica, dramática e musical.
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias.
 Portanto, o aluno obteve um excelente desempenho neste trimestre. Parabéns!
 
 Manaus, 30 de agosto de 2016. 
 
________________________ 
 Professora 
 
________________________ 	 	 _________________________ 
	Pedagogo (a) 	 	 	 	 	 	 Diretor (a) 
 
Assinatura do Responsável: 
_______________________________________________Prefeitura Municipal de Manaus 
Secretaria Municipal de Educação 
Departamento de Gestão Educacional 
Divisão de Educação Infantil 
 
CMEI/Escola: Professor João Castro Filho 
Nome da Criança: SAMARA ESTHEFANE LAVOR DE CASTRO
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º Trimestre 
	 
 A aluna realiza todas as atividades propostas com dedicação e sucesso. É esforçado e atenciosa.
 Faz uso da escrita em contextos reais, expressando-se da sua maneira. 
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas.
 Nas brincadeiras amplas, demonstra noções de espaço temporais.
 Quanto ao conhecimento da biodiversidade e da sustentabilidade da vida na terra, demonstra afetividade em atividades que promovam o cuidado e preservação.
 Em relação ao mundo físico, social, ao tempo e a natureza, explora, faz questionamentos ou apresenta curiosidade e encantamento.
 Nas diversas atividades individuais ou coletivas, demonstra progressiva confiança no desenvolvimento das mesmas, sentindo-se motivada para realizá-las. 
 Demonstra progressiva autonomia em ações de cuidado pessoal, auto-organização, saúde e bem-estar.
 Demonstra interação e progressivo domínio de vários gêneros e formas de expressão, tais como: gestual, verbal, plástica, dramática e musical.
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias.
 Portanto, a aluna obteve um excelente desempenho neste trimestre. Parabéns!
 
 Manaus, 30 de agosto de 2016. 
 
________________________ 
 Professora 
 
________________________ 	 	 _________________________ 
	Pedagogo (a) 	 	 	 	 	 	 Diretor (a) 
 
Assinatura do Responsável: 
_______________________________________________ 
Prefeitura Municipal de Manaus 
Secretaria Municipal de Educação 
Departamento de Gestão Educacional 
Divisão de Educação Infantil 
 
CMEI/Escola: Professor João Castro Filho 
Nome da Criança: SAMUEL COSTA BLANCO
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º Trimestre 
	 
 O aluno realiza todas as atividades propostas com sucesso. É esforçado e dedicado.
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias. 
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas.
 Nas brincadeiras amplas, demonstra noções espaço temporais.
 Demonstra respeito e amabilidade nas vivências éticas e estéticas com crianças ou adultos de diferentes raças e etnias.
 Faz uso da escrita em contextos reais, expressando-se da sua maneira. 
 Nas diversas atividades individuais ou coletivas, demonstra progressiva confiança no desenvolvimento das mesmas, sentindo-se motivado para realizá-las. 
 Demonstra interação e progressivo domínio de vários gêneros e formas de expressão, tais como: gestual, verbal, plástica, dramática e musical.
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias.
 Portanto, o aluno obteve um ótimo desempenho neste trimestre. Parabéns!
 
 Manaus, 30 de agosto de 2016. 
 
________________________ 
 Professora 
 
________________________ 	 	 _________________________ 
	Pedagogo (a) 	 	 	 	 	 	 Diretor (a) 
 
Assinatura do Responsável: 
_______________________________________________ 
Prefeitura Municipal de Manaus 
Secretaria Municipal de Educação 
Departamento de Gestão Educacional 
Divisão de Educação Infantil 
 
CMEI/Escola: Professor João Castro Filho 
Nome da Criança: SARAH YASMIM OLIVEIRA DA SILVA
Professora: Josemara Fragata
Maternal I ( ) Maternal II ( ) Maternal III ( ) 1º Período ( ) 2º período ( X )
Turma: D Turno: VESPERTINO
 
Parecer Descritivo Trimestral da Criança 
2º Trimestre 
	 
 A aluna apresenta um razoável desempenho. Realiza as atividades propostas com certa dificuldade. Possui dificuldade para se concentrar. 
 Identifica-se como pessoa única em meio ao grupo e participa das atividades coletivas. 
 Na relação com os objetos, estabelece relações quantitativas, de medidas e formas.
 Nas brincadeiras amplas, demonstra noções de espaço temporais.
 Quanto ao conhecimento da biodiversidade e da sustentabilidade da vida na terra, demonstra afetividade em atividades que promovam o cuidado e preservação.
 Em relação ao mundo físico, social, ao tempo e a natureza, explora, faz questionamentos ou apresenta curiosidade e encantamento.
 Nas diversas atividades individuais ou coletivas, demonstra progressiva confiança no desenvolvimento das mesmas, sentindo-se motivada para realizá-las. 
 Aprecia narrativas, manipula livros de literatura e cria suas próprias histórias.
 Necessita somente ser mais assídua e obter mais zelo com seus materiais escolares. 
 Manaus, 30 de agosto de 2016. 
 
________________________ 
 Professora 
 
________________________ 	 	 _________________________ 
	Pedagogo (a) 	 	 	 	 	 	 Diretor (a) 
 
Assinatura do Responsável: 
_______________________________________________