Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Escola de Enfermagem - Curso Gestão de Serviços de Saúde Disciplina Bioestatística EXERCÍCIOS ESTATÍSTICAS DESCRITIVAS 1. Em um estudo TRAVASSOS et al (1997) investigaram o padrão de utilização dos serviços de saúde em duas regiões do país a partir de duas dimensões:a geográfica e a social. Para isso, coletou dados referentes às características sócias demográficas e utilização dos serviços de saúde pela população estudada (variáveis do estudo). Sabe-se que, de acordo com o tipo de classificação dado à variável, o tipo de análise estatística a ser utilizada é diferente. Assim, é importante classificar corretamente as variáveis. Classifique as variáveis deste estudo abaixo discriminadas: Variável Resultados Classificação Sexo Masculino ou Feminino nominal Idade 22, 25, 27, 29, 30... contínua Renda familiar R$450,00, R$ 900, R$ 1300,00 contínua Classe social AB, C, D, E ordinal Presença de problema de saúde Sem problema Com problema nominal Condição de saúde Doente Não doente nominal Intensidade do problema de saúde Leve, Moderado, Grave. ordinal Cobertura plano de saúde Parcial, Total ordinal 2.Os estudos, levantamentos, censos e outros resultados de pesquisas sobre recursos humanos em sistemas de saúde podem ter um papel chave na orientação de políticas e decisões sobre a alocação de recursos. O gestor de saúde do município de Itamaracá realizou um levantamento da média de atendimentos realizados, por categoria profissional, nos anos de 2000 e 2002. Período Atendimentos por categoria profissional Medico Enfermeiro Nutricionista Fisioterapeuta Fonoaudiólogo Terap. Ocupacional Assist. Social Psicólogo Farmacêutico 2000 1802 1275 107,4 278,8 544 672 818 462 407 2002 415 485 378 270 468 272 394 336 371 a) Determine a média e a mediana do número de atendimentos por ano. Interprete os resultados. Qual destas duas medidas é melhor para representar os dois períodos? Ano de 2000 Total = 6.366,2 Média = 707,36 Mediana = ordenar primeiramente 1 - 107,4 2 - 278,8 3 - 407 4 - 462 5 - 544 6 - 672 7 - 818 8 - 1275 9 – 1802 O número de observações é ímpar, então a posição da mediana = (n+1)/2 = (9+1)/2 = 10/2 = 5 1 - 107,4 2 - 278,8 3 - 407 4 - 462 5 - 544 6 - 672 7 - 818 8 - 1275 9 – 1802 Ano de 2002 Média 415 + 485 + 378 + 270 + 468 + 272 + 394 + 336 + 371 = 3.389 3.389/9 = 376,56 Mediana = ordenar primeiramente 1 – 270 2 – 272 3 – 336 4 – 371 5 – 378 6 – 394 7 – 415 8 – 468 9 – 485 O número de observações é ímpar, então a posição da mediana = (n+1)/2 = (9+1)/2 = 10/2 = 5 1 – 270 2 – 272 3 – 336 4 – 371 5 – 378 6 – 394 7 – 415 8 – 468 9 – 485 No primeiro ano (2000) a melhor medida para representar o período é a mediana, pois é uma distribuição assimétrica. No segundo ano (2002) a distribuição é aproximadamente simétrica, por isso, a média seria uma boa representação, mas a mediana, nesse caso, também poderia representar o período, pois coincide com a média. b) Dos períodos do levantamento (2000 e 2002), qual apresenta maior variabilidade? Justifique (para responder este precisa calcular variância, desvio padrão e coeficiente de variação). xi xi-média (xi-média)2 107,4 -599,96 359952,0016 278,8 -428,56 183663,6736 407 -300,36 90216,1296 462 -245,36 60201,5296 544 -163,36 26686,4896 672 -35,36 1250,3296 818 110,64 12241,2096 1275 567,64 322215,1696 1802 1094,64 1198236,73 6.366,20 2254663,262 Variância ( 2254663,262/9-1 = 281.832,9078 DP ( 530,8793722 Cv ( 0,750508047 = 75% xi xi-média (xi-média)2 270 -106,56 11355,0336 272 -104,56 10932,7936 336 -40,56 1645,1136 371 -5,56 30,9136 378 1,44 2,0736 394 17,44 304,1536 415 38,44 1477,6336 468 91,44 8361,2736 485 108,44 11759,2336 3.389 45868,2224 