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John Locke nasceu no Reino Unido em 1632 e estudou filosofia, medicina e ciências naturais na 
Universidade de Oxford. Foi influenciado por Descartes, (considerado pioneiro no pensamento 
filosófico moderno) e se amparava nas ciências e na observação da realidade para desenvolver seus 
experimentos e responder problemáticas relacionadas à política e ao contrato social, conceito usado 
por alguns filósofos para explicar a relação entre as pessoas e o Estado. Locke influenciou 
pensadores do seu tempo e movimentos da Idade Moderna. Foi fundamental para o pensamento 
político, haja vista que foi propulsor dos ideais liberais. Com relação à importância desse pensador 
para a compreensão da política em nossos dias, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As ideias de John Locke ficaram conhecidas pela sua obra "Segundo Tratado do Governo 
Civil (1690)", que se baseava em movimentos ocorridos na Idade Moderna. Em sua tese, 
condenou o absolutismo e fez sérias denúncias às monarquias e ainda, defendia que o 
governo deveria ter atuação limitada. 
 b) Em sua brilhante tese "Patriarca", Locke afirma o direito inato e de origem divina dos reis, os 
quais seriam todos pertencentes a uma linhagem que remonta a Adão, aquele que teria sido o 
primeiro rei da Terra. Adão, sendo o primeiro pai e rei, teria recebido de Deus o poder e o 
direito legítimos de governar e originaria a tradição, passando o seu poder e direito aos seus 
descendentes. 
 c) A teoria política de John Locke representava as transformações sociais e políticas que 
atingiam a Inglaterra no século XVII. Cabe destacar que nos séculos XVII e XVIII temos o 
nascimento de uma nova classe social - a burguesia e a consolidação de um novo modelo 
econômico - o capitalismo - que se desenvolveu na forma do bulinismo, ou metalismo. 
 d) John Locke escreveu obras que até hoje são consideradas clássicos para o pensamento 
político, dentre elas, "O príncipe" e "Guerra e Paz", que tratam de temas muito importantes 
para a nossa cultura política e fundamentam livros de historiadores que investigam a estrutura 
política do Estado na atualidade. 
 
2. O feudalismo é um dos conceitos mais polêmicos da História como disciplina do conhecimento, 
pois existem muitas e díspares formas de compreensão da economia europeia durante a 
denominada Idade Média Central, que compreende os séculos XI, XII e XIII. Também em 
determinadas regiões da Europa, como a Península Ibérica, a utilização do conceito feudalismo é 
por vezes rechaçada. Todavia, alguns elementos básicos configuram as denominadas relações 
feudais de produção. Assim compreendendo, analise as sentenças a seguir: 
 
I- No feudalismo, os principais trabalhadores eram os servos, que lavravam a terra. 
II- No feudalismo, a posse das terras era dividida de forma igualitária entre os servos. 
III- No feudalismo, a posse das terras era concentrada em uma pequena camada da população, 
oriunda do clero e da nobreza. 
IV- No feudalismo, temos a presença dos Estados Nacionais, que detinha maior poder que o 
senhor feudal. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e III estão corretas. 
 b) As sentenças I e IV estão corretas. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) As sentenças I e II estão corretas. 
 
3. Na atualidade, ouvimos falar quase que diariamente através dos meios de comunicação, sobre os 
princípios liberais que norteiam a prática de muitos Estados do Ocidente. Contudo, a população 
em geral não tem uma ideia clara do que é o liberalismo. Sendo assim, os professores de História 
têm a responsabilidade social de dar algumas respostas para os alunos e para a sociedade sobre a 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=SElEMDUzNw==&action2=SElTMzM=&action3=NjM4Njgw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkwNjg5ODI=#questao_2%20aria-label=
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origem do liberalismo, como se estruturou e suas principais características. Sobre o exposto, 
analise as sentenças a seguir: 
 
