Avaliação I Sociedade, Educação e Cultura

30/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Daiane Pereira Lopes (1771539)
Disciplina: Sociedade, Educação e Cultura (HID10)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:512268) ( peso.:1,50)
Prova: 19118666
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Pierre Bourdieu foi um dos principais teóricos da sociedade contemporânea. Intelectual argelino, sua postura em
face das questões sociais é de grande auxílio para os pesquisadores da escola enquanto instituição. Sobre o
importante legado deste sociólogo, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Pierre Bourdieu pode ser considerado um dos principais teóricos da Sociologia da Educação, porque em suas
análises ele aponta a importância do afeto e do carinho na criação das crianças, pensando cada menino e
menina como uma flor em um jardim. Assim, os Jardins de Infância ganham uma grande importância no Brasil
após a Constituinte de 1988.
 b) Pierre Bourdieu pode ser considerado um dos principais teóricos da Sociologia Contemporânea, ao pensar a
escola como um Aparelho Ideológico de Estado, plagiando de forma consentida as ideias de Louis Althusser.
 c) Pierre Bourdieu pode ser considerado um dos principais teóricos da Sociologia da Educação porque possuiu
uma visão extremamente crítica do sistema escolar francês. Em especial, suas críticas possuem um caráter de
denúncia, ao delatar que o sistema escolar se comportava como um meio de reprodução dos valores morais
conservadores e das condições sociais vigentes.
 d) Pierre Boudieu pode ser considerado um dos principais teóricos do Sociologia da Educação por ter uma postura
abertamente monarquista. Assim, apontou o mesmo autor que os sistemas escolares das realezas nórdicas,
como os da Noruega e Suécia, são os melhores do mundo segundo os órgãos internacionais.
2. O estudioso da sociedade e da educação Pierre Bourdieu (1930-2002) definiu a existência de ações cotidianas
praticadas automaticamente e sem planejamento consciente. Elas ocorrem nos espaços familiares, no trabalho e
em todos os espaços sociais. Estas ações compreendem o âmbito conceitual de:
 a) Habitus.
 b) Simbólico.
 c) Doxa.
 d) Campo.
3. O sociólogo Max Weber (1864-1920), em seus estudos, identificou que a ação dos indivíduos em sociedade é
regulada pelas relações de dominação, e entre as relações ele identificou a dominação legal, carismática e
tradicional. Qual delas representa a dominação legitimada pela legalidade e pelo direito?
 a) Oficial.
 b) Tradicional.
 c) Legal.
 d) Carismática.
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4. O escritor Pierre Bourdieu é um dos mais expressivos teóricos da sociologia contemporânea, também conhecido
como o criador da sociologia da educação. Intelectual argelino, sua crítica face às problemáticas sociais é de
importante ajuda para os pesquisadores da realidade escolar enquanto instituição. O escritor deixou um grande
legado literário para a sociologia da educação. No contexto da sociologia da educação, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Pierre Bourdieu, ao pensar a escola como um aparelho ideológico de Estado, copiou a ideia dos clássicos
medievais.
( ) Bourdieu, em suas teorias da educação, centralizou a ideia de cuidado com a infância, utilizando a metáfora
da flor do jardim.
( ) Bourdieu é considerado o criador da sociologia da educação, valorizando a análise crítica do funcionamento
social da escola. 
( ) Para Bourdieu, a função da escola pode tanto legitimar as desigualdades sociais quanto assumir uma postura
libertadora.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) V - F - F - F.
 c) V - F - F - V.
 d) F - V - F - V.
5. Os fenômenos, os fatos, as revoluções, as transformações, as contradições que abalavam a sociedade na qual os
sociólogos Karl Marx (1818-1883), Emile Durkhein (1858-1917) e Max Weber (1864-1920) estavam inseridos serviu
de campo e objeto de análise, bem como à elaboração de principais teses por esses estudiosos. Com relação às
principais teorias defendidas por esses sociólogos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Karl Marx.
II- Emile Durkhein.
III- Max Weber.
( ) Em suas teorias, defendia o fim da exploração do trabalhador pelo empregador e a necessidade da construção
de uma sociedade justa e igualitária.
( ) Para este estudioso, o objetivo da Sociologia era o de identificar e compreender como e por que as regras
nascem e como elas funcionam na sociedade. 
( ) Sustentou a tese de que a explicação da vida social tem seu fundamento especificamente na sociedade e não
no indivíduo isolado.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - I - II.
 b) I - II - III.
 c) II - III - I.
 d) I - III - II.
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6. O sociólogo Pierre Bourdieu (1930-2002) em sua maneira reflexiva de explicar a sociedade construiu um método
para analisar os mecanismos e processos de dominação da sociedade usando os conceitos de habitus, campo,
capital e poder simbólico. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Habitus.
II- Campo.
III- Capital cultural.
IV- Poder simbólico.
( ) Está relacionado às formas de exercer poder na vida social. Pressupõe que os indivíduos acreditam na
legitimidade do poder daqueles que o exercem.
( ) Corresponde a um sistema de disposições duráveis e transponíveis que funciona como uma matriz de
percepções, compreensões e atitudes.
( ) É constituído pelos saberes, competências e outras aquisições de cunho cultural. 
( ) Compõe o espaço estruturado de posições, onde os dominantes e os dominados lutam para manter e obter
determinados postos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) IV - I - III - II.
 b) II - IV - III - I.
 c) I - II - III - IV.
 d) II - I - IV - III.
7. A ciência social e a sociologia são enquadradas como uma ciência qualitativa e quantitativa, longe de serem
consideradas como um conhecimento especulativo. Seu objeto de estudo é a vida social, política de uma época e
coletividade. Estas áreas do conhecimento que surgiram no século XIX, com rigor de ciência, também fazem parte
de um resultado de projetos de colonização e desenvolvimento no campo institucional. No contexto dos aspectos
históricos das ciências sociais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O surgimento das novas tecnologias de informação, como os computadores, possibilitou o surgimento das
ciências sociais. 
( ) O processo colonizador de países mais distantes dos continentes foi um propulsor para o surgimento da
antropologia.
( ) Diversos escritores clássicos das ciências sociais aproveitaram as questões da industrialização como fonte de
suas pesquisas.
( ) Os contra-revolucionários do Iluminismo, como Voltaire e Bourdieu, são os principais fundadores do
pensamento sociológico.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) F - F - V - V.
 c) F - V - F - V.
 d) V - V - F - V.
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8. A teoria econômica e social desenvolvida por Marx sobre o movimento do proletariado pode ser considerada como
uma teoria clássica de grande contribuição para o estudo dos movimentos sociais. Marx tem como ponto de partida
a ideia de que o movimento do proletariado precisaria formar-se a partir de três