Avaliação Final (Objetiva) -

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Acadêmico:
	Maria Nilma dos Santos Oliveira (2530366)
	
	Disciplina:
	Indexação e Resumos (BIB05)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:514201) ( peso.:3,00)
	Prova:
	18884324
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	As imagens podem ser indexadas e, para isso, é necessário levar em conta a denotação e a conotação que a imagem oferece. Também é possível responder a perguntas específicas, que possibilitam maior uniformidade no resultado da indexação. Estas perguntas são: Quem? Onde? Quando? O que? Como? Existem recursos técnicos a serem levantados no momento da análise de imagens. Sobre estes recursos, analise as opções a seguir:
I- Tipo de impressão, pixels, papel e tom da cor.
II- Efeitos especiais, ótica, tempo de exposição, luminosidade, enquadramento, posição da câmera, composição e profundidade de campo.
III- Paisagem, pessoas ou objetos e marca da câmera.
IV- Câmera, local e data da imagem e a forma que foi guardada.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a opção II está correta.
	 b)
	Somente a opção IV está correta.
	 c)
	Somente a opção I está correta.
	 d)
	Somente a opção III está correta.
	2.
	Nos sistemas de classificação bibliográfica, os relacionamentos não hierárquicos, quando ocorrem, são erroneamente "encaixados" nas hierarquias. É só nos tesauros que estas relações são explicitamente identificadas, através do código TR (Termo Relacionado). Adicionalmente, as LDs apresentam relações de equivalência. Este gênero de relacionamento entre os termos é utilizado para permitir a entrada no sistema operando em níveis. Sobre o nível apresentado, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	De reagrupamento ou descritores.
	 b)
	Do indexador ou consulente.
	 c)
	Da analise e relacionamento.
	 d)
	Da sinonímia e da polissemia.
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	3.
	As informações técnicas denominam-se representação descritiva ou catalogação. A catalogação, como toda atividade técnica, é regida por um conjunto de regras e normas que padronizam o trabalho desenvolvido pelo bibliotecário. Sobre onde estas normas são encontradas, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Classificação Decimal de Dewey (CDU).
	 b)
	Classificação Decimal de Dewey (CDD).
	 c)
	Anglo-American Cataloguin Rules, segunda edição (AACR2).
	 d)
	Classificação Decimal Universal (CDU).
	4.
	Elaborar resumos requer algumas habilidades do bibliotecário, uma vez que é necessário identificar, em um dado texto, suas ideias principais e selecionar, entre todas as informações contidas nele, as que darão ao usuário a condição de decidir se devem ou não acessar o documento original. Para sintetizar conteúdos, resumos e resenhas, é necessário lembrar que estes possuem características diferentes. Sobre os conceitos e as diferenças entre resumo e resenha, analise as sentenças a seguir:
I- Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de um texto. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele.
II- Resumo é a condensação do conteúdo e resenha é um tipo de resumo explicativo
III- Resumo é o tipo de texto com ideias do autor e segue as regras da ABNT. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele.
IV- Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto e resenha é um tipo de resumo explicativo que segue as normas da ABNT.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença IV está correta.
	 b)
	Somente a sentença II está correta.
	 c)
	Somente a sentença III está correta.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
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	5.
	A indexação manual vem revelando-se inadequada para minimizar a subjetividade inerente à indexação, além de ser caracterizada como um processo relativamente moroso e caro. Vários fatores podem ser apontados como causa deste problema. O conhecimento que o indexador tem sobre o assunto indexado determina o grau de consistência atingido. Esses problemas impulsionaram as pesquisas no campo da indexação automática, tornando-o bastante abordado pelos pesquisadores da Ciência da Informação. O processo de memorização humana pode ser separado em duas etapas principais: memorização temporária e inconsciente e memorização permanente dos conceitos. Sobre essas etapas e a indexação manual, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Memorização temporária e inconsistente. 
II- Memorização permanente dos conceitos.
III- Indexação manual.
(    ) À qual se atribui o nome de memória.
(    ) A possibilidade de o indexador não dominar o idioma do documento também é um erro.
(    ) Há a conservação das palavras significativas passando por uma modificação ou aperfeiçoamento a partir da detecção de novos conceitos significativos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - III - II.
	 b)
	II - III - I.
	 c)
	III - I - II.
	 d)
	I - II - III.
	6.
