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Disc.: PROCESSOS GRUPAIS Avaliação: 6,00 Nota Trab.: Nota Partic.: Nota SIA: 10,0 pts 1. Ref.: 1023094 Pontos: 0,60 / 0,60 O neologismo "ensinagem", cunhado nos grupos operativos que se dedicam ao ensino e a aprendizagem, busca apontar que: Um grupo operativo no ensino não apresenta problemas, recursos e conflitos relacionados ao processo de ensino e aprendizagem. No ensino e na aprendizagem em grupos operativos, não se trata só de transmitir informação, mas também de conseguir que seus integrantes incorporem e manipulem os instrumentos de indagação. O mais importante não é o acúmulo de conhecimentos adquiridos, mas sua utilização como instrumento para indagar e atuar sobre a realidade. No ensino e na aprendizagem em grupos operativos, o intuito é transmitir informações e propiciar um formato de interação grupal a partir de uma pedagogia tradicional. No campo do ensino, o grupo operativo prepara-se somente para o processo de aprendizagem e não há foco no processo de ensino. No ensino e na aprendizagem em grupos operativos, se trata apenas de transmitir informação, e não conseguir que seus integrantes incorporem e manipulem os instrumentos de indagação. Respondido em 29/05/2020 03:11:40 2. Ref.: 1024756 Pontos: 0,60 / 0,60 Aponte a alternativa que apresenta a definição correta da dimensão intitulada "comunicação corporal": Consiste na capacidade de unir os próprios conhecimentos, vindos da experiência, de estudos e da percepção das outras dimensões da comunicação. Está relacionada ao modo como o profissional enxerga o outro e a si próprio. Consiste na percepção que o profissional tem de si mesmo. Esta dimensão está relacionada com a autoestima e o autoconhecimento. Está relacionada a todo o sistema de apoio teórico e conceitual necessário para realizar uma apresentação. Consiste no modo como o profissional se porta em diferentes situações, trabalha a expressão do rosto e do corpo e como movimenta as suas mãos. Respondido em 29/05/2020 02:52:12 3. Ref.: 1024718 Pontos: 0,60 / 0,60 Ao considerar a dinâmica do relacionamento interpessoal, sentimentos positivos de simpatia e atração tenderão a provocar: Diminuição das interações, ao afastamento, à menor comunicação, que poderão repercutir desfavoravelmente nas atividades, com provável queda de produtividade. Diminuição da interação e cooperação que poderão incidir negativamente nas atividades e ensejar menor produtividade. Menor interação, maior comunicação e maior produtividade entre os participantes de uma instituição. Aumento do desenvolvimento emocional, menor interação comportamental e atitudinal. Aumento de interação e cooperação, que poderão repercutir favoravelmente nas atividades e ensejar maior produtividade. Respondido em 29/05/2020 03:15:23 4. Ref.: 1137350 Pontos: 0,60 / 0,60 Considerando a conceituação de grupo, aponte a alternativa correta: Um grupo não necessita apresentar interação afetiva entre seus membros, a qual necessita ser de natureza múltipla e variada. Todos os integrantes de um grupo devem estar reunidos em torno de uma tarefa e de um objetivo comum. Um grupo é o mero somatório de indivíduos e não apresentam leis e mecanismos próprios. Em um grupo, é facultativo a formação de um campo grupal dinâmico, em que gravitam fantasias, ansiedades, identificações e papéis. Em um grupo, todos os integrantes não necessariamente precisam estar reunidos em torno de uma tarefa e de um objetivo comum. Respondido em 29/05/2020 03:22:39 5. Ref.: 1137352 Pontos: 0,60 / 0,60 Assinale a alternativa que apresenta o grande estudioso responsável por introduzir o termo dinâmicas de grupos no cenário acadêmico: Kurt Lewin Will Carl Schutz Sigmund Freud Jean Piaget Pichón-Rivière Respondido em 29/05/2020 02:52:54 6. Ref.: 1142480 Pontos: 0,60 / 0,60 Sobre o relacionamento interpessoal, assinale a alternativa correta. Para administrar bem os relacionamentos, é necessário ter cordialidade para ampliar a percepção da realidade com o ponto de vista dos outros e, para praticá-la, é necessário saber falar. Para administrar bem os relacionamentos, é importante participar de todos os eventos da empresa. Para administrar bem os relacionamentos, é necessário ter afinidade com os colegas. Para administrar bem os relacionamentos, é necessário sempre utilizar estratégias que minimizem os conflitos. Para administrar bem os relacionamentos, é necessário sempre utilizar autoconhecimento para avaliar o comportamento dos colegas. Respondido em 29/05/2020 03:01:47 7. Ref.: 1142481 Pontos: 0,60 / 0,60 Para Passadori (2009), o bom comunicador é aquele que tem consciência de que está informando sem emitir sons. Ou seja, para este autor, a comunicação eficaz, está relacionada não apenas com a voz, mas também com: Seus conhecimentos intelectuais. A caligrafia. A aparência física. A facilidade de socializar. A body language. Respondido em 29/05/2020 03:01:22 8. Ref.: 1098791 Pontos: 0,60 / 0,60 Schutz considera três zonas de necessidades interpessoais existentes em todos os grupos Inclusão, controle e afeição. Feedback, acolhimento e comunicação Controle, afeição, feedback Liderança, relacionamento e amizade. Adaptação, integração e pertencimento Respondido em 29/05/2020 03:21:36 9. Ref.: 1023099 Pontos: 0,60 / 0,60 Segundo Pichon-Rivière, quais são os cinco principais componentes de um grupo operativo: Líder positivo, Líder negativo, Líder mudança, Líder de resistência e Líder do silêncio. Líder de mudança, Líder negativo, Porta-voz, Líder positivo e bode expiatório. Porta-voz, Líder de resistência, Líder negativo, Líder positivo e bode expiatório. Líder de mudança, Bode expiatório, Porta-voz, Líder de resistência e Representantes do silencio. Bode expiatório, Porta-voz, representante negativo, representante positivo e representante neutro. Respondido em 29/05/2020 03:27:14 10. Ref.: 1024735 Pontos: 0,60 / 0,60 Para Passadori (2009), um bom comunicador deve apresentar características específicas. Aponte a alternativa que apresenta a principal característica de um comunicador apontada por este autor: O bom comunicador deve apresentar apenas 01 dimensão da comunicação. O bom comunicador deve apresentar no mínimo 05 dimensões da comunicação. O bom comunicador é aquele que tem consciência de que está informando sem emitir sons. O bom comunicador é aquele que respeita a posição de horizontalidade e desconsidera a posição de saber-poder. O bom comunicador é aquele que faz valer o princípio da "ensinagem".
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