Variância ( 45868,2224/8 = 5733,5278 DP ( 75,72006207 CV ( 0,201083658 = 25% MAIOR VARIABILIDADE = ANO DE 2000 3. O sistema de saúde brasileiro é constituído por uma complexa rede de prestadores e compradores de serviços, simultaneamente interrelacionados, complementares e competitivos, composto pelos serviços público e privado. O serviço público conta com serviços financiados e prestados pelo Estado, nos seus diversos níveis e o serviço privado conta com serviços financiados diretamente pelo consumidor ou pelas empresas empregadoras. O gestor do serviço do município de Ibitipoca, cidade que atualmente conta com 2.000 habitantes, resolveu avaliar a distribuição por grupo etário da utilização do serviço público de saúde no mês de Novembro de 2009, conforme apresentado na tabela a seguir. Grupo Etário Número de pacientes atendidos 0 |-- 10 29 10 |-- 20 76 20 |-- 30 88 30 |-- 40 12 40 |-- 50 23 50 |-- 60 42 60 |-- 70 52 Total 322 a) Calcule a freqüência absoluta acumulada, freqüência relativa simples e freqüência relativa acumulada. Grupo Etário Número de pacientes atendidos F. ABSOLUTA F. RELATIVA F. ABSOLUTA ACUMULADA F. RELATIVA ACUMULADA (%) 0 |-- 10 29 (29.100)/322=9,01% 29 9,01 10 |-- 20 76 (76.100)/322=23,60% 105 32,61 20 |-- 30 88 (88.100)/322=27,33% 193 59,94 30 |-- 40 12 (12.100)/322=3,73% 205 63,67 40 |-- 50 23 (23.100)/322=7,14% 228 70,81 50 |-- 60 42 (42.100)/322=13,04% 270 83,85 60 |-- 70 52 (52.100)/322=16,15% 322 100 Total 322 100% b) Qual é a idade média dos pacientes que utilizaram os serviços de saúde de Ibitipoca no mês de Novembro de 2009? Elemento mediano entre as posições 322/2 = 161 e 324/2=162. A mediana está no grupo etário de 20 Ⱶ 30. Idade média? Ponto médio... FAIXA ETÁRIA FRE. ABSO. PT MÉD. DA FAI. ET. TOTAL ID. DA FAI.ET. 0 |-- 10 29 4,5 29.4,5=130,5 10 |-- 20 76 14,5 76.14,5=1102,0 20 |-- 30 88 24,5 88.24,5=2156,0 30 |-- 40 12 34,5 12.34,5=414,0 40 |-- 50 23 44,5 23.44,5=1023,5 50 |-- 60 42 54,5 42.54,5=2289,0 60 |-- 70 52 64,5 52.64,5=3354,0 Total 322 10.469 10.469/322 = 32,51 c) De acordo com os dados, qual o percentual de pacientes com idade entre 20 e 30 anos que utilizaram os serviços de saúde? E os que tinham menos de 40 anos? O percentual de pacientes com idade entre 20 e 30 anos que utilizaram os serviços de saúde foi de 27,33%. Já o percentual de pacientes com idade inferior aos 40 anos que utilizaram os serviços de saúde foi de 63,67%. 4.Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas: a) (V) A média aritmética reflete todos os valores da amostra. b) (F) Para calcularmos a mediana não é necessário ordenar a amostra para que possamos localizar a posição da mediana e encontrar o seu valor. c) (V) A variância é uma medida da variabilidade dos dados em torno da média. d) (V) Um desvio-padrão pode ser considerado grande ou pequeno dependendo da ordem de grandeza da variável. e) (F) A mediana não descreve bem um conjunto de dados heterogêneo. 5.Uma das funções desempenhadas por um gestor de serviço de saúde é a análise das diversos cenários de saúde e identificação das demandas e ofertas de produtos e serviços. Para isso observa os cenários, coleta e analisa informações estatísticas que possam apoiar o seu processo de tomada de decisão. Desta forma, analise os dados abaixo referentes aos números de procedimentos realizados em dois laboratórios de análises clinicas em uma semana de atendimento. Número de procedimentos realizados por dia Laboratório de análises clínicas A Laboratório de análises clínicas B 1º dia 10 05 2º dia 05 07 3º dia 18 08 4º dia 21 09 5º dia 75 12 6º dia 20 20 7º dia 05 - a) Calcule a moda, a mediana e a média do número de procedimentos realizados em cada