exercicio pedologia

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As partículas que compõem o solo podem ser avaliadas através da granulometria, um processo de distribuição, em porcentagem, dos diversos tamanhos de grãos. As classes granulométricas adotadas no Brasil são: argila, silte, areia (fina, muito fina, média, grossa e muito grossa), cascalho, calhaus e matacões.
Fonte: http://www.yourarticlelibrary.com/soil/soil-classification-and-identification-with-diagram/45407
Considerando hipoteticamente a determinação granulométrica para 5 tipos de solo diferentes conforme representado na figura acima, avalie as assertivas que se seguem.
I. O solo representado pela curva A é formado exclusivamente por partículas muito finas, variando de 0,001 a 0,25 mm.
II. O solo com maior quantidade de partículas grossas está representado pela curva E, já que o tamanho de suas partículas varia de 0,1 a 100 mm.
III. O solo que possui maior variedade no tamanho das partículas está representado pela curva D.
IV. As partículas de maior tamanho estão representadas pela curva B, chegando a 100 mm.
V. Pode-se inferir que os solos mais bem drenados estão representados pelas curvas A e D.
Marque a sequência correta:
Escolha uma:
a. V, F, F, V, F.
b. V, V, V, F, F.
Gabarito: V, F, V, V, F. O assunto tratado nesta questão está relacionado às ANÁLISES GRANULOMÉTRICAS DO SOLO. Quanto mais as curvas se aproximam da esquerda encontramos mais partículas menores e quanto mais se aproximam da direita encontramos mais partículas maiores. Analisando as curvas e a tabela obtemos todas as respostas para a resolução desta questão. O solo representado pela curva A é formado por partículas finas que variam de 0,001 a 0,25 (conforme a tabela). A curva B representa solos com partículas maiores, com até 100 mm de tamanho. O solo da curva C tem partículas de tamanho uniforme, pois quase não há variações. O solo em D apresenta partículas de tamanhos variados e a curva E observamos intervalos sem representatividade de grão (porção reta da curva). Os solos argilosos retêm muita água e os que possuem partículas mais grosseiras drenam melhor. Essa questão contempla o processo de formação, competências para: VII. analisar e interpretar representações cartográficas, imagéticas, gráficos, dados matemáticos, estatísticos, iconográficos e coletados em pesquisas de campo; Base de estudo no livro, p. 75 Propriedades físicas do solo. Base de estudo no livro, p. 95- Propriedades químicas do solo. Base de estudo no livro, p. 115- Classificações taxonômicas e utilitárias dos solos.
c. V, F, V, V, F.
d. F, F, V, F, V.
e. F, V, F, F, V.
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A resposta correta é: V, F, V, V, F..
Questão 2
Correto
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Texto da questão
O solo é fortemente influenciado por fenômenos que ocorrem na superfície da Terra. A formação deste recurso é complexa e envolve processos gerais de remoção, adição translocação ou transformação.
A respeito dos processos gerais de formação dos solos relacione a primeira com a segunda coluna:
	(1) Latossolização
	(  ) Translocação de alumínio e matéria orgânica para o horizonte B
	(2) Podzolização
	(  ) Adição de matéria orgânica em locais saturados com água e anaeróbios – organossolos.
	(3) Desargilização
	(  ) Intensa remoção de sílica no processo de intemperismo
	(4) Paludização
	(  ) Transporte de partículas minerais(argilas) do horizonte A (ou E) para o B.
	 
	 
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
a. 4, 3, 2, 1.
b. 3, 2, 1, 4.
c. 1, 3, 4, 2.
d. 2, 4, 1, 3
Gabarito: 2, 4, 1, 3. O assunto tratado nesta questão se refere aos FATORES E PROCESSOS DE FORMAÇÃO DOS SOLOS. Latossolização ou latelização ocorre quando há intensa remoção de sílica durante o processo de intemperismo. Normalmente são encontrados em regiões mais elevadas, como os planaltos. Podzolização ocorre quando há translocação de materiais de uma camada superior para uma inferior, os chamados horizontes. Desargilização ou Lessivagem ocorre quando há o transporte mecânico de argilas em suspensão do horizonte A ou horizonte E para o horizonte B. Paludização ocorre quando há adição de matéria orgânica em ambiente saturado com água, originada de plantas que apresentam diferentes processos de decomposição. Este processo origina as turfeiras ou os organossolos. Essa questão contempla o processo de formação, competências para: II. utilizar tecnologias e linguagens na representação e interpretação de fenômenos geográficos; Base de estudo no livro, p. 75 Propriedades físicas do solo. Base de estudo no livro, p. 95- Propriedades químicas do solo.
e. 2, 1, 3, 4.
