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Avaliação final (objetiva) - Formação Integral de Saúde - Uniasselvi

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1.
	As necessidades em saúde mental cresceram e se complexificaram, exigindo uma permanente atualização e diversificação das formas de mobilização e articulação política, de gestão e de construção de estratégias inovadoras de cuidado. Para tanto, a Política Nacional de Saúde Mental (PNSM) foi elaborada contendo características específicas. Sobre essas características, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Surgiu, em 2002, apoiada na Lei nº 10.216/02, com o intuito de reintegrar o sujeito à sociedade, com enfoque na reinserção social dos usuários através do acesso ao trabalho, lazer, exercício dos direitos civis, fortalecimento dos laços familiares e comunitários.
(    ) O maior impacto na expansão da rede de atenção à saúde mental no Brasil deu-se a partir de 2006, quando se fecharam os Centros de Atenção Psicossocial e, a partir de 2010, com o Serviço Residencial Terapêutico (SRT).
(    ) Tem como base o Serviço Residencial Terapêutico (SRT), o Programa de Volta para Casa (PVC - regulamentado pela Lei nº 10.708/2003), o Centro de Convivência e o Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) em seus diferentes níveis.
(    ) Objetiva também ofertar suporte à saúde mental na rede básica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - F.
	 b)
	F - F - F - V.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	V - F - V - V.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
	2.
	São várias as nomenclaturas destinadas à forma de adequar todas as técnicas e tecnologias, a fim de solucionar problemas e assistir às necessidades de saúde individuais e coletivas. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta essas nomenclaturas:
	 a)
	Ciência aplicada a modelos de atenções e/ou modalidades assistenciais, menos no uso de modelos tecnológicos.
	 b)
	Tecnologia de ponta com foco nos modelos de sobrevivência e/ou modalidades assistenciais.
	 c)
	Comunicação de rádio e televisão, focando nas modalidades assistenciais e modelos científicos.
	 d)
	Modelos assistenciais e/ou modelos de atenções e/ou modos de intervenções em saúde, e/ou modalidades assistenciais e ainda modelos tecnológicos.
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	3.
	As vacinas são recursos indispensáveis para a saúde pública e individual, foram inseridas no Brasil em 1804. Através da vacinação, é possível prevenir infecções e impedir que várias doenças se espalhem por um território. É a maneira mais eficaz de controlar e até erradicar doenças. Sobre a trajetória das vacinas no Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Eduard Jenner foi quem descobriu a vacina pela inoculação em um garoto saudável, utilizando o pus de uma vaca infectada com varíola. 
(    ) Louis Paster criou a primeira vacina contra raiva.
(    ) O personagem símbolo da campanha da poliomielite é o Zé Gotinha.
(    ) Até 2008, o Brasil só tinha vacinação contra varíola, febre amarela, tétano, rubéola e sarampo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	V - F - V - V.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
	4.
	A promoção da saúde pode ser entendida como um processo de capacitação da comunidade, família e indivíduo, incorporando alguns valores que se constituem na combinação de estratégias para atuar na melhoria da sua qualidade de vida e saúde. Com relação aos valores da promoção da saúde, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) Solidariedade. 
(    ) Equidade. 
(    ) Emoção. 
(   ) Cidadania.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - F - F - F.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
	5.
	Um dos principais aspectos nas relações interpessoais depende da compreensão do que queremos trocar com as pessoas, do que queremos colocar em comum, qual a nossa capacidade de trocar com o outro, qual o nível de troca que somos capazes de fazer com alguém que está precisando de ajuda, da disponibilidade e do conhecimento de alguém que se dispõe a ser um profissional de saúde (SILVA, 2009, p. 76). Qual é o aspecto que foi referido? 
FONTE: SILVA, M. J. P. O papel da comunicação na humanização da atenção à saúde. Revista Bioética, v. 10, n. 2, 2009, p. 73-88.
	 a)
	Aceitação.
	 b)
	Disposição.
	 c)
	Comunicação.
	 d)
	Compreensão.
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	6.
	A programação das ações em saúde é orientada por prioridades organizadas pelos gestores, observando as definições do Pacto pela Vida, sendo que as prioridades estaduais ou regionais podem ser incorporadas numa pactuação local. Sobre as pactuações, assinale a alternativa CORRETA que apresenta as áreas contempladas:
FONTE: BRASIL. MINISTÉRIO DA SAÚDE. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Regulação, Avaliação e Controle de Sistemas. Diretrizes para a programação pactuada e integrada da assistência à saúde. Série B. Textos Básicos de Saúde v. 5, 2006.
	 a)
	O pacto pela vida corresponde a uma convenção firmada pelas competências que gerem o INAMPS para fazer valer as prioridades especificadas no âmbito nacional, estadual e municipal sobre a situação da atenção à saúde brasileira.
	 b)
	O pacto pela vida elencou dez prioridades, as doenças de pele, resfriado agudo, desvios posturais, miopia, cefaleia e seborreia, câncer bucal, saúde indígena, saúde aos estrangeiros e assegurou saúde aos animais.
	 c)
	Este pacto pela saúde foi desenvolvido para cumprir com a desconsolidação do SUS e possibilitar a centralização da saúde brasileira.
	 d)
	Saúde do idoso; controle do câncer do colo do útero e da mama; redução da mortalidade infantil e materna; fortalecimento da capacidade de resposta às doenças emergentes e endemias, com ênfase na dengue, hanseníase, tuberculose, malária e influenza; promoção da saúde e fortalecimento da atenção básica (BRASIL, 2006).