laboratório. Laboratório A Moda é 05 Média é 154/7 = 22 Mediana, colocar em ordem primeiro = 1- 05 2- 05 3- 10 4- 18 5- 20 6- 21 7- 75 7 amostras, ímpar, então o elemento mediano está na posição (7+1)/2 = 4. A mediana é 18. LaboratórioB Moda = NÃO TEM Média é 61/7 = 8,71 Mediana, colocar em ordem primeiro = 1- 00 2- 05 3- 07 4- 08 5- 09 6- 12 7- 20 7 amostras, ímpar, então o elemento mediano está na posição (7+1)/2 = 4. A mediana é 08. b) Calcule o desvio padrão e o coeficiente de variação dos dados de cada laboratório. xi xi-média (xi-média)2 10 -12 144 5 -17 289 18 -4 16 21 -1 1 75 53 2809 20 -2 4 5 -17 289 SOMA = 3552 VARIÂNCIA ( 3552/7-1 = 592 DP ( 24,33 CV ( 111% xi xi-média (xi-média)2 5 -3,71 13,7641 7 -1,71 2,9241 8 -0,71 0,5041 9 0,29 0,0841 12 3,29 10,8241 20 11,29 127,4641 0 -8,71 75,8641 SOMA = 231,4287 = 231,4 VARIÂNCIA ( 231,4/7-1 = 38,6 DP (6,21 CV ( 71% c) Que medida de tendência central não deveria ser usada para descrever cada um destes laboratórios? Justifique. A – média B – média d) Em qual dos dois laboratórios você acredita que haja uma maior variabilidade no número de procedimentos realizados por dia? No A. 6.Uma pesquisa com os funcionários de um Hospital de grande porte da cidade de São Paulo deseja revelar qual é o meio de transporte utilizado pelos funcionários para ir e voltar do trabalho. Foram entrevistados 31 funcionários e os resultados seguem apresentados abaixo: 2, 3, 2, 1, 2, 1, 2, 1, 2, 3, 1, 1, 1, 2, 2, 3, 1, 1, 1, 1, 2, 1, 1, 2,2, 1, 2, 1, 2 Seja 1= ônibus 2= metro 3= trem a) Organize os dados em uma tabela de frequência F. AB. F. REL. % F. REL. AC. % ONI 14 45,2 45,2 MET 12 38,7 83,9 TREM 3 9,7 93,5 NENHUM 2 6,5 100,0 TOTAL 31 100 b) Analisando os dados obtidos com esta pesquisa. 45,2% utilizam ônibus. 83,9% dos entrevistados utilizam ônibus ou metrô. 7.Um questionário foi aplicado aos dez funcionários do setor de contabilidade de uma empresa para verificar o perfil deste profissionais com relação à formação escolar, idade, salários recebidos e tempo de empresa. Os dados a seguir apresentam o que foi encontrado: Para melhor avaliar os dados obtidos: a) Classifique cada uma das variáveis pesquisadas. CURSO COMPLETO: categórica nominal IDADE: numérica contínua SALÁRIO: numérica contínua ANOS DE EMPRESA: numérica contínua b) Construa uma tabela de frequência para a variável idade. Criando classes: 21, 22, 24, 25, 26, 27, 31, 34, 37, 43 K = √n = √10 = 3,16 (vamos considerar 3) Valor máximo – valor mínimo/k = 43-21 / 3 = 7,33 – vamos considerar 7,5 FAIXA ETÁRIA F. AB. F. AB. AC. F. REL. F. REL. AC. 21 -I 28,5 6 6 60% 60% 28,5 -I 36 2 8 20% 80% 36 -I 43,5 2 10 20% 100% c) Calcule as medidas de tendência central e quartis para a variável renda. Moda: 450,00 e 600,00 Média: 1100 + 1450 + 2x960 + 3x600 + 3x450 = 7620 7620/10 = 762,00 Mediana: média dos valores que estão nas posições n/2 (10/2=5) e n+2/2 (10+2/2=6) Na posição 5 está 600 e na posição 6 está 600. Logo, a mediana é 600. Q1 = 0,25 (n+1) = 0,25.11 = 2,75, média das posições 2 e 3, 450+450/2 = 450 Q2 = 0,50 (n+1) = 0,50.11 = 5,5, média das posições 5 e 6, 600+600/2 = 600 Q3 = 0,75 (n+1) = 0,75.11 = 8,25, médias das posições 8 e 9, 960+1100/2 = 1030 8.Um gestor de serviço de saúde foi contratado para realizar o diagnóstico administrativo na empresa X. No que se refere aos salários dos funcionários da empresa, o gestor levantou que estes estavam distribuídos da seguinte forma: Salário (em R$) Nº de funcionários 500,00 10 1.000,00 5 1,500,00 1 2.000,00 10 5.000,00 4 10.500,00 1 Total 31 Frequência.Acumulada 10 15 16 26 30 31 Para compreender melhor estes dados, ele necessitou analisá-los estatisticamente. Assim: a) Qual é a média e qual é a mediana dos salários que ele encontrou? N é ímpar, o elemento mediano está na posição Emd = (n+1)/2 = (31+1)/2 = 32/2 = 16. A 16ª posição é R$ 1.500,00. Média... Salário (em R$) Nº de funcionários SALÁRIO X Nº DE FUNCIONÁRIOS 500,00 10 5000 1.000,00 5 5000 1,500,00 1 1500 2.000,00 10 20000 5.000,00 4 20000 10.500,00 1 10500 31 62000 62000/31 = 2000 b) Calcule os percentis 25 e 75. Interprete os resultados. 