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A resposta correta é: 2, 4, 1, 3.
Questão 3
Incorreto
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Texto da questão
As camadas sobrepostas de solo são formadas por processos físicos, químicos e biológicos gerando horizontes que se distinguem por suas propriedades.
Fonte: Adaptado de: https://www.shutterstock.com/pt/image-vector/layers-soil-education-diagram-mineral-particles-714652237?src=eeb1ca45-583a-422f-8ca7-2a172deff153-1-54&studio=1
A respeito dos solos e seus horizontes, avalie as assertivas abaixo:
I. No perfil do solo os horizontes apresentam anisotropia, isto é, a distribuição espacial de alguns elementos ocorre mais intensamente numa direção do que em outra.
II. Os horizontes A, B e C, são os mais propícios para o plantio de hortaliças e vegetais, porque possui elevada capacidade de drenagem de água, favorecendo o crescimento de raízes profundas e bem desenvolvidas.
III. Os horizontes O e A são os mais ricos em matéria orgânica, mas também são os que mais estão sujeitos à erosão desencadeados pelo contato direto com a atmosfera, raios solares e fatores geomorfológicos.
IV. A presença ou ausência de horizontes no perfil do solo é determinada pelo tipo de rocha e/ou clima e, neste caso, forma-se um perfil incompleto. O horizonte E, por exemplo, não está presente em muitos tipos de solo.
Marque a opção que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
a. V, F, V, V.
b. F, F, V, V.
Gabarito: V, F, V, V. O assunto tratado na questão se refere a FORMAÇÃO E AO PERFIL DO SOLO. O perfil do solo apresenta o que se chama de vertical e horizontal, isto é, a variabilidade ou distribuição espacial de elementos ocorre mais intensamente numa porção que em outra. As camadas superficiais do solo são as mais ricas em nutrientes e estão sujeitas à erosão devido a ações do clima e do tipo de rocha. Os perfis O e A são os mais ricos em nutrientes e, portanto, são os mais indicados para o cultivo de qualquer alimento. Nem sempre todos os horizontes estarão presentes em um perfil de solo, isso vai depender de aspectos relacionados ao tipo de rocha ou clima. O horizonte E, por exemplo, não aparece em muitos tipos de solo. Quando em um perfil de solo faltar algum horizonte, diz-se que o solo é pouco desenvolvido, ou que tem o perfil incompleto. Essa questão contempla o processo de formação, competências para: VII. Analisar e interpretar representações cartográficas, imagéticas, gráficos, dados matemáticos, estatísticos, iconográficos e coletados em pesquisas de campo; Base de estudo no livro, p. 7 - Solo: conceitos e funções. Base de estudo no livro, p. 29 - Fatores e processos de formação do solo.  Base de estudo no livro, p. 53 – Intemperismo.
c. F, V, F. F
d. V, F, F, V.
e. F, F, F, V.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: V, F, V, V..
Questão 4
Correto
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Texto da questão
“A classificação de um solo é obtida a partir da avaliação dos dados morfológicos, físicos, químicos e mineralógicos do perfil que o representam. Aspectos ambientais do local do perfil, tais como clima, vegetação, relevo, material originário, condições hídricas, características externas ao solo e relações solo-paisagem, são também utilizadas.
A chave de classificação é organizada em 6 níveis categóricos. Os quatro primeiros níveis são denominados de ordens, subordens, grandes grupos e subgrupos, sendo que o 5 º e 6 º nível categórico ainda se encontram em discussão. Atualmente um solo pode ser corretamente classificado utilizando-se a chave declassificação, até o 4º nível categórico do sistema.”
Fonte: https://www.embrapa.br/solos/sibcs/classificacao-de-solos
A respeito dos níveis categóricos do solo, marque a alternativa correta:
Escolha uma:
a. No 4º nível categórico, os nomes devem ser escritos em letras maiúsculas.
b. O nível 6º refere-se ao grupo principal do solo.
c. As classes de níveis 3º e 5º devem ser escritas com letras maiúsculas.
d. Há 13 classes no nível 1º e seus nomes são compostos por um termo formativo com a terminação ico.
e. As classes de 1º e 2º níveis devem ser escritas com todas as letras maiúsculas.
Gabarito: As classes de 1º e 2º níveis devem ser escritas com todas as letras maiúsculas.