I- O liberalismo é um sistema político-econômico que surgiu no século XX com os liberais 
totalitários e se divide em Liberalismo Antigo, Clássico, Econômico e Político e Neoliberal. 
II- Os princípios do liberalismo têm sua origem no século XVII e XVIII e passaram a ser 
disseminados para o mundo pelos pensadores Iluministas. Todavia, teve seu auge no século XIX 
nas sociedades modernas. 
III- Os burgueses se fundamentaram no pensamento liberal após a ascensão econômica durante a 
Idade Moderna, tendo como fim se destacar também no cenário político. 
IV- Economicamente, pode-se dizer que o liberalismo é uma teoria capitalista que defende a 
livre iniciativa e a ausência de interferência do Estado no mercado. 
V- O liberalismo político é uma forma racional de estruturação do Estado Moderno que se opõe 
a laicidade e à secularização do poder. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: SILVA, Kalina Vanderlei; SILVA, Maciel Henrique. Dicionário de conceitos 
históricos. 2.ed., 2ª reimpressão - São Paulo: Contexto, 2009. 
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I e V estão corretas. 
 c) As sentenças I, III e V estão corretas. 
 d) As sentenças I, II, IV estão corretas. 
 
4. No início da Era Moderna, no período conhecido como Renascimento, surgiram vários 
pensadores que buscavam retomar a cultura clássica do período greco-romano. No âmbito da 
política, ganhou destaque o pensamento de Maquiavel. Sobre o conceito de Estado defendido por 
Nicolau Maquiavel, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O Estado deve estar centralizado no rei, e o controle deve ser pela palavra. 
II- O Estado deve ser organizado por um forte poder militar e leis justas. 
III- O Estado deve estar aberto para negociações constantes, com exército forte. 
IV- O Estado deve ser organizado com leis bem pensadas e com armas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença I está correta. 
 b) Somente a sentença IV está correta. 
 c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) Somente a sentença III está correta. 
 
5. Após a crise econômica mundial da década de 20/30, também conhecida como a "Grande 
Depressão de 1929", provocada pela quebra da Bolsa de Nova Iorque, houve um fortalecimento 
de regimes totalitários, entre os quais citamos o nazismo alemão e o fascismo italiano. Sobre as 
características fundamentais desses regimes, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Parlamentarismo e leis severas. 
 b) Controle dos meios de comunicação e grupos sociais. 
 c) Autoritarismo, personalismo e segregação. 
 d) Militarismo e leis amplas que permitem novas interpretações. 
 
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6. O pensador inglês John Stuart Mill nasceu em 1806, e teve papel fundamental no cenário 
intelectual da era vitoriana (1837-1901). Sua inteligência prematura o fez contribuir para áreas 
como o liberalismo, o voto feminino e o governo representativo. Sobre as ideias de John Stuart 
Mill, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O livro "Princípios de Economia Política" é considerado um manual de economia política. 
( ) Para Stuart Mill, existem leis naturais, universais e imutáveis de produção de riqueza. 
( ) Assim como existem leis universais e naturais para a produção de riqueza, também exitem 
leis universais e naturais para a distribuição da riqueza. 
( ) Stuart Mill era partidário da intervenção estatal nosaspectos que envolviam as liberdade 
individuais, vistas como instáveis e causadoras de crises econômicas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - V. 
 b) F - F - F - V. 
 c) V - V - F - F. 
 d) F - V - V - F. 
 
