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História Contemporânea (HIS34) - Avaliação II

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Acadêmico: Raimundo Palmeira Reis Filho (1649274)
Disciplina: História Contemporânea (HIS34)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:513001) ( peso.:1,50)
Prova: 18007684
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O fascismo pretende submeter a vontade individual aos interesses da sociedade. Na lógica fascista, a sociedade confunde-se com o Estado, que tem caráter totalitário e se baseia n
suprema do líder. É essa autoridade que confere harmonia ao corpo social, expurgando deste todo o desvio aos ideais do Estado. Com relação às principais características do fascis
as afirmativas a seguir: 
 
I- O fascismo preservou o parlamento e a divisão de poderes. 
II- O fascismo prima pela irracionalidade expressa pela violência. 
III- O fascismo tinha um caráter socialista e internacionalista. 
IV- O fascismo despreza fortemente a diferença e a individualidade. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a afirmativa III está correta.
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas II e IV estão corretas.
 d) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
2. Em maio de 1940, o exército alemão avança sobre a Holanda e a Bélgica em um movimento improvável que fazia parte da estratégia alemã apara a invasão da França. Logo, as div
alemãs avança rapidamente sobre a França a partir da floresta de Ardenas. O exército francês pouco pode fazer, além de empreender fuga com a ajuda da Inglaterra. Em 14 de jun
alemão marcha sobre Paris e no dia 16 a nação francesa assina sua rendição incondicional diante do opressor nazista. Quanto à ocupação da França e a guerra naquele país, class
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Toda França foi ocupada pelos nazistas, ficando sob administração direta da Alemanha. 
( ) A França já contava com simpatizantes e colaboracionistas nazistas antes da ocupação. 
( ) O regime francês sob ocupação recusou-se a colaborar com a perseguição aos judeus. 
( ) A resistência francesa foi organizada no exílio em Londres pelo General Charles de Gaulle. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) V - F - F - V.
 c) V - V - F - F.
 d) F - V - V - F.
3. A política expansionista da Alemanha era uma grande preocupação da União Soviética, que, em 1939, não possuía um exército forte, numeroso e bem armado o bastante para dete
provável invasão nazista. A saída momentânea foi diplomática. Stálin, líder da URSS, e Hitler selaram um pacto de não agressão. Sobre o pacto de não agressão germano-soviético
em agosto de 1939, analise as seguintes sentenças: 
 
I- Foi uma aliança surpreendente para a época, pois Hitler havia dado sinais claros de que desejava destruir a URSS. 
II- Foi tão vantajoso para os dois países que se manteve em paz durante toda a Segunda Guerra Mundial. 
III- Permitiu a Stálin reorganizar seu exército para resistir ao ataque nazista que ele sabia que aconteceria nos anos seguintes. 
IV- Foi uma grande conquista diplomática do primeiro-ministro britânico Neville Chamberlain, fiel à política de apaziguamento. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
4. Assistimos à ascensão de regimes totalitários na Europa no período entre as duas guerras mundiais do século XX. A ideia por trás desses regimes era de que sociedade e Estado e
se confundiam. Embora seja uma ameaça sempre presente, o fascismo no período entre guerras tem características específicas, dadas por seu tempo histórico. Com relação ao co
histórico do fascismo e de suas características no período entre guerras, assinale a alternativa CORRETA:
 a) O fascismo visa submeter totalmente o indivíduo à vontade do Estado.
 b) O fascismo surgiu a partir da crise da Bolsa de Nova Iorque em 1929.
 c) O fascismo, na Espanha, contou com forte oposição da Igreja Católica.
 d) O fascismo demonstrava uma certa racionalidade em sua defesa expressa ao Iluminismo.
5. A Guerra Civil Espanhola refletiu não somente antigos conflitos naquele país entre o liberalismo e o absolutismo, mas envolveu também a reação ao liberalismo já representada pelo
nazifascismo e os regimes totalitários onde este se instalou. Nesse sentido, podemos dizer que a Guerra Civil Espanhola foi um ensaio da Segunda Guerra Mundial, opondo, no con
ideologias distintas: o nazifascismo e o socialismo. O regime instalado na Espanha ao final da guerra logrou sobreviver à própria derrocada final do nazifascismo. Acerca da Guerra 
Espanhola, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Os armamentos e táticas usados eram quase todos já obsoletos.
 b) Combateram ao lado dos republicanos as Brigadas Internacionais.
 c) Os franquistas receberam apoio em campo de tropas soviéticas.
 d) A URSS manteve-se neutra em razão do pacto germano-soviético.
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6. O crescimento do número de comunistas e socialistas no período entreguerras na Itália levou amplos segmentos da sociedade, sobretudo os pertencentes às elites, a buscarem alte
manter o capitalismo. A opção escolhida foi o fascismo. Com relação às características do fascismo, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O fascismo versava sobre um modo antidemocrático, submetendo o indivíduo à vontade do Estado. 
II- O fascismo versava sobre a autoridade soberana de um chefe, que envolveria os desejos e reconheceria as vontades do povo. 
III- O fascismo versava sobre a autoridade soberana de um parlamento de caráter antiliberal e reacionário. 
IV- A divisão do governo em poderes era refutada, e os tribunais eram submetidos ao Poder Executivo. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
7. Devido a seus muitos horrores, impactos e repercussões, a Segunda Guerra Mundial inscreve-se entre um dos conflitos de maior alcance histórico que a humanidade já assistiu. Um
características mais macabras foi o papel que uma ideologia genocida e totalitarista teve na guerra. Recentemente, ressurgência de movimentos extremistas de caráter totalitário em
mundo adverte o historiador para a necessidade de uma compreensão correta do fenômeno com maneira de evitar sua recorrência histórica. Sobre a abordagem do nazismo por pa
professor de história em sala de aula, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Ser passional e panfletária.
 b) Ser linear e maniqueísta.
 c) Ser cristã e conciliatória.
 d) Ser multidisciplinar e multifacetada.
8. Em 1936, as tensões políticas que estavam acontecendo na Espanha desde o século XIX chegaram a um ponto máximo que resultou numa ruptura do tecido social ao ponto da oco
uma guerra civil naquele país. As atenções do mundo se voltam então para aquela nação, onde o conflito extrapolou as questões nacionais, envolvendo os interesses dos países na
daqueles que apoiavam as forças progressistas. Com relação à Guerra Civil Espanhola, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- O General Franco procurou defender a constituição contra uma revolta comunista. 
II- O movimento fascista espanhol tinha a meta de destruir os movimentos operários. 
III- Combateram ao lado dos republicanos as forças antifascistas e internacionalistas. 
IV- O regime nazista, temendo retaliações, eximiu-se de se envolver nesse conflito. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e II estão corretas.
 b) As afirmativas III e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I e IV estão corretas.
 d) As afirmativas II e III estão corretas.
9. Foi decorrência da crise de superprodução da fase liberal do capitalismo e visava regular a economia e fomentar o desenvolvimento. Pregava que o crescimento econômico adviria 
investimentos públicos. Interveio na economia, procurando movimentá-la e gerar emprego. Criou inúmeras agências estatais e reguladoras de diversos setores da economia. Levou 
impulso econômico,