O assunto abordado nesta questão se refere a CLASSIFICAÇÃO DOS SOLOS. No 1º nível existem 13 classes, cujos nomes são formados pela associação de um termo formativo com a terminação solo. No 2º nível categórico existem 20 classes. Já no 3º nível categórico existem 23 classes. No 4º nível categórico existem 43 classes. Nos documentos de descrição morfológica dos perfis de solos, assim como nas legendas dos mapas, as classes de 1º e 2º níveis devem ser escritas com todas as letras maiúsculas e as classes de 3º nível categórico com apenas a primeira letra maiúscula. No 4º nível categórico, os nomes devem ser escritos em letras minúsculas. No 5º nível categórico a nomenclatura é formada adicionando-se ao nome de subgrupo as qualidades pertinentes com letras minúsculas e separadas por vírgula, por exemplo: Latossolo Amarelo Ácrico petroplíntico, textura argilosa cascalhenta, endoconcrecionário, A moderado, gibbsítico – oxídico, aniônico. O 6º nível categórico constitui séries não definidas no país, que para identificação são sugeridos nomes de acidentes geográficos, cidades, distritos, regiões, rios, pessoas ou, até mesmo, feições geográficas que se destaquem na paisagem.
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A resposta correta é: As classes de 1º e 2º níveis devem ser escritas com todas as letras maiúsculas..
Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
A reportagem publicada em 2018 pela Embrapa relata a atualização do Sistema Brasileiro de Classificação de solos.
“A Embrapa lança nesta terça-feira (14/8), durante o XXI Congresso Mundial de Ciência do Solo (WCSS, da sigla em inglês), no Rio de Janeiro (RJ), a 5ª edição revisada e ampliada do Sistema Brasileiro de Classificação de Solos (SiBCS...[continua] A 5ª edição do SiBCS traz ajustes e correções de conceitos básicos relativos a definição de solo, caracteres e horizontes diagnósticos, bem como alterações de redação, redefinição da seção de controle, eliminação ou incorporação de classes de solos em todos os níveis categóricos.”
A respeito deste assunto assinale a única alternativa correta:
Escolha uma:
a. A classificação pedológica brasileira é uma evolução do sistema adotado na Itália, que, apesar de antigo, serve perfeitamente bem para classificar os solos.
b. Com a mesma litologia, mas com climas diferentes, os solos brasileiros se semelham aos EUA, e portanto, pode-se utilizar o mesmo sistema de classificação.
Gabarito: O sistema de classificação de solos desenvolvidos no exterior não retrata satisfatoriamente o território brasileiro, pois as condições climáticas interferem na formação e desenvolvimento do solo. O tema desta questão é CLASSIFICAÇÃO DOS SOLOS. Os diversos sistemas de classificação de solos desenvolvidos no exterior não retratam satisfatoriamente os que encontramos aqui no Brasil. Os solos brasileiros são desenvolvidos sob uma realidade de clima e de chuvas completamente diferente daquela existente no hemisfério norte e é importante considerar que, devido às características diferenciadas de clima e da litologia das rochas, os solos brasileiros se diferenciam daqueles dos Estados Unidos. Desta forma, há necessidade de um sistema próprio de classificação dos solos. O SiBCS tem como uma de suas principais características ser um sistema aberto, ou seja, sujeito a constantes modificações, a título de complementações e aperfeiçoamentos (Veja a reportagem). A classificação pedológica do Brasil consiste em uma evolução do antigo sistema de classificação norte-americano – formulado por Baldwin, Kellogg e Thorp (1938) em sua obra Soils and Men, modificada por Thorp e Smith (1949) em Soil Science. Essa questão contempla o processo de formação, competências para:XII. empregar os diferentes instrumentos normativos para o planejamento, a gestão e o ordenamento do território; Base de estudo no livro, Classificações taxonômicas e utilitárias dos solos. Solos do Brasil e do mundo.
c. Uma das principais características do SiBCS é ser um sistema fechado não permitindo modificações e complementações.
d. Mesmo apresentando um regime de chuva e temperaturas muito semelhantes aos dos EUA, os solos brasileiros são menos desenvolvidos.
e. O sistema de classificação de solos desenvolvidos no exterior não retrata satisfatoriamente o território brasileiro, pois as condições climáticas interferem na formação e desenvolvimento do solo.
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A resposta correta é: O sistema de classificação de solos desenvolvidos no exterior não retrata satisfatoriamente o território brasileiro, pois as condições climáticas interferem na formação e desenvolvimento do solo..
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