7. A Itália foi um dos países que apresentou regimes totalitários no pós Primeira Guerra Mundial. 
Na Itália, ocorreu o regime de fascismo, que teve Mussolini como o principal líder, que era 
reverenciado como el duce. Mussolini passou a implementar ações e políticas que conduziriam 
ao fascismo ainda quando foi primeiro-ministro italiano. Então, pensando o fascismo desde o 
momento da posse de Mussolini como primeiro-ministro italiano, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Foram intensificadas as ações dos camisas negras, grupo responsável por perseguir e matar 
opositores de Mussolini. 
( ) Foram implementadas escolas com currículos voltados à difusão dos valores fascistas com a 
preocupação pela formação de novos seguidores do regime. 
( ) Tomou medidas drásticas, como promover a dissolução da Câmara dos Deputados e, em 
substituição, instalou a Câmara dos Fáscios e Corporações. 
( ) Seu governo ficou amplamente reconhecido pelo estímulo ao comércio e relações 
internacionais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - F. 
 b) F - V - F - F. 
 c) V - F - F - V. 
 d) V - V - V - F. 
 
8. Os pressupostos teóricos do liberalismo fundamentaram o capitalismo e as transformações no 
sistema produtivo e nas relações de trabalho. Além disso, a introdução das máquinas, tanto no 
campo quanto na cidade, ocasionaram profundas mudanças também nas relações sociais. As 
ideias liberais que circularam na Europa mudaram hábitos, comportamentos e justificaram o 
controle do Estado Moderno sobre a população, com o intuito de manter a ordem na sociedade 
capitalista industrial. Todavia, a assimilação das novas ideias de modernidade não foi tranquila e 
o movimento ludista é prova disso. Sobre a reação dos trabalhadores no que diz respeito às 
mudanças no processo produtivo e nas relações de trabalho, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Desde meados do século XIX e sobretudo no início do século XX, os movimentos de 
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operários expandiram sua atuação e reivindicavam leis de regulamentação das condições de 
trabalho e a fixação de salários. 
II- No contexto da Modernidade, os trabalhadores se organizaram contra as mudanças trazidas 
pelo modo de produção capitalista. Contudo, as organizações coletivas reivindicavam direitos 
apenas para os homens, excluindo as mulheres e crianças do processo. 
III- As primeiras greves surgiram nas últimas décadas do século XX e tinham como proposta a 
redução da jornada de trabalho para oito horas, segurança no local de trabalho, proibição do 
trabalho infantil e salários justos para homens e mulheres. 
IV- No século XIX, o movimento ludista se fortaleceu e representou uma reação dos 
trabalhadores das fábricas contra as máquinas. Na concepção dos manifestantes, a introdução das 
máquinas precarizou as condições de trabalho e, por esse motivo, deveriam ser destruídas. 
V- Com a Revolução Industrial, ocorreram profundas mudanças no processo produtivo e nas 
relações de trabalho. O proletariado sofria com a falta de leis trabalhistas, condições insalubres 
nas fábricas, baixos salários e jornadas diárias de quase 20 horas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II, IV e V estão corretas. 
 b) As sentenças I, IV e V estão corretas. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) As sentenças II, III e V estão corretas. 
 
9. Santo Agostinho é um dos primeiros teóricos da era cristã a refletir sobre a relação entre Estado 
e Igreja. Durante toda a passagem da antiguidade para o medievo, o pensamento de Agostinho 
foi a maior referência filosófica, pois aliou a filosofia platônica ao pensamento cristão. Sobre o 
pensamento de Santo Agostinho descrito em sua obra ?A Cidade de Deus?, analise as sentenças 
a seguir: 
 