0,25 X (N+1) = 0,25 X (31 + 1) = 0,25 X 32 = 8 (OITAVA POSIÇÃO) = R$ 500,00 0,75 X (N+1) = 0,75 X (31 + 1) = 0,75 X 32 = 24 (VIGÉSIMA QUARTA POSIÇÃO) = R$ 2.000 09. As figuras 2 a 4 exibem as taxas de mortalidade infantil para 111 nações em três continentes: África, Ásia e Europa. A taxa de mortalidade infantil para um país é o número de mortes de crianças com menos de um ano em determinado ano divido pelo número total de nascidos vivos naquele ano. As figuras 2 a 4 fornece os histogramas que ilustram a distribuição das taxas de mortalidade infantil para cada um dos continentes. A figura 2 mostra que 20% dos países da África tem entre 50 e 75 mortes a cada mil nascimentos. a) Sem fazer qualquer cálculo, que continente você espera ter a menor média? E a maior mediana? E o menor desvio-padrão? Explique seu raciocínio. b) Para a África, você esperaria que as taxas de mortalidade infantil média e mediana fossem aproximadamente iguais? Você esperaria que a média e a mediana fossem iguais para a Ásia? Por quê? África 0 5 10 15 20 25 30 0 |-- 25 25 |-- 50 50 |-- 75 75 |-- 100100 |-- 125125 |-- 150150 |-- 175175 |-- 200 Mortes por 1.000 nascimentos % de países Figura 1: Histograma das taxas de mortalidade infantil para a África, 1992 Ásia 0 5 10 15 20 25 30 0 |-- 25 25 |-- 50 50 |-- 75 75 |-- 100100 |-- 125125 |-- 150150 |-- 175175 |-- 200 Mortes por 1.000 nascimentos % de países Figura 2: Histograma das taxas de mortalidade infantil para a Ásia, 1992 Europa 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 0 |-- 25 25 |-- 50 50 |-- 75 75 |-- 100100 |-- 125125 |-- 150150 |-- 175175 |-- 200 Mortes por 1.000 nascimentos % de países Figura 3: Histograma das taxas de mortalidade infantil para a Europa, 1992 10. O artigo intitulado “Tabagismo entre adolescentes e adultos jovens de Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil: influência do entorno familiar e grupo social” publicado nos Cadernos de Saúde Pública em maio de 2011, teve como objetivo avaliar a prevalência do tabagismo em adolescentes e adultos jovens da cidade de Belo Horizonte nos anos de 2002 e 2003, bem como os fatores associados a esse hábito. Entre os fatores individuais associados ao tabagismo entre os jovens, podem ser destacados: sexo, idade e escolaridade. A tabela 2 apresenta uma análise descritiva da Escolaridade (em anos de estudo) entre jovens fumantes e não fumantes. Tabela 2: Estatísticas descritivas da escolaridade em anos de estudo de 20 jovens de Belo Horizonte nos anos de 2002 e 2003, estratificando pelo status de fumante Escolaridade (em anos de estudo) Fumantes Não fumantes n 12 8 Média 8,5 8,3 Mediana 8,5 8,0 Desvio-padrão 1,0 1,0 Mìnimo 7,0 7,0 Máximo 10,0 10,0 Percentil 25 8,0 7,3 Percentil 50 8,5 8,0 Percentil 75 9,0 9,0 a) Construa um gráfico tipo box-plot utilizando os dados da Tabela 2. b) Observando os resultados da tabela 2, responda: qual dos grupos tem maior variabilidade com relação à escolaridade, os fumantes ou os não fumantes? Justifique sua resposta. c) A partir dos resultados apresentados na tabela 2 e do gráfico construído na letra a, responda: a escolaridade parece ser um fator associado ao tabagismo, isto é, há diferenças na escolaridade entre jovens fumantes e não fumantes da amostra estudada? Justifique sua resposta.
Compartilhar