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Curso GRA1592 CRIATIVIDADE, IDEAÇAO E RESOLUÇAO DE PROBLEMAS ENGCI201 - 202010.ead- 29770695.06 Teste 20201B2 - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR A PROVA N2 (A5) Iniciado 09/06/20 17:27 Enviado 10/06/20 12:59 Status Completada Resultado da tentativa 9 em 10 pontos Tempo decorrido 19 horas, 31 minutos Instruções Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários Caso necessite a utilização do "EXCEL" clique no link ao lado -----------> excel.xlsx Pergunta 1 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: O gerenciamento tradicional de projetos estimula o planejamento principiado nas boas práticas de gestão que as grandes equipes de planejamento utilizaram e por meio do qual conseguiram obter resultados solidamente positivos, por meio da organização de várias áreas de conhecimento. As tais “boas práticas” estão compiladas em uma espécie de guia, que as organiza em um fluxo ordenado de ações para garantir um resultado positivo. O guia que lista as boas práticas em gerenciamento de projetos é conhecido como: PMBoK. PMBoK. Resposta correta. A resposta escolhida está correta, visto que o livro que reúne as boas práticas de gerenciamento de projetos é o Project Management Book of Knowledge (PMBOK), o qual organiza as áreas do conhecimento de forma a garantir o fluxo adequado das atividades do gerenciamento para obter resultados solidamente positivos. Pergunta 2 Durante a construção do processo criativo, é usual que o planejador se proponha várias situações com o intuito de favorecer a promoção de novas ideias, pois é a partir delas que surgem insights valiosos que induzem nossa mente a construir soluções criativas para os problemas diversos. Sobre os hábitos comuns, aqueles que são considerados criativos, analise as afirmativas a seguir: I. A leitura amplia o repertório de soluções, pois nos proporciona conhecer realidades diferentes das nossas. II. Viver na rotina nos faz ter insights sobre as atividades que temos noção, aumentando nosso repertório. III. Realizar brainstorms , expondo as ideias de maneira aleatória, por mais absurdas que pareçam, podem sugerir possibilidades reais de soluções viáveis. IV. Visitar ambientes estáticos auxiliam na construção de novas ideias, pois estimulam nossa criatividade. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos https://fmu.blackboard.com/ https://fmu.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_560611_1 https://fmu.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_560611_1&content_id=_13184822_1&mode=reset https://fmu.blackboard.com/bbcswebdav/pid-13184862-dt-content-rid-84766551_1/xid-84766551_1 https://fmu.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_361_1 https://fmu.blackboard.com/webapps/login/?action=logout Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: V. A valorização dos fracassos como um resultado positivo é fundamental para incentivar a produção de novas ideias. Está correto o que se afirma em: I, III e V, apenas. I, III e V, apenas. Resposta correta. A alternativa está correta, pois, na afirmativa I, a leitura favorece o processo criativo, sendo assim um hábito saudável para as pessoas criativas. Na afirmativa II, observa-se que a rotina não favorece a criatividade, pois nos faz criar menos devido à falta de desafios novos. Na afirmativa III, os brainstorms são uma ferramenta fantástica de produção de novas ideias, constituindo-se em um hábito saudável aos criadores. Na afirmativa IV, os ambientes estáticos, que são o oposto dos ambientes criativos, não estimulam a criatividade. Por fim, na afirmativa V, as lições aprendidas e o auto perdão são essenciais para promover uma cultura de criatividade. Pergunta 3 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: As etapas da metodologia CPS - Solução Criativa de Problemas possuem a função de orientar o processo de construção de soluções. No desenvolvimento da metodologia, esses passos dizem o que deve ser feito para cada etapa imediata, para que seja possível elaborar uma ou mais soluções viáveis. Marque a alternativa que apresenta corretamente o nome da etapa e sua correspondente definição. Na fase da localização das soluções, busca-se desenvolver todas as possibilidades de solução possíveis para resolver o problema. Na fase da confusão, busca-se, no emaranhado de informações disponíveis, o real objetivo ao qual nos propomos resolver. Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois a alternativa que conecta corretamente a etapa com a sua definição é a letra A, confusão, cuja definição visa buscar, no emaranhado de informações, o real problema que precisamos resolver. Pergunta 4 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da Leia o trecho abaixo: “Esta nova abordagem se chama Scrum . Eu a criei vinte anos atrás. Agora essa é única maneira comprovada de ajudar projetos desse tipo. Existem duas formas de fazer as coisas: o método antigo da “cascata”, que gasta centenas de milhões de dólares e não entrega nenhum resultado, ou a nova forma que, com menos gente e em menos tempo, consegue mais resultados com mais qualidade e menos custos. Sei que soa bom demais para ser verdade, mas a prova está nos resultados. Funciona mesmo”. SUTHERLAND, J. Scrum : a arte de fazer o dobro na metade do tempo. Lisboa: Leya, 2016. p. 11. Sobre as vantagens da metodologia scrum , podemos evidenciar: I. ( ) Simplicidade: a metodologia é de fácil assimilação. II. ( ) Trabalho em equipe: os resultados são mais facilmente atingidos com uma equipe afinada. III. ( ) Controle e previsibilidade: grande número de documentos, gráficos e tabelas. IV. ( ) Incerteza e criatividade: a estrutura favorece o desenvolvimento de soluções criativas para se readaptar às mudanças. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: V, V, F, V. V, V, F, V. Resposta correta. A alternativa escolhida está correta, pois a afirmativa I é verdadeira, visto que a simplicidade é uma das características do framework; a afirmativa II é verdadeira, visto que o 0 em 1 pontos 1 em 1 pontos resposta: trabalho em equipe é evidente (inclusive, é graças ao trabalho em equipe que a metodologia ganhou esse nome), e a afirmativa IV é verdadeira, pois o planejamento via Scrum é aberto e abrange a criatividade e incertezas. A afirmativa III é falsa, pois controle e criatividade não são características do Scrum. Pergunta 5 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: As regras do Scrum integram os eventos, papéis e artefatos, administrando as relações e interações entre eles, o qual também se caracteriza por ser um processo de desenvolvimento iterativo e incremental. Para tanto, ele propõe a divisão do projeto em ciclos chamados: Sprint. Sprint. Resposta correta. A alternativa escolhida está correta, pois o ciclo iterativo da execução do framework Scrum no qual o projeto é dividido para garantir entregas com maior agilidade, transparência e qualidade é a Sprint “ time-box”, de aproximadamente um mês, no qual uma versão potencialmente utilizável do produto final é entregue ao cliente. Pergunta 6 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: Atualmente, devido ao grande número de problemas, algumas metodologias vêm sendo desenvolvidas para resolvê-los de maneira prática e eficiente, principalmente baseadas no desenvolvimento de ideias criativas para solucioná-los. Nesse contexto, a CPS surge como uma opção viável para produzir tais soluções. Sobre a CPS, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). I. ( ) A sigla CPS significa Certified Professional Supervisor . II. ( ) A CPS foi fundada por Alex Osborn, idealizador de uma das técnicas mais importantes no que tange à criatividade, o brainwriting . III. ( ) A CPS foi estudada e desenvolvida pela equipe criativa da Creative Education Foundation (CEF), instituto criado porAlex Osborn. IV. ( ) A CPS também é conhecida como metodologia de Osborn-Parnes, já que foi desenvolvida por Alex Osborn e Sidney Parnes. Assinale a alternativa correta. F, F, V, V. F, F, V, V. Resposta correta. A alternativa está correta, pois as afirmativas I e II são falsas, visto que a sigla CPS significa Creative Problem-Solving, ou Solução Criativa de Problemas, em português, e a técnica que Alex Osborn criou foi o brainstorm, e não o brainwriting. Já as afirmativas III e IV são verdadeiras. Pergunta 7 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback A economia criativa dispõe de uma fatia de mercado que tem como objetivo essencial suprir as necessidades humanas associados