I- Para Santo Agostinho, existe uma cidade ideal, ela é a cidade de Deus, a cidade dos homens 
deve ser a imitação dessa cidade. Portanto, o governo da cidade dos homens deve abolir todas as 
formas de pecado. 
II- Para Agostinho, a cidade dos homens é pecaminosa, mas deve imitar a cidade de Deus. Esta é 
a perfeição, pois é orientada pelo espírito. 
III- Defende a superioridade do Estado com relação à Igreja. 
IV- Para Santo Agostinho, a razão deve auxiliar a fé, não havendo uma oposição entre estas 
formas de compreender o mundo. Em seu pensamento, o Estado tem uma função de orientar o 
povo para que não ceda aos erros e pecados, causas da corrupção do gênero humano. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e III estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 c) As sentenças I e III estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
10. Em 1934, Hitler assume o governo da Alemanha e governou de uma forma que concentrou a 
tomada de decisões em suas mãos, o que aos poucos se configurou no regime totalitário do 
Nazismo. Para tanto, Hitler instaurou o III Reich, que ia ao encontro dos anseios do povo 
alemão. A partir do III Reich, sobre os direcionamentos que o governo nazista tomaram, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Dentre as primeiras ações por meio do III Reich, Hitler providencia o fechamento do 
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parlamento e dos partidos políticos. 
( ) Hitler convocou o exército, a fim de manter a ordem nas ruas e evitar a guerra civil, no 
período do pós-guerras. 
( ) A economia foi ajustada às leis de produção, circulação e consumo que vinham sendo 
ditadas pela mundialização do sistema financeiro. 
( ) Com o III Reich, Hitler conseguiu retomar os processos democráticos que haviam sido 
abalados ao longo da Primeira Guerra Mundial, e prontamente organizou eleições para vários 
cargos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - F. 
 b) F - V - F - V. 
 c) V - V - V - F. 
 d) F - F - V - V. 
 
11. (ENADE, 2008) O mercantilismo foi definido e batizado por seus adversários. [...] Denunciando 
no mercantilismo o triunfo dos interesses egoístas dos mercadores, ignoraram que era também 
um sistema manufatureiro, agrícola, e toda uma concepção do poder estatal. [...] Do século XVI 
ao XVIII, ninguém se declarou mercantilista, e não existe nenhuma profissão de fé que permita 
classificar por comparação os escritos e as práticas econômicas do tempo. [...] Não existe 
definição comum do mercantilismo e de seus caracteres fundamentais. 
Nenhum ministro se proclamou mercantilista [...]. O mercantilismo, enquanto sistema de 
pensamento e de intervenção, foi definido pelos liberais do fim do século XVIII, para designar e 
desqualificar aqueles cujos argumentos e práticas repudiavam. 
 
DEYON, Pierre. O mercantilismo. 4. ed. 1. reimpr. São Paulo: Perspectiva,2004. p. 10-11; 46. 
 
De acordo com o texto, o mercantilismo pode ser entendido como: 
 
I- Um aspecto da crítica iluminista ao Antigo Regime. 
II- Uma noção inventada pelos adversários do intervencionismo estatal na economia. 
III- Um conjunto articulado de práticas econômicas defendidas por economistas do século XVII. 
IV- Uma política comercial metalista adotada pelos Estados absolutistas europeus da Idade 
Moderna. 
 
São interpretações corretas do texto APENAS: 
 a) I e III. 
 b) II e IV. 
 c) I e II. 
 d) II e III. 
 
12. (ENADE, 2008) [...] o fato maior do século XIX é a criação de uma economia global única, que 
atinge progressivamente as mais remotas paragens do mundo, uma rede cada vez mais densa de 
transações econômicas, comunicações e movimentos de bens, dinheiro e pessoas ligando os 
países desenvolvidos entre si e ao mundo não desenvolvido. [...] Sem isso, não haveria um 
motivo especial para que os Estados europeus tivessem um interesse mais que fugaz nas 
questões da bacia do rio do Congo, ou tivessem se empenhado em disputas diplomáticas em 
torno de algum atol do Pacífico. Essa globalização da economia não era nova, embora tivesse se 
acelerado consideravelmente nas décadas centrais do século. Para Hobsbawm, o que caracteriza 
a expansão imperialista europeia no século XIX? 
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FONTE: HOBSBAWM, Eric. A Era dos Impérios. 1875-1914. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 
1988. p. 95. 
 a) A criação de uma economia global única no contexto do crescimento industrial europeu. 
 b) A ausência do Estado protecionista na criação de uma economia global única. 
 c) A composição de forças das nações industrializadas no domínio colonial. 
 d) O favorecimento social das regiões coloniais com a ampliação dos investimentos europeus.

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