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	7.
	A Portaria nº 1.130/2015 define atenção integral à saúde da criança como dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança, ao adolescente e ao jovem, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão. Para tanto, o Ministério da Saúde aponta como estratégias de organização da assistência algumas linhas de cuidado. Acerca do tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Ações que vão da anticoncepção à concepção, à atenção ao parto e ao puerpério, passando pelos cuidados com o recém-nascido, com cuidados até o final da vida para um envelhecimento saudável.
(    ) Ações que vão da anticoncepção à concepção, à atenção ao parto e ao puerpério, passando pelos cuidados com o recém-nascido. 
(    ) Acompanhamento do crescimento e desenvolvimento, triagem neonatal, aleitamento materno, doenças prevalentes da infância e saúde coletiva em instituições de educação infantil, ensino fundamental, universidades e asilos. 
(    ) Acompanhamento do crescimento e desenvolvimento, triagem neonatal, aleitamento materno, doenças prevalentes da infância e saúde coletiva em instituições de educação infantil.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - F - F - F.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	V - V - V - F.
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	8.
	O processo de descentralização da Saúde tem ampliado a utilização dos sistemas de informação como instrumentos de planejamento e gestão. Um deles é o Sistema de Informação Ambulatorial (SIA/SUS), que tem por objetivo transformar os dados ambulatoriais em informações relevantes para subsidiar a tomadade decisões em saúde. A partir do exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) É um sistema com grandes vantagens para o estudo da oferta de serviços, pois envolve todos os procedimentos de assistência à saúde que não exijam internação, sendo amplamente descentralizado nos estados e municípios, além de refletir a produção mensal das unidades do SUS.
(    ) Estão disponíveis as Fichas de Programação Físico Orçamentária (FPO) e as Fichas de Cadastro das Unidades (FCA), que permitem a caracterização das unidades e dos gestores. 
(    ) As informações recolhidas para o SIA/SUS garantem condições e capacidade de disponibilizar elementos referentes ao desempenho dos gestores na seleção e implementação de prioridades assistenciais e caracterização da rede.
(    ) Criado em 1992 e implantado a partir de julho de 1994, visa ao financiamento dos atendimentos ambulatoriais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - F - F.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	V - V - V - V.
	 d)
	V - F - F - V.
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	9.
	O Sistema Único de Saúde (SUS) é um conjunto organizado e articulado de serviços e ações de saúde existente nos âmbitos municipal, estadual e nacional, e também envolve uma rede de responsabilidades que coordenam e unificam movimentos de prevenção, promoção e reabilitação da saúde. Tendo em vista que é um sistema estruturado em serviços e ações de saúde que reúne diversas organizações públicas de saúde, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Contempla todas as regiões do país, em nível nacional, estadual e municipal.
(    ) Foi uma das grandes conquistas das políticas públicas de saúde, resultante das mediações dos movimentos idealistas, sociedade e governos.
(    ) Foi implantado a partir de 1961, apenas no Brasil.
(    ) A Ditadura Militar foi a maior responsável pela implantação do SUS. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	F - F - F - V.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	V - F - V - F.
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	10.
	As ações de serviços das unidades regionalizadas e hierarquizadas proporcionam um serviço que está estruturado em graduados estágios de dificuldades, apoiados em aparatos tecnológicos de última geração, localizados e delimitados por região, conhecendo as especificidades da população local, possibilitando acesso e recursos para suas necessidades. Estas ações de serviços das unidades estão dentro de hierarquias em nível primário, secundário e terciário. Sobre as ações de serviço, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	No nível secundário, estão os Centros de Especialidade, que resolvem 45% dos problemas de saúde.
	 b)
	No nível primário, tem-se a unidade básica de saúde e os hospitais de referência.
	 c)
	No nível primário, resolvem-se 80% dos problemas - é a Unidade Básica de Saúde.
	 d)
	No nível terciário, estão os hospitais de referência, que resolvem os 50% restantes dos problemas de saúde.
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	11.
	(ENADE, 2010) Entre os desafios da saúde no Brasil, destaca-se a humanização da assistência. Assim, o Programa Humaniza SUS tem como principio norteador:
I- Desenvolver um conjunto de indicadores de resultado e sistema de incentivo ao tratamento humanizado.
II- Estimular com recursos financeiros o máximo de produção realizada pelos operadores da saúde.
III- Fortalecer o trabalho em equipe multiprofissional, estimulando a transdisciplinaridade e a grupalidade.
IV- Atuar em rede com alta conectividade, de modo cooperativo e solidário, em conformidade com as diretrizes do SUS.
São princípios norteadores do Programa Humaniza SUS, apenas os apresentados em:
	 a)
	I e II.
	 b)
	I e III.
	 c)
	II e III.
	 d)
	III e IV.
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	12.
	(ENADE, 2004) O Programa Saúde da Família (PSF) requer um trabalho interdisciplinar para lidar com a complexidade da saúde. Partindo dessa premissa, a equipe básica do programa pode ser constituída por: 
I- Enfermeiro. 
II- Auxiliares de enfermagem.
III- Médico.
IV- Agentes comunitários.
V- Assistente social. 
Devem fazer parte efetivamente da equipe os profissionais indicados nos itens:
	 a)
	I e V.
	 b)
	I, II, III e IV.
	 c)
	II e V.
	 d)
	III, IV e V.
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