	Quanto às finalidades dos serviços de resumos, cita-se: a facilitação do processo de seleção, o esclarecimento acerca de conteúdos escritos em idiomas não dominados pelo leitor e, ainda, sua utilidade em serviços de alerta oferecidos por bibliotecas. Sobre as características de resumo, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto.
	 b)
	Resumo é a condensação do conteúdo, desde que diminua o texto.
	 c)
	Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese apenas das ideias secundárias de outro texto.
	 d)
	Resumo é o tipo de texto com ideias do autor, segue as regras da ABNT e faz apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele.
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	7.
	A operação de indexação parece bastante comum: folhear um livro, ler alguns trechos específicos deste volume e identificar os temas tratados pelos autores. No entanto, não se trata de um procedimento técnico simples, uma vez que esta identificação de conteúdo exige "conhecer" minimamente as diversas áreas do conhecimento, conhecer conceitos presentes nessas mesmas áreas, compreender as relações existentes entre eles, traduzir estes conceitos para uma linguagem documentária para que, enfim, o usuário possa utilizar este resultado para acessar fisicamente a informação desejada. Com o surgimento das tecnologias da informação e comunicação, esse processo também foi influenciado, passando de um processo manual para uma indexação automática; automática por extração e automática por atribuição. Sobre os tipos de indexação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Indexação por atribuição.
II- Indexação por extração.
III- Indexação automática.
(    ) É o processo estudado pelo campo da ciência da informação, que investiga a geração, a coleta, a organização, a interpretação, o armazenamento, a recuperação, a disseminação, a transformação e o uso da informação, com ênfase particular na aplicação de tecnologias modernas nestas atividades.
(    ) São palavras ou expressões que aparecem num texto que são extraídas e utilizadas para representar o conteúdo do texto como um todo.
(    ) É o tipo mais comum de indexação realizada por seres humanos, a melhor maneira de executar esta atividade com emprego de computador é desenvolver um perfil de termos ou palavras que costumam aparecer com frequência nos documentos aos quais um indexador humano atribuiria a este termo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - II - I.
	 b)
	I - II - III.
	 c)
	III - I - II.
	 d)
	II - III - I.
	8.
	Podemos perceber que há uma riqueza de informações no item identificação da instituição. São apresentados elementos como missão, visão e histórico da organização. Isso é essencial para um determinado documento, pois auxiliaa gestão da unidade. Saber quais são os interesses e direcionamentos da instituição na qual se está inserido é poder desenvolver um trabalho de parceria. Quais diretrizes são utilizadas para o uso de vocabulários controlados?
	 a)
	A política de indexação.
	 b)
	Os conceitos por descritores.
	 c)
	O vocabulário controlado.
	 d)
	A catálogo de autoridades.
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	9.
	Se uma política de indexação estabelece critérios e diretrizes para o tratamento temático da informação, parece-nos um tanto evidente que esta política tenha que mencionar as orientações quanto ao uso de LDs, já que são elas que dão suporte ao desenvolvimento das atividades do indexador. Neste contexto, os autores Narukawa e Sales (2012) denominam o que temos chamado de política de indexação de política de TTI. Sobre o que essa sigla significa, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: NARUKAWA, C. M.; SALES, R. de. A relevância e Influência de linguagens documentárias na política de tratamento da informação. In: GIL LEIVA, Isidoro; FUJITA, Mariângela Spotti Lopes (editores). Política de indexação. São Paulo: Cultura Acadêmica. Marília: Oficina Universitária, 2012.
	 a)
	Tratamento Temático da Interrogação.
	 b)
	Tratamento Temático da Informação.
	 c)
	Tratamento Temático da Interpretação.
	 d)
	Tratamento Temático da Indexação.
	10.
	A resenha e o resumo são bastante comuns no dia a dia de quem estuda. Seja no Ensino Fundamental, seja no Ensino Médio, em universidades ou em cursos livres, esses gêneros textuais marcam presença. Por ser algo tão comum e que nos acompanha por praticamente toda a nossa vida, o esperado era que produzir uma resenha ou um resumo não fosse um problema para a maioria das pessoas. Sobre as características de resumo e resenha, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Resumo é o tipo de texto com ideias do autor e segue as regras da ABNT. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele.
	 b)
	Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele.
	 c)
	Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto e resenha é um tipo de resumo explicativo que segue as normas da ABNT.
	 d)
	Resumo é a condensação do conteúdo e resenha é um tipo de resumo explicativo