a outro aspecto fundamental, que é a personalização dos serviços. Uma das molas propulsoras da economia criativa são as startups , empresas que se inserem nesse mercado com características únicas. Assinale a alternativa que oferece corretamente a definição de startup : Empresa nascente, com um modelo de negócios escalável, constituída sob um cenário de incertezas e soluções inovadoras. Empresa nascente, com um modelo de negócios escalável, constituída sob um cenário de incertezas e soluções inovadoras. Resposta correta. A alternativa está correta, pois traz a definição correta de startup, mola 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos da resposta: propulsora da economia criativa, a qual pode ser descrita como “uma empresa nascente, com um modelo de negócios repetível e escalável, constituída sob um cenário de incertezas e soluções inovadoras”. A repetibilidade é uma característica esperada pelo mercado, que demanda novas soluções sob a premissa da criatividade, bem como a escalabilidade, para atender mercado maiores e mais exigentes. Pergunta 8 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: O processo de resolução criativa de problemas – Creative Problem Solving (CPS) , também conhecido como processo Osborn-Parnes, é uma forma de desenvolver fórmulas para solucionar problemas de forma criativa. Esse processo é relativamente simples e pode ser dividido em seis etapas. Diante do exposto, marque a alternativa que apresenta corretamente essas etapas. As etapas são: confusão, apuração de fatos, localização de problemas, busca de ideias, localização da solução e busca de aceitação. As etapas são: confusão, apuração de fatos, localização de problemas, busca de ideias, localização da solução e busca de aceitação. Resposta correta. A alternativa está correta, pois apresenta as seis etapas propostas pelo processo de resolução criativa de problemas (CPS), cuja metodologia pode ser construída pelas etapas de confusão (MF), apuração dos fatos (FF), localização dos problemas (PF), busca de ideias (IF), localização da solução (SF) e busca da aceitação (AF). Pergunta 9 Resposta Selecionada: Resposta Correta: A TRIZ - a teoria proposta por Altshuller - tem como objetivo oferecer um conjunto de ferramentas para compreender o processo inovativo aplicado sistematicamente, com um intuito claro de resolver problemas. O fluxo do desenvolvimento da TRIZ pode ser evidenciado na figura a seguir. Figura 1: Fluxo do processo da TRIZ Fonte: Elaborada pelo autor. O fluxo correto, que ocupa os espaços 1, 2, 3 e 4 na sequência é: Problema específico – problema genérico – solução genérica – solução específica. Problema específico – problema genérico – solução genérica – solução específica. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos Quinta-feira, 25 de Junho de 2020 17h16min12s BRT Feedback da resposta: Resposta correta. A alternativa está correta, pois o fluxo do desenvolvimento da TRIZ - Teoria da Solução Inventiva de Problemas - tem sua sequência correta: problema específico (1), problema genérico (2), solução genérica (3) e solução específica (4) para resolver o problema. Pergunta 10 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: Os aspectos que concernem à capacidade criativa do ser humano estão intimamente ligados a aspectos filosóficos, psicológicos e artísticos, em que uma das teorias mais aceitas, atualmente, é a Gestalt. Também conhecida como “psicologia da boa forma”, o estudo visa demonstrar como a mente humana identifica e associa formas e imagens. A teoria é composta por leis básicas, que delimitam o funcionamento do cérebro. São elas: Semelhança, proximidade, continuidade, pregnância, fechamento e unidade. Semelhança, proximidade, continuidade, pregnância, fechamento e unidade. Resposta correta. A alternativa está correta, pois descreve as leis básicas da teoria da Gestalt, também conhecida como “teoria da boa forma”, uma das teorias mais relevantes que descreve a capacidade criativa dos seres humanos, que são semelhança, proximidade, continuidade, pregnância, fechamento e unidade. ← OK 1 em 1 pontos javascript:launch('/webapps/gradebook/do/student/viewAttempts?course_id=_560611_1&method=list&nolaunch_after_review=true');
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